【熱門】五年級我的作文合集十篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的五年級我的作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級我的作文 篇1
我喜愛的樂器,就屬鋼琴了。
我喜愛音樂,更喜愛鋼琴。一架鋼琴,能使我在長路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力,使我感受到每一個音符在歡快地跳動。聽到世界上最美妙的琴聲,那種感覺實在太好了,好得我無法用語言描述出來。因此,我愿意選擇一架鋼琴來做為我周游世界的伴侶,即使我把我學會的曲子彈上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著鋼琴。當純真的音符在我的指尖流淌時,我的'心里充滿了快樂。
所以,我愿意學著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時候,我會邊彈邊唱。我會想我會有哪個音符彈得不正確,哪個地方需要改正。我會反反復復地把我容易彈錯的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會想這首樂曲表達出來的感情,當我快樂時,我會彈奏歡快的曲目,當我悲傷難過時,我會彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來,以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當我彈琴時,我就會覺得那一個個跳動的音符,像是我的好朋友在向我吐露著心聲。
如果,讓我獨自周游世界旅行,我會帶一架鋼琴,因為那樣會使我的旅途中多一份歡樂。
五年級我的作文 篇2
7月15日是我的生日,爸爸媽媽請了很多客人來慶祝我的生日。其中有幾個小朋友也來了。他們走進我家,一起說:“王君,生日快樂!”我說:“謝謝。”
過了一會兒,我對小朋友們說:“我們一塊了兒玩,好嗎?我把他們請到我房間。劉俊玲看見我的小錢包又可愛又漂亮,他們也想折一個。他對我說:“姐姐,能不能給我折一個小錢包呀?”我說:“可以。”
我馬上從袋子里拿出一張黃色的`紙,按照老師教我的方法去折。不一會兒,一個小錢包折成功了。我在錢包上畫了幾朵花,然后送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊,說:“媽媽,你看,多漂亮,你給我一元五角錢吧!”她媽媽給了錢。劉俊玲馬上把錢放進了錢包。
這時,母阿姨看見了劉俊玲手中的錢包,細聲地問:“這個錢包可真漂亮呀!是誰給你折的。”劉俊玲回答:“是姐姐給我折的。”其他的小朋友聽見了,也對我說:“給我折一個吧!”于是,我給每一位小朋友都折了一個錢包。
小朋友們拿著我折的小錢包,左看看,右瞧瞧,臉上笑開了花。
五年級我的作文 篇3
生活五彩繽紛,眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色,因為它朝氣蓬勃;我也喜歡藍色,因為它堅定不移;我還喜歡黃色,因為它活力四射……
但是我更喜歡橙色,因為……
記得那個曾經震撼了多少億人的五月嗎?大地張開學盆大口,似乎要吞噬一切;大廈扭轉著,隨著移為平地。一個個鮮活的生命就這樣淹沒在瓦礫之下。
大地寂靜了,死一般的寂靜……
但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊員的到來讓死寂恢復了點生機,似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險,它們日夜不停的在瓦礫中尋找著渺茫的.希望。誰也不知道他們叫聲么,也不知道,他們冒著生命危險尋求什么。可是他們每個人清楚地知道,是為了捍衛生命而貢獻。
那段時間世界似乎變成了灰色,沒有一點色彩。但只有一種色彩永遠存在,永遠出現在災區一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原來橙色是世間最美好的色彩,在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。
其實不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰著,而是有上萬象醫務人員的白色,武警部隊的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流,震撼著每個人的心。
生活因為色彩而精彩,色彩因為生活而生動。你眼中的色彩想好了嗎?
五年級我的作文 篇4
在20xx年,我是一名設計師。我設計了一種滑板,表面看起來很普通,但可不平凡。
這種滑板可以折疊,還可以在天上飛行、地上行駛、水上沖浪。
滑板上有三個按鈕,一個是藍色的,一個是綠色的,還有一個是白色的。
按下白色按鈕滑板就會飛起來,滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳,從滑板中伸出一個座位,座位上還有安全帶,從滑板前伸出一個方向盤,你只用掌管方向就行了,方便吧!
按下綠色按鈕就可以在地上行駛,滑板伸出輪子,從后邊伸起一個座位,只需坐在座位上再說一聲某個地方的名字,它就會帶你去,好玩吧!
按下白色按鈕就可以在水上沖浪,滑板收掉輪子,變成六個沖氣管,滑板上會出現一個扶手,扶手上有一個感應器,如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話,感應器上就會出現響聲,前面的沖氣管里就會沖出一只長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼,抓到了就會自動放入貯存箱;如果前面出現了鯊魚,兩旁的沖氣管會出現一層防鯊罩,并且感應器的'屏幕上會出現是否繼續前行的提示,如果要繼續前進就說一聲“前進”,罩子上就會出現一小塊兒塑料布,可以看清外面;如果要返回就說一聲“后退”,它就以超人的速度把你送到岸邊。我設計的周到吧!
