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實(shí)用的二年級(jí)六一作文

時(shí)間:2023-10-17 22:30:19 海潔 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)六一作文32篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的實(shí)用的二年級(jí)六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的二年級(jí)六一作文32篇

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 1

  今天是六一兒童節(jié)。為了讓我有一個(gè)快樂(lè)的假期,我的父母特地帶我去參觀了申光風(fēng)景區(qū)。

  我懷著愉快的心情乘車(chē)來(lái)到了景區(qū)。下車(chē)后,我看到很多叔叔阿姨來(lái)這里和他們的孩子一起玩。一些孩子手里拿著五顏六色的氣球,另一些孩子手里拿著各種玩具,臉上露出幸福燦爛的`笑容。

  爸爸牽著我的手,來(lái)到操場(chǎng)上一個(gè)巨大的輪子前。他跟我說(shuō)叫“摩天輪”,拉著我坐進(jìn)去系好安全帶。“摩天輪”開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),孩子們尖叫起來(lái),我也忍不住尖叫起來(lái),很刺激。摩天輪慢慢停了。

  爸爸帶我去玩碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬。總之,這一天我過(guò)得很開(kāi)心!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 2

  今天,老師在課上問(wèn)我們,六·一兒童節(jié)快到了,你最想和誰(shuí)一起過(guò)?準(zhǔn)備怎么過(guò)?我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主,希望我們的“六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有我們喜愛(ài)的禮物啦!玩玩游戲,還有拿拿獎(jiǎng)品什么的,我也想自己能表演表演,一展身手。

  想著在那里彈著古箏,那動(dòng)聽(tīng)的旋律迎得大家的'喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買(mǎi)新衣服,請(qǐng)我去吃我喜歡吃的,不要想作業(yè),什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩,什么都不要想那該多好啊!

  我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好啊!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 3

  星期天是國(guó)際兒童節(jié),但是我們星期五早上去學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。不是六一,因?yàn)槲覀兞皇切瞧谔欤瑳](méi)去上學(xué)就提前了。

  那天早上我們沒(méi)有課,所以我們整個(gè)早上都坐在操場(chǎng)上。一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)月亮出來(lái)了,然后我發(fā)現(xiàn)它在逐漸向前移動(dòng),直到到了我的頭頂,然后就停了。然后過(guò)了一會(huì)兒,再抬頭的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)白云。我沒(méi)覺(jué)得奇怪。白云逐漸結(jié)合在一起。我迫不及待地想看這個(gè)節(jié)目。我的好奇心轉(zhuǎn)向了那些白云。過(guò)了一會(huì)兒,白云變成了蛇,一,二,三,我發(fā)現(xiàn)第三條蛇最大。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著第三條蛇。第三條蛇漸漸變成了一座橋。有人說(shuō)是立交橋。看到這里,我看了一會(huì)兒節(jié)目。看完節(jié)目才看天空。天空中的月亮和立交橋逐漸消失了。

  多么神奇的天空!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 4

  今天是兒童節(jié),我一大早就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我看到每個(gè)班的墻上都裝飾著各種各樣的.絲帶。

  我一進(jìn)教室,就看到孩子們很忙。原來(lái)我們想和二班(3)競(jìng)爭(zhēng)。我們把五顏六色的絲帶、紅燈籠和氣球放在黑板、門(mén)、窗戶和墻上。不知不覺(jué)間,教室煥然一新。我覺(jué)得我們班真的很美!但是其他同學(xué)覺(jué)得不夠豐富活潑。我又跟著孩子們?nèi)ベI(mǎi)絲帶了。我們穿好衣服后,教室里打扮得很漂亮。然后我們來(lái)到操場(chǎng)上欣賞豐富多彩的娛樂(lè)節(jié)目。不管是什么節(jié)目,我都忍不住鼓掌。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 5

  今天學(xué)校為我們提前慶祝“六一兒童節(jié)”。六一是我們的節(jié)日,六一是我們的快樂(lè),六一的舞臺(tái)是屬于我們的……

  今天的演出有大哥哥、大姐姐和幼兒園小朋友的精彩表演,看了他們的精彩演出,我覺(jué)得很快樂(lè)。

  回到教室,我們老師也在班上開(kāi)起了慶祝會(huì),同學(xué)們也紛紛上臺(tái)。有表演詩(shī)歌朗誦、有唱歌、還有跳舞等。看了同學(xué)們的表演,我的心也癢癢的,于是和田釗一起上臺(tái),背誦了《古詩(shī)二首》。最讓我難以忘懷就是,老師還發(fā)給了我們“節(jié)日小禮品”。

  欣賞著優(yōu)美的.舞蹈,聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲,吃著甜甜的糖果……我覺(jué)得幸福極了!

