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四年級喜愛的動物作文

時間:2024-11-20 20:15:36 晶敏 四年級 我要投稿

有關四年級喜愛的動物作文(精選31篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級喜愛的動物作文,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級喜愛的動物作文(精選31篇)

  四年級喜愛的動物作文 1

  我家有一只既聽話又淘氣的小狗,它的名字叫佳佳。這只小狗是一個阿姨送給我的。

  小狗佳佳的頭上長著兩只三角形的小耳朵,黑溜溜的大眼睛,濕濕的小鼻子,一張小嘴巴,嘴巴里還有鋒利的牙齒,他的腳不長不短,走起路來連蹦帶跳,可愛極了!它渾身雪白雪白的,唯一有一個地方最獨特——尾巴。佳佳的尾巴也是雪白的,但上面有土黃色的小斑點,看起來像幾顆小痣。

  佳佳對我很溫和,我對佳佳也很好。記得有一次,我從零食柜里翻出一根香腸來,我才剛打開,原本熟睡的佳佳就味道了香腸的味道,向我直奔而來,差一點我的香腸就成了佳佳的香腸了。我邊吃邊看著它,它饞得口水直流,我便說:“你真饞。”我又把香腸放在它的嘴里,讓它咬一口,它咬了一口,我又咬一口,就這樣,我倆把這根香腸吃了精光,它吃飽了,叫了幾聲“汪汪,汪汪。”仿佛在對我說:“謝謝你,小主人,我吃飽了,我要睡覺去了,再見!”說完,它又跑回自己的窩,睡覺去了。

  但佳佳發(fā)起“火”來,也是不得了的,記得有一次,我拿出一根香腸給它吃,我想了一個主意,讓它吃不到香腸,于是,我把香腸往上一提,它果真沒吃到,我覺得很好玩,就一直這樣捉弄了它幾次,我把佳佳給惹“火”了,它干脆鼓足了勁,一口咬在了我的.手上,我疼得哇哇大哭,就把香腸丟在了地上,跑回自己的臥室哭去了,佳佳見我走了,可沒拿吃的,佳佳便大吃了起來,吃完了它就去玩了。

  佳佳吃東西的時候最有趣,如果給它一塊大骨頭,它就撲向骨頭,把骨頭按在地上,然后吃一口,又東望望,西看看,看有沒有人和它搶,沒有有繼續(xù)吃,它就這樣吃,直到吃完為止。

  佳佳吃飽了,喝足了,就在院子里玩,有時它咬自己的尾巴,越沒咬到,它就越急,結果自己轉了幾十個圈也不知道,轉得自己頭上直冒星星,如果我和佳佳玩,那我一定會把它的前腳抬起來,和它跳舞,直到玩累了為止。

  佳佳睡覺時的動作更是多了去,一會兒爬著睡,一會兒四腳朝天的睡,一會兒又側著睡,最可笑的是:把我給它蓋的小被子弄成了床單,

  佳佳的本領更是厲害了,只要有陌生人來敲門,哪怕是隔著十米它也聽得見,記得有一次,我表姐來我家玩,表姐才一進門,佳佳就叫了起來,那聲音不知有多洪亮,我趕緊叫了一聲:“佳佳,你現(xiàn)在不聽話我就不給你東西吃了。”它好像聽懂了我的話,不情愿的閉上了嘴。

  這就是我喜歡的一種動物——小狗,我喜歡這只聽話的小狗,可惜的是,它在我六歲時就死了,我一定要讓佳佳相信,我很喜愛它,因為它是我唯一一只最聽話的小狗。

  四年級喜愛的動物作文 2

  我家魚缸的金魚全死了,只剩下一只烏龜了,所以它也是我最喜愛的小動物。

  它有著一副青綠的盔甲,殼既堅硬又沉重,上面雕刻著形態(tài)各異的條紋,盔甲的.邊緣還有一些碧綠的“小刀片”,一條白綠相間的尾巴,一個圓溜溜的小頭,頭兩旁個有一小紅臉,兩個眼睛像小顆粒似的。它還有兩個靈活而扁圓的雙腳,上面還有長了幾條鋒利的爪子。

  烏龜?shù)男愿駥嵲谟行┕殴郑野阉旁谧雷由希乃俣炔畈欢嗫梢耘c人相比了。整天像個縮頭烏龜似的。一聽到響動就會躲進硬硬的殼里。不一會兒它向電腦的音響旁的陰暗處跑去。烏龜?shù)膲勖荛L,能活幾十年甚至一百年,這是因為烏龜?shù)倪\動和心跳都很緩慢

  更有趣的就是它們曬太陽了,每次我看見都會捧腹大笑。小烏龜竟然自動爬到了大烏龜?shù)谋成希矣浀么鬄觚斝r候曬太陽時,都會爬到一塊石頭上,現(xiàn)在小烏龜就把大烏龜當石頭,爬到上面來,真好笑。

  烏龜是雜食動物,基本上喂它什么它都吃。它總是先用鼻子碰一下食物,感覺沒有危險了,就大口大口地吃起來。另外,如果水溫低于19度,烏龜就會進入冬眠,呼呼大睡起來。

  養(yǎng)烏龜就等于養(yǎng)狗,它也能看守它的家門,有時我用手指耍它,有時還伸長頭頸咬你一口。

  四年級喜愛的動物作文 3

  有人喜愛乖巧的小白兔,有人喜愛淘氣的小花貓,有人喜愛憨厚的熊貓,而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。

  我喜歡響尾蛇,首先是因為它和貓一樣,也是老鼠的克星,對我們人類也有好處。響尾蛇很聰明,它喜歡吃鼠類,一般是在夜幕降臨后不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動發(fā)出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標,等目標靠近了就可以加菜了。而白天它會在老鼠家里休息呢,或是將自己埋藏在灌木下,與沙面保持同高,這樣就很難被發(fā)現(xiàn)。

  我最感興趣的是它那的響當當?shù)拿至恕m懳采咭话闵眢w長約1.5~0~60次,太快了吧,而且能長時間發(fā)出響亮的聲音,像是對敵人發(fā)出警告:我是不好惹的哦!這樣敵人就不敢近前,甚至被嚇跑了。難怪被稱為響尾蛇。

  還有呢,科學家研究響尾蛇后就發(fā)明了一種先進的'武器,就是響尾蛇導彈。

  當然,讓我感到奇怪的是有一種鼠標也叫“響尾蛇鼠標”,聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能為我們人類作貢獻呢,這下知道我為什么喜愛響尾蛇了吧。

  四年級喜愛的動物作文 4

  我家有一只惹人喜愛的小倉鼠,它十分機靈、貪吃、也很可愛。

  小倉鼠小巧玲瓏,只比乒乓球大一點,毛毛潔白如雪,背上有一條淺灰色的細線,眼睛黑溜溜的、水汪汪的,炯炯有神,像顆黑寶石,鼻子粉嘟嘟的,兩顆大門牙像兩顆珍珠一般潔白,可愛極了。

  每當它餓了,就會把鼻子緊貼在籠子上,爪子伸出籠子,讓我給它食物。這時,我便給它幾顆鼠糧,它就立馬接過去,開始津津有味地啃了起來。到開飯的時間,我會拍拍手,它就會探頭探腦地爬出小屋,爪子搭在上層的圍欄上,脖子伸得長長的,眼睛瞪得又大又圓,還踮起了腳尖,想看看究竟有沒有食物,一旦發(fā)現(xiàn)食物,就十萬火急般迅速閃到食盒旁吃起來,吃不完就塞到夾囊中,運到小屋里留著慢慢享用。

