【熱門】勝似親人四年級作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的勝似親人四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人四年級作文 篇1
我家對門有一位苗族奶奶，她的兒女都在外地工作。她雖然經濟不困難，但有一些事不能及時干，出門還不方便。
媽媽是個熱心腸的'人，總是幫老奶奶洗衣服、買生活用品。媽媽還經常讓我幫老奶奶干點兒活。以前我還小，只能掃掃地、擦擦桌子、擦擦玻璃�，F在我長大了，可以幫老奶奶洗洗衣服、買生活用品了。
那天，我寫完作業，想起老奶奶昨天換下的衣服、床單還沒有洗，我就背著竹簍，到河邊把衣服洗凈，又回到院子里，我正在曬衣服時，老奶奶走過來，笑瞇瞇地說：“孩子，你們這樣幫助我，我該怎樣感謝你們呢？”
聽了這話我的臉紅了，忙說：“沒什么呀，我們每個人都會幫助老人的�！崩夏棠搪犃耍吲d地說：“你們不但是我的鄰居，更是我的親人呀！”
勝似親人四年級作文 篇2
在一個山清水秀的苗族村寨，住著一位年邁的老奶奶，她的丈夫很早就去世了，她沒有孩子，也沒有親人，一個人獨自居住著。老奶奶的鄰居是漢族的一家三口，家里有一個十三歲左右的小姑娘，名字叫玲兒。
老奶奶的家里沒有經濟來源，十分貧窮，她的腿腳也不方便，出門買東西、辦事都很麻煩，走路必須得拄著拐杖。玲兒看著老奶奶生活如此艱辛，便想去幫助她。
玲兒經常趁老奶奶不在家或是睡著了的時候偷偷地幫老奶奶干家務活，他看到地上臟了，便拿起掃帚掃地；她看到家具上面落了灰塵便拿起抹布擦灰；她發現水桶旁邊有一堆要洗的衣服，便拿起一件衣服洗了起來……
一天，趁著老奶奶去小賣部買生活必需品，玲兒偷偷地來到了老奶奶家幫老奶奶洗衣服。靈兒戴上圍裙，挽起袖子，去房后的'井里打了一桶水，把衣服放在里面。泡了一會兒之后，玲兒又開始搓洗衣服，她一邊搓，一邊用木錘打。不一會兒，靈兒的手就搓紅了，胳膊也打酸了。洗完了衣服，她又把老奶奶的被單也洗了，被單很大，玲兒用力地搓，使勁地擰，她又把被單漂洗了幾遍，然后擰干，晾在竿上。玲兒累得滿頭大汗，腰酸背痛�？粗涝跅U上的白白的被單、干干凈凈的衣服，玲兒好有成就感啊。就在這時，老奶奶回來了，她把玲兒摟在懷里，驚訝地說：“原來這些活都是玲兒幫我干的呀！太謝謝你了！你真像是我的親女兒呀！”
聽著老奶奶的夸獎，玲兒心里美滋滋的，她對老奶奶說：“謝謝老奶奶，這沒什么，這都是我應該做的！”
老奶奶聽了玲兒的話，微微地笑了。
老奶奶和玲兒雖然沒有任何親屬關系，但玲兒對老奶奶的情誼不是親人，勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇3
故事發生在十一年前的一天.那天,北風呼嘯,隆冬來臨,一個姓周的苗族老人的隔壁搬來一家三口（父親、母親、女兒）,故事就發生在苗族老人和新鄰居小女孩的身上.
苗族老人七十歲,樣子十分和藹可親,滿臉的皺紋顯得更加和善.漢族小女孩一歲,她的'家并不寬裕,母親體弱多病,全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來維持,因此她們家經常有了上頓沒了下頓,餓得小女孩整天“哇哇”亂哭.苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的積蓄來救濟她們家.
隨著時間的推移,不知不覺中,那個小女孩已長成十二歲的小姑娘了,那個孤寡老人也漸漸體弱多病,感到力不從心,生活都不能自理.小姑娘看到此情此景,心里默默想：周奶奶腿腳不便,身體又不好,我應該幫幫她呀!何況她以前還幫助過我們家呢!于是,小姑娘就經常抽空去幫周奶奶干活.有一天,烈日當空,小姑娘趁周奶奶外出時,到河邊去洗衣服了,她邊洗邊擦臉,那烏黑的頭發上閃著亮晶晶的水珠,紅潤的臉像一個紅蘋果.過了一會,天空漸漸黑了下來,小姑娘拿著洗好的衣服回去,看見周奶奶正坐在家門口等她,面帶著微笑,一把將小姑娘摟進自己的懷抱中,說：小姑娘,這段時間多虧你們照顧.”“不,您老了,這些事就由我來幫您吧,再說我們是這么多年的鄰居,何必那么客氣呢!”小姑娘說.
雖然她們并非親人,但比親人更親.其實在我們的生活中也有像漢族小姑娘、苗族老奶奶這樣的人,她們無私奉獻,不求回報.這使我深深體會到：人間處處是真情,給予他人不需要理由,幫助他人更是十分快樂的一件事.
