實(shí)用的二年級(jí)六一作文32篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的實(shí)用的二年級(jí)六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 1
今天是六一兒童節(jié)。為了讓我有一個(gè)快樂(lè)的假期，我的父母特地帶我去參觀了申光風(fēng)景區(qū)。
我懷著愉快的心情乘車(chē)來(lái)到了景區(qū)。下車(chē)后，我看到很多叔叔阿姨來(lái)這里和他們的孩子一起玩。一些孩子手里拿著五顏六色的氣球，另一些孩子手里拿著各種玩具，臉上露出幸福燦爛的`笑容。
爸爸牽著我的手，來(lái)到操場(chǎng)上一個(gè)巨大的輪子前。他跟我說(shuō)叫“摩天輪”，拉著我坐進(jìn)去系好安全帶。“摩天輪”開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，孩子們尖叫起來(lái)，我也忍不住尖叫起來(lái)，很刺激。摩天輪慢慢停了。
爸爸帶我去玩碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬。總之，這一天我過(guò)得很開(kāi)心！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 2
今天，老師在課上問(wèn)我們，六·一兒童節(jié)快到了，你最想和誰(shuí)一起過(guò)？準(zhǔn)備怎么過(guò)？我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主，希望我們的“六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有我們喜愛(ài)的禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎(jiǎng)品什么的，我也想自己能表演表演，一展身手。
想著在那里彈著古箏，那動(dòng)聽(tīng)的旋律迎得大家的'喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買(mǎi)新衣服，請(qǐng)我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好啊！
我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好啊！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 3
星期天是國(guó)際兒童節(jié)，但是我們星期五早上去學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。不是六一，因?yàn)槲覀兞皇切瞧谔欤瑳](méi)去上學(xué)就提前了。
那天早上我們沒(méi)有課，所以我們整個(gè)早上都坐在操場(chǎng)上。一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)月亮出來(lái)了，然后我發(fā)現(xiàn)它在逐漸向前移動(dòng)，直到到了我的頭頂，然后就停了。然后過(guò)了一會(huì)兒，再抬頭的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)白云。我沒(méi)覺(jué)得奇怪。白云逐漸結(jié)合在一起。我迫不及待地想看這個(gè)節(jié)目。我的好奇心轉(zhuǎn)向了那些白云。過(guò)了一會(huì)兒，白云變成了蛇，一，二，三，我發(fā)現(xiàn)第三條蛇最大。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著第三條蛇。第三條蛇漸漸變成了一座橋。有人說(shuō)是立交橋。看到這里，我看了一會(huì)兒節(jié)目。看完節(jié)目才看天空。天空中的月亮和立交橋逐漸消失了。
多么神奇的天空！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 4
今天是兒童節(jié)，我一大早就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我看到每個(gè)班的墻上都裝飾著各種各樣的.絲帶。
我一進(jìn)教室，就看到孩子們很忙。原來(lái)我們想和二班(3)競(jìng)爭(zhēng)。我們把五顏六色的絲帶、紅燈籠和氣球放在黑板、門(mén)、窗戶和墻上。不知不覺(jué)間，教室煥然一新。我覺(jué)得我們班真的很美！但是其他同學(xué)覺(jué)得不夠豐富活潑。我又跟著孩子們?nèi)ベI(mǎi)絲帶了。我們穿好衣服后，教室里打扮得很漂亮。然后我們來(lái)到操場(chǎng)上欣賞豐富多彩的娛樂(lè)節(jié)目。不管是什么節(jié)目，我都忍不住鼓掌。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 5
今天學(xué)校為我們提前慶祝“六一兒童節(jié)”。六一是我們的節(jié)日，六一是我們的快樂(lè)，六一的舞臺(tái)是屬于我們的……
今天的演出有大哥哥、大姐姐和幼兒園小朋友的精彩表演，看了他們的精彩演出，我覺(jué)得很快樂(lè)。