  小倉鼠有白天睡覺晚上活動的習性。它冷天睡覺時,會縮成一團保持體溫,像個雪球;熱天睡覺時,趴在地上像張毛毯。白天它幾乎都在睡覺,這時唯有拍手讓它起來吃東西,才能將貪吃的`它喚醒。這時它睡眼朦朧,邊出窩邊伸懶腰,下到籠子,一看到我就會跳上跑輪像駿馬一樣奔跑,跑一會兒停下來,側過頭討好似的看我,像是要我表揚它跑得快,有時像猴子一樣爬欄桿,還不時回頭看我,像在說:“我多棒呀!給點吃的吧。”經常在這時候,它便一不小心掉下來,我就會撫摸它,它就會用委屈的眼神看著我,像在對我訴苦。

  我特別喜愛我的小倉鼠。

  四年級喜愛的動物作文 5

  俗話說“蘿卜青菜,各有所愛”是啊,有些人喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓,有些人喜歡聰明機靈的猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小魚,而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。

  小白兔長著一對長長的大耳朵,那是它的“聲音接收器”無論話隔多遠,它都能聽見,小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管,一雙紅寶石似的眼睛,還有一個三瓣嘴,一身雪白的毛像穿著大棉襖似的,它走起路來一蹦一跳的,像一個小絨球在滾動,可好玩了。

  有一次,我到我的一個親戚家去做客,我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔,我見了它立即拿胡蘿卜來喂它。它吃的時候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就讓它爬樓梯,它十分膽小,動都不動,我只好把它放回籠子里,它蹲在里面,我想它一定是睡著了,我就準備離開,我一邊輕輕的.邁步,一邊回頭看著籠子里的小白兔,小兔子的眼睛張開了,正看著我呢!好像在說:“再見了,小哥哥”。

  怎么樣,可愛吧!相信你也會想我一樣,喜歡小白兔的吧!

  四年級喜愛的動物作文 6

  手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵甲袍,要是有人來惹我,請他吃我兩剪刀。這是什么動物呢?哈哈,當然是螃蟹啦!你一定已經看到上面的題目了,你一定會想:難道我(我就是馬婕)喜愛的小動物是螃蟹?對了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾只螃蟹還是我親自捉來的呢!

  三年級的一個傍晚,媽媽帶著我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見了很多人都在挖小洞,這是為什么呢?因為傍晚是捉螃蟹的最佳時間,傍晚時,很多螃蟹都會上岸找食物,那些螃蟹會從洞中爬出來,那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來就捉住它們。

  我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的.工具,接著便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一只螃蟹也沒有找到。在水深的地方,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只正飛快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的去路,伸出抓著小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一只又一只。回到家里,我數(shù)了數(shù)螃蟹的數(shù)量,一共有五只,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來的沙子里,倒入一些水,使沙子變濕,然后用一個自己做的釣魚桿釣起螃蟹來。

  我把有豆腐干的線拋到一只強壯的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以為沒有危險,便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來,等它發(fā)現(xiàn)這是一個陷阱時已經太晚了。為了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線剪斷,讓它又回到了屬于它的“小城堡”里。

  一連幾天我都會這樣去玩它們,沒過多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最后,為了不讓小螃蟹死于非命,我只好將她們又放回了小河里。

  這就是我最喜愛的小動物:幾只給我?guī)砹瞬簧倏鞓返男◇π贰?/p>

  四年級喜愛的動物作文 7

  隔壁鄰居家養(yǎng)了一只小狗,名字叫做“球球”。我每天放學都要去隔壁逗逗它,它總會跳起來,然后舔舔我的褲子。

  球球長著胖嘟嘟的身體,一身的淡黃色茸毛,短短的小尾巴貼在屁股上,沒事總喜歡趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看著天空,遠處看起來就像一個黃色的毛球,我想,這就是球球名字的由來吧,它本來就像個球。圓圓的小腦袋,一對水靈靈的大眼睛,黑色的'帶有濕氣的小鼻子,短短的耳朵貼在耳朵上,跑起來一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子,它喜歡在任何地方跑來跑去,蹦蹦跳跳的,就是一個靈活的小胖狗。

  狗狗和人類一樣,每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時候一般都吃狗糧,狗糧在狗狗小時候是最有營養(yǎng)的食品。而狗狗長大后,可以喂一些肉,最好給狗狗在喂些胡蘿卜之類的蔬菜,讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來劃分自己的領地,每條狗狗不允許占領其他狗狗的地盤。狗狗們也是有等級差別的,一般老犬都是老大,是不允許其他狗狗在頭犬的領域里隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺,每兩條狗狗見面時都會先聞聞外生殖器官來反映情感。

  有一次,我背著書包來隔壁家逗球球,手里還拿著一袋薯片。我拿出一塊薯片,放在球球的鼻子前,讓它聞一聞。球球動了動靈敏的小鼻子,湊上去聞了聞,覺得味道挺香,它便露出尖尖的牙齒,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿著薯片往上一提,球球立馬把兩只前腳抬起來,用后腳站在地上,頭抬得高高的,做了個標準的“恭喜發(fā)財”。我“咯咯”地笑著,用手指著球球說:“你這只小呆狗,我就不給你吃!”說完一口把薯片吃了。球球仿佛聽懂了我的話,好像有點掃興,失望地看著我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻來了勁兒,我繞著圈兒跑來跑去,球球也傻傻地跟著我跑來跑去,我停下來了,它就扒在我的腿上,不停地撓我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁,斷斷續(xù)續(xù)地說道:“好吧......小呆狗,你......你贏了,就算你贏了......我還是不給你吃!”球球一聽這話就不高興了,一下子跑開了。

  我們要善待我們身邊的任何一個小動物,不讓它們再銷聲匿跡。

  四年級喜愛的動物作文 8

  森林里的老虎大王見森林里到處都是垃圾,就想召開一個會議。于是,他就在大松樹下貼了一張告示:請大家來開會。

  這天,老虎大王在森林會議室等了五個小時,可一只小動物都沒來。老虎大王暴跳如雷,他生氣地說:“這些動物,是想造反嗎?”

  于是,老虎大王沖到小馬面前,憤怒地說:“小馬,為什么你不來開會?”小馬不緊不慢地說:“大王,您沒說在哪里開會,我就在大樹下等。我已經等了很久了,還有許多事沒做呢!”老虎大王一聽,便回去改了通知:請大家來森林會議室開會!

  這一次,動物們還是沒來。老虎大王火冒三丈地說:“簡直不把我放在眼里!”

  老虎大王走到小豬面前,氣沖沖地說:“小豬!你為什么不來開會?”小豬嚇得渾身發(fā)抖,對老虎大王說:“大、大、大王,您、您沒說是什么時候開會,我從早上八點一直等到下午三點,卻一直沒看見您來,就回來了。”老虎大王聽了這話,又改了通知:請大家每天下午五點去森林會議室開會!

  然而這一次,動物們還是沒有來!老虎大王大發(fā)雷霆,便找到小鹿,怒火沖天地說:“你為什么不去開會,當我是空氣?”小鹿嚇得魂飛魄散:“大、大、大王!您、您沒有說清楚誰需要去開會,我又怎么敢自作主張呢?”老虎大王覺得有道理,又改了通知:請小猴、小鹿、小馬、小豬今天六點到森林會議室開會!

  結果,動物們還是沒來。老虎大王肺都氣炸了。他找到小猴,怒火朝天地說:“你為什么不去開會?”小猴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“大、大王,您沒說要開什么會!我還以為是一個騙局呢!”老虎大王聽了這話,又去改通知:請小猴、小豬、小鹿、小馬明天上午九點在森林會議室召開森林環(huán)保會議!

  這一次,動物們終于都來了!

