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三年級青蛙的作文(通用36篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級青蛙的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級青蛙的作文 1
青蛙坐在溫暖的洞里想:我也許該出去旅行一次,看看外面美麗的風景。于是他一蹦一跳地出了洞,開始了自己的第一次旅行。
青蛙來到洞外。首先看到的是一座高山,他跳到山頂,俯視著下面的風景,哇!一大片青草地延伸到了天邊,一望無際。青蛙跳下山,在青草地上快活地玩了起來,他決定在這兒建一座游樂園。青蛙從山上的樹林里找來一些干樹枝,當滑梯的架子。再從遠處的湖邊找來三大桶水,當游泳池的水。最后把從青草地上撥來的草,當滑梯的板子,用隨身帶著的小鏟子挖了一大塊地用來放游泳池的水,接著就是把青草和水都放到相應的地方。這樣,一個單人版的小型游樂場就蓋好了。青蛙在游樂場里痛快地玩了一個下午,晚上用余下來的青草和干樹枝做了一張可愛的小床,再用一點青草做了一床被子。就這樣,青蛙愉快地度過了三天三夜。第四天早上,青蛙把東西收拾好,因為他要出發去別處了,就對著游樂園說:“再見了,后會有期,我一定還會再來!”然后一步三回頭地走了。
青蛙走啊走,走到了一座湖邊,用斧子砍倒了一棵樹,做成了一條小船,再用余下的'木頭做了兩個漿,青蛙把小船推下水,然后跳上船,用槳劃著小船游了起來。晚上,青蛙睡在小船里,感受清涼的微風吹在肚子上。第二天早上,青蛙就告別了小船,繼續上路。可是在路上,青蛙遇見了一位腳殘了的小鴨子,青蛙連忙跑去把小鴨子抱起來送到了旁邊的森林醫院,自己墊付了醫療費守著小鴨子五天,第六天早上,小鴨子的腳終于好了,青蛙把小鴨子送回家,小鴨子的家人們都很感激青蛙,一定要青蛙留下來吃一頓飯才回家。青蛙吃完了飯,小鴨子還送給青蛙一大包魚,青蛙連忙謝過,然后就放心地走了。
青蛙覺得自己的這趟旅行真的很有意義,他見識了美麗的風景,并且自己動手建立了游樂園,還幫助了受傷的小鴨子。于是,他將這次的旅行經歷寫到了日記里,并決定每年都出去旅行一次,去看外面不同的世界。
三年級青蛙的作文 2
我家門前有個美麗池塘,里面住著一只愛唱歌的小青蛙。
夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美麗的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可愛的小青蛙,喜歡唱歌也愛玩耍,呱呱呱,呱呱呱……
月亮姐姐聽了小青蛙的歌,在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。
冬天到了,小青蛙吃飽了害蟲,回到家里,蓋上溫暖的被子睡著了。
春天來了,一個雷聲驚醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴們一定是想聽我唱歌了,話音剛落,小青蛙就一蹦一跳的`走出了家門。咦,我的伙伴們呢?美麗的小池塘怎么也不見了呢?小青蛙沒辦法,只好去找大樹爺爺。大樹爺爺說:“你看那是什么?”“那,那,那是工廠”。工人們找來一個水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可憐的小青蛙,沒有朋友沒有家……
聽了小青蛙的歌,我傷心極了,我要為小青蛙建一個更美麗的家,讓他天天給我唱歌聽。
三年級青蛙的作文 3
早晨,我和媽媽來的了農貿市場買菜,走著走著,我突然看見一位老爺爺在賣青蛙,吆喝聲傳遍了整個菜市場———賣青蛙嘍,賣青蛙嘍…,活生生的青蛙快來買呀。看到青蛙死于非命,我感到非常的痛心。
青蛙的外表非常可愛,它的眼睛圓圓的,白色的大肚皮,總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套,和小草的顏色差不多,所以人們有時很難發現它。
青蛙的本領可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過的小蟲子,它都能看見,科學家還因此發明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲子的方法很特別,全靠它那有長又寬的大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲在它的`眼前飛過,它就猛的一跳,張開大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲就成了它的美食了。
青蛙的食量很大,一只青蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲7個月計算的話,它大約要吃掉1.5萬只左右的害蟲,這還不算,一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲,一年消滅害蟲4萬只左右呢,你們說青蛙的食量大不大呢?!
