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二年級玩具的作文

時間:2024-09-05 00:58:30 二年級 我要投稿

精選二年級玩具的作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二年級玩具的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選二年級玩具的作文錦集十篇

二年級玩具的作文 篇1

  我家有一只小枕頭,我給它取名叫“倪倪”,它是我在銀泰買的。

  倪倪是由粉色和淡灰色組成的,軟軟的,摸起來很舒服。它的耳朵短短的`,雙手插腰,可愛極了!它的身子是彎的,好像在對我說:“主人,主人,我會跳舞了,Look!”

  有一次,我去旅游,把“倪倪”帶了過去。那天我玩得滿頭大汗,一到賓館,我走進房間就看到了它。它好像在說:“主人累了吧,快躺在我身上吧。”我迫不及待地躺在它身上,不一會兒就睡著了,還做了一個美美的夢呢!

  每當我傷心時,它就陪在我的旁邊安慰我:“主人,主人,別傷心了,抱抱我就開心了。”我聽懂了它的意思,抱了抱它。不知道為什么,不開心的事情就煙消云散了。

  這就是我心愛的玩具“倪倪”,它陪伴我玩耍,陪伴我成長,是我的好朋友。

二年級玩具的作文 篇2

  我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

  它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

  彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當它立著的`時候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著。”說著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。

  這下我發火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴,所以我很喜歡它。

二年級玩具的作文 篇3

  我家有許多有趣的玩具,有可愛的小熊、足球和一盒積木,但我最喜歡的玩具是悠悠球。

  它的`身體是圓圓的,像一個圓球。它中間還有一條線緊緊地綁著它的身體,生怕它會逃跑,線上還有一個小指環,像一個小戒指。它穿著一件藍藍的衣服,上面還畫了一條龍,所以我叫它“白夜龍悠悠球。”

  它可以旋轉,還可以在我手中滾動,它有很多玩法,可以用悠悠球掛住樹枝,讓悠悠球在樹枝上旋轉。

  有一天媽媽給我買了一把劍,我就把悠悠球扔在一邊。過幾天我把悠悠球找回來了,結果悠悠球很臟了,然后我就天天愛護它,然后它就變得越來越干凈了!

  悠悠球真是我的好朋友!

二年級玩具的作文 篇4

  我的房間里放著各種各樣的玩具,有遙控汽車、直升飛機、拼裝等等,其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼裝—積變勇士。

  “積變勇士”頭上戴著一頂神氣的頭盔,頭盔兩邊有長長的紅色尖角,身上穿著一套黃色的盔甲,一只手上拿著一把厲害無比的“光劍”,背著一把鋒利無比的“地裂鐮”,離近了看,你會被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的`一個重要原因。

  媽媽給我買的是拼裝玩具,當時拿到手上,打開包裝零件全部都是散裝的,一個小袋一個小袋的包裝好,每個部件都是單獨的一小包,我吸取上次的經驗,拼完一個部件再拆一包,這樣拼起來,難度系數就小點,雖然拼好它仍花了我半個多小時,不過也是值得的,拼好后,我把它豎立在桌上,遠遠看去,那姿勢,那神態,簡直威風極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個玩具。

  從那以后,我對這個玩具是倍加喜愛,因為這是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動果實。

二年級玩具的作文 篇5

  一走進房間,我的玩具小北極熊就映入我的眼簾。

  我的北極熊非常可愛,它全身雪白雪白的,兩顆眼睛黑溜溜的,像兩顆黑鉆石一樣閃閃發光。它的尾巴又短又圓,一個鼻子是三角形的,而且黑得發亮。還有那一張小嘴彎彎向上翹著,兩只耳朵長在白色的小臉上,多么美麗,多么可愛!它的頭上還有一個紫色的.小發卡,看起來萌萌噠!

  有一次我放學回到家,我心情不好,就走進房間,坐在小床上拿起來小熊抱在懷里,誰知小熊仿佛開口說話了:“小主人,你怎么啦?是不是不開心呢?”我聽了就把事情一五一十地告訴了它,小北極熊一直默默地陪伴著我,好像在說:“小主人,你不要傷心,傷心的事情總會過去的,讓我陪著你吧!”