我設計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂,因此,我馳名中外,流芳百世。
五年級我的作文 篇5
二十年后,我已成為了一位知名的環境科學家了。我一天的生活開始了。來到屋后的實驗室,機器人助手洛里早已在那里等候著。晚上我們二十年前的同學相聚了!同學中有著著名的醫學博士,有叱詫文壇的作家,還有在教育戰線的老師我們回憶二十年前在學校的'美好時光,無限感慨,看到偉大祖國的日益強大,我們都充滿了自豪!
五年級我的作文 篇6
記得有一次,快上課了,我卻還在想一會兒怎么捉弄我的同桌,我的同桌長得又矮又胖,我隨著他那明顯的特征給她畫了一張“自畫像”,畫好了以后,還貼在了她的后背上,上面還寫著“我是張明慧”。你們知道我畫的什么嗎?嘻嘻,你絕對猜不到,我畫了一只在慢慢爬行的烏龜。下課了,其他同學看了都捧腹大笑,他察覺到了,撕下那張畫,臉氣得通紅,跑去辦公室告訴老師去了。由此,我還被叫了家長。
別看我這樣,同學也都愿意跟我做朋友,全班幾乎都是我的.朋友,如果你愿意我也能跟你做朋友。
每個人都有屬于自己的星座,白羊座、雙子座、處女座、金牛座……而我就是柔弱的雙魚座。雙魚座是水象星座,雙魚座的人都是老實人,可我覺的我就是個例外。
雙魚座的人還缺乏自信,其實沒有錯,我和我們班一個同學是雙魚座的,我們倆一到上課誰也不舉手,因為這個我還罰過站呢。那一次上數學課,老師問我們圓的面積公式,我和他都沒舉手,老師罰我們站了一節課,還讓我們把公式抄二十遍。從此我每節課都是第一個舉手,同學們都問我是什么改變了我,我告訴他們這是個秘密。女孩子愛哭,我也不例外。只要老師一說我我就哭,我也不知道為什么。
五年級我的作文 篇7
今天,我已是一個文質彬彬的小學生了,這意味著我的成功。
在我的生活中,存在著許許多多的.成功,比如說跳繩,一開始我根本不會跳,老是跳不過去,我懊惱:為什么偏偏我跳不過去?結果一直拖到了二年級,我最怕跳繩,但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經常進行比賽,因為我不會跳,所以我對體育開始反感,也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽,我驚慌失措,輪到我了,我拽拽衣角,咬咬牙關走了上去,我只跳了2個!同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習,慢慢地能跳到35個!同學們很驚訝,我自己也很高興,這是我的一次成功。
另外,還有一次成功的經歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》,總是沒話可寫,寫得很短,老師批評我,同學譏笑我,讓我對作業也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》,我認真觀察,發揮想象,語言就像流水一樣順暢的來了,老師和同學都鼓勵我,我從此越來越愛寫看圖寫話了,我自信的“鑰匙”似乎也找到了,我現在已經能自如地寫我獲得了成功作文了。這是我的故事,也是我取得的又一次成功。
在我的生活中,有千萬個這樣的成功,匯成了我的智慧之路,千萬個這樣的成功,鋪成了我的生活大道。
那千百個成功,雖平凡,但是讓我時刻記得,要吸取失敗的教訓,總結成功的經驗,讓我的成功越來越多,越來越多!
五年級我的作文 篇8
炎熱的夏天簡直讓人受不了,大街上幾乎沒有行人在走動,只有那知了在樹上叫個不停,好像在歡唱:“夏天,夏天真好啊!,樂得我要跳舞呀!”我騎著自行車準備去南門姨媽家。
一位七、八十歲的老大爺拉著一板車碧綠碧綠的西瓜,吃力地過橋,頸部的毛巾似乎已被汗水淋濕了。突然,一塊大石頭把老大爺的車給絆倒了。一車子的西瓜像身穿綠袍的胖娃娃兒,在地上調皮地打滾。老爺爺艱難地站起身來,見滾了滿地的西瓜,急得直跺腳。就在他焦急萬分之時,一個身著白汗衫的矮個子青年走了過來,幫著老大爺把西瓜搬到車子上,我也幫忙搬了起來。忙了好半天,地上的西瓜重新回到了車子上。老大爺十分感激,不停地說:“謝謝兩位好心人,謝謝!”就在這時,一個西瓜好像還沒玩夠似的.,又調皮地從車子上滾了下來。不偏不斜,正好撞在了鐵柱上,一下子裂成了兩半。年青人走過去,捧起地上的西瓜對老大爺說:”大爺,這西瓜反正已經裂了,不會有人買了,不如讓我解解渴吧!“老大爺點點頭。我真想不到他會說這種話,幫著撿了西瓜,就向老大爺索要西瓜,真不害羞。他遞給我一塊,說:”給!“我瞟了他一眼,心想:”老爺爺掙錢多不容易啊,你卻在這里貪小便宜。”我氣憤地說:“不要!”他一會兒便把西瓜吃光了。我越看越氣,使勁兒對他瞪眼。不料,他掏出五元錢放在瓜車上,說:“大爺!這瓜算我買下了!”說完,消失在夕陽中。
多好的小伙子啊!