  四年級喜愛的動物作文 9

  自從我家來了第一只狗,我便愛狗成癖,常在街上溜著狗。小販們問:要買些什么?狗崽就搶先回答:汪汪汪,嗚!長大后才明白,許多成語也跟狗有關:狗竇大開、狗尾續(xù)貂、狗仗人勢、狗彘不若、落水狗、狗腿子……誰粘上狗名就沒了人品。可為什么偏偏狗就這么倒霉呢,看來做狗確實很委屈。

  鄉(xiāng)村里看到的狗很溫順,也很有禮貌,從不對誰大吼大叫,走路也輕手輕腳的。它們不挑食:米飯、魚刺、番薯皮、土豆全盤接受;它們還會拍馬屁:用粉紅的舌頭暖暖的.舔你的手。近年來,城市中養(yǎng)狗又成了時尚,狗的身價翻倍地漲,有了輝煌巨變,繁衍得名目繁多,狗口大有趕超人口增長的勢頭。走進商場里就可以琳瑯滿目地看到各種各樣的:狗服飾、狗餐具、狗食物。我家的母狗先由不吃米飯,到了不吃骨頭,最后竟不吃肉,只吃香腸。最近它生了一窩狗崽,大概有七八來只。為了犒勞這位偉大的母親,我們特地帶回來了一碗香噴噴的蓋澆飯給它吃。沒想到,它耷拉著尾巴,趴在地上。我們看著都要垂涎欲滴的飯,它不理不睬。好不容易等它站起了身,它卻繞過碗走出門去撒泡尿。看它站在馬路中央,一條腿高揚著,大有指點江山的雄姿。假日里,總有親戚來家中坐坐。往昔,他們在門口喊:有人嗎?如今,若是抱著個小孩來,更要在院中先張望一會兒,好久才吐出幾個字:有狗嗎?這時,狗更驕傲了,在里邊兒暴跳如雷,脾氣不小。只要門外有一絲聲音,狗便警覺地豎起耳朵,風聲鶴唳,草木皆兵,一狗聲起,萬狗呼應。我家的狗這時最為興奮,在門口不停地富有規(guī)律地叫喚,從這頭奔向那頭,又從那頭奔到這頭,輕巧地蹦彈著,身上的毛都迎著風。

  四年級喜愛的動物作文 10

  一、惜別

  今天,我的倉鼠死了……

  一大早,我開開心心地看我的倉鼠,結果它死了,我哇哇地大哭。

  二、回憶

  眼淚和痛哭都無法減輕我的難過。我想到過去的快樂時光。上周三,我剛把它拿回來的時候,我很開心,心里想,終于我有一個屬于自己的小寵物了!

  星期四,早上它跑到我的書包上亂竄,還吐口水,而且它的身上很臭,臭的我快要吐出來了。晚上,我回來的時候倉鼠好像被媽媽臭罵一頓,我猜對了。因為今天下午,媽媽做飯的時候,倉鼠跑到了媽媽剛做好的飯菜里。媽媽被迫又重新做了一頓飯。

  星期五,我又要上學去了,但是我心里很想一直在家陪著我的倉鼠玩!晚上回家后,我第一時間跑去看我的倉鼠,它好像在磨牙,它可真有意思啊!

  到了周六了,我上完足球課回來發(fā)現(xiàn)倉鼠睡著了,它睡覺的時候好像一個毛線球。

  三、探究

  星期天,也就是今天早上,我發(fā)現(xiàn)了它離開了我…..它躺在那里一動都不動,我以為它睡著了,但是用手指戳它,它也不動。我大哭起來,但是我很想知道它究竟是怎么死的?

  我找來了鋒利的小刀,剖開了它的肚子,當血迸出來的.時侯,我的眼淚又流了下來,我好舍不得他它!

  我看到了它小小的心臟,是紅色的。我發(fā)現(xiàn)它的肚子里竟然什么都沒有,我終于明白——可憐的小倉鼠是餓死的!看著它小小的身軀,真是難過死了!

  四、感悟

  我明白了,以后養(yǎng)小動物不僅要陪伴它玩耍,更主要的是需要喂它吃的和照顧好它。要珍惜生命,因為它也有一樣的感覺,一樣的快樂和悲傷,而且,也只有一次生命。

  四年級喜愛的動物作文 11

  今天真是瘋狂的一天!

  一大早,我的主人就去約會了,顯然是女生呀!他就是不帶美麗可愛又聽話的我,告訴你吧,我是一只吉娃娃,其實我是一只狡猾的狗狗喲。

  哈哈,主人不在家,我就是老大,我高興得都快飛上天了。我盯了冰箱好久,但我從出生到現(xiàn)在,摳門的主人一塊兒肉都沒給我吃過,狗糧我都吃膩了。我打開冰箱瞄了一眼肉,又舔了嘴一圈,把冰箱門關上了又打開了,又關上又打開了,實在忍不住,一口下去肉沒了哎,我砸吧著嘴,啊!太好吃了。反正吃飽了,去主人房間松軟的大床上再滾一圈吧!

  我看主人天天用電動牙刷刷牙,很好玩,我也想試試。我按了牙刷的'開關,把震動著的牙刷塞進了嘴里,滋滋響著感覺像觸電了一樣,一點也不好玩兒。我見主人常常用刷子刷馬桶,于是我也一邊汪汪叫著一邊用電動牙刷刷著馬桶,刷完了我聞了聞,太臭啦,趕緊放到原位。

  接下來,干點啥呢?哈哈,我看到主人的畫架靈機一動,畫架上是他的自畫像,他每次畫畫就把我趕得遠遠地,也不畫上我,還說我它最愛的寵物。我打開音樂,用腳丫子蘸上顏料,在他的自畫像上忘我地跳了起來,等我跳夠了,一看,媽呀!畫竟然被我搞得不像樣子了,這可咋辦?我有了一個壞念頭:哧啦一聲,我用爪子把畫亂撕一通,頓時,紙片滿天飛舞。

  突然,我聽到了主人的腳步聲,主人要回來了,我趕緊把音樂一關,裝睡。沒想到主人抱起我,撫摸著,還表揚我今天很乖。

  我一臉懵,看來主人還沒發(fā)現(xiàn)我今天干了什么呀!我暗自竊喜……

  四年級喜愛的動物作文 12

  上個寒假一開始,我的書架上多了許多本書,有的是從書店買的,也有的是從同學那借的,其中就有一本書是從學校借的,這本書很好看,名字叫《想變成人的猴子》。

  這本書的作者是楊紅櫻,里面講的是:

  主人公笑貓被它的`主人趕出了家門,于是笑貓救住進了一個屬于一只老老鼠的山洞。在這以后,笑貓在公園的橋上發(fā)現(xiàn)了一個對對眼在虐待一只猴子,他讓猴子表演,再讓觀眾給他錢。笑貓看到這情景后,下決心要把猴子救出來,不讓猴子受人虐待。正在這時,笑貓的人類朋友:馬小跳、杜真子等人以及笑貓的一個朋友地包天(是一只狗),他們也正打算救出被困的猴子,所以他們聯(lián)合起來一起對付對對眼,猴子終于被解救出來。

  勝利總是屬于正義的那一邊。猴子和笑貓成了好朋友。為了猴子不再被對對眼搶走利用去賺錢,猴子和笑貓住進了馬小跳的家里,猴子漸漸的喜歡上了人類的生活,一心想變成人。最后馬小跳的家人決定還是把猴子送回自己的家—山里,雖然他們彼此都舍不得對方。

  讀完這本書,我想了又想,為什么會發(fā)生這種事呢?有一些貪財?shù)娜耍欠ú稉啤⒉稓⒁恍┱湎游铮催^來受罪的是人類自己。我不明白他們?yōu)槭裁雌@么做。

  在以前,我看到這樣一條新聞,一個犯罪團伙非法捕抓了許多國

  家保護珍稀動物——穿甲,把它們運到另一個地方,賣給飯店,做成桌上的美味。最后警察抓到了這個犯罪團伙,得到了應有的懲罰。

  每當我翻開這本書,看到猴子的遭遇,就十分傷心。所以我希望人類尊重動物,愛護動物,就是愛護我們自己。

  四年級喜愛的動物作文 13

  動物,本身就和我們人類是同等級的生物,我們只是不過擁有了智慧罷了。但是現(xiàn)在有許多人還在殘忍地殺害野生動物。所以我呼吁大家保護動物,也正如有一句話所說的:“槍響之下,沒有贏家;沒有買賣,就沒有殺害。”

