一年級作文

時(shí)間：2024-07-12 18:46:33 一年級我要投稿

精選一年級作文匯編9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選一年級作文匯編9篇

一年級作文篇1

　　小熊胖胖新開了一個(gè)快樂銀行，這個(gè)快樂銀行可以把你的快樂存起來，等你不開心的時(shí)候再把快樂取出來，這樣你就可以感受到快樂了。

　　小狗旺旺來到快樂銀行里，小熊走過來對小狗說：“恭喜你旺旺，你是我們的第一個(gè)客戶，可以免費(fèi)辦一張快樂卡�！毙」吠媪�20點(diǎn)快樂值就開心的走了。小狗走后不久快樂銀行；里就擠滿了人，第一天開張，快樂銀行就達(dá)到了3千個(gè)用戶。大灰狼經(jīng)過快樂銀行時(shí)想了一會兒，獰笑了聲就走了。

　　夜幕降臨，快樂銀行的.房頂出現(xiàn)了一個(gè)黑影，黑影從房頂鉆進(jìn)了快樂銀行，黑影把快樂儲存箱搬走了。第二天早上，小熊來到快樂服務(wù)柜臺打開柜子一看，“啊”森林里的小動物都過來看到底發(fā)生了什么事，就連獅子警官都過來了。小熊把事情的經(jīng)過告訴了獅子警官，獅子警官來到柜臺查看，發(fā)現(xiàn)柜臺旁邊有大灰狼的腳印，大家一起到大灰狼的家看個(gè)究竟。

　　剛到大灰狼的家外，就感到非常快樂，打開大門快樂的氣息了，大灰狼正在桌子上跳舞呢！小熊拿出快樂吸取器把快樂的吸了進(jìn)去，并對大灰狼說：“你為什么要偷大家的快樂？”而大灰狼已經(jīng)被手銬拷了起來。很快大灰狼就被判了盜竊罪。大灰狼被送走時(shí)，小熊遞給他一小瓶快樂，大灰狼感動的說：“我對你這樣你還對我這么好，真是謝謝你！”小熊說：“不用謝，大家都是朋友嘛！”

　　大灰狼走后，快樂銀行里又?jǐn)D滿了人。

一年級作文篇2

　　我家有一只可愛的小貓，是我過生日時(shí)媽媽送給我的，我給小貓起了一個(gè)名字叫毛毛。

　　小貓的顏色是白色的，毛茸茸的，像穿了一件棉衣。圓圓的頭上有兩只像三角形的耳朵。小貓有一雙像珍珠的眼睛。小貓的.嘴巴尖尖的，兩邊有細(xì)細(xì)的胡須，像針一樣。它的腿很粗，走路的時(shí)候很快，也很輕。它的尾巴很粗，總甩來甩去。

　　我非常喜歡這個(gè)可愛的小貓。

一年級作文篇3

　　每年的陰歷五月初五，就是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。他因?yàn)閲沂苋�，投了江。端午�?jié)的習(xí)俗有:吃粽子；把粽子投到江里；帶荷包和五彩線兒等。賽龍舟就是其中最有意思的一項(xiàng)了。

　　早上七點(diǎn)，人們來到松花江上，焦急地盼著龍舟的到來。

　　突然，遠(yuǎn)處來了兩艘“龍船”。呀，它們不是龍舟，而是載著拉拉隊(duì)的船。拉拉隊(duì)敲著鼓，為龍舟比賽增加了熱烈的氣氛。

　　龍舟來了！有十六艘龍舟參賽。龍舟的眼睛是凸起的，頭高高揚(yáng)起，威武無比。它的尾部是翹起的，像高高燃燒的火焰。龍舟有金，紅兩種顏色。每條龍舟大約有二十二名運(yùn)動員，都穿著統(tǒng)一的服裝。其中，有二十一人劃船，一人站在船頭，使勁地敲鼓，為運(yùn)動員加油。

