四年級海的作文集錦10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級海的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級海的作文 篇1
朋友，你來過黃山嗎？黃上有獨特的奇松，有嶙峋的怪石，還有舒適的溫泉，而我對黃山的云海卻是印象深刻。
黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的白雪，那么潤澤，那么干凈。
黃山的云可真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動，抬頭仰望，你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍，樹是格外的綠，云也是格外的.白。
黃山的云可真長啊，長得無法望到邊際，置身山腰，只讓你感覺到云是那樣浩瀚，就像一張大幕把天地都罩起來了。在這云海之中，我是那么的渺小。
黃山的云可真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚。此時從山頂向下看，云就在腳下飄浮，這時我仿佛騰云駕霧一般飛了起來。放眼望去，云海翻騰不息，一浪接著一浪滾滾而來，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。
我好想再去黃山體驗一次這如夢如幻的感覺啊!
四年級海的作文 篇2
我的家鄉三面環山,一面臨海.我愛家鄉的海!每次回到家鄉,我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎里。
看！蔚藍的大海一望無際，遠遠望去，海天一色，可真美啊！腳下，銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘，真好看。飛濺的浪花打到身上，仿佛大海的呢喃—歡迎回家！
我愛大海，愛那美麗的海灘。春天的海有時像蒙著輕紗的少女，亦真亦幻，卻又生機勃勃。蔚藍的海水碧波蕩漾，微咸的海風里是大海的呼喚，春來了，春來了！夏天的海深沉熱烈，烈陽下，毫無畏懼拍打著沙灘，將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們如愿以償享受一夏清涼。秋天的`海爽朗熱情，海面上點點白帆，那是裝載滿懷飽滿的螃蟹，胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風里咆哮，卻依然剛強有勁，勇往直前......
我愛大海，我愛這一年四季不同景色的海，我愛我家鄉的大海！愛海，愛海鮮的人們，請到我的家鄉—美麗的平潭島來吧。在這里，你不但能一飽眼福，還能一飽口福！
四年級海的作文 篇3
大連的海，是我去過最美麗的地方。
今年暑假，我們來到了大連金石灘。站在沙灘上，放眼望去，金燦燦的沙子襯托著無邊無際的大海，形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上，軟綿綿的，好像金色的地毯。沙子上有各種各樣的貝殼，大的、小的、圓的、尖的。有的上面布滿了黃色的條紋，有的像一個奇特的電話，還有的分成了兩個碎片，漂亮極了。
海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開著不知名的野花，還有一層一層波浪似的巖石。遠處有一塊舉世聞名的龜背石。為什么叫龜背石呢？媽媽告訴我：“因為巖石表面有龜裂狀網紋，酷似龜背而得名。”我仔細看著龜背石，上面一塊一塊的石頭，像是拼好的拼圖。龜背石整個像水滴形，聽說這是世界最大的.一塊了。
我們在浴場更衣室換好泳衣，一步步走到海里，海水涼涼的，清清的，清得能看見水底的沙子以及一條條在水里歡快游動的小魚。我戴上泳鏡，在水里游起來。透過泳鏡，我看到游來游去的美麗的小魚在折射到海里的陽光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。游累了，我們上了岸，回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線，向我們涌來。坐在岸上，看著夏日的夕陽在海上慢慢消失，月亮漸漸升起，月光下的海水顯得更加美麗，我仿佛沉浸在一個美麗的夢境中。
大連的海真美麗。
四年級海的作文 篇4
手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。
那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍的海，是美的；蔚藍的天空，是美的；燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。彩虹，橫跨在海面上，如同一座美麗的橋梁，連接心靈深處。椰樹，搖擺著碧玉般的樹冠，透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花，如同一個快樂的孩童，不停地撲向堤岸的懷抱。人們拿著相機不停地拍照，恨不得把這令人驚嘆的`美，全都收留下來。記得那時，我才五歲，我指著低翔的白鷗問媽媽：“媽媽，那是什么鳥啊？白色的，在海面上飛來飛去，它們不怕有浪花，把它們‘帶走’嗎？”媽媽半蹲下來，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗。”“海鷗？白鷗？”我不明白，又問了，“是什么東西呀？它們飛的時候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發出耀眼的光芒，就是這個貝殼，我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼，不是扔進海里，就是扔在很遠外地沙灘上。