  保護動物,首先就是要減少、制約那些偷獵者等壞人。我們國家需要不斷完善相關法律,加大執(zhí)法和打擊的力度,切實有效的打擊罪犯。同時,我們也要減少購買用野生動物制作的工藝品、服飾等非必要的物品。也許你可能在想,一個小小的象牙工藝品,我花了很多錢,也沒有關系。但是,只是一個象牙,那么就要殺掉一頭成年象,也許在你看來沒什么,但是對于象來說,它需要生存多久,躲避那些天敵,才能有這個象牙。所以,保護動物,也要從身邊自身做起。

  此外,保護了動物,我們就保護了生物多樣性,讓它繼續(xù)長存,這也同時間接地保護了我們人類自身。在生物學里,生物多樣性是一個很重要的部分,在生物圈里,也就是地球表面發(fā)揮著巨大無比地作用。物種越多,這個生物圈里,這個系統(tǒng)也就更加穩(wěn)定,難以被破壞,或者說擁有了很強的`自愈能力。所以,我們地球上的生物越多,我們生態(tài)環(huán)境也就更加穩(wěn)定。但是沒有了動物等生物,那么我們將會受到自然地懲罰,也終將走向滅亡。

  動物,是我們的好朋友,也許你認為老虎獅子等很兇,但是他們也都是為了自保,也只有這樣,他們才能更好地生存。此時我,我也相信你已經認識到保護動物的重要性了吧。所以,最后,讓我們一起來保護動物吧,一起呼吁,讓我們的生態(tài)維持穩(wěn)定,保護動物,保護生態(tài),就是保護我們人類自己。

  四年級喜愛的動物作文 14

  小兔子,我明明十分喜歡你,可你為什么要離我而去呢?那,就讓我來為大家指路,走進這只小兔子的生活吧。

  這只小兔子是廣東小堂妹寄養(yǎng)在我家的,這小家伙有著一對讓人嫉妒的聽覺靈敏的長耳朵,一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛,而那一身灰白去相間的軟毛,就象一件昂貴的皮草大衣,那四條小腿好像有著用不完的精力,真是可愛極了!小家伙與它的小主人一樣,讓我覺得可愛又淘氣,還愛耍小聰明和貪吃。

  可愛的貪吃的一面是;每一回,我到樓頂上去看它時,它都是踏著歡快的步調直往我的腿上蹭。剛開始我嚇了一跳,漸漸的我覺得既舒服有愜意。然后,開始了它的騙“食”計劃。剛開始,我給它胡蘿卜、青菜……它都不吃,當我轉身去拿另外的蔬菜給它吃時,卻聽到一陣陣嚼咬聲,我回頭一瞧,它正吃的不亦樂乎呢!偶然間我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密哦!告訴你,有一早上我啃著我的早餐——一個巨無霸的面包。我吃不完了順手就把面包扔給了它。誰知它放下啃得正香的胡蘿卜,來啃面包了。原來我家有只雜食小兔。

  淘氣、愛耍小聰明的一面是;有一天幾個玩的好的小伙伴來我家找我玩,我就領著小伙伴們去看這只剛來不久的'小兔子,我們打開籠子一看,只見它一動不動,急得我們團團轉心想:這可怎么辦呢?沒等我們想完這只小兔子呼——的一下“活”了過來,結果弄得我們提心吊膽的捉了一個下午兔子,我們都以為小兔子身上附著什么鬼神呢!哎!這只把我們耍得團團轉的小兔子還真有些奇怪。 這只小兔子叫作——貝貝。

  唉!真可惜貝貝借著去天堂旅游的名義,一去不回了!不然還真得讓您來瞧瞧這只靈氣的小兔! 可憐的貝貝!我不會忘記你的!

  四年級喜愛的動物作文 15

  今天,我和爸爸媽媽去云頂花園吃飯。我和媽媽來到餐廳外的花園散步,看到花園里真漂亮,有芒果樹、鯉魚池、花叢,還有秋千呢!突然,我們在鯉魚池邊驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只大籠子,籠子里竟然有兩只大白兔,它們長得好可愛呀!

  我和媽媽連忙跑過去觀看那兩只大白兔。它們渾身雪白,有兩只長長的大耳朵,粉紅色的眼睛圓圓的,三瓣的小嘴巴邊上還長著長長的胡子!突然,媽媽發(fā)現(xiàn)有一只兔子在發(fā)抖,媽媽以為它生病了,就過去問管理員叔叔,他說:白兔是因為太熱才發(fā)抖的,不是生病。我和媽媽才松了一口氣。

  我們又仔細觀察大白兔的家,哇!他們的食物好豐富呀!有胡蘿卜、地瓜、大米粒、玉米和白菜葉,營養(yǎng)都很豐富。管理員阿姨說,它們最喜歡吃的是嫩嫩的白菜葉。

  今天,我才知道白兔會熱得發(fā)抖。原來動物世界里也有很多知識呀!

  爸爸媽媽給我買了兩只活潑的小烏龜,我還特意挑選了一個晶瑩剔透的小魚缸,在缸底鋪滿了一層五顏六色的石子,做它們的.家。

  小烏龜有一個小小圓圓的頭,上面有一對亮晶晶的小眼睛,還有一張大大的嘴巴,它們的腿短短的。最特別的是它的背上和肚子上都有硬硬的殼,殼上不僅有漂亮的花紋,還能防止別人的傷害。

  我家的兩只小烏龜性格完全不同:一個非常活潑好動,我給他起名叫龜龜;另一只膽小害羞,我給它起名叫膽小龜。我給它們洗澡的時候,龜龜總是用小爪子撓我,癢癢的,膽小龜就不一樣了,它總是害怕得把頭和腳縮回到殼里去。我給它們喂食的時候,龜龜總是馬上跑過來,手腳并用地品嘗這美食,膽小龜呢,總是偷偷地看看食物,又跑了開了,在我離開之后才開始吃一點點的食物。

  我家的小烏龜給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

  四年級喜愛的動物作文 16

  我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,那是我姐姐送給我的禮物。 這只小白兔可愛極了。

  小白兔身披一件白皮襖摸一摸,毛茸茸的,真舒服呀!它的耳朵比誰都靈,一聽到響動,就立刻隱藏起來。眼睛紅紅的,宛如兩顆塊紅寶石似的。它的腿雖然短短的,可是比誰都跑得快。

  小白兔走起來路來蹦蹦跳跳的,可是一跑起來比誰都行。記得有一次,我?guī)鋈ネ妗N掖蜷_兔籠,沒想到,它一溜煙就跑了出去,我緊跟其后,想抓住它,可那真是比登天還難。沒辦法,我只好請來爸爸媽媽對兔子進行圍追堵截,在長達一個小時的“戰(zhàn)斗”中,終于讓它安詳?shù)呐P到了兔籠里。“跑得比兔子還快”并不是徒有虛名呀!