青蛙是我們農民伯伯的好朋友,也是我們人類的好朋友,讓我們大家一起來保護它們吧!你們捕殺青蛙只會害人害已,聰明反被聰明誤!!!
三年級青蛙的作文 4
暑假,我在農村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚。突然,表弟發現一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲。”于是表弟收回了腳。我們仔細查看,發現青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后,我們給它上了藥。它卻無精打采地趴在那里一動不動。哦,估計是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊。可是過了很久青蛙也沒有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動了一下時,青蛙一下子跳了過來,伸出長長的.舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來青蛙居然看不見不動的東西,而它對移動的東感覺卻特別明顯。發現這一秘密后,我和表弟便將捉來的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來晃去,青蛙很快就把它們吃了。
時間過得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說:”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發現。你一定要多抓害蟲,做農民的好幫手呀。“
暑假結束了,雖然離開了姥姥和表弟,但是我高興極了。因為我發現了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會發現許多以前不知道的知識!
三年級青蛙的作文 5
“瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過去想看個究竟,原來是一個青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時,籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時,青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。
青蛙是動物里杰出的“莊稼小衛士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的數據啊!如果這個世界上沒了青蛙,難以想象,會有多少害蟲肆虐!那么農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設想一下:如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農民伯伯們就不用噴灑農藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。
讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護可愛的`動物,保護被譽為——“捕蟲小衛士”的青蛙吧!
三年級青蛙的作文 6
因為泰安的山多,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。
清晨,當我還沉浸在夢鄉的時候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當人們需要休息的時候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進草叢里休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時,青蛙又開始了它們的歌唱,這時的它們有時在合唱,有時在獨唱,甚至于二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。
雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對人類的貢獻非常大,因為青蛙的`歌聲能夠給人以激勵,它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱為“莊稼的保護神”。但有時候,個別商販為了私利竟然捕捉青蛙當“美食”實在不可思議。
青蛙的作用這么大,又是我們人類的好朋友,讓我們從現在做起,一同來保護青蛙吧。
三年級青蛙的作文 7
在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛的小青蛙。
每天,勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲,保護莊稼。
有一天,小青蛙正在地里捉害蟲,聽見農民伯伯說:“山那邊莊稼地里的害蟲可多了。”小青蛙心想:要是能幫農民伯伯消滅害蟲,那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個愿望。
有一天,小猴子來山下玩,看見了小青蛙,他們兩個就聊了起來。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應該有辦法幫我實現愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。
小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠,轉過身來說:“小青蛙,你能過來嗎?”小青蛙說:“能呀!”于是一蹦一跳地來到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠說:“小青蛙,你來呀,我等你。”小青蛙說:“我來了。”又追上了小猴子。“小青蛙,你真棒。我們很快就能到山那邊了。”小猴子高興地說。
小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺的'到了山那邊。
看著那么多的蟲子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實現了自己的心愿,可高興了!