  我愛(ài)這幸福,快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 6

  六一節(jié)到了,我和媽媽一起到珍珠樂(lè)園玩。

  我們坐上了摩天輪,摩天輪就像一個(gè)大圓盤(pán),慢慢的轉(zhuǎn)到上面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)房子和人都變小了,下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)房子和人又變大了,這真是一段奇妙的旅程!

  我們還去玩了蓮花杯,他轉(zhuǎn)的我頭都暈了,就像是喝醉了酒一樣走路都走不穩(wěn)了。

  我們還去玩了海盜船,他一上一下的搖著,好像小時(shí)候做的.搖籃似地,可真好玩!

  我們還看了小世界,里面有許許多多的千姿百態(tài)奇形怪狀的東西,有趣的是有一只大北極熊從上面忽然竄出來(lái),嚇得我像縮頭烏龜一樣的躲起來(lái)了,我覺(jué)得這個(gè)小世界真有意思,下次我一定還要來(lái)玩小世界!

  時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)到下午五點(diǎn)鐘了,我戀戀不舍的告別了珍珠樂(lè)園!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 7

  一天下午,我對(duì)媽媽說(shuō):”兒童節(jié)里要做什么呢?“媽媽說(shuō):”去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃午排吧!“我又說(shuō):”那姐姐呢?“媽媽說(shuō):”也一起去呀!“

  來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),我們就去豪客來(lái)餐廳吃牛排了。吃完了媽媽就去買(mǎi)單。

  我和姐姐就一起玩游戲。突然,我和姐姐異口同聲的說(shuō):我們要去玩大玩家!媽媽說(shuō):好吧!姐姐幫我?jiàn)A了一只娃娃,我?guī)徒憬阃婷\(yùn)盤(pán)。得來(lái)了很多票數(shù)。

  呀!已經(jīng)九點(diǎn)快回家吧!媽媽說(shuō)道。可我還不想回家去。但是我還是回家了。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 8

  六一兒童節(jié),我收到楊老師送給我的一整套書(shū)《神奇校車(chē)》。哇,我真是太喜歡了,這套書(shū)里有很多科學(xué)的知識(shí),都是我最喜歡看的內(nèi)容。

  現(xiàn)在,我又擁有一套科學(xué)方面的書(shū)了,許多不懂的問(wèn)題也可以在這本書(shū)找到答案了。比如說(shuō),行星是怎么形成的'?行星是怎么變化的?我一定要好好看,把里面許多好玩的科學(xué)知識(shí)都記住,這樣,我才能當(dāng)好小博士。媽媽也說(shuō):“如果看書(shū)不認(rèn)真,那么”小博士“可是要退休的呢!”

  我想對(duì)楊老師說(shuō):“謝謝阿姨!我一定認(rèn)真看完這套書(shū)的!繼續(xù)當(dāng)好我的小博士!”

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 9

  這個(gè)星期四是六一兒童節(jié),我們?nèi)Ee行慶六一活動(dòng)。

  這個(gè)活動(dòng)主要是表演節(jié)目,有合唱、有舞蹈……五花八門(mén),多姿多彩,真是快樂(lè)的六一呀!最后再給三好學(xué)生頒獎(jiǎng),回到教室之后也要給小標(biāo)兵發(fā)獎(jiǎng),貢正同學(xué)的成績(jī)很差,但他聽(tīng)到自己也是小標(biāo)兵,都會(huì)走一步,摔兩跤,逗得大家哈哈大笑。我是自強(qiáng)自立的`好少年,我得了獎(jiǎng)之后非常興奮,因?yàn)槲业玫搅酥芾蠋煹恼J(rèn)可,我還要繼續(xù)努力,做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。

