精選三年級風的作文匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級風的作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級風的作文 篇1
風娃娃來到廣場上,看見一個孩子正在放風箏。這時,風箏不小心掛在樹枝上,孩子個子太矮了,取不到風箏,風娃娃很著急,心想:孩子們取不到風箏會哭的。于是,它深深地吸了一口氣,使勁向風箏吹去。風箏慢慢地下落,孩子們開心地跳了起來,直夸風娃娃來得及時。風娃娃也笑了。
風娃娃到果園里,看見農民伯伯正開心摘果子,可是不少果子長在高高的`枝頭上,農民伯伯摘不到。風娃娃心想:果子長得又大又紅,摘不到,掛在樹上太可惜了。于是,它深深地吸一口氣,嘲果子吹去,果子輕輕地落到了欄框里。農民伯伯高興極了。
風娃娃來到草原,看見小羊正在吃青草。這時,烏云密布,電閃雷鳴,小羊嚇得直叫。風娃娃心想:如果下雨了,小羊會淋壞的。于是,它深深地吸了一口氣,用力向烏云吹去,烏云散開了,太陽公公出來了,小羊又開心地吃草了。
三年級風的作文 篇2
我家的家風有“德”、“孝”和“又”三點。德是善良的品德;孝是孝順長輩的孝心;友是朋友之間美好的情誼。
第一章:德
以前,我幫助過一個陌生人。事情是這樣的:在一個陽光明媚的早晨,我遇到一個殘疾的.小朋友。他右腿截肢了,現在靠拄拐走路,我看他一個人在大街上孤零零地走著,就跑上前去問他為什么會這樣。原來他七歲時因為一場事故廢掉了右腿,他的爸爸媽媽嫌棄他,把他趕出了家門,從此,他就成了一個孤兒。我覺得他太可憐了,于是,我從口袋里掏出五塊錢,遞給他,說:“把這些錢收下吧。”他說了聲謝謝,就一瘸一拐的離去了。這就是我的家風“德”。
第二章;孝
百善孝為先,媽媽的活,多得數也數不清,因此,媽媽生了許多病,一天,媽媽開始了忙碌的一天。我看著媽媽滿臉的汗水和疲勞。十分心疼,于是,我想幫媽媽做點力所能及的事。媽媽洗完衣服時,我幫媽媽晾衣服;媽媽做飯是我幫她端飯菜、拿香料;媽媽收拾餐桌時,我幫媽媽洗碗……這就是我的家風“孝”。
第三章:友
我有一個好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我們去公園玩,太陽火辣辣的,我們玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我覺得他快要中暑了,于是趕緊去小賣部買了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友買了一瓶,他還是一口喝完,我們都說:“好牛啊!”可誰也沒想到,這一瞬間,他突然吐了一口血,我們驚魂未定,我趕緊把他扶回家,后來就沒事了。這就是我的家風“友”。
我的家風伴我一路成長。
三年級風的作文 篇3
城市如鋼鐵般堅固,人們困在其中,無法掙脫。當我走過這里時,你感受不到我的存在,或許只有樹葉輕微的擺動,才能讓你憶起我。
曾幾何時,我有多么暢快。輕輕地一動便能使池塘泛起漣漪,草兒泛起波紋;無數的春天,鳥兒隨我回到大地,花兒在我的輕撫下悄然綻放;我將一支支風箏送上天空,換來孩子歡笑,孩子的頭發飛舞,在他們的臉上,是令我心醉的笑容。
現在,草兒不在了,鳥兒飛遠了,你的笑容也消失了。
城市的.牢籠抵擋了我的腳步。我再也無法肆意奔跑,再也無法引起你的注意。或許你已經忘記了我……
當我拼盡全力,吹起樹上的枝葉時,我看到了你的一瞥。那神情是多么令我難忘,我知道你在留戀過去的時光。
若你還想回到過去的時光,請到一片不知名的草地上去。我就在那里等你。草地上的花兒將再次為你綻放,風箏將再次為你吹起,我會再次撫摸你的頭發,你的笑容,將是給我的最好回報。
三年級風的作文 篇4
夏日的風總是那么炎熱,對大地沒有絲毫的同情,空氣中充滿了燥熱,天空上沒有一片云。頭頂著一輪烈日,偶爾吹來的風,清清涼涼的·····
很久沒有看到他了,沒想到卻在海邊看到了他,他一直被我當成競爭對手,每次考試我是第二,那么第一便是他。可除了學校外我哪一項都比他強,不知為何,他的身邊總是熱熱鬧鬧的,而我的身邊卻是孤孤單單,這也是我一直不解的。
夏天的海邊,總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子,隨手一丟“哐啷”一聲,我便看到一個人影,走到我身旁。定睛一看,竟然是他,此時此刻的他,沒有在學校的那種溫和,沒有在學校的那么衣衫整潔,現在的他,被太陽不知曬了多少小時,皮膚黝黑,汗雨如下,緊皺著眉頭,白色的衣衫,已有些泛黃,被汗水浸濕了一大半。還提了個破舊的尼龍袋,估計里面是一些瓶子把。甚至有點讓我認不出來了。
我微微瞇起眼,一腳踩在塑料瓶子上,高昂著頭。
“你···”他瞪起眼,看到我,目光卻閃過一絲驚訝,隨即轉成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。
“哼”我冷哼一聲,淡淡的瞥了他一眼,一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。
“你到底要干什么啊!”他站起來,由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他,以解心頭之恨,可沒想到他竟然這么憤怒,搞得我竟有點不知所措。我俯下身子,同樣俯視著他,眼中閃著不屑,譏笑道:“那又怎樣,瓶子是我的,我愿怎樣就怎樣,關你什么事情啊?”