　　比賽開始了！運(yùn)動員們使勁地劃著龍舟，龍舟像箭一樣紛紛沖出起跑線，前面的鼓手更加賣力地敲著鼓。人們大聲呼喊，有人喊：“加油，別輸給他們！”，有人喊：“加油，你們一定行的！”，還有人喊：“快！快！快！不然就被追上了！”。藍(lán)隊(duì)的龍舟一直在最前面。我支持的是紅隊(duì)，他剛開始是倒數(shù)第五。突然，紅隊(duì)的鼓手拼命地敲著鼓，好像給劃龍舟的隊(duì)員安裝了加速器一樣，隊(duì)員們劃得更來勁了。岸上的觀眾為了鼓勵(lì)紅隊(duì)，搖晃手中的`鈴鐺，為紅隊(duì)加油，喝彩！紅隊(duì)受到觀眾的鼓舞，超越了許多對手，不久就和目前第一的藍(lán)隊(duì)成了競爭對手。過了一會兒，其它龍舟也不甘落后，速度比原來提高了好幾倍。藍(lán)隊(duì)由于后勁不足，體力不佳，與冠軍失之交臂。紅隊(duì)又領(lǐng)先了，其它龍舟也趕來了，紅隊(duì)當(dāng)仁不讓，最終贏得了冠軍。我高興地跳了起來。岸上頓時(shí)傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾們紛紛向紅隊(duì)表示祝賀!

　　我想：紅隊(duì)真棒！這和隊(duì)員的努力以及觀眾的鼓勵(lì)是分不開的呀！

　　通過這次觀看賽龍舟，我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。讓我們今后在集體中，學(xué)會團(tuán)結(jié)，共同朝著一致的目標(biāo)前進(jìn)吧！

一年級作文篇4

　　對我具有很深影響力的人除了我的爸爸媽媽以外，還有一個(gè)讓我非常敬愛又喜歡的人便是我最好的朋友——樂樂的爸爸，我親切地稱呼他——樂爸。

　　樂爸和我一樣戴著一幅眼鏡，不過樂爸是一位博士后，他是tcl集團(tuán)的精英，長得白白胖胖的，最引人注目的是樂爸長著一對和如來佛一樣的大耳朵，我經(jīng)常愛摸摸他的大耳朵。樂爸總是笑呵呵的，在我的記憶里從來沒有看到過樂爸陰著臉的時(shí)候。小時(shí)候我在深圳長大，每天傍晚和樂樂在一個(gè)大草坪上曬太陽，樂爸每天一下班總會來到草坪找我和樂樂玩，陪我們做游戲，樂爸的背是我和樂樂當(dāng)馬騎的，當(dāng)他的下屬看到了他們的老總在草坪上讓倆個(gè)小孩當(dāng)馬騎的時(shí)候，好奇地問樂爸這個(gè)小男孩是誰？樂爸風(fēng)趣地說我和樂樂是他的雙胞胎兒女，因?yàn)槲液蜆窐烽L得很像。每當(dāng)樂爸開著車帶我們出去玩的時(shí)候，盡管他開車的技術(shù)很好，但是他總是開得很慢，開得小心翼翼。當(dāng)我和樂樂慢慢長大，樂爸帶我們?nèi)サ?最多的地方地深圳書城，我們在里面可以呆半天時(shí)間看書，然后買好書去公園玩，樂爸陪我們做游戲，當(dāng)我們自己玩的時(shí)候樂爸就在一旁靜靜地看書，每次去公園我總記得樂爸會隨身帶一本書的。我愛閱讀的習(xí)慣也是受樂爸的影響?zhàn)B成的。

　　樂爸最愛吃的食品是花生豆和土豆絲，無論他帶我們上多么高檔的酒樓用餐，這兩道菜是樂爸必點(diǎn)的，同時(shí)每次他都允許我和樂樂每人分別點(diǎn)一道菜。在菜還沒有上來之前他會陪著我和樂樂一起玩，哪怕是陪著我們一起圍著桌子轉(zhuǎn)圈。只要能逗我們開心，他什么都愿意，完全沒有一個(gè)老總的架子，也從來不嫌我們吵。

　　前年樂爸把樂樂的爺爺奶奶從西安接來深圳的時(shí)候，邀請我們參加了家庭聚會，當(dāng)我們吃好飯從飯店出來的時(shí)候，讓我一直記在心里的事是你爸一路和樂樂的奶奶手拉著手，一路陪著奶奶有說有笑，奶奶臉上洋溢著幸福。我拉著媽媽的手走在他們的身后，我把媽媽的手拉得更緊了一下，對媽媽說“媽媽，當(dāng)您老了以后，我也會象樂爸一樣和您手拉手的”媽媽高興地笑了！