回到教室，我們老師也在班上開(kāi)起了慶祝會(huì)，同學(xué)們也紛紛上臺(tái)。有表演詩(shī)歌朗誦、有唱歌、還有跳舞等。看了同學(xué)們的表演，我的心也癢癢的，于是和田釗一起上臺(tái)，背誦了《古詩(shī)二首》。最讓我難以忘懷就是，老師還發(fā)給了我們“節(jié)日小禮品”。
欣賞著優(yōu)美的.舞蹈，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吃著甜甜的糖果……我覺(jué)得幸福極了！
我愛(ài)這幸福，快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 6
六一節(jié)到了，我和媽媽一起到珍珠樂(lè)園玩。
我們坐上了摩天輪，摩天輪就像一個(gè)大圓盤(pán)，慢慢的轉(zhuǎn)到上面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)房子和人都變小了，下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)房子和人又變大了，這真是一段奇妙的旅程！
我們還去玩了蓮花杯，他轉(zhuǎn)的我頭都暈了，就像是喝醉了酒一樣走路都走不穩(wěn)了。
我們還去玩了海盜船，他一上一下的搖著，好像小時(shí)候做的.搖籃似地，可真好玩！
我們還看了小世界，里面有許許多多的千姿百態(tài)奇形怪狀的東西，有趣的是有一只大北極熊從上面忽然竄出來(lái)，嚇得我像縮頭烏龜一樣的躲起來(lái)了，我覺(jué)得這個(gè)小世界真有意思，下次我一定還要來(lái)玩小世界！
時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)到下午五點(diǎn)鐘了，我戀戀不舍的告別了珍珠樂(lè)園！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 7
一天下午，我對(duì)媽媽說(shuō)：”兒童節(jié)里要做什么呢？“媽媽說(shuō)：”去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃午排吧！“我又說(shuō)：”那姐姐呢？“媽媽說(shuō)：”也一起去呀！“
來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我們就去豪客來(lái)餐廳吃牛排了。吃完了媽媽就去買(mǎi)單。
我和姐姐就一起玩游戲。突然，我和姐姐異口同聲的說(shuō)：我們要去玩大玩家！媽媽說(shuō)：好吧！姐姐幫我?jiàn)A了一只娃娃，我?guī)徒憬阃婷\(yùn)盤(pán)。得來(lái)了很多票數(shù)。
呀！已經(jīng)九點(diǎn)快回家吧！媽媽說(shuō)道。可我還不想回家去。但是我還是回家了。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 8
六一兒童節(jié)，我收到楊老師送給我的一整套書(shū)《神奇校車(chē)》。哇，我真是太喜歡了，這套書(shū)里有很多科學(xué)的知識(shí)，都是我最喜歡看的內(nèi)容。
現(xiàn)在，我又擁有一套科學(xué)方面的書(shū)了，許多不懂的問(wèn)題也可以在這本書(shū)找到答案了。比如說(shuō)，行星是怎么形成的'？行星是怎么變化的？我一定要好好看，把里面許多好玩的科學(xué)知識(shí)都記住，這樣，我才能當(dāng)好小博士。媽媽也說(shuō)：“如果看書(shū)不認(rèn)真，那么”小博士“可是要退休的呢！”
我想對(duì)楊老師說(shuō)：“謝謝阿姨！我一定認(rèn)真看完這套書(shū)的！繼續(xù)當(dāng)好我的小博士！”
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 9
這個(gè)星期四是六一兒童節(jié)，我們?nèi)Ｅe行慶六一活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)主要是表演節(jié)目，有合唱、有舞蹈……五花八門(mén)，多姿多彩，真是快樂(lè)的六一呀！最后再給三好學(xué)生頒獎(jiǎng)，回到教室之后也要給小標(biāo)兵發(fā)獎(jiǎng)，貢正同學(xué)的成績(jī)很差，但他聽(tīng)到自己也是小標(biāo)兵，都會(huì)走一步，摔兩跤，逗得大家哈哈大笑。我是自強(qiáng)自立的`好少年，我得了獎(jiǎng)之后非常興奮，因?yàn)槲业玫搅酥芾蠋煹恼J(rèn)可，我還要繼續(xù)努力，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。
那天我過(guò)得很開(kāi)心，我相信明年的六一節(jié)會(huì)有更多好玩的事在等著我呢！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 10
盼望著，盼望著，期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。