三年級青蛙的作文 8
豐富多彩的暑假生活開始了,爸爸媽媽把我帶到外婆家體驗鄉村生活。在外婆家我做了一件壞事,至今讓我想起就感到慚愧。
一天,雨過天 晴,我和哥哥商量去捉青蛙。吃過早飯,我們提著水桶出發了。來到水田邊就聽見青蛙在呱呱地叫個不停,好像在跟我打招呼“你好,歡迎你們的到來。”但我們不 顧青蛙的熱情,開始捉起來。青蛙一但被捉住,就很難從我的“手掌”逃出。很快我們捉了好多好多只青蛙,收獲頗豐。只見一只只青蛙披著綠衣裳,睜著鼓鼓的眼 睛,不停地往桶外蹦,好像在說“小朋友,放我們出去吧。”但我們不顧青蛙的祈禱,還是提著往回家的`路上走。
眼看這些青蛙就要成了我們的 “盤中餐”了。忽然背后隱隱約約地有人地喊“小朋友,青蛙是益蟲,可以吃田里的害蟲,你們不要傷害它。”只見一位白發蒼蒼的老爺爺拄著拐杖走過來對我們 說。等老爺爺說完,我的臉都紅了,慚愧地低下了頭,我馬上把捉到的青蛙放回美麗的大自然中。這時,青蛙露出高興和驚奇的眼光,“撲通,撲通”跳入水中。
小朋友,你知道了嗎?青蛙是益蟲,可不要傷害它喲。
三年級青蛙的作文 9
星期天我出去玩時,看到家門口的小巷里有人賣青蛙,青蛙的慘叫聲一向傳到我耳邊。這些拿青蛙賣錢的人,使許多的.青蛙都死于非命,這使我感到十分痛心。
青蛙被農民稱為“農田衛士”,是我們忠實的好伙伴。青蛙跳得十分高,捕食害蟲也很厲害,真有點兒像“衛士”!青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……,青蛙找到蟲子時,將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外,一下子就把小蟲粘住了。當青蛙將舌頭折回嘴里時,害蟲就會被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大約吃300只害蟲,這們計算,一只青蛙一年大約吃15萬只害蟲。對于“農田衛士”這個稱號,青蛙真是當之無愧!
民諺說:“蛙滿塘,谷滿倉;春捕一只蛙,秋少一擔谷。”是呀!此刻青蛙對農作物那么重要,對人類作出的貢獻那么的大,聽,那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲,怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂豐收景象呢!
所以,我期望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜青蛙,保護青蛙,讓更多的青蛙陪伴人類吧!
三年級青蛙的作文 10
每當到了夏天的時候,最讓我開心的事情就是跟小朋友們一起去玩耍了,每當到了夏天,跟小朋友玩耍最多的,就是在下雨的時候去捉青蛙。
之前我不知道青蛙是怎么來的,一直認為是青蛙才會生青蛙,后來通過學到課本中的故事《小蝌蚪找媽媽》,我才知道了,原來青蛙是由蝌蚪變成的。
在農村的池塘里邊,有許許多多的青蛙,尤其是在下過雨以后,青蛙就變得異常的多。農村人管這些青蛙叫做癩蛤蟆,其實癩蛤蟆和青蛙還是有區別的,癩蛤蟆身上比較粗糙,有很多突起的異狀物,聽說這叫做“疥毒”,它對人的皮膚是有損傷的,這也是癩蛤蟆對于自己的一種自我保護。青蛙跟癩蛤蟆不一樣,青蛙的皮膚上沒有許多異狀物,而是比較光滑,青蛙也分為很多種花紋,我們經常說的青蛙,一般都是綠色的.,或者是皮膚發青。
其實青蛙是一種有益的動物,它能夠捉一些田里的害蟲,減少害蟲對于麥田的損害。所以青蛙是我們的好朋友,我們應該愛護它們,保護它們。
所以在后來我知道青蛙的好處以后,就再也沒有捉青蛙了,我們要跟青蛙和諧相處,這樣幫助青蛙也是在幫助我們人類自己。
三年級青蛙的作文 11
下午天氣十分悶熱,太陽高高地掛在天空,知了在大樹上大聲的叫著,像是在說:“熱死我啦!熱死我啦!’’大黃狗躺在馬路邊,吐著舌頭。呼呼地喘著氣。
我熱得滿頭大汗,在屋子轉來轉去。媽媽給我一元錢,讓我上街買冷飲去。路邊,一個小販正拿著一把鋒利的小刀,把青蛙切成塊,扔進一個大筐里,還大聲叫道:“快來買我的青蛙呀 !”
