【精品】二年級動物作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級動物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級動物作文 篇1
動物就像是我們的朋友一樣,每個人都應該愛護小動物。
周五放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養。”說著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的.動物,不就都嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
我們不僅要愛護小動物,也應該要懂得更多關于保護小動物的只是,讓人類和動物和睦相處。
二年級動物作文 篇2
今天,我要和叔叔他們去鄭州的動物園。
一進動物園的大門,我就看見一張巨大的.海報,上面都畫的是一只大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她,又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛,因為他才一歲滿。我們先前走去,看見一個原生態的鳥園。里面的鳥種應有盡有,有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥,好看極了!我們又去了猴山,看見有的猴子在靜坐觀望,有的在爬山,有的在吃游人喂的東西 ,個個都機靈的很。緊接著我們又去大象館,獅子館,真是好玩極了!
二年級動物作文 篇3
阿依妞是我家養得一只貓,它有一身黃、白、黑相間的皮毛,象一只小老虎,炯炯有神的貓眼,在晚上閃閃發光,白天在太陽光里有時是亮綠色的,它每天都睡不醒,那雙貓眼總是半睜半閉,每次我與它親近時,我就給它撓癢癢,舒服得它就打著呼嚕,聲音都變得驕里驕氣的,一副懶洋洋的樣子。
我非常喜歡它,盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說它又懶、又饞、又尖、又滑,還經常耍小聰明,依我看,這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次,媽媽給我買了一袋香腸,有四根放到廚房的案板上,忘記放到冰箱里了,三更半夜,阿依妞居然自己推開廚房的門,把那四根香腸偷吃了,我發現后,立馬狠狠地打了它一頓,它立刻“飛”到了沙發底下去了,它真壞,對吧!不過,不知道為什么我打心眼里喜歡它,可能是它長得太可愛了吧。
我還發現阿依妞愛吃漢堡包,每次我吃漢堡包的'時候,它都坐在我旁邊,目不轉睛地盯著我,有時還對我喵喵叫,我喂它一塊雞肉,它立馬就沖上前吞了下去,那吃得真是快呀,風一般的速度,和它平時懶洋洋的樣子太不一樣了,哦,不得不佩服它真能吃!所以,每次我有了好吃的,總是喂它一點。
阿依妞還愛凝望窗外的小鳥。有一次,一只小鳥落在了窗臺外的欄桿上,阿依妞立馬爬上去,一動也不動地看那只小鳥,還抬著一只小爪子,好像它隨時都會抓住小鳥一樣,我想趕走它,可它理都不理我,只是目不轉睛地盯著小鳥,我想,它是不是也向往小鳥的自由生活呢?于是,我一有空就抱著它到樓道里的窗戶邊,讓它看看外面的風景,就當滿足一下它的愿望吧。
我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合,像姐妹一樣,度過許多美好時光,你要是來看一看它,準會像我一樣喜歡上它的!
二年級動物作文 篇4
樂樂他們被救,真是福大命大,被土星人救了以后,不但沒有傷害他們,反而給他們吃拉面。土星人開始說話了:“你們為什么被火星人抓住了?”樂樂說:“哎!一言難盡啊!”
樂樂把事情一五一十的講了一遍。土星人說:“哦!但是火星人是九大行星中最有善的人了,怎么會....”“地球人為什么沒來呀?”“我們是動物,怎能和他們打交道。”“這也是呀。”
樂樂說:“我該回戰艦上去了。”“我和你們一起去吧。”“好哇!歡迎!歡迎!”土星人命令手下說:“從今天起,我們土星人和地球人就是朋友了,現在,朋友有難,我們應該幫助他們,對嗎?”“對,我同意幫地球人。”“我們大家都愿意!”“好!現在我們就出發!”說完就飛走了。
他們來到軍艦下面,樂樂大聲喊到:“快開門,我們有新伙伴了!”獅子國王聽見了,趕快打開倉門,讓土星人進來。
土星進人來了,獅子國王說:“你們愿意幫助我們嗎?”“當然可以,我們專門來這里的,日后,我們眾兄弟都聽你的'!”