  那天我過(guò)得很開(kāi)心,我相信明年的六一節(jié)會(huì)有更多好玩的事在等著我呢!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 10

  盼望著,盼望著,期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。

  在熱烈的掌聲中,我(主持人)即將走上舞臺(tái)。我的心里像小鼓一樣咚咚作響。可是我不斷地告訴自己:這是一次很好的機(jī)會(huì)。我可以做到最好的。伴著歡呼聲,我大大方方地走上了臺(tái),大聲說(shuō)道:“魔法小作家慶六一特別活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。”當(dāng)我報(bào)幕完畢,只見(jiàn)一位選手信心滿滿地走上舞臺(tái),他的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。話音剛落,觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好;有的`豎起大拇指;還有的陶醉其中。

  這次在魔法小作家過(guò)六一兒童節(jié)的經(jīng)歷,會(huì)讓我終身難忘。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 11

  星期五的中午,媽媽把我送到了學(xué)校,我就迫不及待的跑了進(jìn)去。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  到了教室,我們把書(shū)包放在了椅子上,老師來(lái)了,我們聽(tīng)從老師的.指揮,每人發(fā)了15張游園票,老師說(shuō)解散以后,我們激動(dòng)的跑著玩游戲去了。我們的活動(dòng)可多了,有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……

  我最喜歡的是吹乒乓球,老師準(zhǔn)備了好幾個(gè)碗,里面裝滿水,在第一個(gè)碗的水中放入乒乓球,看了其他小朋友的表演后,我學(xué)著他們的樣子,一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗里,“耶,我贏了!”老師說(shuō):“你真厲害!”我的好朋友也只夸我呢!

  六一節(jié)真好玩,我好想每天都過(guò)六一節(jié)。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 12

  六一是兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦《五月的鮮花》慶祝六一。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),那里人山人海。節(jié)目開(kāi)始時(shí),觀眾安靜下來(lái),全神貫注地盯著舞臺(tái)。首先是吉他彈奏。他們的歌很美,好像云雀在唱歌。最引人注目的.是《江南style》。音樂(lè)一開(kāi)始,年輕的演員們就開(kāi)始跳了。我們被他們舞蹈的多樣性驚呆了。演出結(jié)束后,我忍不住為他們鼓掌歡呼。

  時(shí)間過(guò)得很快,節(jié)目也快結(jié)束了,但廣場(chǎng)上仍然有笑聲。

  我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我喜歡這個(gè)“六一”。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 13

  今天是“六一”兒童節(jié),一大早我就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)每一個(gè)班的墻上都裝飾著各種各樣的彩帶。

  我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)小朋友們忙得熱火朝天,原來(lái)我們想跟二(3)班比美。我們?cè)诤诎迳稀㈤T(mén)上、窗戶上、墻上貼上了五彩繽紛的.彩帶、紅艷艷的小燈籠和各種各樣的氣球。不知不覺(jué),教室已經(jīng)煥然一新了,我覺(jué)得我們班真美啊!可是其他同學(xué)覺(jué)得還不夠豐富和熱鬧。我就跟著小朋友們一起再去買(mǎi)彩帶,經(jīng)過(guò)我們的又一番裝扮,教室被打扮得美麗無(wú)比。然后我們來(lái)到操場(chǎng)欣賞豐富多彩的文娛節(jié)目。不管是什么節(jié)目,都讓我看得津津有味,情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 14

  聽(tīng)媽媽說(shuō)“六一”兒童節(jié)快到了,我想去動(dòng)物園看動(dòng)物。我要帶一些零食,主要有:面包、火腿腸、薯片、巧克力、花生等。

  首先我要去看鸚鵡。它的嘴巴像一把小小的彎鉤,和閃閃發(fā)亮的.小眼睛配在一起,顯得多么聰明呀!頭上的綠毛和背上翹起,天藍(lán)色的羽毛混雜在一起,從脖子到腳都是黃色的羽毛,我覺(jué)得非常漂亮。

  然后,我還想看小白兔。眼睛是紅紅的、耳朵豎起來(lái)的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的、四只腳一蹦一跳地真可愛(ài)。

