精選三年級科學(xué)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級科學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級科學(xué)作文 篇1
每個人都有自己的心愿，我的心愿是好好學(xué)習(xí)，長大做一名科學(xué)家，因為科學(xué)家可以發(fā)明許多東西。
我長大后的第一個發(fā)明是隱身衣，如果有壞蛋追我們的時候，穿上這一件隱身衣，壞蛋就看不見我了，趁此機會躲到一個沒有人的地方，這時，壞蛋就追不上我們了。
我想發(fā)明的第二個東西是能凈化空氣的機器。因為我每天早上上學(xué)的時候，我看見馬路上車來車往，散發(fā)著嗆人的氣味，對人的健康非常不利。這時我想：如果有一種能吸收空氣中的污染物的機器就好了，我決定長大以后發(fā)明這樣一個機器：這個機器就像人的鼻孔一樣，一聞見嗆人的味道，它就會自動排除，我準(zhǔn)備把它放在大街小巷上的`每一個角落，就這樣慢慢的，我們生活中的污染空氣就被這些機器吞到了肚子里，我們周圍的生活環(huán)境就越來越好了。
為了實現(xiàn)我的心愿，從今天起，我要多讀書，多觀察，多試驗，愛迪生在媽媽生病做手術(shù)需要燈光的時候，想出來用鏡子把燈照的更加明亮，救了媽媽的命。我要像他學(xué)習(xí)，從小多動腦筋，刻苦鉆研，爭取早日完成我的夢想。
三年級科學(xué)作文 篇2
一節(jié)科學(xué)課上老師教我們做一個有趣的科學(xué)實驗。
實驗開始了，只見老師先拿出了半瓶普通的'礦泉水，兩根吸管和一塊橡皮泥；然后把一塊橡皮泥放在礦泉水瓶瓶口上；接著將兩根吸管插入橡皮泥中，其中一根吸管插置水面上方，另一根吸管插置水面的下方；老師再往插置水面上方的吸管里吹氣，奇跡發(fā)生了，礦泉水從另一根吸管像噴泉似的噴了出來。老師又試途把噴泉堵住，可是水又從吸管邊沿露了出來。
這時我產(chǎn)生了疑問，為什么水會從吸管里噴出來呢？老師告訴了我們答案：因為我們往在水面上的吸管里吹氣產(chǎn)生了不少空氣，慢慢地空氣越聚越多，對水產(chǎn)生了壓力，所以水就會從另一根吸管噴出來。這就是空氣占據(jù)空間的原理。
這個實驗真有趣，它不但讓我們學(xué)到了新知識，而且給我們帶來了不少快樂！
三年級科學(xué)作文 篇3
乒乓球竟然會走路，太神奇啦!
老師開始示范了。她先拿出一根吸管，用吸管的一頭對準(zhǔn)乒乓球，再用手使勁按住它，將另一頭放進嘴巴，用力吸氣，仿佛在說：“我的小乒乓球，小祖宗，你千萬不要掉了，不然我就要在同學(xué)前面丟臉了!”乒乓球動動身子好象在說：“放心吧，我既然被你買了，那我就要幫你。”剎那間，乒乓球就被吸起來了。同學(xué)們非常激動，有的沖向前看，有的探出頭來看，有的急得直跺腳，喊：“看不見了，看不見了!”
示范過后，老師請了兩組同學(xué)。我也是其中一位。我非常緊張，可我的對手則是信心滿滿的。我們來到比賽現(xiàn)場。老師給了我一根吸管。開始比賽。我發(fā)現(xiàn)對手快速地把乒乓球順利地運到另外一個碗里。而我卻非常緊張，手開始發(fā)抖了。可最后，還是把乒乓球運到碗里了。比賽過后老師采訪了我的.對手，原來，她學(xué)過游泳，怪不得才能這么快地把乒乓球運過去。
原來，乒乓球是這樣走路的呢!
三年級科學(xué)作文 篇4
今天，我們要春游，老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個科技館很好玩，正好老師也要帶我們進去，于是我就進去了。
我進去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四只腳，再在四只腳的中間畫上許多點，有些人認為，四只腳是大象的`腿，而有些人認為四只腳中間的點才是大象的腿。所以，畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個人，一個人坐在凳子上，另一個人坐在靠背上，有些人認為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而另一些人認為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。
我還看到一個游戲，那上面有一只水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對著話筒說：“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左。”那只水母沒動。我認為這臺機器有問題。
今天玩得真開心！我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣，無處不在。
三年級科學(xué)作文 篇5
晚上，我在少兒頻道看了一個有趣的科學(xué)科學(xué)實驗：把雞蛋放進清水里，雞蛋就會沉到水底，可是在水里加入一些鹽，雞蛋就會浮起來。我想：這個實驗我也能做！