　　雖然我現(xiàn)在不能和樂爸經(jīng)常見面，但是我非常想念樂爸。因?yàn)闃钒质俏易钕矚g而且對我的成長具有很大影響力的一個(gè)人。不知遠(yuǎn)方的樂爸會不會一樣想我？也許您不知道，您一直是我心中的榜樣！

一年級作文篇5

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它有一身雪白的毛，頭圓圓的，耳朵長長的，眼睛圓圓的紅紅的，像兩顆紅色的玻璃球，尾巴短短的.，是個(gè)三瓣嘴可愛極了。

　　小白兔最愛吃蘿卜和青菜了，每天我放學(xué)回家做完作業(yè)，我都會去看它，給它帶蘿卜，不久小白兔長大了，我依依不舍的把它放進(jìn)了森林里了。

一年級作文篇6

　　我的故鄉(xiāng)在安徽，那里有米人的風(fēng)景、美味的食品和好客的人們。

　　故鄉(xiāng)的`特產(chǎn)——茶葉，更是勝人一籌。茶葉狹長的，和柳樹葉的形狀差不多。遍身光華。到了收獲的季節(jié)，一清早，茶女就上山摘茶葉，把它們一片片放進(jìn)籃子里，帶回家放進(jìn)鍋里炒。

　　茶葉先是嫩綠的，炒熟以后幾乎變成了黑的了，不過它不是真的變黑，是因?yàn)樗G了。你用開水一泡，清香馬上傳到你的鼻子，喝一口，你會覺得進(jìn)入了一個(gè)清香的世界。真實(shí)舒服極了。

　　有興趣的到我們的故鄉(xiāng)做客嗎？我們隨時(shí)歡迎！

一年級作文篇7

　　今天，我當(dāng)班長了。張老師讓全班同學(xué)投票，選出班長。一開始，我很緊張，但是后來同學(xué)們給我投了八票，副班長是馬寧遠(yuǎn)，她被投了五票。

　　一回家我把這樣事告訴媽媽，媽媽很激動。她獎(jiǎng)勵(lì)了我一盆紅豆杉。我希望我的班長能當(dāng)?shù)迷絹碓胶茫?/p>

一年級作文篇8

　　時(shí)光飛逝，回憶中天真的稚子如今已經(jīng)踏入少年，六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，陪伴我們六年的同學(xué)，老師也將要與我分開，也許，我們就此別過，也許，我們只會在多年后的聚會中重逢，也許，根本就沒有也許……

　　六年了，整整六年！我們獲得了真摯的友誼，也曾獲得了知識;我們幾乎天天都相見，共同學(xué)習(xí)，共同游戲;犯錯(cuò)時(shí)，你替我解釋，獲獎(jiǎng)時(shí)，我與你共享歡樂。

　　當(dāng)笑意溢滿教室，我們毫不拘束。當(dāng)眼淚溢滿眼眶時(shí)，我們也不曾掩飾。六年來，我們彼此盡管吵過、罵過、打過，但一份真情卻使我們永生難忘。

　　兩個(gè)月后，我們將帶走畢業(yè)證書，也將把這份友誼包裝好帶走，也許那一天，我們會流淚，也許那一天，我們大家手牽手強(qiáng)忍著情緒用笑容去面對照相機(jī)，只為讓同學(xué)看到一份畢業(yè)照，整整六年！我們將會被壓縮成一張薄薄的畢業(yè)照，即使它的背后包含了“天”和“地”。

　　想起一年級的我們，初入學(xué)堂如初生牛犢不怕虎，三四年級的我們常與老師對著干，但五六年級的我們團(tuán)結(jié)起來，也不常與老師頂嘴，因?yàn)樵谛W(xué)的最后時(shí)間里，我們都希望給大家一個(gè)完美的自己。

　　曾經(jīng)，我羨慕六年級的.哥哥姐姐沒有暑假作業(yè)，但不曾看到他們背后的眼淚。若時(shí)間能重回，我想重返一年級，重返那個(gè)事事不擔(dān)心的天真的童年，憶光陰，我想重往一年級。