六年級作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
童年總是快樂的，天真的，無憂無慮的。在這樣美麗的童年，也有許多有趣的事，雖都是小事，卻都令人記憶深刻，不時想起，仍令我捧腹大笑。而我記憶最深刻的，也是小事一件，我愿叫它“童言無忌”。
那年我大約4、5歲，因為那時我嘴很甜，所以爸媽走親訪友、送禮做客都愿帶著我。那天也是，爸爸媽媽要到爸爸的上司家做客，也帶了我。或許因為覺得兩手空空沒有面子，也不太好看，所以就帶了些禮物，可我看到了，就以為是去送禮的。
到了爸爸的上司家，我跟往常一樣，嘴巴特別甜。見到叔叔就說：“叔叔，你好帥呀！”見到阿姨便說：“阿姨，你好漂亮呀！”三兩句話就把爸爸的上司和他的.妻子逗得哈哈大笑，合不攏嘴。
出來后，爸爸直夸我，說我見人說人話，見鬼說鬼話。我聽出這話不是好話，但也知道是在夸我，便洋洋自得，鼻子都翹起來了。
快到家時，我們遇到了鄰居李叔叔，他見了我們就笑著問：“你們去干什么了呀？”爸爸正要說話，卻不想我快人快語，直接說道：“我們去爸爸的上司家送禮了。”弄得爸爸十分尷尬，只好“嘿嘿”地干笑，渾身不自在。我那時哪里知道，這種事情并不光彩，不能隨便亂說。
回到家，爸爸沒有責怪我，只是哭笑不得地舉起我“爸爸就這點老底，都被你揭出來了。”聽了這話，我更得意了。此后更是以揭爸爸的老底為樂。
童年所做的事在現(xiàn)在看來未免有些蠢，可是，就在這些蠢事中，又透露出童年的天真無邪，處處真情流露。這就是童年吧！
六年級作文 篇2
朗朗的書聲總是豐富著每一個早晨，讓人想起在一個個課堂上的學生們正進行著一天的學習。提起課堂我們的第一印象就是坐有四五十人的明亮地方，以及父母給我們報的補習班等。其實我們生活中還有很多其他的課堂，比如，我們人生的第一個課堂———家庭。
從我“哇哇”地哭著來到這個世界，父母和親人就當了我的'第一任老師，哄著我靜靜地入睡，教會我懂得安靜。鼓勵我從雙手爬，到雙腳走，從“啊啊”亂叫到叫了第一聲“媽媽”。當學會了唱《ABC》時，雖然唱得很模糊，卻得到媽媽的贊許，也使我對唱歌有了濃厚的興趣，讓我懂得了努力與動力的關系。
記得第一天去幼兒園，我哭著不肯進去，緊緊拉著母親的衣角，因為我不認識這里的人，心里十分害怕。媽媽用溫柔的聲音安慰我，鼓勵我去嘗試交朋友，讓我度過了第一個“交友日”(第一次體驗友誼學會社交)。
每次去外婆家，媽媽都會幫著外婆干家務，洗衣服、炒菜、燒飯，照顧腿腳不好使的外公，督促他吃藥，給他剃頭，帶他去練習走路等。有時也會把輪椅搬下樓推著外公去外面散散步呼吸新鮮空氣。看到這些讓我領悟到做人要學會一個“孝”字，體貼生我養(yǎng)我的父母，盡到兒女應盡的義務，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。每當看見母親在忙碌的工作后，仍然不辭辛苦地準備一桌豐盛的晚餐，心里一陣感動。
為了我更好地成長，媽媽每天陪著我鍛煉身體。在唯一可以放松的雙休日，還要騎車帶我去上補習班，無論是烈日炎炎還是刮風下雨，媽媽都會等我，而迎接我時她卻總是一臉的笑容。媽媽的付出更讓我感覺到什么是真正的愛，親人之間的那種親密的關懷。
在12歲時，親眼見到敬愛的爺爺永遠地離自己而去，有種撕心裂肺的痛，每次祭拜爺爺，心里總有一陣酸酸的感覺。經歷了失去親人的感受后，又明白了一家人聚在一起的時間是多么的寶貴。
而這些感受，就是我在另一個課堂里所學到的，最基本也是最難學成的人生之理，這些是在學校的教室里學不來的。
在家庭的課堂里，一件看似簡單的事情也許就能悟出一個從未參透的道理，這個課堂看似簡單卻包含了許多內容，在不經意間帶給你許多，需要你慢慢地去體驗、去學習!
