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八年級作文

時間:2024-06-29 12:45:28 初二 我要投稿

有關八年級作文集合4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關八年級作文集合4篇

八年級作文 篇1

  在現(xiàn)實生活中有許多的路,它們四通八達,相連互通,有的坎坷不平,有的平坦干凈,有的彎彎曲曲,有的平直如線,有的非常狹窄,有的非常寬闊……許許多多的路連串成了一條道。本來這個世界上是沒有路的,但走的人多了自然就成了路。可是不一定每條路都是平坦寬闊的。就如同人生之路,在人生之路上,我們要學會走路。雖然會有坎坷可我們仍然要走下去。

  在我們出生時我們就在走路,雖然會有坎坷可是我們必須要走下去,而且那時的路是在學習,我們要學會各種本領,在走向成功的道路上的一個細小而必經之路上,慢慢地,我們在長大,走過的路出越來越多,我們走在鄉(xiāng)間那彎彎曲曲,坎坷不平的.道路上時,雖然感覺有些顛,但是卻非常的舒服,走到拐角時會越想往前走,因為只有在轉過去之后才能看到那邊的世界是多么的美麗。我們在人生之路的途中也會有不少的坎坷,不少的拐角。當我們遇到自己感到難以解決的問題時,那就是坎坷。那就是彎曲,只有經過不懈努力之后,我們終于將這道題解開時就會覺得好開心,因為我們轉過了拐角,越過了坎坷,看到了另一面嶄新而又獨特的世界。那是我們的成功造成的一座堅固的城堡。而這時我們便又踏上了不一樣的道路,那是平坦的,雖然十分的短暫,但我們仍舊感到開心,感到快樂。因為陽光總在風雨后,只有經歷過風雨才能看到最美麗絢爛的彩虹。

  在行走的道路上也不可能是一帆風順,也會有阻礙,只有用自己的雙手,用自己的智慧去將它搬移,將它消除才可以讓今后的道路更加長遠,更加美麗。在一帆風順的道路上,我們會放縱自己,會自高自大,會瞧不起別人,會讓自己在成功的道路上永遠走不到頭,要會去領悟生活的多姿多彩,必須要經過磨煉,必須要學會堅強,只有勇敢地戰(zhàn)勝困難,才能體會到成功的歡樂,在沒有彎曲的道路上行走雖然很美,但是回過頭來看一看卻是那么直沒有一絲的彎曲,一點意義都沒有,走過的路相當于沒走過,仍然停留在原地,原來一直在原地踏步。在筆直的道路上行走,會使人迷失方向,只能跟隨著別人的腳步走,沒屬于自己的道路,屬于自己的生活方式,只有經歷過磨難,只有走出一條屬于自己的道路才是最重要的,在太陽的照耀下,星星那點點亮光還有嗎?還會被別人看到嗎?走到別人的道路上是沒有光彩的,是暗淡無光的,所以我們要學會走自己的路,走出自己的路,讓自己鋒芒畢露。

  人生有許多的路,我們也有許多的路可以選擇,有坎坷的,有平坦的,有彎曲的,有筆直的……無論在哪條路上走我們都必須自己走,都要學會走。我們要學會走路,走自己的路,不要迷失自己讓自己身陷迷途。

八年級作文 篇2

  你,教會了我要珍惜一分一秒,你,教會了我把握一分一秒。有你,我的年華從不寂寞。

  ——題記

  如果遠航是命運,你就是那高高掛的那白帆;如果黑夜是命運,你就是那希望的光芒。有你,我的年華不寂寞。

  偶爾間翻到一個小盒子,盒子里面放著手表,那是一款老式手表,注視著上了鐵銹的分針,時針,我不禁滴落下來了眼淚,記憶倒回了5年前。天氣陰沉沉的將要下雨的樣子,那一年,爺爺病的好重,爺爺躺在病床上,靠吸氧維持生命。也許,他知道自己在這個世界上的時間不多了。我和家人去看望爺爺,我坐在爺爺?shù)纳磉吔o他擦手掌,這時爺爺從枕頭下拿了一個棕色的小盒子,他對我說:“爺爺一生呀,沒有太值錢的東西,對于我來說最奢侈的東西就是這塊手表了,爺爺也不希望我走了之后,沒有多珍貴的東西留下來,你不要嫌他太陳舊了,他也是爺爺生命中的一部分,送給你,爺爺希望你在以后的成長道路上要把握好每一分一秒。當你看到這塊表時,你就能仿佛聽見我對你的所有期望,孩子呀,原諒爺爺,爺爺不能陪著你長大,也看不見長大后你是什么摸樣。”

