關(guān)于三年級科學(xué)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級科學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級科學(xué)作文 篇1
今天，我和我的好朋友徐佳憶做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫熔巖燈。
熔巖燈的做法很簡單：在瓶底部倒進(jìn)調(diào)好的`顏料水，我們?yōu)榱俗龀龊玫男Ч赃x了紅色。然后，把食用油慢慢倒入瓶子里，大約是瓶子的五分之四。現(xiàn)在，把炸彈扔入瓶子中。
哇！奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了，最底下的顏料水慢慢浮起來，瓶口出現(xiàn)了許多紅泡泡，真美啊！我看入迷了！
接著，我和徐佳憶試著調(diào)換水的溫度，發(fā)現(xiàn)熱水浮起來得快，冷水浮起來得慢。
徐佳憶爸爸告訴我們，它之所以會(huì)冒泡，是因?yàn)榕蒡v片碰到水，它就會(huì)咕嚕咕嚕的冒出許多泡泡。所以它就變成熔巖燈了。
這次試驗(yàn)我懂得了許多道理，真有趣！
三年級科學(xué)作文 篇2
今天下午，老師對我們說：“要愛科學(xué)。”之后，老師給我們布置了兩個(gè)任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是：把一個(gè)生雞蛋和熟雞蛋一起轉(zhuǎn)起來，看一看有什么不一樣。第二個(gè)任務(wù)是：把兩個(gè)雞蛋一起放在鍋里煮，然后選一個(gè)雞蛋放在冷水里冰，最后把兩個(gè)雞蛋的殼剝掉，觀察有什么區(qū)別。
回到家，我把生雞蛋和熟雞蛋一起轉(zhuǎn)起來，發(fā)現(xiàn)生雞蛋不一會(huì)兒就停下了，而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)個(gè)不停，像個(gè)陀螺一樣。兩個(gè)雞蛋分別煮熟后，用冷水冰過的，明顯好剝些,剝掉之后又很光滑 。
今天，我學(xué)到了蛋的'奧秘!
三年級科學(xué)作文 篇3
上課了，作文老師說：”我們來做托住水的實(shí)驗(yàn)。“
老師拿出紙和手帕問：”這兩個(gè)東西，誰能托住水呢？“同學(xué)們一般支持紙，一半支持手帕，我支持紙。
老師把手帕弄得很緊，老師一倒，還不到兩秒鐘，嘩的一聲手帕輸了，紙方的同學(xué)一蹦三尺高，開心極了，手帕方的.同學(xué)像霜打的茄子——焉了。
輪到紙上場了，大家屏住呼吸，老師用紙把瓶子包住，我冒出了汗，念叨著：”一定要拖住啊！“宣布結(jié)果的時(shí)候到了，老師把瓶子一倒，水沒有倒出來，”太棒了！“我們高興地說，老師還把瓶子甩了五分鐘，水還是被拖住了，呂老師把瓶子轉(zhuǎn)過來，大聲宣布： ”餐巾紙方勝。“我們很開心。
啊！這堂課可真開心啊。
三年級科學(xué)作文 篇4
今天，鄭淇少來我家做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
媽媽拿來一杯水，然后我和鄭淇少挑了一種顏色，把顏料倒在水中。接著用筷子弄均勻，然后在水中放入食用油。
開始扔炸彈了，把泡騰片放下去。我們就等著實(shí)驗(yàn)的結(jié)果了。
慢慢地，慢慢地，下面的水上來了。我們繼續(xù)仍泡騰片，我發(fā)現(xiàn)，水經(jīng)過食用油的時(shí)候變成了小綠泡。
為什么水能到油的'上面呢？我問媽媽，媽媽說：“泡騰片沉到底的時(shí)候，泡騰片碰到水，會(huì)溶解。會(huì)變成一種氣泡，氣泡比油輕，一直穿出油層，碰到空氣才會(huì)破掉。
啊！原來是這樣啊。
三年級科學(xué)作文 篇5
今天，我們要春游，老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個(gè)科技館很好玩，正好老師也要帶我們進(jìn)去，于是我就進(jìn)去了。
我進(jìn)去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四只腳，再在四只腳的中間畫上許多點(diǎn)，有些人認(rèn)為，四只腳是大象的腿，而有些人認(rèn)為四只腳中間的點(diǎn)才是大象的腿。所以，畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個(gè)人，一個(gè)人坐在凳子上，另一個(gè)人坐在靠背上，有些人認(rèn)為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的`，而另一些人認(rèn)為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。
我還看到一個(gè)游戲，那上面有一只水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對著話筒說：“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左。”那只水母沒動(dòng)。我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器有問題。
今天玩得真開心！我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣，無處不在。
三年級科學(xué)作文 篇6
我從小就有一個(gè)愿望，就是長大以后當(dāng)一名科學(xué)家。
昨天晚上，我躺進(jìn)被窩，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
20xx年，我已經(jīng)20歲了。我考上了一家名牌大學(xué)的科學(xué)系。經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)行了一次考試，我竟然成了一名出色的科學(xué)家，我萬分驚喜。這使我更加努力工作，在小時(shí)候，我就想，如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我想做的第一件事就是要研制出一個(gè)“超級先進(jìn)”的.機(jī)器人，它能像人一樣生活，和我們聊天，做游戲，吃飯……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是科學(xué)家了，于是，我決定在20xx年，也就是40年后完成這個(gè)機(jī)器人。于是，我開始了我忙碌的40年，前10年我研制出一個(gè)“高科技智能芯片”，后29年我把這個(gè)機(jī)器人的手，腳五臟六腑等，都做成人皮膚的樣子，最后1年，在多多博士的協(xié)助下，我們把機(jī)器人組裝起來，并給它輸入信息。
經(jīng)過我40年的努力，一個(gè)“高科技智能”機(jī)器人終于誕生了，為我們大家高唱，歡呼。
就在這歡樂之余，媽媽把我叫醒了，“唉！原來是一場夢呀！看來，要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就只能靠自己的努力呀！”
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