  小白兔的貪吃勁頭更是可愛。記得有一次,我找來幾根胡蘿卜,我先把胡蘿卜放在籠子的上方,它一聞到胡蘿卜的香味,便試圖把頭伸出籠子來,準備咬那香味誘人的胡蘿卜。我趁機把胡蘿卜往上一拎,這下小兔可急了,縱身一躍,可還是撲了空,可是,它還是不死心,在籠子里轉個不停,嘴巴探啊探的.,可始終咬不到胡蘿卜,急得它真是“抓耳撓腮”的,一雙紅紅的眼睛直直地瞪著我,好像在說:“小主人哪,我好餓呀! 你快把好東西給我吃吧!! 求求你啦! ”我用手指點了一下它的小腦袋,俏皮地說:“我偏不給你,讓你急。”無計可施的它只好在籠子里踱來踱去,好像尿急了一樣。我看了可真是于心不忍啊! 于是我就把胡蘿卜往下伸了伸,誰知,它忽啦一下就把胡蘿卜給咬住,津津有味地吃起來,似乎不知要比平常所吃的食物香多少倍哩! 我真是忍俊不禁呀,大聲地笑了起來。

  小白兔真可愛呀!我喜歡我家的小白兔。

  四年級喜愛的動物作文 17

  又是一個春天。為了豐富學生的生活體驗,天正小學在3月31日舉辦了一次春游,來到紅山動物園讓學生接觸大自然,在大自然中尋找春天的足跡,在動物接觸中感受快樂。

  春天,魔術師帶著魔杖匆匆趕來。她輕輕點起了樹,桃樹、梨樹、杏樹都沖了出來,綠葉小花小骨。魔術師點亮大山,炫耀水面,放風箏,把紅山動物園的小動物都吵醒了。

  紅山動物園是春游的好地方。這里有花、草、動物和一些娛樂設施。道路兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香。微風下,柳樹扭動著細長的身體,擺動著綠色的樹枝,在路邊跳舞,在風中歌唱。草是黃色的,人們可以在上面野餐和玩游戲。當然,最吸引人的動物是那些活潑、聰明、憨厚、可愛的動物。那里有許多小動物,猴子、鹿、山羊。一定讓你眼花繚亂,分不清東西南北。

  快看!大象像蒲扇一樣搖著耳朵,津津有味地吃著美味的香蕉。它的樣子會讓你發(fā)笑。那邊有熊貓,天真的讓你忍不住瞟了一眼。熊貓館里滿是新鮮的竹子和竹筍。大熊貓咬著竹子,好像什么也沒發(fā)生。它可以不理你,做自己的事。真的是國寶!鳥園里有孔雀,它們總是驕傲地抬起頭,從不看你。運氣好的話可以看到它開屏的樣子,尾巴后面的羽毛上布滿了像眼睛一樣的圖案。有了它,可以稱之為完美,你永遠無法停止對它的欣賞。孔雀就像皇宮里的公主一樣美麗,吸引你的'目光,讓你感受到或者喂點玉米粒。在鮮艷的紅領巾前,學生們與動物近距離交流,學生們到處開心地笑。

  參觀花園時,每個人心里都升起一股強烈的情感!愛護動物是我們的責任。多一點關愛,為他們撐起一片自由的天空,為自己創(chuàng)造一個和諧美好的世界。

  甚至外國人也經常來紅山動物園。說到這里,如果我們不去那里春游,那就太遺憾了。

  四年級喜愛的動物作文 18

  今天,媽媽買菜的時候,我發(fā)現(xiàn)菜葉上趴著一只小蝸牛。

  蝸牛的殼薄薄的,上面有一圈圈的波紋,那就是蝸牛的小房子,無論走到哪里,蝸牛?家背著它的房子,一?四季也不嫌背負的辛苦。它的眼睛小小的,如果不細看,很難發(fā)現(xiàn),在眼睛的上方有一對細細而光滑的觸角,這對觸角是用來探路的,蝸牛出行總是謹慎小心,先看看周圍有沒有危險,如果沒有,它就緩緩爬出來。

  我取來一片菜葉,開始觀察它怎樣吃食物,蝸牛好像很膽小,久久不肯出來,當我等得不耐煩的時候,我把蝸牛拿起來,卻意外地發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個很深的缺口。小蝸牛吃東西十分挑剔,有時我把發(fā)黃、腐爛的菜葉給它吃,即使餓了,它也不會吃一口。

  我用紙板做了一個盒子,把蝸牛放進去,讓它自由自在地爬來爬去,蝸牛爬過的地方有一條白色的痕跡,痕跡上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的膠水。有空的時候,我就趴在盒子邊,靜靜地看著我的.蝸牛,有時忍不住用手輕輕的去碰蝸牛的眼睛,它就把眼睛縮回去了,過了一會,又伸了出來,啊!這太不可思議了,蝸牛的眼睛竟然可以伸縮,我于是去問爸爸,爸爸說:這是蝸牛保護自己的一種方式,而且它的觸角還能辨別道路和聲音。

  在潮濕的土地上,蝸牛只要看見有洞,它們就在那里產卵,過不了多久,小蝸牛就在溫暖濕潤的土壤里孵出來了,又開始了新的生命。

  聽媽媽說,蝸牛是野生的,它們有自己的生活規(guī)律,不能家養(yǎng)。雖然不舍得,我還是聽從了媽媽的安排,把小蝸牛放進了菜園的草叢里。

  四年級喜愛的動物作文 19

  今天,在上語文課的時候,我認識了一位聰明的小狗——咕嚕。

  他穿著一件粉紅相間的毛衣,上面有許多白色、紅色的大小不一的愛心。一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨,小小的耳朵總是貼在頭的兩旁,小鼻子不斷的翕動著,真是可愛!以前我總認為我的伊萬斯是最可愛的狗狗。遇見了咕嚕后,我發(fā)現(xiàn)它也很可愛!

  咕嚕很文靜。我們上課的時候,它就蜷在地板上睡覺,我們一給它戴上帽子,它就把頭埋下去,好像很生氣。休息的時候,它就來找我們玩。我們跟它他說話時,它就饒有興趣地看著聽著,有時還會叫兩聲,好像在說:“你們真有趣!”

  我和它還發(fā)生了一件事趣事呢!有一次,我在寫作文的時候,發(fā)現(xiàn)自己的涂改帶不見了!我很著急,看看筆袋里,又看看桌子底下……我把整個房間都翻遍了,還沒找到。郝新悅安慰我說:“沒關系,我們再找找看吧!說不定就找到了呢!”我點了點頭。我們又找了起來,可還是沒有結果。

  這時,咕嚕走了過來。它跑到了房間的一個很小的角落,左聞聞右嗅嗅。我沒在意,以為它只是過來玩的.,便沒有理會它。它見我沒理它,又走了過來,想引起我的注意。我也注意到了它的反常,便跟著它來到了房間最小的一個角落。它東聞聞,西嗅嗅,再用爪子刨向一個地方,看了看我。我驚奇的發(fā)現(xiàn),那里躺著的正是我的涂改帶!我欣喜地抱了一下咕嚕:“咕嚕,你真是太聰明了!”咕嚕好像也很開心,尾巴一直在搖,還不停的叫,好像在說:“不客氣,這是我的責任!”

  你們看,咕嚕是不是聰明又可愛?我很喜歡咕嚕,你們呢?

  四年級喜愛的動物作文 20

  外婆家有一只大黃狗,它模樣奇丑無比,讓人非常討厭。

  瞧,它耷拉著耳朵,皺巴巴的尖臉,眼睛內側有兩個突出的黃點,比黃鼠狼還難看。它的身體臟兮兮的,還不時地打噴嚏,裝出一副病怏怏的樣子,討厭!有時候,它還叫個不停,尤其在晚上,經常拖長了尾音嗚嗚亂叫,吵得我們無法安靜休息。

  這還不算完,它還很喜歡打架。有一次午飯時間,我順手將一根骨頭丟出窗外,喂大黃狗吃。突然,窗外響起“汪汪”的狂吠聲和撕咬聲,我們一家馬上放下手中的飯碗,出門一探究竟。天哪!我們家那只大黃狗和隔壁張大爺?shù)墓窞榱斯穷^打了起來,只見它用前爪使勁按住對方,張開血盆大口撕咬,直到外公趕來大聲呵斥,戰(zhàn)爭方才平息。

  但最近,我對大黃狗的態(tài)度改變了,在生了孩子后,它變成了一只負責的狗媽媽。

  它時而躺在紙板箱里,讓孩子們吸吮它的.乳汁;時而慈愛地看著孩子,任憑它們在自己的身上爬上爬下;時而用爪子輕輕撫摸小狗的頭,哄小狗們睡覺。在天晴的時候,它會帶著孩子們出去散步,狗崽子們走路不穩(wěn),經常摔跤,大黃狗就一遍一遍地教它們,直到所有的小狗都學會奔跑為止。