我向媽媽要了一個雞蛋，再弄一碗清水，又把鹽和雞蛋放進去，慢慢的`攪動，讓鹽溶進水里，不大一會，雞蛋果然慢慢的浮了起來！我高興的對媽媽說：“媽媽，實驗成功了！”媽媽說：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大啊！”我恍然大悟：“原來是這樣呀！”
三年級科學(xué)作文 篇6
今天我們要去科學(xué)中春游。我們在車上有的聊天，有的吃零食，還有的在睡覺。
到了科學(xué)中心，我們玩了熱氣球、鏡子迷宮、錯覺柱子……
其中我最喜歡玩的是鏡子迷宮。服務(wù)員給我們一人兩個海綿棒，我們進去了鏡子迷宮我看見有好多個我。我和同學(xué)們一起尋找出口，我以為前面那個人是倪潤雨我向前走，差點就要撞到了鏡子了。我眼睛都看花了。好多個倪潤雨，好多個盧韻如，好多個我。我們用海綿棒敲敲這個鏡子，又敲敲那個鏡子，找啊找啊終于找到了出口。
接著我們?nèi)ネ炅恕袄渑c熱”。我和周正天看了看指南然后周正天摸了摸冷的那邊又摸了摸熱的那邊。突然，他說：“哇，好燙！”我就被嚇到了。我只敢摸冷的'那邊。馬淳和趙子煜來了我跟他們說：“左邊是冷的，右邊是熱的。”馬淳也不敢摸熱的那邊。
馬淳問趙子煜：“你敢不敢摸熱的那邊？”
趙子煜說：“敢啊。”趙子煜就從冷的那邊一摸，摸到了熱的那邊，他說：“一點兒也不燙。”
我和馬淳也摸了摸熱的那邊，我們說：“是溫的。”
科學(xué)中心真神奇啊！
三年級科學(xué)作文 篇7
星期五下午，我和我們班的八個同學(xué)，去聽科學(xué)家講的科學(xué)講堂。
科學(xué)講堂的話題是“世界上最穩(wěn)定的大陸——南極”。這次講堂的科學(xué)家姓林，是親身到過南極勘測的一位科學(xué)家，由于他五十多歲了，所以我們把他稱為林爺爺。
林爺爺講的東西有很多，但是我筆記下來的`很少，這是我記下來的：一、南極是世界上發(fā)現(xiàn)的最晚的大陸，它位于地球的最南邊。二、在南極點上，太陽一年只升落一次。有時上半年是白天，下半年是黑夜。三、在南極點上只有一個方向，就是北方。四、南極的面積是一千四百萬平方千米。五、南極有十個世界之最，是：世界最冷之極、暴風(fēng)雪最強之地、水雪量最多的大陸、最干旱的大陸、平均海拔最高的大陸、最荒涼孤寂的大陸、最長晝夜的大陸、最潔凈的大陸、海洋生物資源最豐富的地區(qū)、臭氧耗損最為厲害之地。
在這次科學(xué)講堂里，我知道了很多知識，知道了環(huán)境的破壞很不應(yīng)該，以后我一定要多多參加這種活動來增加自己的知識。
三年級科學(xué)作文 篇8
未來的科學(xué)家是誰呀？是男還是女？有什么偉大發(fā)明？這是一個超級大秘密，不用急，就讓我這個小周老師來慢慢說說吧！
今天上作文課，楊老師抱來一本相冊，說：“這是可以看到未來科學(xué)家的面貌的相冊，想不想看呀？”我們異口同聲地說：“想”楊老師又說：“看了后要保密，要一個個來！”我們又好奇又激動，心想：“真的可以看到未來的.科學(xué)家嗎？”我有一點半信半疑，幾個同學(xué)積極地舉手，楊老師點了向鐘奇同學(xué)，他興奮地跑上講臺，好像在說：“快一點呀，我都等不及了！”楊老師輕輕地打開相冊，有一點神秘的感覺，只見向鐘奇瞪大了眼睛看，后來又笑呵呵地回到了座位，我們心里想：到底是誰呀？為什么向鐘齊會笑呢？真想開開眼界呀！
我每次都舉手了，楊老師果然叫了我，我興致勃勃地上了講臺，去見識那位“科學(xué)家”的廬山真面目，可是相冊里并沒有一張照片，而是一面鏡子，鏡子里有一個白白胖胖，長得虎頭虎腦的小男孩，那不就是我嗎？我恍然大悟，未來的科學(xué)家就是我們自己！
原來，這是楊老師精心設(shè)計的一個情景，我不但知道了相冊里面有什么東西，而且讓我知道楊老師想讓我們長大成為一名偉大的科學(xué)家，我一定不辜負您的期望，努力學(xué)習(xí)，成為一名偉大的科學(xué)家。
三年級科學(xué)作文 篇9
今年暑假，我們一家來到日本旅游時，發(fā)現(xiàn)日本人竟然直接就喝水龍頭里流出來的自來水，感到很奇怪，不是老說，不能喝生水嗎？頓時，我腦子里浮來了一串問號。因此，我對自來水進行了一番調(diào)查。
一、自來水的分類（硬水和軟水）
有一天，我滿懷好奇地望著媽媽，問：“為什么日本人可以直接喝水龍頭里流出來的自來水呢？”“因為日本的自來水都是軟水，而中國大多地方的'都是硬水。”媽媽面帶微笑地回答道。
二、硬水和軟水的物質(zhì)
據(jù)說，我們?nèi)撕鹊枚际擒浰菜攘藢ξ覀兩眢w是不好的，但，這是為什么呢？我查了資料，才恍然大悟。原來，硬水里含有大量的鈣、鎂等離子，我們喝了，會對身體有害，造成腸胃功能紊亂，即所謂的“水土不服”。但只要將硬水經(jīng)過煮沸之后，水里的鈣、鎂等離子就會被沉淀成水垢，變成我們能喝的軟水。而軟水中的鈣、鎂等離子就很少了，我們喝了就會比較健康。記得我小時候的一次淘氣，喝了一杯生水，結(jié)果，肚子疼了好一會兒；而喝了日本的自來水，一點兒也沒事兒，喝了好多呢！
所以說，日本的自來水都已經(jīng)用硬水凈化成軟水了，而中國也只是把河流里的水凈化成了硬水而已。真希望，中國也能像日本一樣，把硬水凈化成軟水，這樣，我們喝起水來就方便多了！
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