  我希望“六一”兒童節(jié)能看見(jiàn)那些動(dòng)物,滿足我的好奇心,讓我進(jìn)一步了解動(dòng)物的生活。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 15

  我一大早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)校慶祝六一。我穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上白襪子和白鞋子,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)校門(mén),就看到校園里掛滿了彩旗。舞臺(tái)已經(jīng)搭好了,上面還有五顏六色的氣球。真的很美。我先跑到教室,把凳子搬到后院,因?yàn)槲野嘀魅芜x了十個(gè)學(xué)生坐在全校中間,手里拿著向日葵。我也是其中之一,心里覺(jué)得很自豪,很開(kāi)心。

  過(guò)了一會(huì)兒,節(jié)目開(kāi)始了,包括拉丁舞、合唱、詩(shī)歌朗誦、小品。節(jié)目很精彩。雖然天氣很熱,但我們并不害怕,我們的活動(dòng)非常成功。雖然沒(méi)有上臺(tái)表演,但是很開(kāi)心。

  實(shí)用的'二年級(jí)六一作文 16

  我的“六一”非常有趣,整個(gè)教室充滿快樂(lè)的能量,至今讓我回味無(wú)窮。

  我的節(jié)目安排在最前面。我的拍檔率先出場(chǎng),只見(jiàn)他拿著扇子一邊扇風(fēng)一邊搖頭,笑得同學(xué)肚子疼。這時(shí),我冒了出來(lái),對(duì)他說(shuō):“經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于找到你了,你去哪了?”“對(duì)不起,我……不……敢……了,可是,你是……誰(shuí)呀?”他結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道。我鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“送快遞的。”聽(tīng)到這,他一邊生氣,一邊拿扇子追著我打,嘴里還不停地罵:“你這個(gè)送快遞的,還敢說(shuō)我!”教室里又是一陣大笑,有的.同學(xué)笑得在地上打滾,還有的從椅子上掉下來(lái)了……

  看到同學(xué)們笑得這么燦爛,我的心里也是美滋滋的。今年的六一是多么開(kāi)心,多么快樂(lè)啊!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 17

  周二,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)以音樂(lè)為主題的特別活動(dòng)。

  活動(dòng)分為兩部分。第一部分是全體同學(xué)的.合唱,唱的是第26屆深圳大運(yùn)會(huì)的歌曲《從這里開(kāi)始》。唱歌的同時(shí),學(xué)校的評(píng)審團(tuán)給每個(gè)班打分。然后,就是各班的表現(xiàn)。我們班表演了《讓我們蕩起雙槳》。我們班獲得了這個(gè)項(xiàng)目的三等獎(jiǎng)。接下來(lái),我們成了“戰(zhàn)爭(zhēng)觀察家”。之后有些班表現(xiàn)《青春紀(jì)念冊(cè)》,有些班表現(xiàn)《唱得響亮》。

  這個(gè)音樂(lè)六一,我感覺(jué)很好,希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 18

  兒童節(jié)剛剛過(guò)去,但那天歡樂(lè)的情景我還記憶猶新。

  一年一度的兒童節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)了。六一的那一天大家班組織了慶祝活動(dòng),大家唱了歌,跳了舞、演了戲、我感到十分開(kāi)心。下午回到家,母親和父親帶我去龍背山公園玩。

  到了龍背山公園后,父母先給我照片,然后再帶我去看一些動(dòng)物,有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動(dòng)物就是孔雀,有一只看的白孔雀,雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,漂亮極了!還有兩只綠色的`和一只藍(lán)色的,長(zhǎng)的都很漂亮。

  最后大家戀戀不舍的離開(kāi)了龍背山公園。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 19

  不記得前幾個(gè)六一是怎么過(guò)的。這次我忘不了。

  早上會(huì)有一個(gè)大會(huì),一個(gè)入隊(duì)儀式等活動(dòng)。后來(lái)老師發(fā)了學(xué)習(xí)用品和糖果。我很高興我的語(yǔ)文老師給了我一本書(shū)《手掌上的陽(yáng)光》。中午找了兩篇關(guān)于冰心的文章《荷葉母親》 《紙船》讓我奶奶給我讀。奶奶很驚訝。“你怎么知道冰心是作家?”我說(shuō):“我是從神話書(shū)中知道的.。”