  大黃狗不在搶食了,我們喂它好吃的,它就叼著食物給它的孩子。它警惕性很強,每當我們靠近或者逗小狗玩的時候,它便豎起耳朵,瞪大了眼睛,連身上的毛都立了起來,仔細觀察我們的一舉一動,生怕我們傷害小狗。如果有陌生人靠近小狗,它一定會奮不顧身地撲過去,保護它的孩子。

  現(xiàn)在,我覺得大黃狗是全世界最可愛的狗。

  四年級喜愛的動物作文 21

  小狗我奶奶家有一只可愛的小狗。你看它三分鐘,便覺得小狗的性格有些古怪。

  對,小狗的性格實在有些古怪。說它對主人忠心耿耿,它的.確很盡職。每當沒有人在家時,它就開始“工作”聽到一點動靜,它就會張開大嘴,“汪、汪、汪。”叫個不停。它有時候也很聰明,肚子餓了,就會跑到奶奶那兒撒嬌。

  它撒嬌的樣子可愛極了,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,趴在奶奶的腿,用它柔軟的毛揉奶奶的臉蛋。有時還在地上踩印幾朵小梅花,跳舞,唱歌,它想討人喜歡,就拼命地唱。雖然唱得那么難聽,但是你都會覺得那聲音很美妙、動聽。

  它最喜歡睡覺,每事干得時侯,它就會找個既美麗又暖和的地方,成天睡大覺,還會打呼嚕。我的房間和大廳都成了它的房子。它睡覺時樣子也可愛,它決定要趴在地上睡,不然就不舒服,它的手和腳都要合攏。正是因為它喜歡睡覺,所以,我給它起了個名字,叫“睡覺”每當我說“睡覺,快點來。”它就會搖頭搖尾地走過來,蹲在我面前,目不轉睛地望著我,好像在說:“親愛的小主人,你叫我做什麼?”

  對了,它對回家的路線很熟悉,每當出去玩完后,就會安全地回家。

  每當我回來的時候,它就會擺動著尾巴,高興地說:“歡迎你回來。”

  有一回,我看電視看到十點鐘,就向奶奶說:“我睡覺了。”這時,小狗跑了過來,我覺得很奇怪。原來,我說睡覺了,它誤以為我叫它,就跑了過來。

  還有一次,我和小狗出去玩,這時,小狗跑到另一個地方玩,我以為小狗對回家的路線很舒悉,就回家等它。可是,等了很久,它還沒回來,我急的哭了起來。奶奶用各種方法安慰我可是都沒用。

  就這樣,我和小狗分離了。到現(xiàn)在我還想念它,我愛小狗。

  四年級喜愛的動物作文 22

  老母雞孵出來一窩的小雞仔,我一聽到這個消息,立馬的就跑去了家里的后院求證。家里的老母雞已經有些年歲了,最喜歡的就是在下完蛋后咯咯咯的叫喚。

  我來到家里的后院,不過幾天不見,沒想到前幾天還是安靜躺在老母雞身下的一顆顆雞蛋,結果現(xiàn)在,一只又一只的小雞精氣神十足的在院子里跑了起來。我看著這些嘰嘰叫的小雞,覺得它們可愛極了。

  之間,我還覺得老家里無聊。但現(xiàn)在,有了這些可愛的小雞的陪伴,我覺得有趣極了。于是,每天里我就多出了一個任務,那就是,趴在后院的小墻上,看著這些跟在老母雞后的小雞。這些小雞可真的太弱了,又特別喜歡效仿。總之,老母雞去哪,它們就去哪,老母雞做什么,它們也就做什么。看著是在學習吧,可是又覺得純粹的就是在模仿。這么瞧來,我家的小動物們機靈不足,看著有點呆啊。

  當然了,也偶爾會有幾只小雞敢于突破與創(chuàng)新,玩起了老母雞不曾教過它們的游戲。但是也只是限于幾只罷了。后來幾天里,我一直憂心忡忡,心里想著,總不能我家里的小動物長大之后,越變越無聊了吧。

  于是,在某一天里,我扮演起了老鷹。我家的小雞可不能在安全區(qū)里呆久了,不然可就變得更呆了。我只與我的朋友們玩過老鷹捉小雞,倒是沒想到居然還有一天,我會玩上一場我捉小雞的`游戲。這里我一個裝扮過后,接著就我就變成一只不會在天空飛,只會在院子里跑的老鷹了。

  我家的小雞明顯被我嚇到了,一瞧見我就不停的四躥,這一天里,我玩得可高興了。不過,后來家里的長輩們瞧見了在后院里的我,一把直接將我給拎了出來。哎,我家的小動物,你們讓我受到了家里長輩的懲罰了。

  四年級喜愛的動物作文 23

  善待動物,是我們每個公民應盡的義務;善待動物,是促使人與動物成為好朋友的唯一渠道;善待動物,是人與自然和諧相處的一大捷徑。因此,我們作為學生也要在每時每刻、每分每秒幫助動物,熱愛動物,善待動物。

  記得有一次,我在陽臺上幫媽媽晾衣服。在這時,一只小鳥從天而降,落在我的跟前。我以為小鳥死了,便把它放在手心,準備扔掉,可就在這時,那只小鳥突然有了一點動靜,用翅膀吃力地拍打著,似乎在告訴我什么。我看見小鳥那虛弱的樣子,不禁心軟了:小鳥是多么可愛的小動物啊!我怎么忍心這樣對待它呢?還是救救這可憐的小生命吧!于是,我叫來了爸爸,把事情一五一十地說了一遍后又不忘加幾句:“爸爸,你快救救它吧!或許現(xiàn)在它的父母正在四處找它呢!”爸爸見我如此誠懇,又看那小鳥的確十分可憐,原本“鐵石心腸”的爸爸也為之所感動,只見爸爸拿來了一個藥箱,在小鳥受傷的'地方灑上了一點消炎粉,再用紗布包扎好,并對我說:“這幾天,你可要好好照顧它哦!”我“嗯”了一聲,便把小鳥裝進我事先準備好的一個溫暖的小窩里,讓它好好休息一會兒。在小鳥還未痊愈的那幾天快樂時光里,我每天讓爸爸給它換紗布,讓媽媽給它喂食,我還會給它做一些“體能訓練”。漸漸地,我和小鳥有了感情。,傷好那天,我來到了一個小樹林里,依依不舍地把小鳥放飛了,小鳥在我頭頂不斷地盤旋著,歡叫著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”我知道,這就是我善待動物的最好回報。

  善待動物,讓我有了一份不一般的感情;善待動物,讓我與動物成了好朋友;善待動物,讓我為創(chuàng)建和諧家園貢獻出了一份綿薄之力。

  四年級喜愛的動物作文 24

  黃昏時景色美麗,太陽把自己最好的光彩灑在大地上,整個世界都變黃了。昆明動物園的動物反而看起來和以前有些不同,他們竊竊私語,商量著什么重大的事情,原來他們準備晚上集體逃跑。

  游客們陸續(xù)離開,只有飼養(yǎng)員奴婢費力地給動物喂食。他們表面上吃得很好,但心里希望奴婢快點走,以便他們獲得自由。

  諾比熟練地拿起門口的大鎖,習慣性地鎖上了大門。奴婢的背影剛剛消失在動物們的視線中,狼大哥開始嚎叫。這是行動的命令鸚鵡哈利從籠子里鉆了一個洞,打開了關押動物的幾個籠子,動物們爭先恐后地跑出來,沖向大門。(威廉莎士比亞、鸚鵡、鸚鵡、鸚鵡、鸚鵡、鸚鵡、鸚鵡、鸚鵡)門衛(wèi)被首屈一指的老虎叔叔嚇得屁滾尿流地爬過去。

  動物們大聲喊著“自由萬歲”,向原始森林前進。突然從后面?zhèn)鱽砭崖暎h遠望去,可以看到幾輛警車從遠處駛來。“怎么辦?怎么辦?我跑不快!”楊阿姨很著急。“拍什么?有我在!”楊叔叔為了救美,想要英雄。老虎叔叔用森林之王的`口吻說。“大家不要慌張!聽我的分配!引誘豹子、警察、大象,保護大家,帶大家去森林,注意,千萬要小心!”說完,大家各就各位,各就各位。

  豹子把警察引到叢林里,警察們迷路了,找不到出口,急得手足無措,連GPS都找不到他們在哪里。大象帶動物去洞穴,老虎在外面巡邏。突然,豹子像旋風一樣向老虎叔叔“撓”和老虎叔叔說明情況。“好吧,危險已經過去了,大家解散吧!但是遇到危險的時候一定要來找我!“是啊-”大家都很興奮,因為他們是自由的!

