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一件難忘的事四年級作文

時間:2024-08-09 11:51:52 四年級 我要投稿

關于一件難忘的事四年級作文錦集九篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一件難忘的事四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于一件難忘的事四年級作文錦集九篇

一件難忘的事四年級作文 篇1

  在我的腦海里有許多事不過已經忘得一干二靜了,有一件事到現在我都還是記憶猶新。

  還記得那年我和我從小玩到大的表弟離別我非常難過,我到現在大約有一年多沒看見他了。 小時侯我和他形影不離,有什么事我都要和他說,有心里話也向他說,現在他走了我沒有傾訴的人了。 他叫譚思奇,他有著一雙炯炯有神的大眼睛,身高有一米45了吧,他留著短頭發,突出他開朗而又活波的性格。

  小時候我和他發生了許許多多的事情,那時我們都只有9歲我們在那里玩那個有鐵做的板車他帶著好奇的心蹲下去觀看那個鐵我一不小心失了手,那個板車就倒了撞到了他的腦袋,當時他腦袋上的血流不止,我馬上叫我幺幺我說:“譚思奇的腦袋在流血趕快把他送到醫院去。”

  我的心在撲通撲通的跳非常害怕害怕把他弄傷,當時他媽媽飛快的.把他送進醫院,還好只是皮外傷聽到著個消息我心中的大石終于落下了。他回來了沒有怪我還把他媽媽給他買的東西給我吃,我非常感動我說:“剛才對不起啊,我不小心才掉下來的希望你別放在心上,這個吃的你吃吧我不要網 ,謝謝你。”他說;“沒關系,你就吃吧。”我接過去笑著吃了一口。 到現在這件事還是在我心里留了深刻的印象。

一件難忘的事四年級作文 篇2

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。

  那是上學期暑假的'一天,我與弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我與弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準備工作。

  我與弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報道了,”不一會兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:“與世界說再見吧!” 我們把那些害蟲拿到舊門衛,放在一起,堆成了一個小山坡。然后,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙,

  火終于滅了。

  從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會犯了。

一件難忘的事四年級作文 篇3

  有一次暑假,我去奶奶家玩,剛到奶奶家玩了不大一會兒,我就覺得無聊了,便拿了一個大筐子去捉青蛙。

  我來到池塘邊,見一只青蛙也沒有,我就蹲在池塘邊等待著。忽然,“撲通”一聲,水濺了我一臉,我一下變成了個大花臉。我忙把臉上的水珠一抹,向池塘邊望去,只見一只全身綠油油、肚皮白白的青蛙正站在我的身邊“呱--呱--”地叫著,好像在嘲笑我似的。突然,它身又跳到玉米田里去了。我跟著青蛙來到玉米田里,青蛙突然停了下來,我也停了下來盯著它。這時我的雙眼就像一個照相機一樣,把此刻的情景都“ 拍”了下來。只見青蛙靜靜地盯著玉米桿上的小青蟲一動不動,突然,青蛙把嘴里的舌頭一伸,一下就把小青蟲吃掉了。這一幕讓我驚呆了,我以前一直以為青蛙是吃田里的雜草的,現在才知道它是撲捉蟲子吃的呀。

  青蛙吃掉了那只小青蟲,鼓鼓肚皮,又跳到了另一片玉米田里。我也跟著青蛙來到了另一片玉米田里。這時,青蛙“呱--呱--”地又叫了兩聲,好像又發現了新的`目標。我朝玉米桿上一看,一只蟲子正在津津有味的啃著玉米桿子。此時,只見青蛙使勁一蹬后腿,猛地跳了起來,又突然把舌頭伸了出來一卷,那只蟲子立刻又成了青蛙的美餐。青蛙好像吃飽了似的,回到池塘邊,“撲通”一聲跳進池塘里去了。

  我原本是打算捉幾只青蛙的,但此刻的我,全然把這事拋在了腦后。

  后來在小學中段的科學課上,老師給我們講了青蛙是有益動物。其實我早就知道了青蛙是可以幫人們捉害蟲的。因為小時候那個暑假的事讓我很難忘記。

  我要告訴小伙伴們,把捉來的青蛙全放掉吧!而且還要通過這篇習作告訴大家青蛙是怎樣撲捉蟲子的,這可是我親眼看到這一幕。

一件難忘的事四年級作文 篇4

  在我的腦海中,有許多的事在其中漂浮,但是有一件事令我記憶尤為深刻。

  作文老師,您還記得我第一次的作文課嗎?在課上,老師您先給了我們一個題目,讓我們先寫起來。我不假思索地寫著那我自以為很有文采的作文。望著完成了的作文,我的嘴角洋溢著自信 的微笑。事與愿違的是,當我趕集似的將“得意之作”交給您時,您卻只是瀏覽一遍后揮筆刪減了很多文字。澆滅興頭的我回到座位后也沒多想便謄寫起來。當我急忙把謄的.作文交到老師的桌上轉身離開 的時候,我腦中一直在想:我可能會得一個優或者優+吧!伴隨著翻飛的思緒我回到了家。