我抓起一個貝殼，本想扔到媽媽手上，可不想，卻扔到了手里的面包上，貝殼趁機“抖”下身上的沙子，濺到媽媽的衣服上，媽媽雙手插腰，又伸出一只手來指了指我，她顯然有些生氣。而我在干嘛呢？我背對著媽媽，捂著嘴在一旁偷笑呢，有些幸災樂禍。可卻不曾想到媽媽在我后面呢！我一轉頭，她做出一種要撓癢癢的架勢，因為我最怕“癢”。不知怎的，我生氣了，撅著嘴，翻著白眼。媽媽見我生氣惡劣，就開始哄我了：“寶貝兒，生氣了？好啦不生氣了，媽媽和你去堆堡壘。”頓時，我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂，那么純潔。
四年級海的作文 篇5
我的家鄉在東臺，是一個盛產海鮮的城市。那里有連綿起伏的山巒，有一望無際的田壩，有直入肺腑的海風，還有松軟細膩的沙灘……天上的朝陽掛在空中，金黃的陽光灸烤著大地，沙灘暖洋洋的，可我對無邊無際的海情有獨鐘。
風吹拂著海面，海面便泛起粼粼水波。海鷗像一架架小飛機在空中盤旋，有時展開翅膀，有時在海上捕魚，有時跟著輪船后面飛。
早飯后，我和爸爸在沙灘行走，踩著松軟的沙子，別提有多高興了。我們走進水淺的`地方玩，玩起打水仗，過了一會兒，我們身上就濕淋淋的，此時小魚從我身邊游過，好像在為我們喝彩，我把小腳丫浸在水里，海水像撓癢癢一樣，撫摸著我的小腳丫，真舒服！
中午，一艘艘駛向海中央的漁船回岸了，漁民的魚簍里也裝滿了魚，哦，我明白為什么這里盛產海鮮。
晚上漁民們三三兩兩地離去了，喧鬧的海變得十分平靜，只有海鷗還在空中飛翔。
啊！我愛家鄉的海。
四年級海的作文 篇6
人生總會經歷過一些事情，就像五味瓶一樣，變化多端。
自從我訂了“夢想號”海模，我的心情又開心又急切，開心是因為可以弄航模，而且還是第一次，急切是因為想快點把航母帶回家拼。終于等到了發航模的那一天，在人山人海的實驗室里，我們領了兩件航模和一個工具箱后，急忙趕了回教室。當我們趕回教室時，是一片及驚嘆聲。其實，我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業，就拼了起來。等到爸爸回來時，航模已經被我拼爛了，原因嗎，就是拼裝錯誤。
當我知道了第二件能拆時，我是無比的開心。如果用一首詩來形容的話，那無疑是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”當我把航模組裝完成時，幾乎開心的要大喊一聲：我終于成功了！可是，到了后面也不是一帆風順的，就說第三回吧，我在學校里接著宋海和張銘遠的工具拼了起來。不過最后還是失敗了，原因不明。
第四架是比賽的時候發的'，我的心情又高興又緊張。在拼裝時，擔心還是難免還是有的，我就擔心會不會跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內部快拼完了，才發現螺旋槳一邊長，一邊短，沒辦法了，只好硬著頭皮裝下去了。當我將電池裝進去后，螺旋槳居然能轉！于是，我就緊追著開始裝螺絲了。我快裝完時，突然聞到一陣燒焦的味道，別人就說一個人的馬達燒糊了，我大笑不止，笑是他太不小心了，居然把馬達燒壞了。
在比賽中，我看到了一個人的船，行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點點遠，忽的一下又反著跑回了起點，我又不禁開懷大笑。比賽分兩場，第一次我的船險些碰到了小島，幸虧我的船拐彎慢，不然這一場就零分處理，最后得了個一百分。第二場差一點就碰到界，幸虧我的船速度慢，不然這一局就只能得六十分，不過最后的分數為八十分，一共一百八十分。
等我回到家時，已經領悟到了一個道理：只要堅持，就一定會成功。
四年級海的作文 篇7
天藍藍，海藍藍，白浪逐沙灘。大海是我的夢想，也是許多孩子們向往的地方。
暑假里，媽媽帶我去了日照。那里的海無邊無際；那里的沙灘金黃柔軟；那里的浪花晶瑩雪白，翻滾著，奔跑著……我看著一個個浪花朝岸上打來，迫不及待地換上游泳衣，抱上游泳圈，投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時，一個半米多高的大浪向我撲來。我把氣一閉，兩腳用力一蹬地，只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽，我想再來一次，于是又跳進了大海里，這次的浪比媽媽還高呢！太刺激了！
當我一次又一次被海浪送回沙灘時，發現海水漲了不少，難道是漲潮了？我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來，退回去，時不時送來各式各樣的貝殼，我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來。大的、小的、白的、花的，我越撿越興奮。可是天晚了，我只好和媽媽回去休息了。
第二天上午十點多，我們又來到趕海園附近，正好趕上大海退潮。我看著大海一個浪過來，退下好幾米，很快，海水跑得找都找不到，只剩下一望無際的.沙灘。突然，我覺得腳下有什么東西在動，抬起腳，原來是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜，大聲叫媽媽來看。誰知，等我再看沙灘時，一只螃蟹也沒了。
仔細一看，我發現沙灘上有許多小洞，每個小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧！我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時，又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案：有的像美人魚；有的像貝殼；有的像山水畫；有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了！太神奇了！
美麗的大海，讓我興奮，神秘的大自然，讓我著迷。我愛你，大海！
四年級海的作文 篇8
