四年級的我作文300字

時間：2024-07-03 15:06:57 四年級我要投稿

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【精品】四年級的我作文300字匯編9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的我作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】四年級的我作文300字匯編9篇

四年級的我作文300字篇1

　　我喜歡許多小動物，有：小貓、小白兔。但我最喜歡的是小狗。

　　我家養了一只小狗，叫“球球”。它全身都是雪白色的，頭不大也不小，耳朵小小的，眼睛也很小，眼珠是黑色的，像個黑寶石，鼻子小小的，黑黑的，嘴巴更小，尾巴短短的，四肢讓人看不到了。“球球”全身都很小，你別看它這么小，但它的作用很多，當你傷心時，它會安慰你。

　　“球球”很喜歡吃骨頭，而且吃得很快，有一次中午，我拿了一根骨頭放在它的碗里，它很快就吃完了。“球球”睡覺很喜歡躺在別人身上，一睡就是好長時間，它在睡覺時，喜歡別人用手摸它。說它頑皮，的確是的`，經常把家弄得一塌糊涂。

　　有一次，我帶它出去散步，它高興極了，因為它最喜歡在外面玩了，它一會兒捉蝴蝶，一會兒散步，像個頑皮的孩子。看見其他的狗，就叫。

　　這就是我家的那只狗“球球”。它是我的好朋友，高興時，跟它分享，傷心時，它來安慰我，考試不好，它會對我叫，好像在說：“主人，別灰心，下次再努力。”

四年級的我作文300字篇2

　　我最敬佩的人是爺爺，他熱愛運動，樂于助人。

　　暑假，爺爺每天早上六點就起床來了，在房間做運動，做得滿身大汗，也不在乎。吃過早餐，爺爺就馬不停蹄地背著羽毛球包去打羽毛球，一打就是兩三個小時。冬天，我還在熱乎乎的被子里睡覺的時候爺爺早就出去打球了，還常常忘記了回家，忘記了吃飯，我們吃完了飯，他才回來。

　　爺爺也很樂于助人，在公交車上，他總是給帶小孩的乘客讓座。我問爺爺：您為什么自己不坐，讓座給別人，您自己不是老人嗎？爺爺笑著回答說：這不也是鍛煉身體嗎？一個驕陽似火的夏天，我們學校舉行運動會，爺爺說要到學校去拍我們運動會的精彩片段。下午，爺爺來到了學校，這時火紅的.太陽炙烤著大地，我們一動不動都會出汗。運動會開始了，爺爺背這一個沉甸甸的包，肩扛一個大大的攝像機，一會兒走到這，一會兒跑到那，有時蹲在操場上身上大汗淋漓，額頭上全是汗。我問爺爺您都這么大歲數了，為什么還這樣呢？不怕中暑嗎？，爺爺笑著回答說：這不也是鍛煉嗎？再說，為你們留下美好的回憶，我也樂意呀！爺爺拍完了，要走了，看著爺爺疲憊的身影慢慢消失在我的眼前，我的眼睛紅了，爺爺，您真偉大！

四年級的我作文300字篇3

　　是誰想到，牛氣可以沖天；是誰想到，魔力可以無敵；是誰想到，王者可以稱霸；不用思考，就是咱們班的“牛魔王”。

　　一副瓜子臉，柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。別看我們班的“牛魔王”櫻桃小嘴，可天下之大，無人可過他之能言善辯。就讓我給大家介紹一下他的品格與為人吧！

　　一次辯論會，大家以“開卷有益與開卷無益”為題，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地說服了正方。真是三唇舌不爛啊 ! 一個初夏的早晨，一群人圍著一個地方看著，剛上學的'“牛魔王”看見了，原來是一個令人憐憫的乞丐正在街頭乞討。善良的“牛魔王”毫不猶豫地從口袋里拿出了自己吃早餐的錢給那位乞丐。同時，“牛魔王”也是一個幽默風趣的小伙子，下午，“牛魔王”親筆作詩，讓咱班的“沈陽”念念，只見“沈陽”說：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家聽了，哄堂大笑。弄的老實的“沈陽”無地自容。這就是我的同學——“牛魔王”。

四年級的我作文300字篇4

　　秋天和其它季節不一樣，它不像百花盛開的春天，不像炎熱難耐的夏天，也不像滴水成冰的冬天，秋天不冷不熱，是個讓人神清氣爽的季節，也是個豐收的好季節。所以，我十分喜歡秋天。

　　秋天是個豐收的季節，碩果累累，瓜果飄香，在這個季節里，所有的水果都會成熟，有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子，橙子、金黃色的梨、咧開嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽，吃著格外香甜，還有像小船般的香蕉。看著秋天豐收的`果實，我非常開心。

　　今年的秋雨非常多。看！大雨就要來了，不知道會不會“一場秋雨一場寒”呢？

　　風“呼呼”地刮著，樹葉“嘩嘩”地響著，大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣，從天而降。我看著外面的樹葉紛紛被風吹落下來，發出“沙沙”的響聲。大雨過后，讓人們感到了涼意。

