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我的四年級作文

時間:2024-10-20 11:22:06 四年級 我要投稿

【精華】我的四年級作文集合8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的四年級作文集合8篇

我的四年級作文 篇1

  有所磨難,才有所成長,這就是人生,讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨,我從哪里來,將往何處去,對前景的茫然,告訴自己路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  題記

  曾經的自己一直害怕啊遇到挫折,或許是因為從小父母寵愛的緣故,也不知道什么是挫折,但當自己真正遇到的時候,才會發現它是生活中的必然,但面對的時候不必要害怕。

  初中了,一直未曾忘記中考的不理想,失敗的原因和外素沒有任何關系,完全是因為自己的不足與欠缺,當面對高中和一個個曾經的朋友分往補一個學校的境遇,自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的挫折,過來好久,我依舊無法忘記這次的失敗。

  進入了高中的門檻后,我開始反思自己的錯誤,改變自己的態度。將以前的傲慢收斂,將以前的懶散逐漸驅走,學會了和更多人相處的.方法,在這一個過程中我發現促使我進步的,居然也是我所最為厭惡的挫折。我想,如果沒有中考的失誤,我也不會變得像現在一樣,真正學到如何取得進步。

  或許是因為年齡的增長,只是的積累,還記的高一老班在剛我進入學校的時候,就為班上的同學講了一個故事……

  “在很久很久以前,有個做水產生意老板。他運了一船鮮蚌在海上航行,可是途中阻于風浪,誤碼率了歸期,最后導致滿船蚌肉都腐爛了……老板見血本全部損失,急得要跳海自殺。這時候,船長看到了,趕忙上前阻止。船長勸他說等一等,也許你還剩下沒有注意到的東西。他帶領水手清理的船艙,從滿船爛肉中找到一粒很大的珍珠,它的價值遠遠超過貨價和運費。”

  我們的生活往往就像這個故事,也許我們會經歷不同的挫折與磨難,甚至于很久都被挫折與磨難所困,但是我們在遭遇的同時也要想想我們要從其中學到什么,學會什么,如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊,如何去避免類似的事情發生。

  我相信,在我眼中的挫折,它不是一種絆腳石的存在,對我而言,這反而是促使我前進的動力,時刻鼓舞我前行與堅強……、

我的四年級作文 篇2

  星期天,奶奶叫我起床折被子,我迷迷糊糊起來,但睡意越來越濃,最后還是招架不住,“砰”的一聲倒在床上,香甜地睡著了。

  時間轉到了20xx年,我已是一個經驗豐富的探險家。站在高高的阿爾卑斯山頂上,望著半空盤旋的北美鷹。我陷入了沉思,過去奶奶常常說我傲氣,但現在不是了。全世界都見證了我的勇敢:跨越大洋洲,穿越死亡島,探索金字塔,爬上珠穆朗瑪峰……難道不是我的杰作嗎?雖然那個水晶般純潔的童年已經離我遠去,但它卻深深地銘刻在我的腦海里。如今作為一名偉大的探險家,我冒著生命的危險探索未來。

  站在阿爾卑斯山上,空中時而傳來北美鷹悲哀的呼叫,我又想起兒時的歡笑聲,我完成了我的`心愿,我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時的同學——陳龔瑜,多年不見和淚水再次滋潤了我飽經蒼桑的面容。

  我猛地一振,美夢驚醒了,我又看到了童年的影兒,奶奶面容顯得特別慈祥!

我的四年級作文 篇3

  幸福是什么味道?是甜絲絲的,還是酸溜溜的?我不知道。真正嘗到的那一刻,應該是那一刻吧……

  那是一個夏天,太陽照得人睜不開眼。中午12點,正是最熱的時候,我站在學校旁百聊無賴的看著書。別人的家長都把孩子給接走了,只剩下我一人留在這空蕩蕩的學校。

  “馮楚云!”我朝著聲音的源頭望去,站著一個胖胖的男人。“爸爸!”沒錯,這個人就是我的爸爸。我想爸爸飛奔過去,書包和里面的是上下跳動,像許多音譜上的小音符,一上一下來回跳躍,還發出“叮——叮——”的聲音。

  “爸爸,你終于來啦!”我撲進爸爸的懷里,說著親昵的話,心里甜絲絲的`。

  我總想讓這樣的美好時刻久一點,因為它甜甜的,這,應該就是幸福吧?