勝似親人四年級作文 篇4
在一個偏僻的小山村里，住著十幾戶人家，大多數是苗族，只有一戶是漢族，村里有一個老奶奶，兒女都在外地打工去了，孤零零的一個人在家，生活很不方便，漢族姑娘小紅經常去幫她干一些力所能及的家務活。
在一個陽光明媚的早晨，小紅有到老奶奶家去看老奶奶有沒有需要幫忙的地方。她走進院子里，沒看見老奶奶，便大聲地叫了幾聲，也沒聽見老奶奶答話。估計老奶奶又出去干活去了。她只好推開門，走了進去，發現有一桶換洗的衣服，被單還沒洗。于是就幫老奶奶洗起衣服來。
小紅挽起袖子，系上圍裙，帶上洗衣要用的工具就向小河邊走去。哇！這桶衣服真沉啊，如果是老奶奶自己來提的話，還真是有點困難呢！
想著想著，就來到了小河邊。她先打來一盆清水浸泡衣服，然后再把每一件衣服上涂抹上肥皂，就用力地搓了起來。細細的汗珠流了下來，清涼的河水打濕了她的衣服和布鞋。她毫不理會，洗了好一會兒才把衣服洗完。最后擰干水分，拎起木桶回到老奶奶家里，把衣服整整齊齊地晾曬在竹竿上。她滿意地笑了。
老奶奶一回到家里，就看到了這滿院子晾曬的衣服，就知道是小紅有來幫了她的忙，感激的.淚水噙滿了她的眼眶，一把把小紅摟在她的懷里，激動地說：“紅紅，太謝謝你了，經常讓你累著，老奶奶于心不忍��！”小紅禮貌地說：“老奶奶，不用謝，能幫您做一些事，我很開心，今后就別說謝謝二字了�！崩夏棠叹o緊地摟住小紅，小紅把臉緊緊地貼在老奶奶滿是皺紋的臉上。
看到這動人的場景，讓我感受到了，人間處處有真情，真情時時暖人心��！
勝似親人四年級作文 篇5
在一片一望無際的大草原上，有一個美麗的小村莊，村里有一位孤苦伶仃的老奶奶---王奶奶，她的兒女不孝順，讓她一個人住在那里。
在一個雪花飛舞，狂風大作的冬日，月兒聽到了爸爸媽媽在談論王奶奶，聽到王奶奶生病，她心疼極了。于是貪玩的她毫不猶豫的放下手中的玩具，飛快的.沖出了家門。
在路上，雪花在天空中翩翩起舞，梅花開得十分鮮艷，小朋友們在快樂的堆雪人，她是多么想和小朋友一起玩耍呀！但她又想起王奶奶，于是加快步伐向王奶奶家跑去。跑著跑著，終于跑到了王奶奶家門前，那是一間破爛而簡陋的小木屋，小木屋上還掛著幾個蜘蛛網。
推開大門，膽小的月兒被里面的景象嚇了個魂飛魄散，家里全是空瓶子，還有不可計數的小蟲和老鼠。一張簡陋的小床上，還散發出一股濃濃的臭味，聞了讓人失去知覺。床旁邊還有一個木桶，里面有堆成小山一樣的衣服，不時還飛出一些蒼蠅，她看著實在受不了了，于是決定把王奶奶的臟衣服洗干凈。
她抬著沉甸甸的木桶走在彎曲的山路上，哼著小曲，快樂的走向小溪，溪水冰得像雪水一樣，她咬緊牙，把衣服洗得十分干凈。她輕手輕腳地走進房間，只見王奶奶還躺在床上呼呼大睡，她把木桶放下，正準備走時，一顆一顆淚水掉到了她的身上，王奶奶緊緊地抱著小女孩——月兒……
這時，門前的梅花開得更艷了，王奶奶再也不孤獨了。
勝似親人四年級作文 篇6
在我們的村子里，住著十幾戶人家，大多都是苗族的，只有阿鳳家是漢族的。
阿鳳的鄰居李奶奶是一位苗族的'老人，快八十歲了，前兩年老伴去世了，只有一個兒子在縣城工作，不經�；貋�。
阿鳳決定幫助一下李奶奶。
星期六，阿鳳早早的寫完了作業，就往李奶奶家走去。推開了李奶奶家的門，阿鳳發現李奶奶在睡覺，就把墻角的臟衣服放到盆里，系上圍裙，拿起木棒，敲打起來，一會搓，一會洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿鳳晾衣服的時候，李奶奶從屋里走出來，李奶奶一把摟住了阿鳳，望著阿鳳紅撲撲的小臉，她說：“我們不是親人，但勝似親人��！”“李奶奶，這是我應該做的”阿鳳說“我以后常來陪您》�！�
從此，李奶奶不在孤單，因為阿鳳天天來陪李奶奶。
勝似親人四年級作文 篇7
村里有個王奶奶，是我們村的苗族人。今年80多歲了，滿臉的皺紋，銀白的頭發，腿腳很不靈便，出門做事常拄著一根拐杖。兒子和女兒常年在外地干活，家里的活全靠王奶奶處理。村里有個小女孩名叫小玉，有空的時候常到她家挑水洗衣做飯。
今天是星期天，陽光明媚。小玉一早就到王奶奶家去探望她，她對王奶奶問寒問暖。小玉左瞧瞧右看看，看看王奶奶有什么需要做的。她看到王奶奶昨天換下的衣服還沒來得及洗，床上的被單也有此臟了。就趕忙拆下被單，系上圍裙，把被單和臟衣服放進桶中，來到水井旁，打好水。并開始洗衣服了。沾上水的被單太重了，她就一塊一塊地刷，刷完了，小玉搓不動，她就用小木棒不停地敲打，小水珠濺在臉上在清晨的陽光照射下閃耀著晶瑩的亮光。那敲打聲多有節奏啊，就像在演奏一曲優美的勞動樂章。過了一會兒，那衣服、被單就被小玉洗得干干凈凈。小玉把被單拿到竹桿上去晾，金色的陽光照在被單上那五彩的畫上顯得更鮮艷了。
