【精華】二年級動物作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
我家養了一只小貓咪叫團團。
團團長了一身灰色的毛，耳朵是折起來的，舌頭火紅火紅的，它的眼睛白里有黃，黃里有黑，很漂亮。而且團團的`眼睛很好玩，當在光很亮的時候，眼睛黑色的地方會變得很細，當光在很弱的時候，眼睛黑色的地方會變得很圓。
團團的鼻子濕潤潤的，胡子長長的，尾巴也又細又長，后腿非常有力，喝水的時候，總是先用爪子沾水，再用舌頭舔一舔爪子上的水。
我實在太喜歡這只小貓咪了。
二年級動物作文 篇2
在我家有只小白狗，它渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件白毛衣，一對大眼睛咕嚕嚕直轉，仿佛兩顆黑寶石。它鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，尖尖的`尾巴不停地左右搖晃。
我最喜歡看小白狗吃食物。一天，我拿了一塊肉，小狗看見了，圍著我轉，我把肉向上拋，小白狗縱身一躍，張開嘴巴一咬一個準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點點地撕開，吃得津津有味。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐呢。小白狗睡覺也很有意思。天氣暖和時，小白狗很愛趴在地上睡，四腳朝同一方向舒服地躺著。冬天來了，小白狗怕冷了，它把前腳伸得長長的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛極了。
小白狗還很聰明。一天晚上，我們帶著小白狗去散步。走著走著，忽然發現身后小白狗不見了。我和媽媽像熱鍋上的螞蟻東找找西看看，就是沒看見小白狗的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說：“我們回家吧！”一路上，我和媽媽難過極了，一直想著小白狗的事，一句話也不想說。當我們走到樓梯口時，突然聽到狗的叫聲，我三步并作兩步飛快跑到我家門口，果然我家的小白狗在那里等候多時，它看見我們回來了，搖擺著尾巴“汪汪”直叫，我一把抱住小白狗，心里特別高興。
我真喜歡這只既可愛又聰明的小白狗。
二年級動物作文 篇3
今天，我和媽媽去動物園，動物園里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、獅子等很多很多的動物，這里面我最喜歡小猴子和孔雀。
小猴子非常可愛，它有一對葡萄似的眼睛，還有一條長長的尾巴，它的皮毛大部分都是金黃色的。小猴子非常有趣：它一會兒蕩秋千，一會兒撓癢癢，逗的.我們哈哈大笑。
雄孔雀的尾巴很漂亮，它開屏時不僅能吸引雌孔雀，還能夠防御敵人進攻。我還和孔雀合影了呢！
天漸漸地黑下來了，我依依不舍的離開動物園。經過這次去動物園，我不僅收獲了一些知識，還跟動物交上了朋友。
二年級動物作文 篇4
我家養了一只貓，它的名字叫咪咪。它身體肥肥的，眼睛大大的像兩顆黑珍珠。鼻子有點紅，嘴巴粉粉的，胡須又細又長。
我家的咪咪可貪玩了。有時它會自己翻箱倒柜找玩具。有一次，它把毛線球翻出來了，把家里弄得亂七八糟，纏得到處都是線，我每次都要整理很久很久。
它也很貪吃。每次飯點還沒到就把貓糧找出來，用央求的.眼神看著我，好像在說“小主人，我餓了，給我吃點東西吧！”我只能給它準備貓糧和牛奶。它吃得津津有味，還不時得抬頭看看我，好像怕我搶走它的美味一樣。
這就是我家的咪咪，既貪玩又貪吃的小貓。
二年級動物作文 篇5
我喜歡的動物有很多，有美麗的孔雀，可愛的小狗，調皮的小貓……其中我最喜歡的小動物還是我家的那只小狗。
它長得很可愛，圓圓的腦袋上長著一對月牙似得耳朵，還有一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑玻璃球，嗅覺靈敏的鼻子，有一身潔白無暇的絨毛，摸上去軟綿綿的。它的尾巴總是一搖一擺的，真是可愛極了。
有一次，我在吃飯，它快速的跑過來用頭蹭了蹭我的'腳，沖我：“汪，汪!”地叫著，好像在說：“小主人，我想吃骨頭。”我看見它那副可憐巴巴的樣子，就拿了一根肉骨頭，放在他面前，還沒等骨頭放穩，他就已經快速的叼起來，跑到一邊歡快地吃了起來。 還有一次，我和爸爸帶著小狗一起出去散步，我們走在街上，小狗看到別人就汪汪叫，好像很有禮貌地跟人打招呼一樣。
我家的小狗真是既可愛又聰明，小朋友們你們喜歡嗎?