  爸爸送了我一個(gè)芭比娃娃,我很喜歡,不肯放手。我爺爺給了我一套《三國(guó)演義》,因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事,晚上我媽帶我去吃披薩。

  我想只有今年才會(huì)慶祝“我的六一”吧!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 20

  6月1日兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日。

  往常,我都會(huì)跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達(dá)廣場(chǎng)里的游樂(lè)場(chǎng)玩。或者是瘋瘋癲癲的玩?zhèn)痛快。可是今年,卻和往年不一樣。我當(dāng)了洗碗工,這是為什么呢?因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)一本我夢(mèng)寐以求的書(shū),可是當(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)的時(shí)候,爸爸媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。讓我自己通過(guò)勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的'時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)洗碗并不是一件容易的事。洗完之后,我已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)候爸爸媽媽才給我錢(qián)讓我去買(mǎi)書(shū)。

  這真是一個(gè)有意義的兒童節(jié)!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 21

  盼望著,盼望著,初夏的風(fēng)輕輕吹過(guò),讓我期待已久的慶六一活動(dòng)終于到來(lái)了。

  在這熱鬧的`氛圍中,主持人大大方方地走上了講臺(tái),她響亮流暢地主持著。同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)真地聽(tīng)著,一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)精彩的表演,哪怕只是其中的一分一秒。很快,一組朗誦者信心滿滿地走上臺(tái)來(lái),她們先是介紹了自己,然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥(niǎo)和鈴鐺》這首小詩(shī)。她們的聲音非常動(dòng)聽(tīng),像流淌的小溪一樣清脆悅耳,輕靈得流進(jìn)我們的耳朵里。臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵,聚精會(huì)神地聽(tīng)著,仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中,而我也在心里連聲叫好。

  今天真是又難忘又開(kāi)心的一天啊!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 22

  盼望著,盼望著一年一度的“六一”節(jié),終于來(lái)到了。

  這次學(xué)校是在各班級(jí)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備了好多好多的.節(jié)目呢!其中有一個(gè)節(jié)目叫“揠苗助長(zhǎng)”,當(dāng)音樂(lè)起是,你看!先是“嚴(yán)政”扛著鋤頭唱著歌出場(chǎng)了,接著,小巧玲瓏的“徐崢”揮著手出場(chǎng)。然后,頑皮的沈舒然和我笑瞇瞇地走到場(chǎng)中,嘴里說(shuō)最后,扮演小秧苗的幾個(gè)小朋友一起跳著舞走這來(lái)了。在表演過(guò)程中,瞧!我們個(gè)個(gè)生龍活虎,各顯神通逗得爸爸、媽媽們臉上笑開(kāi)了花。頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲匯成了一片歡樂(lè)的海洋。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 23

  來(lái),在最美的花上灑下歡快而充滿活力的笑聲。是的,今天是兒童節(jié)。

  你可能知道,兒童節(jié)是孩子們歡笑的'日子,也是孩子們最快樂(lè)的日子。

  早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。“走吧!”在我父親的命令下,我父親帶著我和哥哥去溫州天堂坐過(guò)山車(chē)。一路上我們非常開(kāi)心和興奮。我們一進(jìn)入公園,就很快找到了過(guò)山車(chē)的游戲點(diǎn)。看到彎彎曲曲的賽道,我就瞎了。為什么?蜿蜒的軌跡把我從快樂(lè)變成了恐懼。

  坐上過(guò)山車(chē)的時(shí)候,我很開(kāi)心,因?yàn)樵诠战翘幬覜](méi)有感到害怕,反而感到很興奮,哥哥和爸爸不時(shí)的尖叫。過(guò)山車(chē)大反轉(zhuǎn)的時(shí)候是上下顛倒的,好像馬上就要掉下來(lái)了。

  玩好過(guò)山車(chē),感覺(jué)既驚險(xiǎn)又刺激,還能鍛煉自己的勇氣。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 24

