二年級草的作文

時(shí)間：2024-10-06 05:52:42 二年級我要投稿

【推薦】二年級草的作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級草的作文10篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】二年級草的作文匯總10篇

二年級草的作文篇1

　　小鴨子從小到大心里一直有一個(gè)愿望：“如果我可以有一雙翅膀，在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀！”可是它的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。

　　一天晚上，小鴨子做了一個(gè)夢，夢見自己擁有一頂會(huì)飛的大草帽，能帶著他飛向藍(lán)天。小鴨子一睜眼，竟然看見身邊真的有一頂漂亮的大草帽，他爬到大草帽里，看到一張小紙條，上面寫著“現(xiàn)在你看到的是一頂普通的草帽，你得幫助別人才能得到一頂會(huì)飛的草帽。”

　　小鴨子看了之后，不懂得什么叫“幫助”，他就問媽媽，媽媽說：“別人有困難時(shí)，你要給他需要的東西，就叫‘幫助’。”小鴨子明白了。

　　小鴨子跑出門外，天氣霧蒙蒙的，快要下雨啦！他快步往前走，看見小馬家的谷子還沒有收呢。他趕緊跑過去，幫助小馬收谷子，谷子剛一收完，就下起了傾盆大雨。小馬急忙跑出來收谷子，一瞧，谷子已經(jīng)收完了，小馬奇怪的想：“是誰幫我收的谷子呢？”小馬低頭看見地上有許多小鴨子的腳印，一下子全明白了，原來是小鴨子幫助了自己。

　　小鴨子跑回家后，碰了碰大草帽，大草帽還是不能飛。這是怎么回事呀？小鴨子仔細(xì)一想才知道，大草帽在下雨天怎么能飛呢？

　　第二天，雨過天晴，陽光明媚。小鴨子輕輕一碰大草帽，大草帽果真飛了起來。小鴨子高興得又蹦又跳，他連忙爬到大草帽里，大草帽帶著他飛了起來，飛向了高高的.藍(lán)天。

　　小鴨子終于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此以后，大草帽帶著喜歡助人為樂的小鴨子飛向世界各地去幫助那些需要幫助的人。

二年級草的作文篇2

　　我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的.，是諸葛亮用智慧，三天內(nèi)“造出”十萬支箭。

　　故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬支箭，并寫了軍令狀。

　　諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條大船，還讓他準(zhǔn)備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的兩側(cè)。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少，手下人說霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來射箭，不一會(huì)兒，船的兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來向周瑜交箭，而且比十萬只還多。

　　諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識(shí)解決難題！

二年級草的作文篇3

　　我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

　　小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著這些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草并不在意這些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。

　　小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了！

　　小草是平凡的。它沒有大樹這樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽、供材；更沒有花兒這樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的.生命力，讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力啊！其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時(shí)，不要說野火，算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？

　　是這樣平凡，默默無聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求這些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功在不遠(yuǎn)處！

二年級草的作文篇4

　　20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽還有哥哥去內(nèi)蒙古大草原玩。一到草原，我們就看到了一群馬，有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草，有的馬抬頭東張西望。我發(fā)現(xiàn)它們吃的草都是綠油油的，還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了，還高興地甩起尾巴來，多像我和同學(xué)在一起呀！

　　騎馬是我從小到大的夢想。那天，我終于騎上了一匹紅色的馬！瞧，爸爸微笑地牽著馬的韁繩，我高興地坐在馬背上，可神氣了！我對馬說：“你走快一點(diǎn)啊，這樣子我就會(huì)涼快了。”

　　接著，我們看到了一群白色的、毛絨絨的.羊。白色的羊群像藍(lán)天上的一朵朵白云。我和哥哥發(fā)現(xiàn)有只小綿羊在圍欄的外面，我倆就把它抱起來了。這只小綿羊真重啊！()我摸摸它的毛真舒服！這時(shí)，有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶，所以，我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說：“謝謝你們！”

　　把羊?qū)殞氝€給羊媽媽后，我們來到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進(jìn)去照相，我和媽媽頭靠頭，用手指著爸爸。發(fā)現(xiàn)沒有，我和媽媽穿的是藍(lán)色的親子裝呢！

　　看完了金黃的油菜花，我們準(zhǔn)備坐火車回家。草原的天氣說變就變，頓時(shí)黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲：“看，有兩道彩虹。”我們都把頭轉(zhuǎn)了過去，真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。

　　在回家的路上我還看到了許多動(dòng)物、植物，我高興極了。我真喜歡內(nèi)蒙古大草原呀！

二年級草的作文篇5

　　冬天到了，雪下得特別大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像給大地蓋上了一床厚厚的棉被。

　　小草就在這樣的棉被里開始睡覺，它感到很舒服，很快就安安靜靜地睡著了。

　　小草做了一個(gè)夢，夢見春天來了，燕子飛回來了，小樹綠了，花兒都開放了。有許許多多的小朋友來到了它們身邊玩，他們有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在唱歌，很熱鬧。還有一些小動(dòng)物也來了，小狗搖著尾巴跑來跑去的，小雞在四處找蟲子吃，花蝴蝶很漂亮，也飛上飛下的`……

　　后來小草一下子醒了，它睜開眼，看見春姑娘正站在面前，原來是她叫醒了自己。小草看見夢里的一切變成了現(xiàn)實(shí)，成真的了。

　　啊，春天真的來了！

二年級草的作文篇6

　　涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個(gè)組合。可是，組合的名字是什么呢？

　　“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說道“餅干組合？”莊欣然說，我想了一下，淡淡的說：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過于普通了吧”后來，說了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎么樣？”唐曦說。“好啊！”我和莊欣然十分贊同這個(gè)名字。