二年級動物作文 篇6
下午，小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬馬上站了起來，慚愧地說：“對不起，你坐吧，我去找別的地方。”小刺猬才邁出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：“小刺猬，我和你一起坐，因為我的殼很硬，不怕刺。”小刺猬高興得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。
二年級動物作文 篇7
可愛的動物——我家的小狗
我家養了一條可愛的小狗，名叫“西西”。它圓圓的小腦袋兩側長著一對尖尖的小耳朵。小巧的臉上有一對大眼睛，一只黑鼻子。小嘴兩邊蓄著幾根細細的黑胡須。它全身披一件黃外衣，可漂亮了！尤其是一條毛茸茸的小尾巴，不時地翹起，像一朵盛開的.菊花。
每天早上我去上學時，它總是邊“汪汪”地叫邊跟在身后，似乎不舍得我走。而下午放學到家后，它又會撲到我的身上舔我的手，癢癢的，惹得我“咯咯”直笑。
吃過晚飯，我和媽媽常常帶它去小區的綠地散步。一到那兒，它就撒腿往前沖，像一匹草原上的小馬。于是，我們就故意躲在汽車或者大樹后面看它能不能找到我們。沒想到，每次都是它找到了我們的藏身處，而我們卻不知道，它可真聰明啊！你別看它這樣，其實膽子很小。若碰到比較大的狗，會害怕得蹲下不動，任大狗繞著它聞來聞去。
每晚吃飯時，它就在桌底下轉來轉去，時不時地“汪汪”叫幾聲，討點骨頭或肉什么的，可饞了！我們給它點后，它一吃飽就會搖搖尾巴，去自己的小窩睡覺。
怎么樣，我家的小狗是不是很可愛？在我眼中它不僅是可愛的小機靈，更是我生活中的“開心果”。我愛它！
二年級動物作文 篇8
如果你要問世間什么動物最為奇特？我便會當然毫不猶豫的回答“鷹”。
鷹是一種兇猛的動物，我欣賞它，不是因為它是空中之王，而是它的另一種特點——音子和自己更新。
鷹一般在高高的山上筑巢，當它的孩子生出了后，會把孩子載在空中飛一圈，似乎要告訴小鷹飛行的快樂。待小鷹出生后幾天，母鷹會毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上，讓小鷹往下看。深不見底的山谷，讓小鷹往后退幾步，然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖，在這個過程中，小鷹如果具有飛翔意識，在空中掙扎，或獲得翅膀的最初的一個作用——飛行，如果小鷹不掙扎，那么這將濺起一陣陣鮮血。
當小鷹可以飛行后，母鷹會現在空中翱翔一陣子，似乎告訴小鷹自由的飛翔，然后母鷹會折斷小鷹的翅膀，將他推下懸崖，斷了翅膀的鷹筆直的落下，如果鷹在這種情況下，忍疼扇動翅膀，會促進血液的循環，從而在短時間內痊愈，痊愈后的翅膀會更有力，能夠真正實現在空中自由飛翔。當小鷹學會這一本領后，母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后，就開始自己的生活。
人們都知道，鷹可以活很長時間，但這么長的壽命是要付出代價的，當鷹到40 歲時，羽毛很長，影響飛行，腳趾甲太長，阻礙捕捉動物，角質啄太長影響進食，于是鷹開始躲入巢中，它先在峭壁上撞掉角質啄，經過這樣的更新后，鷹便會用新長出的角質啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新，這段時間鷹不能進食而且還可能被天敵所殺，待新腳趾甲長出來后，它又用腳趾扯掉自己身上的.羽毛，同樣是一次血淋淋的更新，只有經過這一系列的更新，鷹才能獲得40年的生命。
這就是鷹一種奇特的動物，也是一種深思的動物。
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