  兒童節(jié),這激動(dòng)人心的時(shí)刻,使我們快樂(lè),更使我們激動(dòng)!在這一天中,我們可以自由自在的在歡樂(lè)中翱翔,這寶貴的時(shí)刻,我們必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的幸福。我們可以用自己的特長(zhǎng)使大家開(kāi)心,面對(duì)那一張張幸福的面孔,心里一定會(huì)甜滋滋的.。

  在這個(gè)兒童節(jié)中,我相信大家都充滿了“三心二意”,“三心”指快樂(lè)之心、留念之心和激動(dòng)之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。

  我在這里真誠(chéng)的祝福大家在六一兒童節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 25

  6月1日是兒童節(jié),那天下午風(fēng)和日麗,老師帶著我們?nèi)ド虾⒂^昆蟲(chóng)館和老干部活動(dòng)中心。我們坐著一輛大巴士,一邊欣賞著窗外的景色,一邊大家一路上嘰嘰喳喳,就像一群飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。

  走進(jìn)昆蟲(chóng)館,哇!這里的昆蟲(chóng)可真多啊!我看得眼花繚亂,情不自禁地叫了起來(lái)。最吸引我的`有美麗的蝴蝶,有金黃的蜜蜂,有張牙舞爪的甲蟲(chóng)……真是讓我大開(kāi)眼界。

  參觀完昆蟲(chóng)館后,我們來(lái)到老干部活動(dòng)中心。老爺爺、老奶奶們雖然滿頭白發(fā),可跳起舞來(lái)精神抖擻,動(dòng)作輕快。在活動(dòng)中心,我還意外地收到了一份節(jié)日禮物,心里比吃了蜜還甜。

  參觀活動(dòng)結(jié)束了,在回家的路上,我們興奮得相互交流今天的所見(jiàn)所聞。這真是一個(gè)快樂(lè)又難忘的六一兒童節(jié)啊!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 26

  5月27日的早上,我們和爸爸媽媽、老師,還有鐘校長(zhǎng)一起坐大巴去英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)與山區(qū)的同學(xué)一起歡度六一兒童節(jié)。

  水蔭路小學(xué)的同學(xué)表演了各種各樣的才藝給山區(qū)的小朋友們看,山區(qū)的小朋友看了很開(kāi)心,之后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起參加了激烈的拔河比賽,大坪小學(xué)的同學(xué)2比1取得了勝利,大家都很開(kāi)心。最后,我們還去拜訪了一戶貧困家庭,他們家很簡(jiǎn)陋,用木板搭建的,房間里還掛著蜘蛛網(wǎng),沒(méi)有窗戶,很黑,也沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào),但是,他們家的小朋友獲得了許多的.獎(jiǎng)狀,貼在了木板上。

  我覺(jué)得應(yīng)該向那位小朋友學(xué)習(xí),要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后幫助更多需要幫助的人。

  我覺(jué)得這天過(guò)的很愉快,很有意義。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 27

  在六一的時(shí)候,我們學(xué)校組織了師生才藝大比拼,我早早的來(lái)到了學(xué)校,等我馬不停蹄的'來(lái)到教室里時(shí),同學(xué)都開(kāi)始發(fā)“拍拍手”了。來(lái)到位置上,我放下書(shū)包,又飛奔到講臺(tái)上,拿起我的充氣棒,開(kāi)始分發(fā),大家跟在我后面,討要我的充氣棒,我一丟,他們跳起來(lái)拿;我太用力丟到了外面,他們馬上跑到外面去拿。

  演出開(kāi)始了,我聽(tīng)到了筷子兄弟的《小蘋(píng)果》,下一首是天空唱團(tuán)的《嘀嘀哩哩》,《金色童年》、《上學(xué)歌》。下一個(gè)表演是《三生三世外傳》,講的是一個(gè)人在桃林遇到了一個(gè)女子,小女子吹笛子,另一個(gè)人開(kāi)始跳舞,這里面搞笑的情節(jié)讓我們哈哈大笑。

  童年是一首歌,在此我祝所有的兒童、同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 28

  今天,是“六一”六一,一大早起來(lái),陽(yáng)光燦爛。我和父親一塊去植物園玩。啊!人可真多呀,一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一片歡聲笑語(yǔ),很多小朋友在植物園里開(kāi)心得玩耍著。