在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺(tái)。我的心里像小鼓一樣咚咚作響。可是我不斷地告訴自己：這是一次很好的機(jī)會(huì)。我可以做到最好的。伴著歡呼聲，我大大方方地走上了臺(tái)，大聲說(shuō)道：“魔法小作家慶六一特別活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。”當(dāng)我報(bào)幕完畢，只見(jiàn)一位選手信心滿滿地走上舞臺(tái)，他的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。話音剛落，觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好；有的`豎起大拇指；還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過(guò)六一兒童節(jié)的經(jīng)歷，會(huì)讓我終身難忘。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 11
星期五的中午，媽媽把我送到了學(xué)校，我就迫不及待的跑了進(jìn)去。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
到了教室，我們把書(shū)包放在了椅子上，老師來(lái)了，我們聽(tīng)從老師的.指揮，每人發(fā)了15張游園票，老師說(shuō)解散以后，我們激動(dòng)的跑著玩游戲去了。我們的活動(dòng)可多了，有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……
我最喜歡的是吹乒乓球，老師準(zhǔn)備了好幾個(gè)碗，里面裝滿水，在第一個(gè)碗的水中放入乒乓球，看了其他小朋友的表演后，我學(xué)著他們的樣子，一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗里，“耶，我贏了！”老師說(shuō)：“你真厲害！”我的好朋友也只夸我呢！
六一節(jié)真好玩，我好想每天都過(guò)六一節(jié)。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 12
六一是兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦《五月的鮮花》慶祝六一。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，那里人山人海。節(jié)目開(kāi)始時(shí)，觀眾安靜下來(lái)，全神貫注地盯著舞臺(tái)。首先是吉他彈奏。他們的歌很美，好像云雀在唱歌。最引人注目的.是《江南style》。音樂(lè)一開(kāi)始，年輕的演員們就開(kāi)始跳了。我們被他們舞蹈的多樣性驚呆了。演出結(jié)束后，我忍不住為他們鼓掌歡呼。
時(shí)間過(guò)得很快，節(jié)目也快結(jié)束了，但廣場(chǎng)上仍然有笑聲。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”，我喜歡這個(gè)“六一”。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 13
今天是“六一”兒童節(jié)，一大早我就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)每一個(gè)班的墻上都裝飾著各種各樣的彩帶。
我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)小朋友們忙得熱火朝天，原來(lái)我們想跟二（3）班比美。我們?cè)诤诎迳稀㈤T(mén)上、窗戶上、墻上貼上了五彩繽紛的.彩帶、紅艷艷的小燈籠和各種各樣的氣球。不知不覺(jué)，教室已經(jīng)煥然一新了，我覺(jué)得我們班真美啊！可是其他同學(xué)覺(jué)得還不夠豐富和熱鬧。我就跟著小朋友們一起再去買(mǎi)彩帶，經(jīng)過(guò)我們的又一番裝扮，教室被打扮得美麗無(wú)比。然后我們來(lái)到操場(chǎng)欣賞豐富多彩的文娛節(jié)目。不管是什么節(jié)目，都讓我看得津津有味，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 14
聽(tīng)媽媽說(shuō)“六一”兒童節(jié)快到了，我想去動(dòng)物園看動(dòng)物。我要帶一些零食，主要有：面包、火腿腸、薯片、巧克力、花生等。
首先我要去看鸚鵡。它的嘴巴像一把小小的彎鉤，和閃閃發(fā)亮的.小眼睛配在一起，顯得多么聰明呀！頭上的綠毛和背上翹起，天藍(lán)色的羽毛混雜在一起，從脖子到腳都是黃色的羽毛，我覺(jué)得非常漂亮。
然后，我還想看小白兔。眼睛是紅紅的、耳朵豎起來(lái)的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的、四只腳一蹦一跳地真可愛(ài)。
我希望“六一”兒童節(jié)能看見(jiàn)那些動(dòng)物，滿足我的好奇心，讓我進(jìn)一步了解動(dòng)物的生活。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 15