我連忙走上去說:“叔叔,你不能再殺青蛙了,青蛙是有益的動物,它不僅能吃害蟲,還是莊稼的保護神,是我們的好朋友。”可是小販惡狠狠地大聲答道:“你這小孩懂什么,滾一邊去。”我萬般無奈,猶豫了一下,快速掏出一元錢,買下了一只青蛙。這只青蛙全身黃綠相間,大眼睛鼓鼓的',似乎充滿了驚恐的望著我。
我小心翼翼地把青蛙捧在手中,向前邊的池塘走去,我把青蛙輕輕地放入水中,它跳上一片荷葉上,大聲呱呱叫著,像是在對我說:“小哥哥,謝謝你,我一定會消滅更多害蟲的。”
回到家中,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎了我,我心里比吃了蜂蜜還要甜。
三年級青蛙的作文 12
我老家后院池塘里的那一塊大石頭上,總有幾只青蛙蹲在上面,霸占了整個大石塊。
我一向很討厭青蛙,從池塘邊走過,一定會聽見青蛙大聲“呱呱”地叫著!這討厭的呱呱聲沒完沒了,并且沒有什么可靠的理由!就是聾人也會被它吵得受不了!
我只要一看見池塘,立刻就會有一種意識——捂住耳朵,飛快地逃走。因為啊,我不愿聽這討厭的、難聽的“歌”!
直到有那么一天,我徹徹底底改變了對青蛙的看法。
那天,我實在受不了了!我和堂弟拿著長網子,準備把青蛙趕到別處,把它從“舞臺”上趕走。
待到我們走到它身邊時,它卻蹲在大石塊上一動也不動,沒有逃跑。我湊近一看,這披著綠衣裳,敞開著白肚皮,看似丑陋的青蛙,正用那雙像球似的大眼睛,死死地盯住一片大葉子——哎呀!一只蟲子!蟲子正在吃菜葉呢!
這只青蛙啊,趁著小蟲悠著的時機,把長舌頭往菜葉上一伸,一卷,一收。轉眼間,這個“小偷”便被它消滅了!青蛙舔了舔嘴巴,回味著剛剛的美餐……
我拿起網,看了一眼青蛙,帶著堂弟回家去了。
當我再一次經過池塘,那討厭的'呱呱聲也似乎好聽起來了,好像是捉到蟲子后的喜悅與慶祝,又好似一首美妙的交響曲。
我不敢再討厭青蛙了。
三年級青蛙的作文 13
星期天,我來到野游玩。稻田里一片綠油油的。幾只小青蛙在田埂上蹦來跳去,真可愛!我便停住腳步,蹲下來看仔細。
青蛙披著一身碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮。它的頭又寬又扃,頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛,嘴巴又扃又大。它的前腿短,后腿長,彈跳的.本領很大,一蹦就是幾尺遠。
看著,看著,我忍不住想捉一只青蛙來玩。我剛動手捉,被一位農民伯伯看見了。他連忙阻止我說:“小朋友,青蛙愛吃害蟲,是莊稼的好朋友,可不能傷害它呀”!說到這里,他用手一指,“你看,那邊一只青蛙正在捉害蟲呢!”我一看,只見一只小青蛙眼睛瞪圓圓的,盯著停在禾葉尖上的蚱蜢,一動也不動。那只蚱蜢扇動翅膀剛起飛,小青蛙猛地一躥,張開大嘴,吐出一條飛叉似的舌頭,一下子把它倒勾進嘴巴里,眨眨眼睛就咽下去了。
我正看得出神,那位農民伯伯對我說:“你知道嗎?青蛙的舌頭是朝著喉嚨口長的,能突然朝外翻出來。加上它的嘴巴大,張得開,吞起蟲來委方便。”他還告訴我,“一只青蛙一年能吃掉一萬五千多只害蟲。”我想:青蛙的捉蟲本領這么大,我們真應該好好保護它呀!