  雖然這已經是二年級的事了,可我總是把它牢牢的記在心中深深地烙在我的腦海里,久久不肯退去。

我的四年級作文 篇4

  他是三國時期劉備手下的軍師,是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學識淵博;他讀過很多的書并把所學到的知識融會貫通、活學活用。

  諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經綸,但為人謙虛,對劉備忠心耿耿,對將領們很和氣,對士兵很體恤,對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。

  劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯合吳國孫權一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權手下有個三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當“萬事俱備,只欠東風”時,周瑜很是擔心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時候會刮東南風,便跟周瑜說:“我能借來東風,請您給我修座祭臺。”周瑜很高興滿口答應了。在祭臺上,諸葛亮“借”來了東風,周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮。可是諸葛亮知己知彼,早料到了這點,他派大將趙云趙之龍前來接應他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追,可船帆的線被趙云射斷,周瑜的'計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。

  我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學習榜樣,做一個有道德、有文化的“小諸葛”。

我的四年級作文 篇5

  如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

  然而我喜歡春天。

  “沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢!

  瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說“好戲還在后頭呢!”

  嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長發,好一派生機勃勃的圖景。

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激蕩起開心的.歡笑,大紅燈籠映現出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。

  慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節,所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

  在春天里,拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!

我的四年級作文 篇6

  每個人都有自己喜歡的,或是一個人,或是一件東西,或是某種動植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我帶來的十歲生日禮物——音樂盒。

  音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉。打開電源開關,上層就在旋轉的同時還散發出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的.歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時,音樂盒散發出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢如幻,格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上,旋轉著,剎那間一切變得生動,變得更加美麗了。

  音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時時刻刻在我的身邊,給我帶來了快樂。

  我上了小學六年級時,爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨,少了一個可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂,欣賞著那動聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進入夢鄉,在夢里,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時光……

  我喜歡這個珍貴的生日禮物,不僅僅是因為這是爸爸送我的,更因為這個音樂盒能時時陪伴著我,給我帶來了無窮的快樂……

我的四年級作文 篇7

  哈哈,這個神刀手可不是指醫院里的手術刀,也不是武俠小說里的“小李飛刀”,而是指我班的削蘋果高手。最近,我校如火如荼地開展了分享節活動,各班“星”光閃爍,各項小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋果小能手----黃益寧。

  看似簡單的削蘋果其實挺難的,要知道,我們的比賽是有高標準的`:削出的皮不能斷,皮要薄而均勻,爛斑要挖去,兩頭要摳凈,還有就是時間上的較量,用最短的時間削出最完美的蘋果和皮,你才能勝出。

  快隨著我觀看比賽吧!黃益寧閑神氣定,左手托起蘋果,右手拿起刀,以迅雷不及掩耳之勢對蘋果發起了進攻。“刷刷刷”,隨著蘋果飛快的旋轉,水果刀輕輕點過,蘋果皮繞著蘋果已跳起了曼妙的華爾滋。看,他低垂著雙眼,神情是多么專注,平時一貫張揚的他此時仿佛收斂了所有的鋒芒,臉上竟寫滿了溫柔。刀和蘋果讓他“使喚”得得心應手,配合得天衣無縫。在人家還在深一刀淺一刀地費力“作戰”時,黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰利品”贊不絕口了!就這樣,他以“2分11秒”的絕對優勢在我班削蘋果比賽中獨占鰲頭,摘得桂冠!其他同學呢,都變成配角嘍!

  比賽結束后,更有好多同學圍著這位“神刀手”頂膜禮拜,想得到削蘋果的“真經”。

我的四年級作文 篇8

  在我的玩具王國里,有漂亮可愛的芭比娃娃,還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個不起眼的陀螺。雖然它很不起眼,但是它在我的百寶箱里占了“半壁江山”的位置。

  你看,我的陀螺各式各樣,有個兒大的、有個兒小的、有圓形的、有三角形的、有會唱歌的,還有會發光的……其中我最喜歡的就是會發光的陀螺。這個陀螺的顏色是紅色的,它的形狀是圓形的,從正面看它還有個小按鈕,像一個水汪汪的大眼睛,它的旁邊還圍著一圈鐵絲,戰斗力很強。陀螺里面還有個非常重要的東西,沒有了它陀螺就旋轉不起來,它就是金黃色的發射器,發射器里有個小孔是插發射條的'。

  陀螺不僅樣子很炫酷,還特別好玩呢!玩的時候要先把發射器按住,再把發射條插進發射器的小孔,將它和陀螺合二為一后緊接著就把發射條一拉,只聽“嗖”的一聲,這時陀螺和發射器分離,就在陀螺落地的時刻它發出了耀眼的光芒。有紅的,黃的,綠的,藍的,紫的,橙的……它飛快地旋轉起來,像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了!

  這個寶貝陀螺是爸爸給我買的,它簡直就是我的好戰友!每次我拿著它去跟其他小伙伴比賽時,它都幫我贏得了第一名。

  現在我們成了形影不離的好朋友,我到哪兒都帶著它!

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