  第二天,我到了教室后,我迫不及待地接過本子,連座位也來不及回就翻開我的本子。可是另我震驚的是,我題目旁寫著一個鮮紅的大字:良!我如丈二和尚摸不著頭腦,真是又委屈又疑惑 。我想到老師您留評語的習慣,便急不可耐的翻了一頁看評語。偏題,就是這兩個字,一針見血的點醒了我。冷靜的我耐心的在反思中重看了一遍作文。確實啊,明顯有幾處是偏題的啊!

  老師,謝謝您,是您通過這件難忘的事讓我意識到了我那應該改正的粗心和讀題不仔細。也是您告訴我要有責任心的對待任何一件事。

  這件事之所以在我人生的紙張上留下一筆濃墨,另我難忘,這是因為它告訴了我一個真理:要認認真真地對待每一件事,寫作此,上課如此,甚至做人做事也如此。感謝老師,是您引領著我,謝 謝這件難忘的事,讓我在犯錯中能成長。

一件難忘的事四年級作文 篇5

  一天下午,我正在收拾東西,“咚、咚、咚”敲門聲響起來了,我急忙跑去開門,打開門,爸爸便出現在了我的眼前。爸爸看見我很興奮地對我說:“快點把作業做完,我們要到小記者報社去!”我聽得一頭霧水,不假思索的問:“去小記者報社干嘛?”爸爸說:“報社里的記者同志打電話來了,讓你去參加今天下午的見習小記者活動。”聽后我十分高興,立刻就做起了作業 。

  做完作業,我和爸爸出了門,坐上車,高高興興的一起出發去了報社。

  到了報社,啊!報社真大呀!爸爸陪我下了車,走進了報社。剛進報社,一位熱情的阿姨就向我們走了過來,對我說:“是參加見習小記者的嗎?”我點點頭說:“是。”阿姨微笑地對我說:“好,那就跟我來吧!”我和爸爸打了招呼之后就跟在阿姨的身后走進了大廳,進了大廳,看到已經有好幾位小記者來了,坐在那里看書、看報紙。阿姨說:“你先找個地方坐下來。”剛坐下,阿姨就遞給我一份報紙和兩本書“你先看一下書吧!”

  我在津津有味的看著書,阿姨問:“人來齊了嗎?我來點個名。”阿姨點完名,確定人都來齊后對我們說:“小記者們,今天,將由我來帶大家參觀一下我們的報社,讓你們也體驗一下,當一回記者。”我們高興地鼓起了掌。

  阿姨先帶我們來到了一個工作室里,告訴我們說:“這是訂制模板的地方。”讓我們看看并了解報紙是怎么做的。看著一位阿姨熟練、忙碌的操作著模板,我都看入了迷……

  接著阿姨又帶我們來到了一個大大的房間,對我們說:“這里是報紙傳送的地方,那些叔叔、阿姨每天早上都要凌晨五、六點的時候到這里取幾千份報紙送到書刊報亭還有千家萬戶。我忍不住問:“那些報紙里的資料是怎么來的呢?”阿姨告訴我們說:“如果有地方有什么新聞或一些新鮮的事,市民就會撥打的我們報社的,我們記者就會不管刮風下雨也會第一時間趕過去進行采訪。還有就是會有很多人向我們投稿,你們今天回去也可以寫一篇文章,再投到我們的工作站。”

  最后,阿姨帶我們回到了大廳,給我們做了總結。

  現在,我終于明白了,原來一份小小的報紙要經過這么多工作人員的手才能來到我們的眼前,讓我們有一個增長見識的'機會,了解身邊周圍人的故事,每份報紙都是來之不易的,我們應該要好好珍惜它,每篇文章、每篇報導都要仔仔細細的看,這樣才對得起那些不辭辛苦在外奔波的記者,還有日日夜夜守在工作崗位的工作人員。

  叔叔、阿姨,你們辛苦了!

