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四年級的我作文300字

時間:2024-09-23 20:04:25 四年級 我要投稿
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實用的四年級的我作文300字錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級的我作文300字錦集5篇

四年級的我作文300字 篇1

  記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長簽字,我心里很害怕,回到家就撲在床上哭。媽媽走進屋子,便問我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過后回大發雷霆的罵我一頓。可媽媽卻說:"好孩子,別哭了,事情都已經發生了,只要你以后認真聽講,專心完成作業,回到家后認真復習功課,一定能趕上去的。有一句名言說"低下頭,將永遠看不到陽光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應該像說的一樣。以后,我天天按照媽媽說的'去做。又一次考試了,沒想到我竟然考了98分,心里高興的不得了。回家后就把著個喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對我說:雖然你這次取得了好成績,但是不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。我高興的點點頭。

  多少年來,媽媽的這些話一只激勵著我前進,激勵著我和困難撥斗!

四年級的我作文300字 篇2

  從小我就喜歡幻想。幻想有一天能到其他星球上去游玩,幻想坐在月牙上蕩秋千,幻想有機會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲。現在我長大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

  那是一個夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對我說:“你好,小朋友,我邀請你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的。”說完,我便坐在月亮上飛上了太空。

  第二天一早,太陽公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀。“你瞧,這顆星星是管擦白云的',那顆是管種花的,這顆最大的管著這里所有的東西。”月亮邊指[來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。

  我們來到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會大聲地哭喊,大把的流淚。”

  “太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。

  那一夜,外面下了好大的一場雨。

四年級的我作文300字 篇3

  未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。

  春天,我要帶著我的學生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發出感嘆:“江山如此多嬌!”

  夏天,我要帶著我的學生們去樹蔭下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。

  秋天,是收獲的季節,我要帶著我的學生們去田間,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

  未來的`我,也許是醫生,去救死扶傷;也許是童話作家,我會讓我的童話充當“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……

四年級的我作文300字 篇4

  你們喜歡聽歌嗎,最喜歡哪首歌呢?我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。

  “曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩,像一個人在講述自己受盡了挫折的故事,歌曲中段節奏突然加快,唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的`信心。整首歌讓我渾身充滿力量,有一種要飛的感覺。

  這首歌是我從爸爸的車載音樂中聽到的,第一次聽到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后,我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過了整個暑假。暑假里我學騎自行車,剛開始經常摔倒,有時連腿都摔破皮了,但只要我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,每次摔倒后都能勇敢地爬起來,拍拍灰塵繼續學騎車。暑假里,我們全家開車去旅游,大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經快樂地矗立在了彩虹之巔,穿行在了璀璨的星河里,心情格外歡快舒暢。

  我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲,但若要問我最喜歡哪首歌,我還是會大聲地回答——是《怒放的生命》!

四年級的我作文300字 篇5

  我是一個調皮的男孩,別人不敢做的事我總是敢做,因此受傷的常常是我。

  我有一雙炯炯有神的'眼睛,兩條彎彎的眉毛、一個尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個調皮的男孩。

  一次,我們在操場上玩,不知道誰突然喊了一聲:“誰敢爬到松樹上?”于是,我大搖大擺地走到松樹旁邊,兩腳往上一蹬,然后把腿盤在樹身上,再把腳放在樹身上鼓著的地方,蹬著樹包一點點地爬上了樹。我爬上了樹后,就站在樹上搖了起來,還站在樹上嘲笑同學們膽小鬼。可是我卻沒有站穩,“咚”地一聲掉了下來。同學們都嚇壞了,慌忙把老師叫來,見我這副痛苦不堪的模樣,老師問我:“疼嗎?”我回答說:“很疼。”老師叮囑我說:“今后不要再爬高上低了。”我聽了后不禁羞愧地點了點頭。

  還有一次,我和同學們玩比高的游戲。只見有人站到了凳子上,有人站到了桌子上。我一看氣得不得了,然后把凳子放在桌子上,最后站在凳子上,跳了起來,結果弄了個“人仰馬翻”。同學們見了,都笑了。

  這就是我,一個調皮的我。

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