五年級我的作文 篇9
在我眼中,媽媽是個溫柔、善良、關心我的好媽媽。
媽媽的頭發是燙的卷發,一圈一圈的那么柔順,聞一聞那么清香。眉毛下的大眼睛有時溫柔,有時嚴厲。雖然人到中年,可媽媽臉上還經常長一些青春痘,似乎媽媽永遠停留在那二十多歲,永遠停留在那活力四射的青春時期。
媽媽的做飯水平那可是一流的。比如:紅燒肉、油燜大蝦、魚香肉絲等等。一說起來,我都要饞的流口水了。媽媽的廚藝好那是有原因的,我從小比較體弱,吃飯很少,為了讓我身體健康,增強我的食欲,媽媽就從書上、電腦上學習廚藝。現在,每天放學回家,都會看到滿桌的美味,這可是媽媽的辛勤勞作的成績啊!不僅晚餐豐盛,早起的早餐也一樣的。
媽媽還非常體貼,升入六年級,作業多了起來,每當我在忙碌的寫作業時,媽媽會悄悄的給我一杯水,一個削好的蘋果,一盆熱熱的泡腳水。不時的提醒我注意休息眼睛。每晚媽媽都會說這么一句話:"寶貝,寫作業要認真。""天已經很晚了,寫完作業快睡吧!"媽媽就像我的一位"陪讀生",每晚當我睡下后,她才去睡。遇到難題,媽媽會和我一起分析,耐心給我講解。
媽媽不僅關心我,對爺爺奶奶也非常孝敬,每次去奶奶家,媽媽總是把活路留給自己,讓爺爺奶奶休息,而媽媽自己則忙前忙后的'閑不住。
今天學校月考,媽媽早早起來為我準備了營養早餐,然后送我上學,在路上媽媽沒有提考試的事情,而是有說有笑的講著一些趣聞趣事。讓我沒有考試的緊張情緒。與往常一樣,媽媽說著每天的話:"上課認真聽講,下課要記得喝水。"這只是媽媽常說話的一部分。
走到校門口回頭望望,看到人群中媽媽的微笑。進到教室,想著媽媽此時對我是擔心呢?還是放心呢?
五年級我的作文 篇10
因為我的家鄉地處北溫帶,所以四季變化一直很明顯。小時候,四個季節在我心中的地位都是平等的:但隨著年齡的增長,心中的天秤也有了質一般的變化。
正值秋季,銀杏金黃,落葉飄飄,所有的景物都被渲染出一種孤寂——燕子去了,楊柳枯了,漂泊異鄉的游子想家了,這樣的季節不免令人感傷。可就是這樣的秋季,在歷代文人眼中,又是另般具有詩情畫意,與朝氣蓬勃的春天形成鮮明對比。
這樣的季節著實令人心動,但不知怎的`,那天秤總是不聽使喚的傾向夏天。
夏天是個不討喜的季節。火辣辣的太陽光總是無休止地烘烤著大地。特別是七八月份的時候,剛出門,太陽光就像火一樣在臉上翻滾,一改春日的柔和。蟬也聒聒地唱著自以為動聽的歌兒,夏天的農民、勞動的工人汗流滿面,“暴發戶”蚊子也在不停地瓜分人們的血汗。
我,是出生于這樣美的一個季節。天空很少下雨,總是晴朗的,很多時候從睡夢中驚醒都能看到滿天的繁星,月兒也時常懸掛在半空。每次迎面而來的準會是溫暖的和風。大片大片的繁茂的樹木替人們獻出一片陰涼。白日的里陽光肆意穿過細密的樹隙,絲絲縷縷地傾瀉了下來,斑駁了一地。可愛的孩子們總愛吃著雪糕,在陽光下歡快奔跑,望著田野里辛勤工作的農民,感嘆大自然的美好。
在我看來,夏天在很多時候是起著烘托作用的。在它剛翻白肚皮的時候,農民就早起開始工作了,朝陽烘托著農民辛勤耕牛的的畫面,。沒的令人心醉。那美麗的火燒云又何嘗不是如此?
夏天,是我最留戀忘返的季節。
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