這時，王奶奶拄著拐杖從院子里走出來，連聲說：“小玉，經常這樣讓您幫我干活，我真有些過意不去。”小玉聽到王奶奶的話，趕忙說：“王奶奶，快回屋去，別出來吹風，您的感冒不是還沒有完全好嗎？”王奶奶邁著小步，一步一搖地來到小玉的身旁，用那雙瘦小而又粗糙的手緊緊地抱著小玉的`頭，那飽經風霜的臉貼在小玉那紅撲撲的小臉蛋上，激動地說：“玉兒啊，多好地孩子！”玉兒微微一笑，低著頭，顯得有些害羞，一雙柔嫩的小手不停地在圍裙上擦拭，說：“王奶奶，看您把我夸的，這都是我們應該做的。您的親人都去為國家做貢獻了，我們為您做這點算得了什么？”王奶奶的眼眶濕潤了。用那顫抖的聲音激動地說：“真是我的好孫女呀！”
這時，院子旁邊大樹上的幾只小鳥也嘰嘰喳喳地落在屋頂上，它們看著眼前的這一切，叫得更歡了，好像在為她們祝賀，為她們歌唱。
勝似親人四年級作文 篇8
一個陽光明媚的早晨，燦爛的陽光灑在一個小村莊里。一位年近80、頭上裹著黑布和耳朵上帶著銀環的苗族老奶奶正坐在家門口的小凳子上，彎著腰在費勁地搓洗著一大盆的衣服和被子。在她的.身邊放著一根拐杖，顯然這個老奶奶行動不方便。這個老奶奶，家境不太好，子女常年在外打工。所以，村民們時常看到孤獨的老奶奶一人坐在家門口望著村口的小路發呆。
這時，一群年輕的少男少女們向老奶奶走來，他們有禮貌地向老奶奶問好：“老奶奶，您好。我們是青年志愿者，讓我們來幫你吧�！边�沒等老奶奶反應過來，一個女孩已搶過老人手中的衣服，勤快地刷了起來。于是，青年志愿者們有的扶起老奶奶坐到旁邊陪她聊天，有的拿起掃把打掃房間，有的......大家一邊干活一邊高興地唱著歌，屋子內外到處充滿了歡聲笑語。老奶奶看到這群忙碌的志愿者們，十分感動。她輕輕地摸了摸坐在身邊女孩的頭，好像又看到了她那到縣城打工的女兒，似乎又找回了像以前那種幸福的感覺。一個多小時過去了，老奶奶的家里被打掃得一干二凈，洗好的衣被被也整齊地晾曬在院子里。志愿者們的臉上卻冒出了許多豆大的汗滴，在陽光的照射下晶瑩發光。老奶奶拉著志愿者的手，感動得不知說什么好了，只是一個勁的說“謝謝”。志愿者們笑著說：“不用謝，你就把我們當作你的孩子，以后我們每周都會來過來看望你、幫助你！”老奶奶微笑而感激地看著志愿者們，說：“是啊，你們就是我的好孩子，甚至比我的孩子還親��！”志愿者們也笑了……
雖然她們不是真正的親人，但卻勝似親人。那句話說得對��！予人玫瑰手有余香，助人為快樂之本，給予，總是比拿要好。
勝似親人四年級作文 篇9
在一個小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。
有一天，我走在上學的路上，再次發現了這個滿面愁容的老奶奶，因為我每天上學時都會看到這位老奶奶，所以就覺得很奇怪，就想上去問問那個老奶奶的來歷。原來，那位老奶奶七十多歲了，她有一個女兒出國留學了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個人多孤獨呀，要不要我給她做點什么呀？我終于這樣決定了。
從那以后，我有空時就去給老奶奶做些家務什么的。在一個星期日，我寫完作業再次來到老奶奶家，見這位老奶奶睡的正香，當時我沒有打擾她的美夢，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗，于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當我把洗好的衣物去晾的時候，老奶奶已經拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你小朋友，你真比我的親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀！”
我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我。”這時，旁邊的'王大叔看到了說：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！
找優點談體會：
這篇習作，對圖畫的內容進行的具體的描述。文章先是大膽設想了老奶奶的家庭人物，然后具體描述星期天的一件事情，寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點名題意，是畫龍點睛地一筆。
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