【必備】我的四年級作文集錦十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的四年級作文10篇,歡迎大家分享。
我的四年級作文 篇1
我在一到四年級的時候,我們還不會交朋友,只知道跟她或他每天下課都在一起玩叫朋友。到了高年級的時候才知道什么叫朋友。
我有兩位朋友,我們是這樣變成朋友的。
我五年級交了第一位朋友,她的名字叫龍柯羽。從五年級開始,龍柯羽找我玩,和我聊天,放學一起走,快到期末考試了,龍柯羽在QQ上給我發了一句話我們交上朋友好嗎?那是第一次有同學向我交朋友。我開心的發了一句話,好的。
我在六年級交了第二位朋友,她的名字叫胡馨月。
胡馨月是我在托管那成為朋友的。在十月的時候我媽媽對我說:“我帶著弟弟很辛苦,你周一到周五就在托管哪里寫作業好吧!”我點了點頭,到了托管,一進教室,看了看同學們,有一位是熟人-胡馨月。我開心的'不得了,在托管里我和胡馨月寫作業比賽。每天和胡馨月放學一起買吃的然后再去托管,慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。
你們知道我為什么要交這兩位朋友嗎?
先說龍柯羽吧!她是一位很威嚴女孩,在處事方面,龍柯羽最擅長了,一張嘴就能說服別人。龍柯羽說一堆的大道理,每一次只要班上有什么大事或誰欺負了我。她會為我說別人一通,從來都不掉一個字。放學了都會買一個東西吃,一邊吃一邊講這幾天在學校和家里的事,還有手機里的一些新鮮玩意兒。我不會的地方和不會的題目,龍柯羽都會教我,她也不會做的題目也會和我一起討論解決。
現在說說胡馨月!她在班上很少和同學交流,一個人坐在椅子上看自己喜歡的書,畫畫或者寫作業,我一般下課去找胡馨月聊天,長期這樣,慢慢的她自己來找我。她的學習語文好,數學和英語弱,我的學習語文弱,數學和英語好。所以在托管,我做數學和英語作業比她快,她做語文作業比我快。她最不喜歡記單詞了,只要英語作業有記單詞,她記到一半就開始哭了。我會鼓勵她說:“不哭,你可以跟老師說,一共有八個單詞,讓我一次默寫四個,然后再默寫四個。”她還是按照我的方法做了。我最喜歡和胡馨月聊天,最喜歡跟她八卦了,我們有很多共同的語言。
這是我小學最好最好的兩位益友。
我的四年級作文 篇2
我覺得我長大了,因為我會幫媽媽做家務和煮飯了。
有一次,我媽媽生病了,爸爸帶媽媽去醫院看病,就我一個人在家,所以我就在家看電視,玩游戲?粗粗矣X得沒有什么好看的,就跑到客廳玩玩具。
剛到客廳就看見地上亂到不行,廚房里的盤子也沒有洗,我就想打掃一下。我先把地上沒有收拾干凈的玩具放進玩具箱里,接著把地上的零食拿起來放到桌子上,再到衛生間拿掃把把地面清掃干凈,然后拿拖把拖一下,最后我又來到廚房,把水池里的盤子洗干凈。打掃完以后我感覺有一點兒餓了,就從冰箱里拿出了一些面條煮。這已經是我第二次煮面條了,上一次媽媽教我煮的,結果非常難吃,我的`第一次嘗試失敗了,我心想:這一次我一定要煮得好吃一點,讓媽媽也吃一吃。剛煮完面條,爸爸媽媽就回來了。媽媽也餓了,我就盛面端給媽媽吃。媽媽吃了一口說:“真好吃!蔽曳浅i_心。
更開心的是,媽媽還說我長大了,會幫做家務還煮吃的給她吃,知道體貼和關心家人了。
我的四年級作文 篇3
未來的我將是一名特工,高檔的.工具隨時帶在身,那感覺真爽 。
一天我接 到上級命令,去一家石油公司捉20名逃犯。我穿好服裝,立即從豪宅里出來,坐上私人直升機飛到了指定位置。我從飛機上跳下來,用“升縮皮筋”從樓頂吊到90層,再用“強力手套”粘在墻壁上,偷聽他們議論,其中一個逃犯好像是他們的頭兒,說:“咱們去英國吧!那里有礦石,咱們去哪里挖礦,一塊好礦可以賺50萬美元!”“好啊!這樣的話,那些特種部隊就抓不到我們了!薄白罱鼨C場管的不嚴!”“那好,咱們就去英國!”這一切都被我偷聽到了。我通知了特種部隊到機場埋伏起來。2、3天后,那20名逃犯當場被抓了起來,就這樣我就成了抓逃犯的英雄。