我一大早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)校慶祝六一。我穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，穿上白襪子和白鞋子，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)校門(mén)，就看到校園里掛滿了彩旗。舞臺(tái)已經(jīng)搭好了，上面還有五顏六色的氣球。真的很美。我先跑到教室，把凳子搬到后院，因?yàn)槲野嘀魅芜x了十個(gè)學(xué)生坐在全校中間，手里拿著向日葵。我也是其中之一，心里覺(jué)得很自豪，很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，節(jié)目開(kāi)始了，包括拉丁舞、合唱、詩(shī)歌朗誦、小品。節(jié)目很精彩。雖然天氣很熱，但我們并不害怕，我們的活動(dòng)非常成功。雖然沒(méi)有上臺(tái)表演，但是很開(kāi)心。
實(shí)用的'二年級(jí)六一作文 16
我的“六一”非常有趣，整個(gè)教室充滿快樂(lè)的能量，至今讓我回味無(wú)窮。
我的節(jié)目安排在最前面。我的拍檔率先出場(chǎng)，只見(jiàn)他拿著扇子一邊扇風(fēng)一邊搖頭，笑得同學(xué)肚子疼。這時(shí)，我冒了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于找到你了，你去哪了？”“對(duì)不起，我……不……敢……了，可是，你是……誰(shuí)呀？”他結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道。我鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“送快遞的。”聽(tīng)到這，他一邊生氣，一邊拿扇子追著我打，嘴里還不停地罵：“你這個(gè)送快遞的，還敢說(shuō)我！”教室里又是一陣大笑，有的.同學(xué)笑得在地上打滾，還有的從椅子上掉下來(lái)了……
看到同學(xué)們笑得這么燦爛，我的心里也是美滋滋的。今年的六一是多么開(kāi)心，多么快樂(lè)啊！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 17
周二，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)以音樂(lè)為主題的特別活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩部分。第一部分是全體同學(xué)的.合唱，唱的是第26屆深圳大運(yùn)會(huì)的歌曲《從這里開(kāi)始》。唱歌的同時(shí)，學(xué)校的評(píng)審團(tuán)給每個(gè)班打分。然后，就是各班的表現(xiàn)。我們班表演了《讓我們蕩起雙槳》。我們班獲得了這個(gè)項(xiàng)目的三等獎(jiǎng)。接下來(lái)，我們成了“戰(zhàn)爭(zhēng)觀察家”。之后有些班表現(xiàn)《青春紀(jì)念冊(cè)》，有些班表現(xiàn)《唱得響亮》。
這個(gè)音樂(lè)六一，我感覺(jué)很好，希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 18
兒童節(jié)剛剛過(guò)去，但那天歡樂(lè)的情景我還記憶猶新。
一年一度的兒童節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)了。六一的那一天大家班組織了慶祝活動(dòng)，大家唱了歌，跳了舞、演了戲、我感到十分開(kāi)心。下午回到家，母親和父親帶我去龍背山公園玩。
到了龍背山公園后，父母先給我照片，然后再帶我去看一些動(dòng)物，有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動(dòng)物就是孔雀，有一只看的白孔雀，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，漂亮極了!還有兩只綠色的`和一只藍(lán)色的，長(zhǎng)的都很漂亮。
最后大家戀戀不舍的離開(kāi)了龍背山公園。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 19
不記得前幾個(gè)六一是怎么過(guò)的。這次我忘不了。
早上會(huì)有一個(gè)大會(huì)，一個(gè)入隊(duì)儀式等活動(dòng)。后來(lái)老師發(fā)了學(xué)習(xí)用品和糖果。我很高興我的語(yǔ)文老師給了我一本書(shū)《手掌上的陽(yáng)光》。中午找了兩篇關(guān)于冰心的文章《荷葉母親》 《紙船》讓我奶奶給我讀。奶奶很驚訝。“你怎么知道冰心是作家？”我說(shuō)：“我是從神話書(shū)中知道的.。”
爸爸送了我一個(gè)芭比娃娃，我很喜歡，不肯放手。我爺爺給了我一套《三國(guó)演義》，因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事，晚上我媽帶我去吃披薩。
我想只有今年才會(huì)慶祝“我的六一”吧！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 20
6月1日兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日。
