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五年級作文

時間:2024-08-15 11:18:06 五年級 我要投稿

【必備】五年級作文錦集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級作文錦集8篇

五年級作文 篇1

  迎著暖風,漫步紅石公園,我怦然心動:春天來了。

  湖水已經融化,萬物開始復蘇,那飽受風寒的枯樹枝上,已出現幾分綠色。路邊的柳樹重妝上崗,目送著過往的行人,微風吹拂下,剛剛泛綠的枝兒舞動著。小草兒也悄悄地露出頭來,在陽光雨露的滋潤里奮力生長。迎春花開了,遠遠望去,像是金黃色的美麗“星河”。

  天漸漸暗下來,一場小雨在逃離了烏云媽媽的懷抱后撒落下來,我趕忙尋了個亭子,靜靜地觀看一場春雨的獨奏。春雨是無聲的,但是充滿韻味,像是鋼琴曲,像是一首詩,像是一句美文。雨絲像一枚枚細針,那樣的晶瑩,落在水面上,水面出現了一圈圈漣漪;落在草地上,小草貪婪地吮吸著雨水,接受春雨的撫育;落在大樹上,干裂的`皮膚似乎發出滿足的聲音,歡快地搖動著枝丫。林中傳來幾聲鳥鳴,這難得的春雨也讓它們歡呼雀躍,它們也早已盼望著春雨的洗禮!

  春雨送春歸,大地迎春到,初春的季節一切美好!

五年級作文 篇2

  我的家鄉的慈溪,慈溪有一個峙山公園,那里的景色很美。

  今天,我榮幸地來到了峙山公園參觀。一下車,門口的“峙山公園”四個大字在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。之后,我又看見了十根大柱子,威武挺立,像是保護著峙山公園的武士。那天參觀峙山公園的人特別多,人都快擠滿整個公園了!

  我走進去之后,看見了一個大大的鯉子湖,里面的魚有很多,有黑色的,粉中帶黃的,紅中帶黃或帶橘黃的,也有大的`和小的,大的達到5斤。

  往前,在我眼前的是一片片茂密的樹林。我一步步地慢慢走,我發現地上的路,不是水泥路,而是用很多的五顏六色的鵝卵石鋪成的路,遠遠望去像一道美麗的彩虹。登上山的路有很多:水泥路,土路……我選擇了一條土路,因為這條路有很多的小石子,而且是斜的,我想試一試我的膽量到底有多大。于是,我就選擇了這一條路。一路上,有很多的轉彎,而且都是斜的。我爬到一半,就哭著對姐姐說:“我不爬了,我害怕!庇谑,姐姐鼓勵我說:“別怕,沒關系的,假如你登山成功了,我就給你買肯德基吃!蔽颐髅髦澜憬阍隍_我,可是,我還是一步步地爬上去了。

  啊,我終于登上山頂了。我朝下看去,山下郁郁蔥蔥的大樹在“太陽公公“的照耀下,在“雨姐姐“的滋潤下茁壯成長。滸山美麗的景象盡收我的眼底,我看到了三北大街,商都……

  啊,滸山的峙山公園好美!I LOVE YOU!

五年級作文 篇3

  今天可謂玩的開心呀,剛剛玩了烏鎮,又來到浙江南潯玩。南潯鎮位于浙江省北部,湖州市東部, 具有千年文化古鎮。

  據說清代南潯人根據當地人家財富的多少,以動物形體大小形容為“4象8牛72黃金狗”,財富在1000萬以上為象,100萬以上為牛,30萬以上為狗。南潯有崇文重教的優良傳統,文化昌盛,教育發達,據宋、明、清三朝統計,南潯籍進士41人,歷史上,南潯就有“詩書之邦”和“鎮志之鄉”之美譽,許多名人著書立說,學術研究成果豐碩。

  南潯鎮是獨具魅力的旅游勝地。南潯鎮名勝古跡眾多,與自然風光和諧統一,既充滿著濃郁的`歷史文化底蘊和靈氣,又洋溢著江南水鄉詩畫一般的神韻。

  在這塊風水寶地上,最吸引我的要數小蓮莊了。小蓮莊位于鎮南邊的萬古橋西,是南潯四相之首劉家的私人花園。這座花園始建于1885年,小連莊藝術獨特,以占10畝的蓮花池為主體。放眼望去,樓臺亭閣,碑刻長廊環繞池周,與同樣別致的扇亭掩醉軒、養性得齋等民族建筑相映程暉。莊內家廟前存有兩座東西相對的石碑坊,精巧雕刻、古補典雅小蓮莊建筑玲瓏,古木森然,花草蔥郁,似隔非隔,充滿詩情畫意,處處透露著水鄉文化氣息。

  除了這些,在這座美麗的小鎮中,我們還看到了穎園、百間樓、江南第一巨宅——張石銘故居等等。是啊!南潯的歷史光輝燦爛,繼承了華夏的傳統風格,我們更要讓南潯走向世界,讓世界了解南潯!