三年級青蛙的作文 14
“呱,呱,放開我!呱,呱,放開我……”我不停的尖叫,掙扎著想要逃出這個網,可是我的力氣太小了,網也沒動,只能等死。有人把我從網里拿出來放在一個大水桶里,才發現很多小動物都像我一樣被抓了。我哭了,哭得好傷心!突然,我暈倒了。
醒來后發現自己并沒有死,而是在一個還沒有建成的.人工湖里。雖然靜如死水,但水很清澈,我的很多朋友都在這里。他們只能站在那里,看著周圍陌生的環境。
突然——小魚小蝦在一起玩游戲,一些大魚在自己蓋新房。“啊,看來人們已經醒了,他們終于知道他們要保護我們了……”淚水模糊了我的雙眼,這不是悲傷的淚水,而是幸福的淚水。
這是,一只小手打我,我回頭一看,原來是蝦妹,“你也來了!”我興奮地說。“是的,我們終于在一起了。去吧。一起去玩吧,有一大群朋友等著我們呢!”說著,他拉著我的手,向新老朋友走去。
幾天后,人們又在湖邊植樹種草種花,仿佛回到了過去。“爸爸媽媽,你們看到了嗎?我以前回來過,你能聽到我嗎?爸爸,媽媽……”
三年級青蛙的作文 15
今天是小青蛙的生日。小青蛙準備了好多好多的好吃的,等著他的好朋友——烏龜,來和他一起過生日。可是,小青蛙等了很久很久,小烏龜都沒有了。于是,小青蛙看鐘表,可是鐘表早就壞了,小青蛙心想:“小烏龜是不是被人打翻了,爬不起來了?”小青蛙只好繼續等。等啊等啊,可是還不見小烏龜的'影子,于是小青蛙決定出去尋找小烏龜。但是小青蛙始終沒有找到小烏龜,小青蛙只好無奈地回了家。
眼看著好吃的飯菜漸漸變涼了,小青蛙早已饑腸轆轆了,就在這時突然門外傳來“咚,咚,咚”急促地敲門聲,小青蛙心想:“哎呀!一定是小烏龜來啦!”于是他連忙跑去開門。果然,他看到了小烏龜。小青蛙問小烏龜:“小烏龜,你怎么才來啊?去哪兒了?”小烏龜氣喘吁吁地說:“我剛才去了商店,花了半天時間給你買生日禮物。”說著,小烏龜把禮物拿出來遞給小青蛙。小青蛙小心翼翼地把禮物打開,哇!居然是一個漂亮的小鐘表。小青蛙說:“謝謝你的禮物,小烏龜,我很喜歡!”于是,兩個好朋友開始分享香甜的美食了。
三年級青蛙的作文 16
“呱,呱,呱……”草地上傳來一只小青蛙的叫聲,我和哥哥順著聲音找到了它。
我用手輕輕的開了草,怕打擾到小青蛙。草叢中有一只活潑可愛的小青蛙。它的肚子是白色的,上面覆蓋著綠色。它有一件外套,眼睛鼓鼓的,張著嘴哇哇叫,好像在說:“別抓我。我是益蟲,是莊稼的好朋友。”我松開了手。小青蛙跳進了池塘。它那兩條又粗又長的后腿跺著腳,到了水底就看不見了。
過了一會兒,我看到小青蛙的頭露在池塘的.草地上,張著嘴,好像在呼吸新鮮空氣,說著“謝謝你把我帶回大自然”。我和哥哥異口同聲地說:“不客氣。回家找你媽去!求你媽教你抓害蟲的本領!”我看到青蛙的后腿蹬著水在水上漂浮。像死了一樣,我急得拿起一塊小石頭扔了過去。撲通一聲,青蛙嚇了一跳,鉆進了水底,像一個害羞的小女孩再也沒有出現過。我和哥哥高興地唱著:“一只小青蛙,你要回家,嘎嘎嘎,跳啊跳,小青蛙已經回家了”。
我媽看到了,就豎起大拇指,夸我們是懂事的孩子。我們心中充滿了喜悅,我默默的祝福小青蛙快點長大,保護莊稼。
同學們,你們要保護益蟲!