“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的.鈔票在他面前來回晃動,我想,這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼,一把把錢掠過,狠狠的扔到地上,又把手里的報紙扔給我。
“你自己看吧!”說罷,便提著袋子走向馬路對面。
一開始,我是有些不解,隨便掃了一眼,剛要把報紙扔掉,卻看到一不起眼的地方,畫了個紅紅的圓圈,仔細瞇起眼來看了一下,卻驚呆了,上面寫著一個小女孩得了白血病,可家境貧困,付不起錢,還求別人捐款,對于這種事,這幾年又太常見了,說實話,我都從來沒有介意過,關注過這種事。直到他回來,我也不知道在烈日下站了多長時間,可卻感到了絲絲寒冷。
“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒,說道。
“嗯。”我也開始沉默了。
“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉過頭,不解的問。
“你或許不懂,只有你怎樣對別人,別人才會怎樣對你,就像平常你對大家那么刻薄,大家同樣都不會認可你。“他也抬起頭,淡淡的說。
我同樣也知道啊,這么簡單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道,可我仍是認為學習好就可以有好多朋友。
我抬起頭,迎面吹來絲絲微風,夏日的風,永遠是這么的清涼,吹走了心中的雜念,不解,安撫了焦躁的心靈。即使沒有風了,他便是我心中的那絲夏日的風。
三年級風的作文 篇5
我認識一個怪脾氣的家伙,它就是風。
風是樂于助人的,像一位好心人。它來到了山頭上,看見發電廠的白色風車吱吱地轉,風看見了,喘了一大口氣,雙眼緊閉,一股股冷風吹了出來,小朋友在家就可以打開臺燈寫作業了。它來到了廣場上,一位小朋友的風箏飛不起來了,皺起了眉頭直跺腳。這時風來了,微微的吹了口氣,小朋友的風箏立刻飛起來了,小朋友又開心起來。
風是調皮的,像一個頑皮的娃娃。在老爺爺認真看報時,風就想了一個好主意:把老爺爺的報紙吹走。于是它“呼”的一下把老爺爺的報紙吹的.無影無蹤,老爺爺感到非常奇怪。在開船時,風偷偷的把船來回吹,一會兒向左,一會兒向右,船上的人暈乎乎的,都不知道該往哪走了。小朋友放風箏時,悄悄的把風箏吹走,不讓小朋友玩,小朋友傷心極了。
風是暴躁的,像一個強盜。在船行駛時,它嗖的一下把船吹翻了,把一陣陣海嘯卷了起來。那一陣陣響聲告訴大家:“這里很危險,快離開呀。”風走進了村莊,在生氣的時候把莊稼吹倒,把房屋吹翻,瓦片四處亂飛,打著人們,一塊塊磚石塌了下來,讓人們無家可住。
風是千變萬化的,我希望風能干好事,不干壞事。
三年級風的作文 篇6
風是個很古怪的東西,它的脾氣誰也捉摸不透。
春天的風,它是個愛畫畫的小姑娘,拿起畫筆對小草輕輕一點,小草綠了;對桃樹一揮,桃花紅了;對油菜一抹,金燦燦的油菜花便鋪滿了田野。
夏天的風,它是個懶惰的青年,天氣很熱,它便躲在家里睡大覺,弄的大家都想它,而它對這些一概不理,就像跟它毫無關系。
秋天的風,是個淘氣的`男孩。它走進果園,順手就把樹上成熟的果子推下地;它又爬上果樹,把果樹弄得東搖西晃,玩夠了,它就跑走了。
冬天的風,是個調皮的小孩。它使勁地吹啊吹,把寒冷的風吹向大地,人們不得不把自己裹得厚厚的,以抵御它帶來的寒冷;等人們回家之后,它還拼命從窗戶里鉆進人們溫暖的家里,人們只好把窗戶關緊,不讓一絲寒冷透進來。
有時候,風的脾氣也很暴躁。
生氣了的風,是非常可怕的。它怒吼一聲,招來了龍卷風,那么整個大地就遭殃了,龍卷風這個大力士,掀倒了一座座房屋,推倒了一棵棵大樹,糟蹋了所有人們辛勤勞動的成果,它卻不以為然,發泄完便走了。
臺風也沒比它好到哪去,它們簡直就是親兄弟,哥哥龍卷風在這邊搗亂,弟弟臺風就在那邊作怪,他們經常搞的人們不得安寧。
這就是風,這就是溫柔、淘氣,可怕而又古怪的風!
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