  從此,動物們在這里生殖,生活得很好。關于警察,老虎叔叔也被從森林里拖了出來。

  四年級喜愛的動物作文 25

  一年一度的動物比賽開始了,動物們聚集在一棵枝葉繁茂的大樹下。這個比賽的題目是:誰的自我保護能力高?

  比賽開始了,觀眾陸續(xù)來到了會場。第一個上場的選手是刺猬,他傲慢地說:“我,刺猬,我有很強的保護能力,這是大家都知道的。”沒人知道,誰能和我比!”說完,刺猬蜷成一團,把頭埋在中間,無數(shù)根尖尖尖的尖尖,讓人無法離開。觀眾報以雷鳴般的掌聲。”哼,這是什么?這只是一個騙局。小菜一碟。”人群中有一個非常不協(xié)調的聲音。原來是南美洲的負鼠。刺猬聽到后勃然大怒。他看到負鼠蹬著車躺在地上,閉著眼睛,慢慢呼吸,好像死了一樣。觀眾一看,以為真的死了,就叫來了醫(yī)生。過了一會兒,救護車“嘟嘟”響了。這時,負鼠立刻翻了個身,看著大家笑,觀眾紛紛稱贊。刺猬不得不低著頭走下舞臺。

  下一個玩家是黃鼠狼。“我肛門里有個騷包。遇到危險,我會放出一股騷氣,出其不意地擊敗對手。”黃鼠狼驕傲地說。說完,黃鼠狼放了個屁,裝死不聞,匆忙逃了下來,觀眾還捂著鼻子,喊著“臭!臭!臭!”

  正當黃鼠狼趾高氣揚請大家拍照的'時候,一片黃葉從天而降。所有人都很驚訝。現(xiàn)在是春天,怎么會有枯葉?枯葉突然挺直了身子,拍打著翅膀。原來是一只死蝴蝶,臺下暗暗叫好。

  這時,一只兇猛的老虎從附近的灌木叢中出現(xiàn),每個人都迅速用自己獨特的技巧保護自己:刺猬蜷成一團,負鼠裝死,黃鼠狼放屁,死蝴蝶不動樹葉,老虎只好走開。

  最后裁判說:“每個人都有自己保護自己的能力。我決定給每個選手一枚金牌!”動物們高興得跳了起來。

  四年級喜愛的動物作文 26

  我們都知道動物們是我們人類的朋友,它們和我們共同生活在地球上面,跟我們享受一樣的資源,但是現(xiàn)在社會上會有很多虐待動物和宰殺動物的行為,這些行為都是很不好的,我們要懂得保護動物,讓他們和我們一起生活在美麗的地球上。

  最近新聞上總是會有一些虐待動物的新聞,比如說一個男就把自己懷孕的小貓關在了籠子里,活生生的用熱水把它燙死了,我覺得這樣都是非常沒有人性的行為,既然領養(yǎng)了這只動物,就應該好好的對待他,對她負責,而不是用這樣的方式來折磨她,我覺得這樣是很沒有人性且沒有良心的,這種行為也應該受到全社會的譴責。然而這個社會上面這個男人的做法并不是隔離甚至在生活上面有很多人會有這樣的行為,他們雖然領養(yǎng)了動物,但是卻沒有好好的對待動物,反而去折磨他們,虐待他們,讓他們受到了不好的'待遇,又會受到了摧殘,還有一些人會對不是自己的寵物的動物虐待和折磨,比如說有的生氣的人就會把流浪貓和流浪狗作為出氣筒給他們身上發(fā)泄,對待他們毆打他們這些貓貓狗狗就會受傷,甚至會被毆打致死,都是非常殘忍的。

  小動物們都是我們的好朋友,他們和我們共同生活在地球家園上面是我們的陪伴,所以我們和動物之間應該和睦的相處,特別是現(xiàn)在有一些動物已經瀕臨滅絕了,被設立成了國家的保護動物,但是有一些人執(zhí)法犯法,野外去捕殺這些保護動物,違背了國家的法律也是沒有人性的,這些行為都是不對的,我們每個人都要增強保護動物的意識,讓我們和小動物們和諧相處,共同生活,

  在美麗的地球家園上。

  四年級喜愛的動物作文 27

  國慶長假,肯定許多人都會選擇外出旅游,可能會爬山涉水,感受大自然的美,可能會去游樂場,感受刺激和瘋狂,可能會去古城,體會那里的風土人情,但是我卻去了野生動物園,感受了一下動物們的可愛之處。

  我們一家三口自駕車去了野生動物園,一路上我們歡歌笑語,心情非常激動,喜悅,大約過了兩個小時后我們終于到達了目的地。

  剛到大門口,之間大門充滿了生機。一個個動物們趴在兩個長頸鹿的身上,一邊向人打招呼一邊敲鑼打鼓,個個形象逼真,活潑可愛。動物前面有著一朵朵的花兒和一個園丁,顯得大門更生動俏皮。

  走進動物園,首先看見兩只高大的長頸鹿伏在河邊喝水,一群鴕鳥也飛奔過來湊熱鬧。開了了大約十五分鐘的車,我們來到一個特殊的館,羊駝館,顧名思義就是又像小羊又像駱駝的動物。我們把車窗打開,哪些羊駝就紛紛走過來,它們把頭紛紛探到車窗旁邊,我顫巍巍的用手撫摸了它的毛發(fā),給它喂了一塊羅卜,它滿意的搖搖頭,然后又向下一輛車走去。

  時間過的飛快,轉眼間就到了最后一個館,棕熊館。我買了一只活雞,剛走到圍欄邊,那兩個棕熊馬上警惕了走來,我抓著活雞一會跑動一會跑西,那兩只棕熊也跟我我的方向跑,我突然把活雞向前方的空中拋去,一只公棕熊立即站立起來,去抓這只活雞,但是活雞卻一下掉進了水中,那兩只棕熊看后,立刻跳入水中,水面上掀起一層層很大的.水花。經過激烈的爭奪,其中一個棕熊終于抓住了活雞,并找了一個偏僻的地方自己獨自享用自己的美餐,我們還看見了東北虎,梅花鹿,駱駝,水羚,真是數(shù)不勝數(shù)

  常州淹城野生動物園,帶給我們了樂趣,親密地接觸了動物,感受到了著多彩的生活。

  四年級喜愛的動物作文 28

  第一,開門見山式的寫法,第一段就寫明這個是什么什么動物,見過的人都知道,所以就能很好的形成初步印象,然后從外形開始入手,多使用比喻,這樣很形象的表現(xiàn)出這個動物的性格特征,適用于經常見的動物

