三年級成長作文

時間：2024-09-16 03:30:09 三年級我要投稿

【精選】三年級成長作文錦集10篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級成長作文錦集10篇

三年級成長作文篇1

　　在我的成長的風鈴中，有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

　　——題記

　　在我成長的長河中，有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長的風鈴中，有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。

　　檸檬——酸

　　在小的時候，我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那，而我現在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經布滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

　　蜜果——甜

　　我的學習成績不是太好，我曾經想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮斗我加油，我從挫折和困難中吸取教訓和經驗，勇往直前，我自信我瀟灑向著目標奮斗，最終終于成功的'提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的心頭。

　　巧克力——苦

　　我的童年好友已經離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴里，細細地品味，然后又拿出一顆送我嘴里，頓時苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。

　　在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……

三年級成長作文篇2

　　隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時候，奶奶教我說話，兩歲的時候，爸爸教我認動物，三歲媽媽教我讀唐詩、認字，六歲爸爸教我畫畫、那時最喜歡做的.事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！七歲，我終于跨進校門，成為一名真正的小學生。我還記得報到的那天，學校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進入小學，每年最令我難忘的就是六一兒童節，我們在操場上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點。時間過的真快，今年，我已經升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

　　我在爸爸媽媽的寵愛下成長，平時，我心情不好的時候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。

　　現在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報他們對我的養育之恩吧！

三年級成長作文篇3

　　我今年十歲了，上小學*年級，同學對我都不錯，但我的成長很是一般。

　　四歲時，我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”，很是羨慕。于是，我便讓爸爸也給我買個“大袋子”。可爸爸說只有上小學才可以有書包。書包？那叫書包？對，你上學才能有。

　　五歲時，我便纏著爸爸要書包，要上學，小學六年級作文《我的成長作文400字》。可爸爸卻說：“你還小，人家小學可能不收。”我聽了哇哇直哭。爸爸沒辦法，只好幫我報了名。

　　七歲時，我到了臺州，到了某某小學三(一)班。某某老師報我的`年齡時，全班同學幾乎都看像看怪物一樣看著我。看得我都不好意思了。某某老師安排我坐后面，然后我又誤打誤撞地認識了幾位同學。

　　八歲還是九歲時，老師說我的年齡太小，沒有學籍，怎么辦呢？“有了！”老師一拍腦袋，“讓你留級，明年再上五年級。”我整個人楞著了，然后堅決不答應。留級，我是不會答應的！

　　六年級的我已決定要回老家讀，我的成長還會繼續……

三年級成長作文篇4

　　紅潤的瓜子臉，帶著幾分稚氣，就像剛剛開放的桃花，兩條彎彎的濃濃的眉毛，像那月牙兒。一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑色水晶葡萄。挺直、秀美的小鼻子下有一張櫻桃小嘴，有些俏皮，顯得活潑可愛。這個女孩就是我，在成長中慢慢長大的我。

　　堅持不懈的我

　　我熱愛舞蹈，從上幼兒園到現在，我從來沒有放棄過。09年秋季，我上七級，舞蹈老師一直覺得我在舞蹈方面很有天賦，讓我轉到了大班。今年舞蹈學校舉辦了校慶五周年，我們班要展示技巧，可在這關鍵時刻我的腿卻拉傷了，媽媽替我請了假，休息了一個多月。我再去上課時，已經跟不上了，老師讓我回原來的班，但她說也可以繼續在大班上課，不過要再看看我的表現。我毫不猶豫地選擇了在大班上課，我堅信：堅持不懈的我，就是最棒的！

　　努力上進的我

　　每年陽光外語學校舉辦口語大賽，因為我努力上進，老師總會選我參加，今年也是一樣。我精心準備演講稿，剛開始讀有些磕磕絆絆，但我不放棄，練得多了，帶上感情，加上手勢，慢慢地也就進入到了狀態。時光飛逝，轉眼間就到了正式比賽，選手們個個摩拳擦掌，熟練地讀著演講稿，贏得了陣陣好評。當主持人喊到我的名字時，我大膽地站在演講臺上，不再像以前一樣怯場，我熟練地背著演講稿，再也不像以前一樣拿著稿子一個一個的拼讀英語單詞了。我知道，比賽講究的是重在參與，不是志在必得，我堅信：努力上進的我，才是最棒的！

　　信心十足的我

　　今年我們學校舉行了‘慶6。1校園集體舞’活動，老師把教舞蹈這個重任交給了我，我對自己信心十足，我相信我一定會教好同學們。一節體育課，老師讓我來教，同學們跳得五花八門，但經過反復的練習，還有我的一再糾正，同學們終于掌握了要領。到了正式比賽，隨著《小宇宙》輕柔的旋律，我們有節奏的'跳起舞來，同學們邁著輕盈的舞步，跳著熟練優美的動作，掛著自信的笑容，構成了一幅流動的畫。功夫不負有心人，我們班榮獲了“校一等獎”，老師笑開了花，同學們一個個高興地手舞足蹈。這時，信心十足的我臉上也洋溢著燦爛的笑容。

　　這就是一個堅持不懈，努力上進，信心十足的我，我成長，我快樂！

三年級成長作文篇5

　　小時候，我不會認字，但我一樣看書，看什么書呢？當然是看漫畫書啦！有時候，和小朋友們玩耍玩累了，還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢？盼著看書唄！我會從漫畫類層拿出一本漫畫書，津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘，居然能看上3個小時。

　　上幼兒園了，因此，我很少看漫畫了，每到睡覺之前，我總會叫媽媽給我講故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多知識，這是一舉兩得啊！

　　有一次，在幼兒園里，我給小朋友們講故事，講的.正歡，那時，老師用好奇的目光望著我，發現我會講故事，我講完以后，老師那本故事本給我，讓我上臺講。講完以后，老師拿過那本故事書，發現那本故事書拿轉了。原來啊，媽媽給我講故事，講多了，會背誦出來了！

　　上小學了，老師叫我們學習了不少漢字，這我才發現漢字是多么神奇，我發誓要認真讀書，學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我，媽媽同意了，我一蹦三尺高。從此，我一放學回家做完作業，就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外，我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了，我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛，還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。

三年級成長作文篇6

　　你童年時總愛唱《童年》，唱那句“什么時候才能像高年級的同學有張長大與成熟的臉”。

　　當你驀地發現自己的聲音變得粗獷時，才低聲呼道：“哦，我長大了!”