“好!”獅子國王問狗博士:“火星人有多少個基地?”根據我的經驗,他們總共有四個。”“好!現在我們兵分四路,樂樂帶一隊,土星人帶一隊,剛剛和明明帶一隊,其他動物由我來帶領!”說完,樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國王他們都出發了。
(下一集是講獅子國王他們遇到了木星人,會怎么樣呢?一起期待下一集吧!!!) (未完待續)
二年級動物作文 篇5
中午,太陽好像睡著了,天氣涼絲絲的,我們一家去伯伯家玩,到了哪兒,最吸引我的是一只可愛的小鸚鵡,那只聰明的`小鸚鵡,會學人說話呢~!我走到它跟前,它對我說:“你好,你好~!”我驚訝得說:"真神奇~!"正在我看鸚鵡的時候,一只小狗跑了過來,他身上披黃色的毛,摸起來毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它還有許多本領,如:向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開心。
這一天我玩得很愉快 !
二年級動物作文 篇6
我們家除了我、爸爸、媽媽,還有一個比我小八年兩個月的“小瘋狗”,它就是我們家最小的一個成員,點點。
它,有一雙水靈靈的大眼睛,眼仁特別大,讓人覺得它憨憨的,眼眶黑黑的,像畫了眼線似的,非常可愛。還有一個烏黑烏黑的中等鼻子,鼻孔非常大,都能看到鼻子的管道。
記得有一次,點點正在睡覺,我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵,它一下把頭回過來,并發出了生氣的鼻息:“嗚—”我膽怯的想:“他是不是咬要我呀?”想到這里,我撒腿就跑。因為我家是木地板,我滑了一跤,點點趕過來,使勁扯我褲腿,恰巧,媽媽過來了,才“救了我一命”……
點點吃食物時,特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物,然后要用鼻子嗅好長時間,接著又拿屁股把食物推到大概五米遠的'地方,直到確認沒有人會搶它的食物的時候,聰明狗狗點點才放心地吃起了食物。
我們家的點點可真可愛呀!
二年級動物作文 篇7
獅子國王他們來到了宇宙,可是,宇宙太大,他們不知往哪走才好。狗博士順手拿出來一個指南針,說:“哈哈!我早有準備!”“你可真是“料事如神”呀!”小兔子花花說:
“各位朋友應該餓了吧!我去給你們弄點拉面來。”“好!我正肚子餓著的呢!”正當他們笑著的時候,警報器響了起來:
“警報!警報!前方發現外星人!前方發現外星人!”
“這么快!”“大家準備戰斗,樂樂,你快去前方迎戰,兩只天鵝掩護。”“是!”他們很快就出發了。樂樂來到外星飛船跟前,用導彈把門打開,進了去,兩只天鵝也來了。他們裝扮成火星人的`樣子,來到了一個火星人的跟前說:“這里交給我們,你回去休息吧。”“好!”樂樂他們來到了控制室,正要啟動裝置,被活捉了。
他們被抬了出去,準備仍下去,忽然,宇宙中飛來了一架飛船,把他們就走了。
二年級動物作文 篇8
真好!爺爺送我一只小倉鼠。它可愛極了!它穿著一身如同雪一般的絨毛,兩只黑溜溜的眼睛東張西望,對周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子,每當這時我就抓一些小米放在籠子里,它似乎很餓,狼吞虎咽地吃了起來,時不時還四處看看,好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食,小倉鼠頭一探,我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑,他逃到了椅子上,我想四處都是空的.看它怎么下!這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回籠子里,結果它沖我一叫,嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
二年級動物作文 篇9
今天,我和爸爸,媽媽去動物園,我們特別高興!
到了動物園我看見動物園里有熊貓、大象、狼、老虎、長頸鹿、金絲猴……
大象的鼻子像根粗實的繩子,能稱起千金重的東西。它的身體像一堵高大的墻,結實又有力。它的腿像根粗壯的柱子能支撐它的.身體。它的耳朵像一把扇子扇來扇去。它的尾巴可以驅趕蚊子,所以我喜歡大象,并和它照了相。
我們看完大象就去看熊貓了。熊貓的眼圈是黑色的,它的毛是黑白相接的。熊貓還喜歡吃竹子。它吃竹子的樣子十分可愛,所以我也喜歡熊貓……
就這樣我們一直玩到下午,我玩的特別高興,也很累。于是,我和爸爸、媽媽坐長途汽車回家了。在回家的路上,我回想起今天見到那么多動物,我就覺得非常高興!
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