  第二、局部到整體的寫法,盲人摸象大家都知道吧,不過這個方法對自己的寫作功力要求高,對小學生就算了

  第三,多使用空間感,由遠到近的逐層深入的方法寫

  第四,使用擬人的方法表現(xiàn)動物的特點

  例如:我住在烏拉巴托的大草原上,我家這邊最多的就是綿羊,就是那種看著毛很蓬松叫聲很好聽的那種綿羊,走在草原上隨處都能看見它的聲影,它成群的擠在一起在草原上奔跑,遠遠地開過去,就像一團飄在綠色大地上的云彩,白白讓我難以分辨,慢慢的羊群離我越來越近,形象開始變得很清晰,現(xiàn)在看上去就像一個個大號的棉花糖,只露出一點點的腦袋,其他地方都是被白色的卷曲的毛發(fā)掩蓋了,就像一位穿著豪華禮服的紳士一樣,他們開始停下來只草和休息了,我慢慢的走了過去,近在咫尺的地方我看到一頭羊媽媽帶著他的`小羊羔吃飽了安逸的躺在我的前面,仿佛我們吃飽喝足了之后享受下午的時光一樣,它聽見了我的腳步聲,抬起了頭,臉上那面無表情,懶散的看了我一眼,又裝過頭去看了一樣正依偎著它睡覺的小家伙,然后無精打采的動了動它那白色的耳朵,又開始睡覺,小家伙感覺是在做夢,夢到什么,四只腿直直的蹬著外面,感覺在奔跑的樣子,小家伙雖讓不大,可是可以看出他那特殊的腳趾,好可愛,就像一個栗子被中間劈開了一眼.................

  四年級喜愛的動物作文 29

  我是個喜歡動物的小丫頭。去年春季,我家來了位新客人——鯽魚。

  這是愛釣魚的舅舅從河里釣上來的,他從一大桶魚中選了最大的一條送給了我。那天我特意在家翻找出了一個大盆子,并在里面灌了一大盆水,并把鯽魚輕輕地放入水中。只見那條鯽魚使勁地擺動了一下尾巴,濺了我一身水后,又在水盆里游了一圈,好像在參觀它的新家。而我雖然被它濺了一身水,卻也沒生氣,反而興致勃勃地盯著它看了大半天。這條鯽魚一身黑色的外衣,它的“鎧甲”在陽光下閃閃發(fā)光,波光粼粼。它的尾巴比較長,差不多占了整個身長的四分之一,難怪甩起來那樣有力。

  從此將來,我天天一放學就要去看看它,給它喂幾粒魚食,然后才能安心去寫作業(yè)。每次端起飯碗時,我也總要挑上幾粒米飯給它,告訴它:“開飯啰!”就如此過了一段時間,小鯽魚好像認得我了。每次只須我挨近它,它都會甩著尾巴游過來,像是在迎接我,然后甩起的水滴灑落一地,包括我的身上,我打趣說要把它的.名字改成“壞壞魚”。一次,我給“壞壞魚”換水,費力地端起盆子,放在水池上。我害怕第三發(fā)生“下雨”的事情,便大喊:“母親!拿把傘來!”撐著傘換水真不便捷,20分鐘過后,很不容易把水換好了,再看看傘,已經是一片狼藉。“壞壞魚”可真是太調皮了,但我依然非常喜歡這個小家伙。

  可是,好景不長,小鯽魚在某一天被父親做成了魚湯。我傷心地哭了一場,不停地責怪父親,也不讓他們喝一口魚湯。

  “‘壞壞’,我好想你!”直到目前,我看到鯽魚,就會想起我的那條“壞壞魚”。

  四年級喜愛的動物作文 30

  大姨家養(yǎng)了兩條狗,一只母金毛,一只公泰迪。母金毛是寄養(yǎng)在大姨家的,主人出國旅游,沒人帶它,暫時寄養(yǎng),兩只狗有了在一起的機會。

  我好幾次去大姨家都會和它們玩。我沒養(yǎng)過狗,我想知道它們能不能和諧相處,是日久生情,還是它們會打起來。我?guī)е@幾個問題來到大姨家觀察。

  一打開門,泰迪拉拉飛奔而來,叫了起來,撲到我身上。我把拉拉抱了起來,坐到沙發(fā)上,金毛波波不肯了,來到我身邊,一跳,前爪搭在我肩上,往下?lián)希箘磐浦氚阉聛恚⒋舐暯袉荆硎舅牟粷M,十分氣急敗壞的樣子,安撫了好久才安靜下來。

  它們還會搶吃的。大姨拿了兩塊狗餅干,每位一塊。可波波飛快的,囫圇吞棗把那塊吃完,又去搶拉拉的,拉拉一看不對,叼起餅干就跑,兩狗在屋子里上演了狗狗追逐,互不相讓,好似一陣風一樣跑過,撞翻了許多東西,所過之外,一片狼藉,拉拉小,不時跳到沙發(fā)等高些的`地方,而波波就有些困難了,龐大的身軀顯得有些笨拙。

  它們就是一對冤家,連睡覺也鬧半天。有次我碰巧在大姨家過夜,兩只狗都要睡覺了,波波躺在毯子上,閉眼就要睡了,可拉拉就不讓它睡那,大聲叫著,好像在說:你這個外來客,怎么在我這睡覺,這是我的地盤,快起來。用頭頂波波的肚子,想自己睡那兒,波波十分不耐煩,它十分想睡了,張口就想咬下去,拉拉飛快地跑走了,還不時看看波波,一臉不屑,波波怒了,于是,狗狗之間的“戰(zhàn)爭”又開始了……

  我現(xiàn)在知道了,它倆之間是不可能產生愛意的,如果,你來到我大姨家,一定會看到,一只棕色的狗狗四處亂竄,后面追著個大金毛。

  四年級喜愛的動物作文 31

  星期天,爸爸媽媽把我?guī)нM動物園后,我便立刻沖向了“人與動物和諧區(qū)”找小動物玩。

  枝繁葉茂的大榕樹把火辣辣的陽光遮住了,只投下星星點點的光斑,小動物在那兒踱來踱去,愜意極了。我?guī)е澄镞M入了小動物的家園,溫順的山羊,可愛的小兔,機靈的洋鼠,讓人感覺格外親切。我來到一只小羊羔身旁,伏下身愛撫它那油亮柔軟的絨毛。小羊頭上帶著兩只尖嫩的小角,玲瓏的面容上鑲著一雙滴溜溜的眼睛,嘴下還有一小撮胡須,四只輕巧的小蹄子活蹦亂跳,可愛極了。我拿起一些紅薯菜湊到它嘴邊,它先用舌頭把菜卷入口中,然后狼吞虎咽地吃起來。這時,兩只老山羊跑過來,小羊見了,急忙奔過去,偎依在老羊懷里,我遞過去菜葉,它們謹慎地聞了聞,接著便吃起來。它們慢吞吞地嚼著菜,多像一位威嚴的'老者,細細體會人生的酸甜苦辣。

  喂飽了山羊,一只小兔引起了我的注意:它渾身長著雪白的絨毛,遠遠望去像一個小雪球。長長的耳朵一有動靜就警惕地豎起來,紅寶石似的眼睛一眨一眨,它前肢長,后肢短,輕輕一蹬便跳了很遠,短短的尾巴一翹一翹,顯得十分俏皮。我躡手躡腳地走過去,猛地撲向它,抱在懷里,撫摸著它的絨毛,小兔漸漸安靜下來,不再掙扎,靜靜地享受著。我拿起胡蘿卜喂它,它瞧瞧,又嗅嗅,覺得挺不錯,就津津有味地吃起來。它先是咬一口,然后吧嗒著三瓣嘴吃起來,胡須微微抖動,發(fā)出“嘖嘖”的聲音,像在說:“真好吃,真好吃!”

  我又來到小洋鼠的小窩,伸進去它愛吃的草,只見它迅速抱住歪著腦袋用力拉到自己這邊,然后,大口地吃起來,吃得可香了。

  時間過得真快,媽媽叫我離開了,我真舍不得這些可愛小動物。我在心里默默地許諾:下次,我一定再來看它們!

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