幾年前，我外出游玩時，媽媽給我買了這個寶貝。
它長著一張讓人一看就開心的臉，一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你，始終豎著大拇指，仿佛在夸贊你。
一次，當老師發下試卷，看著試卷上鮮紅的78分，我的心情十分低落。下課了，老師問：“何國鑫，這次怎么了？只考了這么點分，回家要復習哦！”我聽了，心里傷心極了。放學垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，問道：“鑫鑫，怎么不高興啊？”“我……我沒考好。”“多少分？”“78分。”“什么？考這么差，快去寫作業！”我傷心地來到寫字臺邊。這時，舉著大拇指的“寶貝”出現在我的眼前，好像在說：“何國鑫，加油！下次努力。”我一見，心里立刻舒服多了。
還有一次，當老師告訴我的'文章發表時，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飛回家，告訴我的寶貝。上課了，老師講的話我一句也沒有聽進去，終于挨到了放學。我收拾好書包，沖出教室，拼命地跑回家。回到家，直奔樓上，爸爸一見，喊道：“臭小子，跑上樓去干什么？”說完，他跟上來。我上了樓，進了房間，連忙對我的寶貝說：“老伙計，告訴你一個好消息，我的文章發表了，你開不開心？”寶貝一見，張開了笑臉，好像在說：“你真厲害，一定要繼續努力哦！”這時，爸爸說：“好小子，文章發表了！”
這就是我的寶貝——海寶！
四年級海的作文 篇9
7月28日，王阿姨組織了三大二小的“三亞五日游”。我們激動極了！自從外公、外婆去三亞旅行，我就羨慕他們，所以我超想去三亞。
到了三亞，一租完車，我們就迫不及待地去了海邊。沖下無盡的沙灘，我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。
沙灘軟一綿綿的，沙子很細膩，足有一尺多厚，踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的，一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過去。我一精一挑細選，撿到的貝殼非常新鮮，顏色絢麗、形狀奇特，還 有一些小海螺呢！
海水猶如“藍寶石眼”！放眼望去，海是藍而透明，干凈得可以看見海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打著沙灘，就像一愛一莎公主長裙上的裙邊，多姿多彩，美麗動人。海不光美，還 有許多娛樂項目呢！如：海天飛龍，這是一個高難度項目，穿著一雙噴水鞋，在海面上滑行、轉圈、直沖云霄……我還 潛水了，海底有各種各樣的魚，斑馬魚、墨魚、小丑魚……珊瑚形狀奇特，有的像球，有的像圣誕樹，還 有的像一毛一絨玩具……
海邊的游人更是不計其數，他們都用自己的方式享受著快樂：有的`在懶洋洋地曬日光浴，有的在花式游泳，有的在摩托艇上飛馳，還 有的不停地用手機留下美好的照片。
三亞的海讓我戀戀不忘，三亞的美景百看不厭。三亞，我還 會來看你！
四年級海的作文 篇10
你們知道在大海里有對身經百戰的老朋友嗎？它倆就是只名叫“泡泡”的肥皂魚，和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍色大海由恐龍時代向當今高科技時代的演變。
你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什么嗎？每當遇到危險時，肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫，使任何“妖魔鬼怪”都無法靠近它。每當遇到強敵時，毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺，戳向對方。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了，大海里的“敵人”雖然少了，但是，他們的家園正在被更大的敵人——人類，給破壞了。所以，它們只能另尋“美好家園”，才能生存下去。
因此，它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發現：海底幾億所大醫院每天都在忙忙碌碌，拯救它們的伙伴。突然有天，“泡泡”和“大力”被工廠排出來的各種污水嗆了幾口，結果他們都得了皮癬，身患重病的它們多么懷念過去美好的生活。群群水母隨著海水的流動，而開心地盤旋在海底叢林，八爪魚舞動長臂在旁為它們彈琴奏樂……。那時，大海里的'生活，每天都像過節樣，張燈結彩，歡歌笑語，無憂無慮。可那些都已經只是回憶，如今它們只能面對現實。
經過番討論，它倆最終決定：帶領大家起尋找新的家園。于是，它們游到了長江，在哪里他們找到了自己的同胞，同胞們說：“你們怎么來到我們這兒了，我們這兒可是很臟的，我們正準備去你們那兒呢！。”話音剛落，水面上就浮現出了艘艘彩色的“驅逐艦”，有易拉罐號，舊鞋子號………!無奈，它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始，它們都覺得在這兒生活很不錯。誰知沒過幾天，竟然來了大群白色污染隊，有次性筷子大隊，有次性泡沫盒大隊，有白色塑料袋大軍，還 有……。最終，它們只能失望地回到大海。沒想到，大海竟然來了群由電池組成的“殺手黨”。手無縛雞之力的它們，幾乎全軍覆沒。
終于有天，大風卷起了漫天黃沙，海洋掀起巨浪,頓時遮天蔽日，地球滅絕的時刻到了，它們傷心地哀嘆道：“大海是人類最好的朋友，你背叛它，它也背叛你!” ……
海洋我們賴以生存的家園，在此刻傾覆。天空中只盤旋著悲傷與寂寥。高科技給人類帶來無比豐碩的財富同時也帶了場人與自然抗爭的浩劫。大海我的家，我該如何拯救你？
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