往常，我都會(huì)跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達(dá)廣場(chǎng)里的游樂(lè)場(chǎng)玩。或者是瘋瘋癲癲的玩?zhèn)�痛快。可是今年，卻和往年不一樣。我當(dāng)了洗碗工，這是為什么呢？因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，可是當(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)的時(shí)候，爸爸媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。讓我自己通過(guò)勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的'時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)洗碗并不是一件容易的事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)候爸爸媽媽才給我錢(qián)讓我去買(mǎi)書(shū)。
這真是一個(gè)有意義的兒童節(jié)！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 21
盼望著，盼望著，初夏的風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓我期待已久的慶六一活動(dòng)終于到來(lái)了。
在這熱鬧的`氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺(tái)，她響亮流暢地主持著。同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)真地聽(tīng)著，一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿滿地走上臺(tái)來(lái)，她們先是介紹了自己，然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥(niǎo)和鈴鐺》這首小詩(shī)。她們的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像流淌的小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進(jìn)我們的耳朵里。臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，聚精會(huì)神地聽(tīng)著，仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中，而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開(kāi)心的一天啊！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 22
盼望著，盼望著一年一度的“六一”節(jié)，終于來(lái)到了。
這次學(xué)校是在各班級(jí)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備了好多好多的.節(jié)目呢！其中有一個(gè)節(jié)目叫“揠苗助長(zhǎng)”，當(dāng)音樂(lè)起是，你看！先是“嚴(yán)政”扛著鋤頭唱著歌出場(chǎng)了，接著，小巧玲瓏的“徐崢”揮著手出場(chǎng)。然后，頑皮的沈舒然和我笑瞇瞇地走到場(chǎng)中，嘴里說(shuō)最后，扮演小秧苗的幾個(gè)小朋友一起跳著舞走這來(lái)了。在表演過(guò)程中，瞧！我們個(gè)個(gè)生龍活虎，各顯神通逗得爸爸、媽媽們臉上笑開(kāi)了花。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 23
來(lái)，在最美的花上灑下歡快而充滿活力的笑聲。是的，今天是兒童節(jié)。
你可能知道，兒童節(jié)是孩子們歡笑的'日子，也是孩子們最快樂(lè)的日子。
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。“走吧！”在我父親的命令下，我父親帶著我和哥哥去溫州天堂坐過(guò)山車(chē)。一路上我們非常開(kāi)心和興奮。我們一進(jìn)入公園，就很快找到了過(guò)山車(chē)的游戲點(diǎn)。看到彎彎曲曲的賽道，我就瞎了。為什么？蜿蜒的軌跡把我從快樂(lè)變成了恐懼。
坐上過(guò)山車(chē)的時(shí)候，我很開(kāi)心，因?yàn)樵诠战翘幬覜](méi)有感到害怕，反而感到很興奮，哥哥和爸爸不時(shí)的尖叫。過(guò)山車(chē)大反轉(zhuǎn)的時(shí)候是上下顛倒的，好像馬上就要掉下來(lái)了。
玩好過(guò)山車(chē)，感覺(jué)既驚險(xiǎn)又刺激，還能鍛煉自己的勇氣。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 24
兒童節(jié)，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè)，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂(lè)中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的特長(zhǎng)使大家開(kāi)心，面對(duì)那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì)甜滋滋的.。