　　童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏，打拐子，這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚，夜里可以到草叢中捉蛐蛐，而你樂此不疲。有時你會為了一個糖人積攢很久的零花錢，但如果有需要幫助的人，你也會毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。

　　而現在呢?你長大了，也捉迷藏，為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了，但你不敢停下，不敢失敗。兩眼浮腫，四肢無力，昏昏沉沉，卻欲哭無淚。你提著筆從日出到日落，從暮鼓到晨鐘。

　　于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因為你長大了，就如此無可奈何，成長的滋味像梅子般酸酸的.。

　　你內心苦悶，看著窗外明媚的陽光和湛藍的天空卻認為那是對你灰暗青春的嘲諷。你無聲地哭泣，任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長會付出如此大的代價，何時才能收獲青春的碩果。沒有人會安慰你，因為他們都各自忙碌著。你想著想著卻看見一張紙巾遞了過來。你抬頭看見一個穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你，一排潔白的牙齒在陽光下很是好看。你剎時感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。

　　于是你獲得了一份友誼，心中也不再抑郁。你和她真誠相處，有些東西讓你懵懵懂懂，但你努力地保護著這份友誼的純潔，小心地維系著你和她的關系。因為你長大了，情蔻初開，成長的滋味是如青蘋果般青澀的。

　　后來你的父母知道你和她的關系很好，你本以為父母會憤然讓你和她斷絕往來。但他們沒有，盡管他們誤會了這份友誼。他們和你真誠地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼，父母說他們表示理解，因為你長大了，希望你能正確處理這種關系。你第一次感到民主，體會到父母的愛。他們的理解讓你如此快樂。

　　你高呼：“理解萬歲!”因為你長大了，可以得到理解，可以獨立面對一些問題。成長的滋味是像蜜桃般甜潤的。

　　沙灘上，留下成長的腳印，海水沖過，消失無蹤，但成長的過程已經銘刻在你的心中。

三年級成長作文篇7

　　陽春三月，春意盎然，太陽向大地投下了溫暖的光芒。周五，三年級師生一起去江陰馬鎮植樹。一路上，大家的歡聲笑語一直沒停過。

　　經過了一個多小時的顛簸，我們終于到達了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐后地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。

　　老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學一個小組，一位同學把小樹挪到樹坑里，這樹苗的樹干細細的，樹枝上帶著綠葉，樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會兒，他們的臉已經紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土后，我們手拉著手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的`泥土踩得嚴嚴實實的。這時，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口干舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨著微風輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你們幫我安好了家。”

　　經過大家的團結合作，一棵小樹終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹，我在心里默默祝愿：小樹呀小樹，希望你能沐浴著燦爛的陽光，喝著甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長！

三年級成長作文篇8

　　歲月如歌，留下的成長最美的音符，凝聚了我與書的不解之緣。

　　兩歲半的時候，我踏入了書的王國的門檻。我的第一站是一些簡單的古詩。像“床前明月光，疑是地上霜。”“欲從千里目，更上一層樓。”“野火燒不盡，春風吹又生。”這些都是我在這里結識的朋友。

　　三四歲的時候，我進入了另外的地方，那就是五彩斑斕的圖畫書。而在這些簡單的句子的引導小，我又認識了一些朋友，他們的名字叫做漢字。

　　五六歲時在新認識朋友的帶領下，我到了一個嶄新的`世界——童話世界。我曾經在王宮里氣憤皇后的陰險狡詐；在冰天雪地的馬路旁，嘆息小女孩的可憐；在一口井的邊上，我看見了一只會說人話的青蛙。

　　九歲十歲時，我又走進了歷史世界。在這里，越王勾踐臥薪嘗膽的苦難；聽到了曹操的“寧我負人，休人負我。”聽到劉備的“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”；看見了隋煬帝的奢侈；看見了魏征的勇敢勸諫；看見了岳飛的奮力抗金；看見了成吉思汗的英勇善戰；看見了努爾哈赤的替父報仇。

　　成長如花，只因書的澆灌而變得嬌艷。書與我結伴同行，我愿與書一同成長，我也愿與書結伴同行。

三年級成長作文篇9

　　在我的記憶里，成長是被拔高的玉米秸，每經歷過一件事，我就長高了一截，長大了一歲。

　　記得那是剛剛分過組的第一節語文課上，老師讓記詩意，可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚！就在這個時候我的.新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說，拿著先用吧。我激動不已說了聲謝謝!還有一次我的語文書忘帶了巴曉寧我們兩個就看了一本書，此時此刻我想：巴曉寧的身上有一種精神值得我學習。

　　幫助別人也是一種美德。

　　記得那一次我們班有位同學一道題不會，我就給她講了講，其實我在給她講的同時我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長大了一歲，我成長的秸稈又長高了一截我還要繼續幫助別人。使我成長的秸稈成熟長出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動成果。這來之不易的成果使我感到我長大了！

　　望著緩緩向東方升起的太陽我對太陽公公說，太陽公公謝謝你，給予我養料是我長大。謝謝你，我長大了！