　　最令我著迷的是秋天的菊花。走進公園，菊花一團團，一簇簇，有紫色、黃色、白色……仿佛像一個五彩繽紛的世界。在這里，我無憂無慮，盡情地享受著花的芳香。

　　好啦！這就是我喜歡的秋天，你喜歡嗎？如果你也喜歡，就跟我一起來觀察秋天吧！

四年級的我作文300字篇5

　　未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。

　　春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發出感嘆：“江山如此多嬌！”

　　夏天，我要帶著我的學生們去樹蔭下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。

　　秋天，是收獲的季節，我要帶著我的學生們去田間，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的.黎明。

　　未來的我，也許是醫生，去救死扶傷；也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……

四年級的我作文300字篇6

　　20年的我，是一位宇宙醫生。

　　我會給所有的人治病，我常常給星球和外星人治病。因為我的'醫院在太空中，所以沒有多少人來找我看病。

　　一天，一個很臟的星球來找我看病。一旁的護士說這是我們的故鄉——地球！我不敢相信，自己的家園為什么會變成這樣？我急忙給地球做手術：我先用超級放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠，只有一片綠洲，還非常小。到處可見垃圾，河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長種子”，敢緊種了下去，只見沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水，當然，花了不少時間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們：不要再破壞環境！

　　還有給外星人看病的事：太陽星人，來找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷，沒有力氣。我用溫度計量了一下，“啊，2度！”我又給他開了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。

　　這是我的一小部分經歷，如果你有什么疑問，就來空間醫院找我吧？

四年級的我作文300字篇7

　　提起班長，我從心眼里佩服他，因為他樂于助人的品質使我和同學們得到不少關心與幫助。

　　班長長得高高的，腿長長的，一對明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。

　　記得有一次，我和他做同位的時候，我因腿扭了而一上午沒去上學，即便下午去了，也不能與同學們共享歡樂的'”大課間“。我百般無聊地趴在護欄上，向操場上遠眺。同學們的歡笑與迷霧融為一體。突然，我看見有一個熟悉的身影向教學樓跑來，是班長！隨著”咚咚咚“的腳步聲，班長也跑了上來。我問他：”你上來干什么？“沒想到他竟然說：”我給你講講上午學的內容。“進了教室，班長先拿起書，給我講上午學的知識，并拿起筆在紙上畫著，寫著。雖然現在已是冬季，但他的額頭上卻布滿了一層細汗。他似乎想把老師講的所有內容都復述與我。的冬天，一股暖流通過班長與我友情的通道，流到了我的心里。

　　還有一次，老師讓班長分發元旦禮物，當只剩下一份的時候，還有兩個同學沒有：一個是他自己，還有另外一名同學。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個同學，在眾目睽睽之下，他輕松地兩手空空地走回座位。

　　望著他遠去的背影，竟在我的眼里越來越大，在我的心里，我不禁沖他豎起了大拇指！

四年級的我作文300字篇8

　　在我成長的歲月中，經歷了許多的事，有的高興，有的傷心，也有后悔的，真是酸甜苦辣全嘗過。在我經歷過的這些事情中，最令我難忘的是：三年級時的那件事。我剛學些作文，作文水平很低，每次老師在布置作文時，我就感到頭疼，于是，抄作文就成了我最心虛最害怕的一件事，每次偷抄作文時，我就想做賊似的。

　　有一天晚上，爸爸媽媽要加班，家里只剩奶奶和我。而今天的作業又是寫作文。這次我壯起膽子來，把作文書里的文章完完整整的抄起來。為了應付老師檢查，我只好這樣做了，那時候我還不是非常懂事，認為老師這樣做事難為我們。我想：就是抄了老師也未必能發現。抄完了作文，我得意忘形，卻忘了把作文書藏起來，就上床睡覺了。

　　第二天醒來，媽媽坐在我的書桌旁，看著我的作文，再看看夾在我的作文里的作文書，嚴肅的對我說：黃燁，你的作文是抄的嗎？我的`嘴巴像縫了針似的，半天說不出一句話來，頓時，我的心砰砰地跳著，真害怕媽媽會嚴厲的罰我重寫。沒想到，媽媽并沒有罰我，還耐心的給我說了許多道理。這次，我真的了解到老師讓我們寫作文的含義了。

　　雖然這事已經過了很久了，可是一回想起來，我的心還是酸酸的，非常后悔。從那以后，我在也不敢抄作文了。

四年級的我作文300字篇9

　　我設計了一種新型課桌，一到商場上賣就被一搶而空。

　　這種課桌可以隨意調節，下面我就給大家介紹一下我設計的這種新型課桌。

　　在這個課桌的最左邊有六個按鈕，別小看了這幾個按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調節這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍色按鈕，會出現一本書、一支萬能筆和一個話筒，你想要什么書（筆）都可以通過語音調出來，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標準的.詞語意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習，按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目，按兩下會把做錯的題目調出來改錯并出五個類似這樣的題目給你做。

　　課桌中間有一個隱形攝像頭，能錄下你的學習的視頻，通過手機給家長傳送過去，并且會把你的缺點和優點寫在視頻的下面，讓你的家長知道你的學習效率和態度。

　　看，右邊的那個銀色的按鈕按一下，就會出現一個屏幕，上面寫著電話號碼和對應的名字，可以給家長、親戚和同學打電話了。

　　我設計的新型課桌怎么樣？

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