五年級作文 篇4

  小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔,小魚渴望能得到充足的水分讓他成長,小草渴望能得到太陽給予的陽光,星星渴望能把漆黑的夜晚照亮,路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個學習說好也不算好,說壞也不算壞的小學生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學習和生活,老爸是一個思想開放的人,認為小學生不應該有那么多的學習壓力,可老媽就不同了,總認為小學時學習不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個萬分緊急的`關頭對我也是相當的嚴厲。

  這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個小學生似的,每天一寫完作業就開始玩電腦,也不知道復習復習……”過了一會又來了一句:“我明天就去書店!苯Y果我第二天的命運可想而知,電腦被老媽設上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺,日積月累,我終于練了一對“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對我也是加倍的嚴厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語重心長的對我說:“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學沒打好基礎,考大學考了三次都沒考上!蔽一腥淮笪,原來老媽是心里有陰影!于是,這次的反抗起義失敗了,老媽依然我行我素地每天抱著一對試卷讓我做,你每天都可以看到一個小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍天下。

五年級作文 篇5

  從小就生活在城市的我,一直都沒有去過農村,農村是什么樣子,我不曾知道。

  一天,機會來了,爸爸的一位老家在農村的同事——小胡叔叔要結婚了。于是,我們就踏上了去農村參加婚禮的旅途。

  來到結婚的新房門前,我不經意地一抬頭,咦?房頂怎么是圓的?我好奇地問媽媽:“這是什么房子呀?”“這種房子叫做窯洞!眿寢屝χ嬖V我。走進新房,最吸引我眼球的就是一張大床,它的名字叫“炕”!那炕可真大,能并排睡下五六個人。在炕一邊的.墻上釘著一個鐵環,小胡叔叔說:“那個鐵環是我小時候的‘保姆’!”咦?鐵環怎么成了保姆?小胡叔叔笑著說,他小時候媽媽在家里又要照看他,又要做各種家務。為了防止他不老實從炕上掉下來,就拿根繩子把他拴在鐵環上。沒想到還有這種辦法,真的不禁想為勞動人民的智慧點個大大的贊!

  吃過飯,我們走在鄉村的小路上,這里的一切都讓我感到新奇!各家各戶的院墻前堆滿了土豆,都很新鮮。院子里都種著棗樹,紅紅的棗兒看著就覺得甜絲絲的,我饞的快要流口水的樣子被院里的老爺爺看見了,向我招招手,拿了好些棗兒給我吃。好甜呀!這暖暖的甜,一直甜到我的心里。

  咦?這個院子里怎么有口這么大的鍋?鍋上還有個大竹篷,強烈的好奇心驅使我掀開了它,一股豆味撲鼻而來,一大塊雪白的豆腐正躺在里面睡大覺呢!我正想伸手去拍醒它,卻被媽媽呵斥住了,我趕緊撒丫子跑了。

  第二天一大早,我們來到婚禮現場,可不是我們城市里的大飯店,而是搭起來的棚架。結婚宴席更是特別,有小米飯蒸紅薯,炸蔬菜團,糯米魚……我的碗里被塞滿了飯菜,這里的人們可真熱情好客呀!我使勁地吃!

  傍晚,我們該回家了,和大家依依不舍地告別后,我的這次農村之旅就要畫上句號了。仰望天空,星星點點,寂靜的鄉村,暖意融融,這樣的和諧生活,真美!