  這就是我的小北極熊,它陪伴我成長,是我的知心朋友。

二年級玩具的作文 篇6

  我最喜歡的玩具是積木。

  它有非常多的形狀,有的是長方體,有的是正方體,有的是三棱柱,還有的是圓柱體。

  它也有非常多的造型,有的是窗戶,有的是鈴鐺,有的的是汽車……

  積木有太多太多種玩法,你可以把它搭成你想要的造型,也可以做其它游戲的道具,比如“憤怒的'小鳥”,“餐廳游戲”,“侏羅紀公園”等等,我都數不清。我搭積木經常會有一些奇思妙想,我常常邊搭積木,邊暢游在我自己想象的王國里。

  我有非常多的玩具,可就是最喜歡它。要問為什么?因為它能給我帶來更多快樂。

二年級玩具的作文 篇7

  我家里放著一個漂亮的棋盤。這個扁扁的,長長的小家伙肚子里可是藏著兩支龐大的“軍隊”呢!它可是我媽媽從一家超市里買來的。那個時候我剛讀幼兒園大班,出于強烈的好奇心,我每天都鬧著爸媽“殺”一兩盤,我為了與爸爸媽媽方便“大作戰”,所以我把這個裝著巨大“軍隊”的棋盤放在了玩具柜最顯眼的地方。其實這兩支“軍隊”是由象棋組成的,非常驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。

  我經常在學校里和同學們一起討論象棋,要家里,只要一有時間我就和爸媽來下棋。那一次,我和媽媽又開始了“大戰”。我架起“當頭炮”,暗伏“連環馬”,大將“車”對著敵方大營橫沖直撞。可是,媽媽的防守十分嚴密,我很難沖進去。幾經周折之后,我發現媽媽有個地方管理不嚴。于是,我設下了調虎離山之計。這招真管用,一下子,風云突變,我方士氣大振,馬上把敵方的.一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。接著,我來了個“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認輸。我特別高興。

  象棋能夠鍛煉我們的意志,更能活躍我們的思維,開拓我們的視野。

二年級玩具的作文 篇8

  你有自己喜歡的玩具么?有,當然有。我有許多精致的玩具,我最心愛的玩具就是粉色的狗狗。

  這個粉色狗狗是圣誕夜媽媽送給我的禮物。當我第一次看到它的時候就被他那粉色毛茸茸的身體,翹翹圓溜溜的`鼻子,短短的尾巴,像葡萄般水靈的眼睛,還嵌著幾顆水花,顯得更加有神,脖子上還系那美麗的蝴蝶結 ,可愛極了。我被他那美麗的樣子給迷住了。

  我的狗狗已經陪伴了我四個春秋。晚上當我想媽媽時,我就會抱著狗狗“聊天”,是狗狗陪伴我,讓我很快進入了甜蜜的夢鄉;當我寫作業遇到困難的時候,我看到狗狗那炯炯有神的眼睛,仿佛在鼓勵我:勤學習,勤思考,加油!每當這時我就會認真思考,讓我打敗一道道難題;當我給它洗澡的時候,它翹起那圓溜溜的鼻子,一副得意洋洋的樣子,好像在逗我開心呢!

  我的狗狗就這樣時時刻刻陪伴我,毫無怨言。雖然狗狗只是玩具,但是是我的“良師益友”啊!我愛狗狗。

二年級玩具的作文 篇9

  我的玩具有很多,我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼,它是爸爸送給我的禮物。

  迪迦奧特曼戴著面具,黃色的眼睛閃閃發光,身體跟人的身體差不多,中間多了一個能量牌,有能量的.時候是藍色的,沒有能量的時候是紅色的,它有一雙健壯的腿。

  當我打開按鈕的時候,能量牌就閃閃發光的亮起了藍色的燈,并發出嗖嗖的聲音,然后奧特曼就飛走了。

  迪迦奧特曼不僅讓我不再孤單,還是我的好伙伴,我愛我的奧特曼。

二年級玩具的作文 篇10

  我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的`青蛙做的,顏色是綠色的。他的眼睛很像兩顆小珠子,四條腿像四根小拇指。

  為什么要叫跳跳蛙呢?因為他旁邊有一個轉軸,只要轉動它,跳跳蛙就開始跳了。跳跳蛙的身子是空的,所以跳起來很方便。

  有時,我還會讓跳跳蛙倒立幾分鐘,為什么只能倒立幾分鐘呢?因為我怕跳跳蛙會頭昏眼花。

  他有時候會跳出一個三角形和圓形,有時候跳出一個正方形。我猜他也可能在說:“我就喜歡一直跳,看你拿我怎么招。”我還以為他在笑話我呢,那我可要被氣死了啦!

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