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我的三年級作文

時間:2024-07-04 10:36:49 三年級 我要投稿

精選我的三年級作文錦集九篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的三年級作文9篇,歡迎大家分享。

精選我的三年級作文錦集九篇

我的三年級作文 篇1

  清潔工誠實、守信用,踏踏實實地為人民服務,默默無聞的精神讓我敬佩。有一天,烈日炎炎,熱死人了,我都快中暑了,就約好媽媽去游泳。在路上,我看到一位女清潔工身穿長褲、長袖,而且還加了一件厚厚的工作服。她揮舞著掃把,默默無聞地為我們清掃街道。

  此刻,我看到這個場景不禁想起那些破壞環境的人們。清潔工明明在那打掃衛生,他們卻像是若無其事的樣子把垃圾扔到地上,但,清潔工卻毫無埋怨,把垃圾拾起來,放在垃圾桶,始終面帶微笑。我看了,感覺很心酸。清潔工竟然如此寬宏大度,多么偉大呀!

  清潔工不但認真地為人民服務,而且還吃苦耐勞,堅守自己的崗位。無論烈日炎炎,還是狂風暴雨,她都會準時到達,為我們的綠色家園做奉獻。她那種敬業精神令我敬佩。

  這就是我敬佩的.一個人——清潔工,她部分日夜、吃苦耐勞,默默無聞地為我們做出奉獻!

我的三年級作文 篇2

  三年級了,吳老師來當我們的班主任。他剛走進教室時,我們坐沒坐樣,站沒站像,有的還悠閑地翹著二郎腿。教室里亂糟糟的.,地上都是垃圾,桌子擺得歪歪斜斜,抽屜里也是不堪忍睹。現在,我們發生了翻天覆地的變化。上課時個個腰桿挺得筆直,教室里非常整潔,地上很少能看到垃圾,桌子對得整整齊齊,抽屜里也收拾得干干凈凈。

  在這一年里,我學會了如何讀書,如何做讀書筆記。這些技巧對我有極大幫助,它幫助我深入地了解文章,學習文章的內容。

  不僅有語文上的收獲,我還有數學上的積累。比如通過《面積》這個單元,讓我知道怎樣鋪地磚才能更省錢。比如學習了《分數》后,我明白了為什么四分之四加七分之七等于二。

  我還學會了跳繩,每天堅持訓練,從原來的一分鐘130個左右,慢慢達到200多個。跳繩還使我的身體更加健康了,不再經常感冒咳嗽,就算生了病,吃點藥,休息幾天就好了。不像以前,一拖就是一兩個月。

  三年級,使我更好的三年級,再見!

  四年級,讓我更好的四年級,我來了!

我的三年級作文 篇3

  要問我喜歡什么小動物?那我告訴你,它就是小狗。

  你看,它長著一對尖尖的耳朵,能聆聽各種美妙的聲音;它那兩只寶石般的眼睛,總是閃著光芒;它還長著一個能聞到各種味道的小鼻子,像小黑豆似的`鑲嵌在那張長滿白毛的臉上,顯得特別明顯。一條粉紅色的舌頭從它的大嘴中慢慢伸出,蓋著了四顆尖利的牙齒。它穿著一身雪白的外衣,站在雪地上分辨不出哪里是狗,哪里是雪。最有趣的是它那條肥尾,毛茸茸地向上翹著,顯得特別張揚。

  它睡覺的時候最可愛,四只肉乎乎的小爪子蜷縮地趴在地上,頭歪著呼呼大睡,有時還會在夢中哼哼兩聲,不知在做著什么美夢。它吃食時最貪婪,一旦聞到香味,就會上串下跳,兩只眼睛緊緊地盯著食物、垂涎欲滴。一旦食物到手,它便狼吞虎咽,一口氣吃完。它有時也很盡職,一旦家里來了客人,它便汪汪地叫個不停,直到主人制止才算安靜下來。它也很貪玩,一個皮球它都會玩上好一陣子。在這個家里,它最喜歡的人就是我,但是,又總是惹我生氣,它常常偷偷地叼走我的拖鞋和書包,氣得我哭笑不得。

  慢慢地,小狗已經成了我生活中的小伙伴,我多么希望它能陪伴我長大呀!