家———永遠是我人生中最重要的課堂。
六年級作文 篇3
假如有一天，那個命運悲慘的凡卡成為了我的朋友，我想，他并不會比我差。
首先，他還那么小，就可以獨自去鞋匠那兒做“學徒”。且不說年齡，他還那么小就能忍受如此非人的待遇。和我比起來，我“甘拜下風”。舊社會的冷漠，豈能是一個孩子該承受的么？我想不能。也許正因如此，凡卡可能會比我們更成熟些，經歷更多些。
其次，一個環(huán)境鍛煉一個人。看到書上的插圖，我心寒得厲害。凡卡生活的實在太艱難了，如果換做是我，根本做不到那么堅強。我和凡卡，簡直是天壤之別。也許他的心志，早就鍛煉出鐵打的'一樣了！
假如凡卡來到我們中間，我會放低自己，去和他平等相處，因為我不想在他的眼里，成為一個“可望不可及”的人。我會看著他的眼睛，并告訴他：“在世上諸般美好的事物中，有兩者最公平，那就是青春與夢想，它不分尊卑，人人都可享有。”也許他對這番話早已有了另一種詮釋，但我要告訴他的目的，是要告訴他，不要對生活失去希望，用堅強的信念看世界是一場喜劇。
假如凡卡來到我們中間，我想讓他和我們一樣，可以在操場上奔跑、教室里學習，做著不同的事卻有著相同的意義。我想讓凡卡有一個和我們一樣的童年和一樣的笑容。這本該屬于他的時光，如果有機會，我會和他一同前進，一同長大。
六年級作文 篇4
我和劉蕓是最要好的朋友，整天形影不離。每當我們肩并肩走進教室時，同學們都會向我們投來羨慕的目光，我也曾為有這樣一段純真的友誼而驕傲。
然而有一件事卻改變了我們。
一個星期六的下午，我和劉蕓約好明天上午7點到馬拉家去打撲克牌。第二天早上，我早早的.起了床，6點30分就來到了馬拉家，馬拉為我打開電視，讓我耐心地等著劉蕓。時間過得真快，轉眼間就七點半了，可是劉蕓還沒有來，我心想：劉蕓一向很守信用的呀，今天怎么了？我原以為劉蕓早晚回來的，可是到了天黑她還沒有來，我實在等不下去了，便氣沖沖地回家了。
回到家里，我氣憤地想：劉蕓既然你不重視我們的友誼，明天我就和你絕交。
星期一早上，我獨自一人來到了學校，原以為劉蕓會和我道歉的，沒想到她卻和同班的小琦有說有笑地進了教室。
我氣憤極了，大步流星地到了自己的座位上，埋頭痛哭起來，因為我失去了一個最要好的朋友。我度過了一個不愉快的上午。
下午上課前，我發(fā)現(xiàn)自己的課桌上有一封信，讀完信后，我又落淚了。
原來昨天劉蕓不是不守信用，而是在赴約的路上看見小琦正昏倒在路邊，便把小琦送進了醫(yī)院，并通知了小琦的父母，可是他的父母外出辦公沒有在家，讓劉蕓照顧一下小琦，劉蕓是個樂于助人的女孩，便滿口答應了，因此才失約的。
我向劉蕓道了歉，她原諒了我。我們又成了形影不離的好朋友……
-------誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
六年級作文 篇5
一條小村莊剛下完大雪，周圍都被白皚皚的雪所覆蓋。因為在深夜，周圍都靜悄悄，偶爾只聽見寒風呼嘯的聲音。
在這條孤村一角的屋子里，一點微弱的光芒印在薄薄的紗窗。在里面，一張破舊的桌子上擺放著整理好的`包袱，顯然有人要出遠門。而在這間屋子的窗前，一位年邁的母親正在做衣服。
她那粗糙而干裂的手捏著一跟殘舊的銀針，在一件還沒有做好的衣服上一邊縫著，一邊喃喃自語：“兒子明天要出遠門拉，我得趕在天亮之前把這衣服弄好，給兒子帶上路去！唉，也許他很久才能回來，我得要把它做到最好。”在這衣服上，密密麻麻的線匯成了一種無形的力量，那便是愛。屋內的光線太昏暗了，一不小心，尖利的針腳刺破了這位母親的手指，但她并不沮喪，還說：“唉，老嘍，眼睛不中用了。”隨后她隨便包扎了一下，又開始工作了。