  “不,爺爺,你一定會看見的`。”我早已泣不成聲。

  爺爺打斷了我的話:“爺爺最后的希望就是你留著這塊表和這個小木盒,也希望大家平平安安,幸幸福福。”說完,爺爺就閉上了眼睛,再也不會睜開了,這時,剛才陰霾的天空以下起了無聲的雨,我知道,那雨水是我心滴落的血。

  從那以后,那手表一直陪伴我,我舍不得扔掉它,因為他是爺爺?shù)南M菭敔斉蓙淼奶焓埂<词鼓潜硪呀浲V梗撬路鹗且浑p眼睛在時刻監(jiān)督著我,它以成為我生命中的一部分。

  因為有你,我的年華才更充實。

  因為有你,我會把握時間的每一分每一秒。

  因為有你,我的年華不寂寞。

八年級作文 篇3

  我國有句諺語:“惡人膽大,小人氣大,君子量大。”何謂“量大”?“量大”即為心胸寬廣,待人寬容。這樣的人才可以稱得上是君子,因此,要想心胸寬廣,受人歡迎的君子,必須學會寬容,因為寬容是一種美德!

  古今中外,寬容總是人們所贊揚,提倡的。我國的歷代圣賢也都把寬恕人作為理想人格的重要標準。《尚書》中“有容德乃大”之說;《周易》中提出“君子以厚德載物”……孔子也曾告訴他的學生,“恕”便是寬容。寬以待人,不因一點小事而斤斤計較,這才是君子們受人尊敬與崇拜的'重要原因。

  受幾代中華人民尊敬,愛戴的周總理就是一位擁有寬容之心的的人。一次理發(fā)師再給他刮胡須的時候,由于總理突然咳嗽,刀子便把臉刮破了。當理發(fā)師正十分緊張地等待總理批評時,總理反而和藹地說:“是我咳嗽前沒有向你打招呼,這不能怪你。”雖是一件小事,卻使人們發(fā)現(xiàn)了總理身上的美德——寬容。

  然而,在現(xiàn)實生活中,也有不少人心胸狹窄,因為一點微不足道的小事與人吵得不可開交;因為一點矛盾沖突與朋友鬧翻,知識深厚的友誼不復存在,著名哲學家康德曾說過:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”原本退讓一步便可以海闊天空的事,就因為不寬容而使對方和自己都受到傷害。這也正應了漢朝時劉向的一句話:“山銳則為不高,水窄則不深。”對人過于尖刻,自己就一定無法成為高尚之人。

  由此可見,寬容總是被人們贊頌的美德。讓我們學會寬容,做到寬容,也成為一名具有高尚品德的“君子”吧!

八年級作文 篇4

  生活是豐富多彩的,充滿了七彩陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也布滿了荊棘險灘。是他們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。是他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

  是誰讓一個個乳臭未干的黃毛小子,變成了胸懷天下的政治家?是誰讓一個個名不見經傳的小人物變成了赫赫有名的科學家、企業(yè)家?是誰化解了孩子們心中一個又一個的.煩惱?是誰將快樂帶進了每一個孩子的心里?是誰讓每一個孩子每天都更上一層樓?是他們知識的傳播者、靈魂的工程師。

  早晨,你們將世界喚醒,那一聲聲操場上的口令聲、課堂上的領讀聲,仿佛是世間最華麗的樂章。夜晚,你們送走最后一縷光亮,那一盞盞明燈就像你們一個個老朋友似的,朝夕相處,日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲,昏花的眼睛,時光奪走了你們的健康,卻將希望的種子播在了我們的心中。

  當我們做錯事時,你沒有嚴厲的責罰,而是用愛心循循善誘、耐心教導;當我們遇到疑難時,你不厭其煩、釋疑解難;當我們面對世界充滿困惑時,你促膝長談,掃盡我們心頭的陰翳。當我們捧著大紅的獎狀、滿意的答卷時,你笑逐顏開、喜不勝收。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你備課、上課、批改作業(yè)、關心同學、關心社會,你不覺得累嗎?你和我們一樣,過去曾經是家里的“小皇帝”、“小公主”,你不感到委屈嗎?你把全部心血都投入到你的學生身上,未老先衰,沒有金錢、沒有地位,你不感到遺憾嗎?“不,孩子們,干自己喜歡的的事,干對社會有益的事,就是我最大的快樂,還有什么比快樂更有意義的事呢?”,“哦,我明白了,你不圖名,不圖利,圖的是國家的發(fā)展、社會的進步呀!‘心底無私天地寬’,怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢!”。

  你把希望灑播在了我們心中,你把美德雕刻在了我們心中,你把社會責任感注入在了我們心中,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

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