一件難忘的事四年級作文 篇6

  你一定臉紅過吧?我告訴你,我有一次難忘的臉紅經歷。

  記得那是暑假的一天下午,天氣熱得要命,火辣辣的太陽烤著大地,道路兩邊的.建筑也跟著助威,烤得我們的臉紅紅的,身上的汗不停地往下流,口干舌燥的,于是,我找來了兩個朋友,來到冰柜前一人買了一根冰淇淋,誰知他們的動作那么快,轉眼間就吃上了,不知怎么了,我越是著急越打不開,開了半天,終于打開了,也顧不了那么多了,我把紙袋隨手一扔,拿出冰淇淋就急急忙忙地往嘴里送。

  “小朋友,把你扔的垃圾撿起來。”我回過頭一看,是一個清潔工不知道什么時候來的。平時我最看不起那些隨地亂扔垃圾的人。今天卻……哎!小剛轉過身來,催我把垃圾撿起來,我撿起垃圾往垃圾桶走去,現在多想有個地縫鉆進去,我覺得我不是在扔垃圾,而是在扔我的臉皮,我的眼睛看著那紅色的垃圾,覺得臉比這紅色的垃圾還紅。

  在這大熱的天,我上了一堂深刻的社會公德課,給我的教訓太深了,我永遠也忘不了。

一件難忘的事四年級作文 篇7

  每個人都有終身難忘的一件事,意義各不相同,就連事情都有可能不一樣。而這一件事,卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。

  那是在“五一”節的前夕,老師讓同學都準備一樣東西來裝扮教室,不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好,于是,我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個燈籠。于是,我們說好下午分工找材料后,就到我家做燈籠。我們找好材料之后,就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好,一邊按著商量好的做。做好了之后,還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好。花草樹木都有了,小鳥也有了,就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的書法好像很好。我把這個想法告訴了趙敏,趙敏也贊同。于是,趙敏就把這句話寫了上去。這個燈籠就完成了。

  “五一”節的前一天,我們就把燈籠拿到了學校,走進了教室。同學們大多數是畫畫的',他們看見我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話,都鼓起掌來了。正在這個時候,老師也走進來了,她看了看燈籠之后,把目光轉到了我們身上。然后,她也鼓起掌來了,說:“說得好,‘合作真愉快’,同學們,不管做什么事,任何時候,需要別人幫助的,可以說出來,我們一起解決,不要一意孤行,知道嗎?”老師說完后,同學都鼓起掌來了。

  這件事給我留下深刻的印象,老師說的話也讓我終身難忘。

一件難忘的事四年級作文 篇8

  在悠揚的樂曲聲中,我們十歲了的生日宴會在藏龍山莊開始了。同學們、老師和家長歡聚一堂,第一個環節是唱歌表演。一曲曲歌聲在同學們的笑聲中唱響,同學們一邊聽動聽的歌曲,一邊品嘗著美味佳肴,老師和家長在一起為同學們的.表演拍照,有的家長跟著同學們一起唱,一起哼,甚至用腳拍地打著節奏,我也不例外,隨著歌聲翩翩起舞,別提多開心了。

  緊接著,同學們的才藝表演:魔術、實驗、話劇表演《灰姑娘》等話劇讓會場的氣氛達到了高潮。老師、家長都投來贊許的目光。

  一位阿姨推著一輛小車上了臺,打開一聞:哇!一股蛋糕的香氣飄進了我的鼻孔,一個個迫不及待地跑了上來,程老師讓我們蹲下,準備舉行了我們十歲了的切蛋糕儀式。大家拿到蛋糕時,就狼吞虎咽地吃了起來,戴老師指著我說:“你臉上有一個東西,來,我幫你擦擦。”我信以為真的閉上了雙眼,啪!一團奶油“爬”上了我的臉!

  同學們看了捧腹大笑,你抹我一下,我抹你一下,會場上立刻熱鬧了起來。媽媽和家長們舉起手機把這美好的瞬間拍了下來。十歲生日在我們的歡笑和追逐中結束了。

一件難忘的事四年級作文 篇9

  從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  記得那是我上一年級的一個十一長假的時候,全家人都來到外公外婆家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

  于是我們開始包餃子了。媽媽對我說:“你也來學包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好。”

  說著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開了,原來是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。我的爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,真是無地自容。

  我的爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們的.孩子其實并不笨,一教就會,是不是?”我的爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對我的爸爸說:“我的爸爸,你來教我吧!”我的爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著我的爸爸的動作,一步一步的學了起來。學完后,我的爸爸說:“該你了”我緊張極了,我的爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,我的爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以再學嘛,誰一生下來就會呀!”我的爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著我的爸爸的樣子,終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。

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