　　“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個(gè)自己最喜歡的字，在由這個(gè)字組一個(gè)詞，后面加上巧克力三個(gè)字，怎么樣？”莊欣然說。“我現(xiàn)在喜歡看小說，特別是關(guān)于夢想的，可是夢想巧克力不好聽，我先選‘夢’這個(gè)字吧”唐曦說，我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個(gè)字怎么樣？”“挺好的啊！”我說。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說。我一會(huì)聽著小鳥歌唱，一會(huì)享受陽光的`撫摸，一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽，可是就是沒有靈感。“就叫晶瑩巧克力吧！”我說。“不行啊，聽起來像‘經(jīng)營巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的呢。”唐曦說。“干脆叫水晶巧克力吧！”莊欣然說。“嗯……好吧！”我點(diǎn)頭同意了。

　　嘿！我們還真不賴嘛！想出個(gè)這么特別的名字！“我們的組合名太單調(diào)了，加點(diǎn)什么吧！”巧菲巧克力說。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問道，“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛！也可以代表友誼啊！”我說。夢幻巧克力說：“代表友誼的四葉草也可以啊！”我想，也是這么個(gè)道理啊！“我們只有三個(gè)人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢幻巧克力立即把話搶了過來：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力啊！”我回答道。“水晶巧克力，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢幻巧克力笑著說。

　　柔柔的陽光中，我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué)，突然停了下來，對這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來：“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個(gè)盜版網(wǎng)站，請馬上關(guān)閉。

二年級草的作文篇7

　　我是一棵小草，一棵平凡而不起眼的小草。我沒有像牡丹那樣美麗的衣衫，也沒有像玫瑰一樣高貴的血統(tǒng)。當(dāng)春姑娘悄悄來臨時(shí)，她把碧綠的裙子送給了我，讓我在春天感覺溫暖與快樂。

　　我是一棵小草。早晨，當(dāng)太陽公公從東方露出它那慈祥的面容，將掛在我身上的那一顆顆珍珠照的更加璀璨奪目。“嗡、嗡、嗡”，原來是勤勞的小蜜蜂在為勞動(dòng)而快樂的唱歌呢。它飛到我的身旁，說：“你好啊，小草！”然后又圍著我跳起了“勞動(dòng)者”的舞蹈，逗得我嘻嘻哈哈笑彎了腰。

　　“轟隆隆······”雷公公用震耳欲聾的雷聲來提醒我-------天，就要下雨了。我閉上眼睛，耐心地等待著大雨能給我洗個(gè)痛快澡。雨后，頑皮、可愛的孩子們在我和伙伴們的身上蹦來蹦去，雖然我們很疼，但是我們一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)楹⒆觽兿矚g我軟綿綿的身子，能給他們快樂和保護(hù)。只要孩子們玩的高興，我們就很滿足了。這點(diǎn)痛真的'不算什么。

　　我是一棵小草，轉(zhuǎn)眼已是春去秋來。秋風(fēng)陣陣吹來，落了樹葉，黃了青草。我也漸漸枯黃了，一位老奶奶把我和同伴們收集在一起，曬了院子里。過了一些天，她把我們收進(jìn)了籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后一刻就要到了，我默默等待著。

　　我是一棵小草，平凡而快樂的小草，穿過了四季的等待，為大家?guī)砹藵M滿的美好回憶，我感覺我很幸福。

二年級草的作文篇8

　　星期六，天氣晴朗，瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云。我的情緒格外興奮，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰フ葺?/p>

　　我們來到田野里，哇！到處都是白色尼龍搭成的棚，棚里都是草莓，看得我讒涎欲滴。我們走到其中的.一個(gè)棚子里，呀，好多草莓！一個(gè)個(gè)草莓像開心的娃娃躺在地上，我歡呼雀躍。

　　我們一邊看一邊摘，不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃又大又紅的草莓。等爸爸付了錢，我就迫不及待地吃了一個(gè)，哇！真甜啊！我一口氣吃了好幾個(gè)，但還是意猶未盡。我覺得這次的草莓比以前買的都要甜，因?yàn)檫@是我們自我親手摘的。

　　這天，我過得真開心！

二年級草的作文篇9

　　在有些人眼里，小草是這么渺小，這么卑微。可是在我看來，它是這樣的可愛，這樣的頑強(qiáng)。

　　小草大多長在墻角邊，小路旁，經(jīng)過一番修整，成了一片草坪。遠(yuǎn)看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛極了。

　　一陣風(fēng)吹過，小草們跳起了歡樂的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左搖右擺，有時(shí)抖動(dòng)身體，多么像一群專業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時(shí)你有空來欣賞一下，我相信你一定會(huì)被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。

　　你別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午，天氣像小孩的臉說變變，一陣狂風(fēng)過后，一場傾盆大雨突如其來，聽著大雨嘩嘩地下跟震耳欲聾的.雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔(dān)心起來。暴風(fēng)雨過后，我趕緊去看它們，啊！小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信，它們一定不會(huì)這樣向暴風(fēng)雨低頭的，它們一定會(huì)站起來的。過了一天，小草果然又重新站起來了，它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，好像在驕傲地說：“你看，我們多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有活力呀！”

　　小草雖然沒有樹高大，沒有花兒美麗芳香。但是，它能把他人打扮得更美，為他人服務(wù)，有自己的特點(diǎn)跟自己的性格，不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。

　　多么頑強(qiáng)多么可愛的小草啊！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……

二年級草的作文篇10

　　星期四，一個(gè)寧靜的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來歡笑，仔細(xì)一瞧——原來是我們在玩呀！

　　草坪上有許多花草樹木，在一顆長得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛，好似一位姑娘。

　　然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽，是讓人著迷的.，聽后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬物生長的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。

　　運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過在暮色前流過，又沖了回來，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀眾，跳著，跳著……

　　風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。

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