我的三年級作文 篇4

  每個人的心中都會蘊藏著一個心愿,它是我們心中最美好的愿望,是我們奮斗的目標,前進的動力,它讓我們更加熱愛生活······我也同世界上千千萬萬的人一樣,有著一個屬于自己的,大大的不平凡的心愿······

  在我很小的時候,爸爸就離開了我和媽媽。我對爸爸的印象很模糊,聽媽媽說爸爸是得了一種不治之癥。從此以后,媽媽就一個人帶著我生活,媽媽不僅要努力掙錢養活我,還要耐心地輔導我的學習。為了能使我幸福的成長,媽媽拼命努力沒日沒夜的工作。隨著時間的流逝我也漸漸地長大,也越來越懂事,而這時我的媽媽也似乎發生了變化,一天比一天蒼老,雀斑也慢慢浮上了她的面頰。看著媽媽的這些變化,我好心疼她。心想:如果爸爸在那該有多好,可以分擔媽媽的苦與累。如果我能一下長大那該有多好,我可以照顧媽媽,不用她再為我操心。可這些都只是我的幻想而已,不可能實現的。

  在這一刻,我暗自告訴自己:我一定要好好學習,用所學到的知識,長大以后開創一份屬于自己的'事業,用自己掙來的錢給媽媽一份安定而幸福、快樂的生活。這樣她就再也不用為了生活而東奔西跑了,只要媽媽幸福、快樂,我愿付出一百倍的努力!

  我心中那一棵大大的心愿種子,已經長成一株嫩綠的樹苗。我會用我的努力和真誠去呵護它,澆灌它,讓它長成一棵蒼天大樹,它代表著我不平凡的,大大的心愿,承載著我心中對媽媽無限的愛與真情。

我的三年級作文 篇5

  說起我們班的何明蔚,的確是值得一贊的。

  你看他那頭烏黑的短發,根根直沖青天,大有“欲與天公試比高”的架勢;最特別的還是他那兩道濃眉,如出鞘之利劍,威風凜凜。所以,大家都叫他“劍眉”何明蔚。

  “劍眉”何明蔚是值得大家欽佩的。就拿上周我們學校舉行的體育節來說吧!本來,跑八百米的何明蔚已經做好了充分的準備,想在賽場上一展身手。當發令槍“砰”的一聲劃破了賽前的沉寂時,只見跑道上的何明蔚揚眉飛馳。馬上,跑道周圍響起了震天的加油聲。第一圈跑完了,就在第二圈的拐彎處,雙腳如風的“劍眉”眼看就要勝利在望,但,人算不如天算。奔跑中的何明蔚突然一皺“劍眉”,腳一滑——摔倒了。

  “啊——太可惜了!”

  “何明蔚會放棄嗎?八百米啊——何況又摔了一跤!”

  “他的手和腳都已經出血了,看來,他肯定是退出比賽的!”

  ……

  在同學們的議論聲中,只見“劍眉”堅強地向上一揚,何明蔚迅速地爬了起來,向前沖去。

  “啊?何明蔚又跑了起來!加油!”“太好了,加油,何明蔚,加油!”賽場上響起了驚天動地的加油聲。一瘸一拐的'何明蔚在沖向終點的時候,出乎意料地又摔了一跤。

  “啊?怎么會這樣的呢?”

  “何明蔚,棄權吧!”

  “你已經受傷了,放棄吧!”

  觀賽的師生都勸何明蔚放棄,但何明蔚卻揚了揚劍眉,邊走邊大聲說:“揚眉劍出鞘!”

  “二十米、十米、三米……你勝利了!”頓時,賽場上掌聲雷動,“劍眉”何明蔚感動了全場。

  不輕言放棄的何明蔚不值得一贊嗎?

我的三年級作文 篇6

  三十年后的我,已經是一位世界級的科學家了,雖然我有很多的工作,但是我仍然可以騰出一點時間來照顧、打理我的家。今天,我去聚龍開一場名為“讓世界更美好”的會議。當我坐上磁懸浮汽車,看見那已經是世界級的聚龍外國語學校時,不由得觸景生情,回憶起了我的成功路:

  記得在六年級的時候,我來到了這個學校。那個時候,有一個人跳級,來到了這個班級。我和他交上了好朋友,一起學習,一起努力,一起娛樂,終于,我們克服了重重困難,雙雙得到了金色披風。到現在,沒有他當我的得力助手,哪里來現在的我呢?