他們給我起了一個外號:神探特工。
我的四年級作文 篇4
我愛雪,愛今天的這場瑞雪,真是“瑞雪兆豐年”!它象征著莊家、水果在秋天里大豐收。
從昨日開始,這些調皮的“小朋友”--------雪花就從空中降落,到了今天,它漸漸密了,大了。走入厚厚的“地毯”,踩上去,軟綿綿的,像走在海綿上。你要小心為妙,一不小心,可能會陷入積雪中。回望后面,留下一串串足印。
到處都是一片銀白,配著“嘎吱”、“嘎吱”那優美的音樂,看那一片片雪花紛紛落下。雪很密,擋住了前面的景色,多像云霧迷蒙!春天的雪花,落在了女孩的縷縷黑頭發上,六片嬌嫩的花瓣“競相開放”,真像一朵朵具有魅力風采的頭飾花呀!
隨著叮鈴鈴下課的鈴聲,同學們一起涌出教室。他們在雪地里堆可愛的雪人,打有趣的'雪仗,還滑雪,時不時也來個仰天一跤,不過又會像觸電般站起來,那動作真可笑!我們自由愉快,像只只快樂的百靈鳥,唧唧喳喳說個不停。我們都沉浸在歡樂的海洋。
雪,落在了小草上,為小草蓋上了一層棉被;雪,落入了我們的衣袖,涼爽極了;雪,無聲的殺死害蟲和病菌,默默無聞地為我們服務;雪,陪我們一起歡笑,可有在不經意間悄然化為仙子,升上天空
我愛雪,愛雪的美麗,愛雪的純潔,愛雪的高雅,更愛雪那無私的品質。
我的四年級作文 篇5
我的學校坐落在鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學?刹灰粯,她有兩個校區,一個是一二三年級的,一個是四五六年級的!拔馁|彬彬,綠意盎然是我們的校訓,在這里,我們一天天成長,在不斷學習中一點點進步。
來到我們的學校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學”六個金光閃閃的大字,大門就像一個城堡一樣雄偉大氣。一進入校園眼前一片開闊,這就是我們寬闊的操場,操場上有籃球場,足球場,跑道等。每天早上,籃球場上就有許多的同學在練習籃球,下午一放學很多的同學就奔上操場,踢起了足球,不一會各個都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅!
我們的教學樓一共有五層,我們四年級的相對年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個黑板,前面的是用來講課的,后面的是用來做板報的。把黑板拉開,還有一個大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問題,老師的臉上總會流露出自豪和滿足的笑容。
我們學校還開設了很多的`特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過大獎呢!葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的,說到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪!
這就是我可愛的學校,這里有同學們的歡聲笑語,朗朗的讀書聲,有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園,相信她會越來越美麗和強大!將來我長大了,我要讓大家知道,我小的時候有一個智慧校園伴著我成長!