天亮了，衣服做好了。那位母親的兒子從甜夢中醒過來了。吃過早飯后，他也該走了。母親把他送到了門口，然后把連夜做好的衣服給了他，兒子接過衣服后，無意中看到了母親那受傷的手指，便驚訝的說：“娘，您的手指……”話音未落，熱淚盈眶的兒子撲向母親，那位母親慈祥地說：“好了，別發(fā)孩子脾氣了，快上路吧！”兒子慢慢地松開了手，對著她母親說：“娘，你要好好注意身體呀！我會抽時間回來的！”這時，他娘也不禁流淚，然后對著兒子說：“兒子，你一定要好好保重呀！別忘了寫信回來呀。”
兒子走了，他一邊走，一邊吟道：“誰言寸草心，報得三春暉！”
六年級作文 篇6
生活中總是充滿了愛，各種愛匯集在一起才讓生活有了陽光。
放學鈴聲響了，我收拾好書包向窗外看去，心一下子收緊了，窗外好像飄著雨，我趕緊背上書包走到門外。雨點像黃豆般大小，我絕望地站在那里，茫然地看著眼前的一切——我沒帶傘。
現(xiàn)在唯一的辦法就是等雨停，可這樣就趕不上公交車了，現(xiàn)在誰愿意借給我傘呢?“小林。”我回過頭，看見了我的同學。他打開了傘，說：“我們一起走吧。”我什么也沒想，答應了。
我們走在路上，雨的確很大，傘上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的敲擊聲，像放爆竹似的。我看著路旁的`景色：橘子樹在風中搖擺，遠處的山若隱若現(xiàn)，頭頂?shù)奈嗤┏闪艘豁敶髠恪一剡^頭看傘，傘很小……忽然意識到什么，我扭頭去看，發(fā)現(xiàn)同學的肩膀濕了一大片。
我本想直接把傘推過去的，但覺得不妥。于是，我把手搭在他肩上，見他沒反應，悄悄把傘推過去了一點。
他沒發(fā)現(xiàn)。再走了一會兒，我到了，我不好意思地笑了笑當作告別。
看著他的背影，半個身子都濕了!原來我推傘過去后，他又悄悄推了回來。頓時，我眼眶中的眼淚讓世界更朦朧了，他的背影漸漸消失在這朦朧之中。
“人”字的結構就是互相支撐，生活中許多事總是不盡如人意，這時他人的幫助就像黑暗中的火把，照亮了我們的心靈，及時地解決了我們的困難，就像那把傘。
六年級作文 篇7
星期三中午，我們在教室做作業(yè)，只聽幾個女同學說：“已經沒有純凈水了。走，我們去抬水。”我都懷疑自己聽錯了，要知道抬水這重活可都是男生全包了的，我們女生可從未抬過水呀！我連忙放下手中的筆，抬起頭，看見周佳雯、蔡淑欽、岑武青等幾個女同學準備去抬水。我很詫異。怎么今天“女將”親自出馬了？她們也不像是開玩笑，挺認真的！
她們叫上我一塊兒去，我們拎起空水桶就走出教室。一路小跑到一樓的'領水室。我有點佩服她們的勇氣，又有點擔心她們是否能抬的動，或許等會兒要搬“救兵“呢！只見她們把水票交給衛(wèi)生老師，然后迅速搬起一桶水。先是兩個人一起搬。等到了三樓，體力已經消耗了大半兒。水桶差點就從背上滾了下來。她們配合得十分默契，我就在一旁鼓勵：“加油，加油，堅持就是勝利！”她們磕磕碰碰終于到了四樓，嘿呦嘿呦，終于來到了教室，臉上露出了勝利的喜悅。而而后又同心協(xié)力把水桶放在飲水機上。瞧，各個氣喘吁吁，面紅耳赤。此時，全班沸騰了，抬水的女同學在我們的心目成了“女英雄”。給同學們帶來了水的甘甜。
男生能做到的事，我們女生同樣也能做到。呵，誰說女子不如男！
六年級作文 篇8
說到“低碳生活，節(jié)約資源，保護環(huán)境。”我們家可差遠了。真的，毫不夸張，告訴你們，我們是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的“高碳家庭”。