  當然,沒有一條路是一帆風順的,多多少少都會遇到一些困難,我的創業之路也是:自己的'新作品賣不出去、實驗失敗、沒有構思、沒有材料,但是我和我的同事們一起努力:絞盡腦汁想構思、不斷出新,終于獲得了成功。至今,我還記得我們在失敗時的互相安慰,在成功時的喜悅,我看著如今的繁榮景象,開心的笑了。

我的三年級作文 篇7

  我是一個小書迷,看過的書有很多,但我最喜歡的書非《笑貓日記》莫屬了。

  《笑貓日記》是從貓的角度來寫的,寫出了貓很多不為人知的秘密和細膩的情感。主人公笑貓是一個會笑,感情復雜的另類貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來后,它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友,居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個百年難遇的盛夏,一個背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時吃驚地張大了嘴巴,和藹地說:“不要緊張,我是不會傷害你的。我是來找有孩子味的地方呢。”

  接著,它又說:“只要生活在有孩子味的地方,我的心就永遠不會老。”于是在一個大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過城市中密林般的'樓群,一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個不同尋常的暑假就這樣開始了。

  這部書表現了生物少有的執著,為了自己喜愛的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴冬寫到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發現一條連通現實和幻想和路,相信你會感動,會流淚,也會開懷大笑,會開始生命中最初的思考。

  怎么樣?《笑貓日記》是一本不錯的書吧?

我的三年級作文 篇8

  我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。

  因為我小時候不認識很多字,所以只能讀些帶有拼音對的小書,讀語文書上短短的文字。有時碰到不認識的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什么意思。

  因為上了二年級,老師教會我們查字典。學音節,記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學會了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。

  上了四年級,我已經知道了許多歇后語、寓言、成語……,閱讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

  通過吸收這些課外書籍中的“營養”,我的作文水平比之前寫得好多了,閱讀這些有趣的課外書籍,我有時說話都帶著詞語,顯得特別有文化。

  書籍不僅給了我好處,有時卻也避免不了一頓罵。

  有一回,我看書看到了癡迷的'程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動不動,似乎啥都沒發生,媽媽頓時惱火了,沖進來猛地搶過我的書說道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎?以后吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我說:“媽媽我不是故意的。“

  書像一個五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。

我的三年級作文 篇9

  今年,我9歲多了,6月1日滿10歲。我的愛好是看書。像《童話故事》、《福爾摩斯》等等。還愛踢足球,但最愛的是搞事。

  記得有一次,在我的家鄉里,我和我的小伙伴約定明天去捉螃蟹。我一直盼望著,天終于亮了。我一吃完早飯,就和早就等著我的`小伙伴們一起出發了。我們飛快地向小河溝走去,要到了,已經可以看到小河溝了。這時,我看見一塊菜地。我的手又癢了,我很想去那里玩。于是,我對小伙伴們說:“你們先去捉,我去上個廁所。”然后我就在那里玩起來。我把菜拔了,把土到處撒。十多分鐘過去了。菜地已經是一片狼藉:到處是泥土、雜草、磚頭。這時,菜地的主人來了,看見我弄壞了那么多菜,頓時火冒三丈,氣得臉都紅了。他吼道:“哪里來的野孩子。”就開始大罵。看到這個樣子,我飛快地逃走了。他在后面使勁追。伙伴們看見了,說:“快跑。”我跑過去,和伙伴們一起跑起來。菜地主人也飛快地追過來了。我們飛快地跑,連螃蟹桶都打倒了,伙伴們抓的幾只螃蟹也跑了,好不容易才擺脫了追擊者。我們氣喘吁吁地坐在路邊歇氣。這時,伙伴們紛紛責怪我,說要不是我,那些螃蟹也不會跑。聽到伙伴們的責怪,我心里很過意不去,連連給他們道歉。

  這就是愛搞事的我。你們說我是不是很搞事?

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