五年級作文 篇6

  等我醒來,都已經上課了!耙晃姨诱n吧?反正我也不想聽!币粋念頭涌上心頭。站起來,全身酸痛!斑祝窟@個外套是誰的?”有人來過?我還聞到衣服上的薄荷味。我貪婪的吸了吸。“真好聞,一個男生的外套怎么會在這里,不管了,他遲早會來找我的吧!”想完便朝校門口走去。剛好門衛不在,我很順利的出校了,嘻嘻。接下來去哪呢?回家?還是逛街?還是回家吧!總不能穿著校服出去玩吧?那樣子會很顯眼的。回到家,我把那件外套洗了,換了一身衣服,扎了一個丸子頭。還刻意打扮了。

  大街上的人不是很多,下次叫玲兒一起逃課好了。我走進一家服裝店,看到一抹熟悉的身影!捌萋邋罚俊蔽议_口。他回過頭來,看到我驚訝到了!澳阍趺丛谶@?”幾乎是同時問出口。“為什么要告訴你。”我朝他做了個鬼臉。“一定是和我一樣逃課了,切。”他不屑地說。“別把我跟你扯在一起!蔽覛鈶嵉卣f。接著便離開了,再也不想看見他那張臭臉。心情特別不好,找了酒吧坐下來,這是第一次來,我一個人坐在沙發上,周圍的人吵吵的。我點了幾杯雞尾酒,我猛灌下去。一口下肚,覺得也沒什么嘛!一口氣喝了十杯,最后我倒在桌子上。醒來我躺在一個陌生的房間里。“頭好疼!蔽颐^!斑@是哪?”面對陌生的`房間我不知所措。“這是我家!逼萋邋凡恢朗裁磿r候蹦出來!澳阕呗吩趺礇]有聲音的,嚇死我了!蔽也粷M地說!皝恚缺瓬厮!彼f給我水。“謝謝!睕]想到他也這么溫柔的一面!不過有時候嘴巴挺毒的!澳銥槭裁磿诱n?”問隨意說了一句。他頓了一下回答“喝完我送你回家。”見他轉移話題我也不問了!安灰嬖V戚冉我逃課了。”他說?粗臀业剿业姆萆衔揖痛饝。“ok!甭飞,他不說話,我也不說話。氣氛很尷尬。他比我高一個頭,我每次和他說話都要抬頭。通過這事后,我對他也有了很大的改觀。

五年級作文 篇7

  小貓和小兔是同班同學,也是一對好朋友。

  在“迎六一課外知識竟賽中,”一向數學成績好的小貓獲得了數學科第二名,相反,語文成績好的小兔獲得了語文科第一名。

  小貓不服氣,為什么偏偏是你獲得第一名?生氣的小貓以后一碰上小兔就視而不見。小兔也想不明白這究竟是為什么?

  一個風和日麗的`星期天,小兔就把這件事告訴了貓媽媽,希望貓媽媽能幫它解決。貓媽媽待小兔回家后,把這件事詢問了小貓咪。小貓咪說:“我氣憤、、、、、、它在“語文知識竟賽獲得第一名。”貓媽媽語重心長地說:“你換個角度思考,假如你是小兔,你會怎樣?‘尺有所短,寸有所長。’千萬不要氣憤別人的長處,要向別人學習!

  聽了貓媽媽的話,小貓咪主動向小兔道了歉,便承認了錯誤。

  回到學校后,兩個小動物互相幫助,共同解決學習上的難題。老師問他們:“為什么重歸于好?”他們回答:“尺有所短,寸有所長。”老師便告訴大家:“我們都要學習小貓和小兔的這種精神!

  親愛的小朋友們,你知道故事中蘊含的道理嗎?

五年級作文 篇8

  周末,徐爽和爸爸媽媽去了公園,他的文具們可熱鬧了。都在比誰的用處最大。

  鉛筆先發言了:“我的`用處最大,沒有我,你們用什么寫字啊?”

  橡皮說:“我的用處大!我的用處大!如果你們寫錯了字,還不是要我幫忙呀!

  紙又說了:“你們都沒有我的用處大,要是沒有我啊,你們又有什么用呢?”

  尺子說:“我的用處大呀,沒有我得話,你們怎樣畫直線呀!”

  文具盒說:“假如沒有我,你們到哪里呀?不就會被小主人弄丟的!”

  “咚咚咚”,是徐爽回來了,“噓,別說話了,小主人要回來寫作業了!”尺子說。王宏拿起了筆,只有掉到了地上,他撿起紙來,筆又在上面亂畫,橡皮也不知道哪里去了,尺子也掉到了桌子底下,就不肯一起讓主人用。

  徐爽生氣了,把筆摔到了地下,說:“你們不團結,怎么讓我寫作業呀!”

  文具們嚇了一跳,又重新團結在了一起,這讓他們懂得了一個道理。那就是:如果都能團結一致,那就都有自己用處,如果只不團結的話,那就都沒有用處了。所以,要團結。那就不再有什么強弱、美丑之分了!

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