我的四年級作文 篇6
別的孩子一出世,就伴隨著健康和幸福,而我卻是與眾不同的,因為我的童年是在輪椅上度過的。真是因為這樣,鍛煉了自強不息的我。
記得我五歲時,有一次我不小心摔倒了,我的腿就受傷了,由于受傷嚴重,不能走路,不能下地,經過幾次手術治療,我還是不能正常走路。有一次,我在電視上看到,在汶川大地震中,有的孩子失去了親人,仍堅強的生活,我不能頹廢,要忘掉過去,堅強起來,要像冬天的臘梅,自強不息。
上學的年齡到了,其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書包去上學,我也希望去上學,但我不能走路,只好坐輪椅,媽媽每天推著我去上學。在學校里遇到了許多好同學,起初他們用異樣的眼光看我,但我不示弱,有時間就去讀書,我在知識的小船中徜徉,書中我認識了很多的良師益友,他們像無形的老師同學一樣鼓勵我,教育我,我不再那么孤獨,寂寞。上課時我非常珍惜學習的機會,認真聽講,積極回答老師提出的問題,課堂上我一次次的精彩發言和獨特的見解獲得了老師和同學們的喝彩。
下課了同學了陪我做一些簡單的游戲,我很快樂。學校領導為了照顧我,把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人,期中考試,我每門功課第一名,期末考試,我名列前茅。
在家里,我做完作業,喜歡看各種課外書,常常在知識的海洋里遨游,我很喜歡音樂,所以媽媽給我報了一個鋼琴班,每當彈琴的時候,我都會覺得手指像一個精靈似的,在琴鍵上跳躍舞動,我還幫媽媽做一些力所能及的事,比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩,都是媽媽推我出去玩,媽媽推我出去上街,媽媽和我形影不離,我幾乎占用了媽媽所有的業余時間。爸爸在網上給我賣了一個行走器,我每天扶著行走器,慢慢的走幾步,現在,我的腿慢慢有勁了,我多么希望我的`腿快點好,也能蹦蹦跳跳的出去玩。
在這里,我要感謝我們四年級二班的所有同學們,是你們給了我快樂,上體育課,是你們推我出去玩,和你們做游戲,我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們,辛勤的父母,是你們為我學習撐起一片溫暖的藍天,讓我自強不息,堅忍不拔。
在今后的生活中,我一定要自強不息,堅忍不拔,珍惜每一分鐘,努力學習,實現自己人生的價值。
我的四年級作文 篇7
他留著一個平頭,有神的眼睛微笑起來是那么和藹可親,總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚里裝滿了知識,可以說是滿腹經綸,他就是我們的語文老師——曹老師。
曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師,他講課生動有趣,而且批評學生也不是破口大罵,更不會上前動手動腳,而是用風趣幽默的語言去化解。
比如咱班上有一個叫孫可欣的女孩,她就有多動癥,上課時總是上竄下跳,像個猴子。曹老師說孫可欣表現好時叫“孫可愛”表現不好的話就叫“孫可恨”,這可把孫可欣的臉說得紅了,跑到座位上,立刻坐得像青松一樣筆直。
再比如說我們班之前是全年級最差的班,曹老師接班時說女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自從曹老師接班后,我們班的作文是寫得最快和最輕松的一個班。曹老師教我們寫作文,很有意思,他為了能讓我們聽得懂變化,用通俗的方法來講作文。他總覺得語文作業太多根本沒用,主要在于課外積累,所以經常給我們推薦許多好書,大家在他的.帶領下已經比其他年級書讀的讀的多了。而且周老師中午還會給我們看一些漲知識的紀錄片,比如《輝煌中國》、《我的房子》、《大國重器》,我們的成績蹭蹭地往上漲,從年級倒數第一下子變成全年級正數第一。
曹老師之所以深受同學們的喜愛,是因為它總能給大家帶來意想不到的驚喜,真希望曹老師下學期還教我們啊!