  大家先來(lái)到了釣魚(yú)池。魚(yú)池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,仿佛魚(yú)兒也在節(jié)日一樣。我看著那小魚(yú),好奇心忽然冒了上來(lái)。我釣了四條魚(yú),籌備回家觀察觀察。

  大家又來(lái)到了音樂(lè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,很多小朋友騎著滑板車(chē)飛來(lái)飛去。我也加入了他們的行列,騎得快快樂(lè)樂(lè)。

  一路上,大家還看了很多花。朵朵花兒盛開(kāi)著,有紅的、白的`、黃的、粉紅的,五光十色,漂亮極了!每朵花兒都笑開(kāi)了嘴,仿佛在給小朋友們祝賀節(jié)日快樂(lè)呢!

  啊!多么開(kāi)心的兒童節(jié)呀!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 29

  盼望已久的“六一”表演時(shí)刻終于到來(lái)了。

  今天一大早我就起床了,因?yàn)槲乙W(xué)校表演。我興高采烈地和媽媽來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)班級(jí)里被布置的非常漂亮,很有節(jié)日的氣氛。等演出的時(shí)間到了,我們開(kāi)始看精彩的節(jié)目表演,過(guò)了一會(huì)兒就輪到我們表演了。

  我們站在舞臺(tái)上,有感情的朗誦英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)歌曲。半晌,節(jié)目要接近尾聲了,快樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)的那么快。最后,我們回到班級(jí)里分享著美食;看著電影;快樂(lè)的聊天,過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 30

  一天又一天,終于等到了六一兒童節(jié),我特別開(kāi)心。為了慶六一,我校提前舉行了六一活動(dòng)。那天,我一來(lái)到教室,看到黑板的四周掛滿了彩帶和氣球,中間寫(xiě)著慶祝六一節(jié)五個(gè)大字。同學(xué)們穿著漂亮的衣服有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,說(shuō):“我宣布,六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始!”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。主持人說(shuō):“首先有請(qǐng)陳佳欣和劉璐帶來(lái)的舞蹈,掌聲歡迎!”她們的`舞姿真令人陶醉啊!接下來(lái)是馮佳浩的武術(shù)表演,他招招厲害,大家直叫好。

  終于輪到我們了,我們表演的是《唱唐詩(shī)》,我既緊張又激動(dòng)同學(xué)們開(kāi)始跳起舞來(lái),我們也開(kāi)始唱起來(lái),同學(xué)們跟著我一起唱起來(lái)。表演完后,教室里響起熱烈的掌聲。今年的六一節(jié),我真開(kāi)心啊!

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 31

  今日是人人盼望的六一兒童節(jié)。我一大早早早的就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備化妝。

  我們的學(xué)校上空彩旗飄揚(yáng),舞臺(tái)是用柳葉和紅花搭成的,地上鋪滿了火紅的地毯,十分的漂亮。教師給我們安排了上臺(tái)順序,我們班的節(jié)目被安排在最終一個(gè)。

  八點(diǎn)節(jié)目開(kāi)始了,我們?cè)谂_(tái)下津津有味地看其它班的節(jié)目。最終該我們班上場(chǎng),我們表演的節(jié)目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場(chǎng)了,我演的是唐圣把最美的'一面展現(xiàn)給大家,全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節(jié)目被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  最終我們依依不舍地離開(kāi)了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節(jié)日的喜悅。

  實(shí)用的二年級(jí)六一作文 32

  今天是“六一”兒童節(jié),我高興地跳著去上學(xué)。

  我進(jìn)教室沒(méi)一會(huì),老師進(jìn)教室說(shuō):“出去看表演啦!”我們排著整齊的隊(duì)伍去看表演了。我們班表演的是舞蹈,表演者有潘倩菲、曾令涵等。他們表演的劈叉非常棒,我們都驚呆了,都向他們投向羨慕的`目光。表演結(jié)束了,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。我們意猶未盡地看完了表演。

  下午,胡老師給我們一個(gè)驚喜,全班同學(xué)每人發(fā)一支冰棒。老師說(shuō):“這是我送給你們的兒童節(jié)禮物。”今天是最棒的一天。

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