在這個(gè)兒童節(jié)中，我相信大家都充滿了“三心二意”，“三心”指快樂(lè)之心、留念之心和激動(dòng)之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。
我在這里真誠(chéng)的祝福大家在六一兒童節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 25
6月1日是兒童節(jié)，那天下午風(fēng)和日麗，老師帶著我們?nèi)ド虾⒂^昆蟲(chóng)館和老干部活動(dòng)中心。我們坐著一輛大巴士，一邊欣賞著窗外的景色，一邊大家一路上嘰嘰喳喳，就像一群飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。
走進(jìn)昆蟲(chóng)館，哇!這里的昆蟲(chóng)可真多啊！我看得眼花繚亂，情不自禁地叫了起來(lái)。最吸引我的`有美麗的蝴蝶，有金黃的蜜蜂，有張牙舞爪的甲蟲(chóng)……真是讓我大開(kāi)眼界。
參觀完昆蟲(chóng)館后，我們來(lái)到老干部活動(dòng)中心。老爺爺、老奶奶們雖然滿頭白發(fā)，可跳起舞來(lái)精神抖擻，動(dòng)作輕快。在活動(dòng)中心，我還意外地收到了一份節(jié)日禮物，心里比吃了蜜還甜。
參觀活動(dòng)結(jié)束了，在回家的路上，我們興奮得相互交流今天的所見(jiàn)所聞。這真是一個(gè)快樂(lè)又難忘的六一兒童節(jié)啊！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 26
5月27日的早上，我們和爸爸媽媽、老師，還有鐘校長(zhǎng)一起坐大巴去英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)與山區(qū)的同學(xué)一起歡度六一兒童節(jié)。
水蔭路小學(xué)的同學(xué)表演了各種各樣的才藝給山區(qū)的小朋友們看，山區(qū)的小朋友看了很開(kāi)心，之后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起參加了激烈的拔河比賽，大坪小學(xué)的同學(xué)2比1取得了勝利，大家都很開(kāi)心。最后，我們還去拜訪了一戶貧困家庭，他們家很簡(jiǎn)陋，用木板搭建的，房間里還掛著蜘蛛網(wǎng)，沒(méi)有窗戶，很黑，也沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào)，但是，他們家的小朋友獲得了許多的.獎(jiǎng)狀，貼在了木板上。
我覺(jué)得應(yīng)該向那位小朋友學(xué)習(xí)，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助更多需要幫助的人。
我覺(jué)得這天過(guò)的很愉快，很有意義。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 27
在六一的時(shí)候，我們學(xué)校組織了師生才藝大比拼，我早早的來(lái)到了學(xué)校，等我馬不停蹄的'來(lái)到教室里時(shí)，同學(xué)都開(kāi)始發(fā)“拍拍手”了。來(lái)到位置上，我放下書(shū)包，又飛奔到講臺(tái)上，拿起我的充氣棒，開(kāi)始分發(fā)，大家跟在我后面，討要我的充氣棒，我一丟，他們跳起來(lái)拿；我太用力丟到了外面，他們馬上跑到外面去拿。
演出開(kāi)始了，我聽(tīng)到了筷子兄弟的《小蘋(píng)果》，下一首是天空唱團(tuán)的《嘀嘀哩哩》，《金色童年》、《上學(xué)歌》。下一個(gè)表演是《三生三世外傳》，講的是一個(gè)人在桃林遇到了一個(gè)女子，小女子吹笛子，另一個(gè)人開(kāi)始跳舞，這里面搞笑的情節(jié)讓我們哈哈大笑。
童年是一首歌，在此我祝所有的兒童、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 28
今天，是“六一”六一，一大早起來(lái)，陽(yáng)光燦爛。我和父親一塊去植物園玩。啊!人可真多呀，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一片歡聲笑語(yǔ)，很多小朋友在植物園里開(kāi)心得玩耍著。
大家先來(lái)到了釣魚(yú)池。魚(yú)池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，仿佛魚(yú)兒也在節(jié)日一樣。我看著那小魚(yú)，好奇心忽然冒了上來(lái)。我釣了四條魚(yú)，籌備回家觀察觀察。
大家又來(lái)到了音樂(lè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，很多小朋友騎著滑板車(chē)飛來(lái)飛去。我也加入了他們的行列，騎得快快樂(lè)樂(lè)。
一路上，大家還看了很多花。朵朵花兒盛開(kāi)著，有紅的、白的`、黃的、粉紅的，五光十色，漂亮極了!每朵花兒都笑開(kāi)了嘴，仿佛在給小朋友們祝賀節(jié)日快樂(lè)呢!