我的四年級作文 篇8
我喜歡的是一只美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮,昂著高傲的頭,邁著優雅的步伐正向著我們款款走來的,就是我家的貓小姐。
貓小姐走起路來不緊不慢,優雅自如。它似乎從來沒有什么急事,總是慢慢地邁著輕盈的步伐,仿佛模特走在時裝表演伸展臺上一般。
貓小姐極具“語言”天賦。因為貓小姐喜歡吃牛肉,哥哥每次喂它牛肉的`時候都會逗它,讓它叫“哥”才有肉吃。它想吃牛肉時就跑到媽媽面前叫“哥”就有肉吃。
貓小姐吃飯的姿態也是極優雅的。無論它有多餓,無論她有多喜歡吃那食物,也就是優雅地蹲坐在那里,如大家閨秀般細嚼慢咽。
最近發現貓小姐是個不折不扣的“兩面派”!爸爸撿來兩個小小貓,我們可以讓貓小姐當媽媽了。
一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發現兩個小貓在窩里,貓小姐在柜子里。
又一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發現兩個小貓在貓小姐的懷里,而它舔著小貓的毛。
我家貓小姐“優雅”“高傲”又不失溫柔!我真喜歡它。
我的四年級作文 篇9
這幾天我一直在看一本書《小淘氣尼古拉》,簡直是到了手不釋卷的地步,我被這本書中一個個有趣的故事深深第吸引。
《小淘氣尼古拉》的作者是阿根廷作家,勒內葛西尼,書總共分為5大部分,分別是:小尼古拉的課間休息,小尼古拉的暑假,小尼古拉和他的小伙伴,小尼古拉的煩惱。每一集都有一個獨立的小故事。我最喜歡的故事是第二集中的一篇《西部牛仔》。里面寫了小尼古拉請了他的幾個好朋友到他家玩西部牛仔的游戲。他們全副武裝,比如魯飛把他爸爸的制服都拿來了,他爸爸是個警察。歐多也帶來他哥哥的衣服,他哥哥曾經當過童子軍,喬芳的爸爸特別有錢,給他買了整套的牛仔服,小尼古拉則不知道從哪里弄來了一把木槍和一副太陽鏡。
我相信所有男孩子都喜歡玩騎馬打仗的游戲,可是我很少玩過,所有特別羨慕他們。我的童年天天都在寫作業。我最討厭奧數,可是數學偏偏都是奧數題,我腦子都快炸了。他們還有玩的'場所,綠地,樹林,院子,可是我們只有小區里面那一點點可憐的綠色。
我喜歡這本書,這本書帶給我很多的快樂,教會了我很多東西,它是我的好伙伴。
我的四年級作文 篇10
每個人的生活都是豐富多彩的,當我們回首往事時,我們所經歷的酸甜苦辣都會涌上心頭。
那是四年級下學期即將結束的時候,我們坐在教室里等待老師作本學期的最后安排。同學們有的在交頭接耳地說話,有的在寫早已發下的暑假作業。因為這是本學期的最后一天,同學們都非常激動,恨不得把想說的話都說完,仿佛這一輩子都不會見面似的。
老師來了,教室里一下子變得異常安靜。同學們都在等著老師作最后的指示。老師開始分發試卷了,拿到試卷后,同學們臉上的表情各不相同,有高興的,有傷心的',有驚訝的。耶!我的語數英三門都在八十分以上,遺憾的是科學和品德不太理想。
老師開始讀三好學生和優秀隊員的名單了,教室里的氣氛一下子緊張起來。大家的心都在怦怦地跳著,誰不希望“三好學生”和“優秀隊員”里有自己的名字呢?我也不例外,可是我覺得不太可能,因為每次都沒我的。突然我聽到了自己的名字,我簡直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮,回家就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽高興地說:“女兒進步了,這次得了優秀隊員。”我完全沉浸在成功的喜悅之中。媽媽不失時機地提醒我:一分耕耘,一分收獲,在以后的日子里,只有再接再厲,才能保住“優秀隊員”的稱號。
是啊,要想取得更大的成功,就必須付出更多的努力。我會更努力去做的。
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