高碳1號是我的老爸，他的“技能”是耗油。
這天，我和爸爸去外婆家，途中遇到了一個紅綠燈。爸爸剛想越過紅綠燈，但是，紅綠燈似乎故意和老爸作對，綠燈瞬間變成紅燈。“吱——”“好疼！”我大聲喊到，“老爸，你怎么剎車的！害我撞到車蓋，很疼的！”“呵呵！對不起啊。”爸爸搔了搔后腦勺，笑著說。我摸了摸腦袋，說：“對了，爸，快……快關閉汽車發(fā)動機，并熄滅汽車引擎。”“為什么？”爸爸百思不得其解。“哎呀！如果不熄滅引擎很浪費石油的。”“切！不就是幾滴油嗎？才值多少錢。”“哎！話可不是這么說，這是日積月累的，你看啊，如果全國人民都像你一樣每時每刻浪費這幾滴油，一年后，這浪費的油就足以讓很多輛車開上一年的`時間。不過這已經不可能了，因為石油是由幾億年前的低等生物演變而來的。”“哼！反正我……我就喜歡浪費，你能把我怎么樣？”“好吧！服了你了，走吧。”我無可奈何地搖搖頭。我多么希望爸爸能采納我的意見呀！
高碳2號——媽媽，她的“技能”是——浪費水資源。
這天，我們全家洗澡，第一個洗的是媽媽，第二是我，第三是爸爸。“兒子，去洗吧。”“哦。”到了洗手間，我打開水龍頭，咦？怎么沒水了？啊呀，不好，沒水了，同時，太陽能熱水器的警告器也響了起來。“媽媽，怎么沒水了？”我吃驚地問著媽媽，媽媽來到廁所：“對不起啊！我……我忘記關水龍頭了，呵呵！”“哎！”
這就是我的“高碳家庭”，而我，則是這個家庭的救世主，我會想盡一切辦法把這個家庭變?yōu)椤暗吞技彝ァ薄?/p>
六年級作文 篇9
又是周五的下午，最浮躁的時候心里面都像長了草似的。因為被囚禁⑤天的我們終于要被解放啦!但是最后一節(jié)語文課改變了我們，語文老師把我們心中的小草都拔光啦!(這不算破壞綠化昂)
“叮叮叮...”上課鈴聲響啦。我們的屁股所說都在椅子上，但是班里面的說笑聲還是散布在每一個角落。就在我們說笑間，語文老師邁著沉重的腳步，走進了教室。臉色十分恐怖，仿佛想用眼睛殺死我們似的。左手拿著長達30厘米的鋼尺;右手抱著一打卷子。
根據(jù)我們的經驗，肯定有事要發(fā)生，誰也不想找麻煩，況且明天就放假，所以一瞬間，教室突然安靜下來。同學之間的呼吸聲都可以聽見。只見老師緩緩的張開口啦：“XX你把卷子發(fā)下去，這節(jié)課你們自己改卷子反省。”這話一出口我們這知道分數(shù)肯定都不高。每個人都心驚膽顫的，手心里都為自己捏了一把汗。
沒過一會就發(fā)到我的卷子，也不知道怎么發(fā)的，卷子趴在桌子上。我小心翼翼的'把卷子翻個身。剛開始翻得時候看見一個6，當時腦子里面就迅速把帶六的數(shù)字都想了一遍。接著我鼓起勇氣把卷子全翻過來。一看66。我當時就跌坐在椅子上，才66這怎么回家給家長簽字啊。我靜靜地在椅子上做著。看這66發(fā)呆直到放學。
我準備一直瞞著家長直到周一，然后和老師說忘簽字啦看看能不能混過去。可是剛踏進家門，媽媽的聲音就傳來啦：“考得怎么樣啊。"我只好顫顫抖抖的拿出試卷，媽媽看著我的成績，并沒有訓斥我。我告訴媽媽老師要我們簽字，之后媽媽拿起圓珠筆簽上了名字就會廚房繼續(xù)做飯啦。我走到床邊一股腦的躺下。
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級作文（精選）08-25
六年級作文【經典】08-26
六年級的作文[經典]08-27
六年級作文(精選)08-30
【精選】六年級的作文10-07
[精選]六年級的作文10-09
六年級的作文（精選）10-14
六年級作文[精選]10-22
六年級作文[經典]10-24