啊!多么開(kāi)心的兒童節(jié)呀!
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 29
盼望已久的“六一”表演時(shí)刻終于到來(lái)了。
今天一大早我就起床了，因?yàn)槲乙W(xué)校表演。我興高采烈地和媽媽來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)班級(jí)里被布置的非常漂亮，很有節(jié)日的氣氛。等演出的時(shí)間到了，我們開(kāi)始看精彩的節(jié)目表演，過(guò)了一會(huì)兒就輪到我們表演了。
我們站在舞臺(tái)上，有感情的朗誦英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)歌曲。半晌，節(jié)目要接近尾聲了，快樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)的那么快。最后，我們回到班級(jí)里分享著美食；看著電影；快樂(lè)的聊天，過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 30
一天又一天，終于等到了六一兒童節(jié)，我特別開(kāi)心。為了慶六一，我校提前舉行了六一活動(dòng)。那天，我一來(lái)到教室，看到黑板的四周掛滿了彩帶和氣球，中間寫(xiě)著慶祝六一節(jié)五個(gè)大字。同學(xué)們穿著漂亮的衣服有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，說(shuō)：“我宣布，六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始！”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。主持人說(shuō)：“首先有請(qǐng)陳佳欣和劉璐帶來(lái)的舞蹈，掌聲歡迎!”她們的`舞姿真令人陶醉啊!接下來(lái)是馮佳浩的武術(shù)表演，他招招厲害，大家直叫好。
終于輪到我們了，我們表演的是《唱唐詩(shī)》，我既緊張又激動(dòng)同學(xué)們開(kāi)始跳起舞來(lái)，我們也開(kāi)始唱起來(lái)，同學(xué)們跟著我一起唱起來(lái)。表演完后，教室里響起熱烈的掌聲。今年的六一節(jié)，我真開(kāi)心啊!
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 31
今日是人人盼望的六一兒童節(jié)。我一大早早早的就來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備化妝。
我們的學(xué)校上空彩旗飄揚(yáng)，舞臺(tái)是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。教師給我們安排了上臺(tái)順序，我們班的節(jié)目被安排在最終一個(gè)。
八點(diǎn)節(jié)目開(kāi)始了，我們?cè)谂_(tái)下津津有味地看其它班的節(jié)目。最終該我們班上場(chǎng)，我們表演的節(jié)目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場(chǎng)了，我演的是唐圣把最美的'一面展現(xiàn)給大家，全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節(jié)目被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
最終我們依依不舍地離開(kāi)了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節(jié)日的喜悅。
實(shí)用的二年級(jí)六一作文 32
今天是“六一”兒童節(jié)，我高興地跳著去上學(xué)。
我進(jìn)教室沒(méi)一會(huì)，老師進(jìn)教室說(shuō)：“出去看表演啦！”我們排著整齊的隊(duì)伍去看表演了。我們班表演的是舞蹈，表演者有潘倩菲、曾令涵等。他們表演的劈叉非常棒，我們都驚呆了，都向他們投向羨慕的`目光。表演結(jié)束了，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。我們意猶未盡地看完了表演。
下午，胡老師給我們一個(gè)驚喜，全班同學(xué)每人發(fā)一支冰棒。老師說(shuō)：“這是我送給你們的兒童節(jié)禮物。”今天是最棒的一天。
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