三年級青蛙的作文 17
有一年夏天的某一天,風和日麗,陽光明媚,湖面上波光粼粼,正在玩耍的一群小蝌蚪不明白危險正在悄悄地靠近它們。
頑皮的小明,肩上背著一個網子,手中提著一個袋子,跑到湖邊,用那手掌般大的網子網住了小蝌蚪。小蝌蚪們來不及反映就已經離開了湖面。它們的父母絕望地呼喚著它們的孩子,可是已經遠去了。過了幾天之后,小明聽到廣播中說要保護青蛙,他想:“我捉了小蝌蚪,不就等于捉了青蛙了嗎可是為什么要保護青蛙呢青蛙到底有什么作用呢”疑惑不解的他求助了報紙、書籍,最終他查到了青蛙的作用,他用心地閱讀著,青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中,主要吃蛾蚊,蠅、稻飛虱等害蟲,青蛙一只在一天之內能夠吃掉30——60只稻田害蟲,按照這個數推算,青蛙可稱得上真正的莊稼衛士。“啊,原先青蛙有那么多的`本領啊。”小明恍然大悟。
又過了十幾天,小明把養大的小青蛙送回了湖中,一邊放還一邊樂呵呵地說:“小青蛙,小青蛙,你回去必須要為農民伯伯捕捉害蟲啊!”
三年級青蛙的作文 18
一天早上,小明放學回家,路過一條街,就決定在街上逛一逛。
小明走著走著,忽然停下了腳步。原來,有一個大嬸正在賣青蛙。大嬸臉上掛滿了笑容,買青蛙的人走了一個又一個,青蛙買了一批又一批,錢賺得一筆又一筆。
雖然大嬸笑嘻嘻的,可小明切非常不滿,他想:小青蛙多可憐啊!它們每天幫我們捉害蟲,我們還這么對它。我應該去勸勸那個大嬸,叫她把小青蛙放了,讓這些小動物繼續在大自然中自由自在地生活吧!想完,小明就壯著膽子走到大嬸面前,說:“大嬸,請您把小青蛙放了,好嗎?它們太可憐了!”話音還沒落,大嬸的臉色就晴轉多云:“小朋友!你想想,如果我把青蛙放了,那我還吃不吃飯了?我可不放!”小明見大嬸不放,就決定自己放。
他跑回家,翻出自己的存錢豬,把它倒得空空的.。他想用錢把青蛙買回來。小明跑到那條街上,見那位大嬸還沒走,就沖了過去。小明沖到攤前,還沒等大嬸說話,就西哩嘩啦地把錢全都倒在了攤前。大嬸見他帶足了買所有青蛙的錢,就把青蛙全賣給了小明。小明轉過身,把青蛙放進了小河里。那位大嬸見了,目光里寫滿了問號,她不知道小明為什么要這么做。
三年級青蛙的作文 19
嘿嘿,大家好!我是一只活潑可愛的小青蛙,歡迎大家有空來我家做客!
首先我來介紹一下我的家:我住在池塘里,夏天,我常常在池塘里游泳,池塘里,荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,池塘里的荷花,有的只開了兩三瓣,有的全部展開了笑臉,露出了嫩黃的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來膨脹得像要爆炸似的。一陣威風吹過,荷花在池塘里翩翩起舞,不只是一朵,一池的荷花都在舞蹈,蝴碟輕輕飛過,告訴我清早飛行的快樂,小魚兒在我的腳下游過,告訴我昨天又做了一個好夢。大家覺得我的家漂亮吧!
接下來,我再來介紹一下我自己:大家小的時候一定都聽說過《小蝌蚪找媽媽》的故事,告訴你們吧,我是由一只小蝌蚪變成青蛙的,我小時候只會在水里游泳,那時我有一個扁圓扁圓的腦袋,細細長長的`尾巴,現在的我長成了一只青蛙,現在我有一雙綠豆似的眼睛,還有一個雪白的肚皮,我天天都穿著花花綠綠的衣服,我常常到稻田里幫農民伯伯消滅害蟲,到了晚上我會“呱呱呱”地唱歌。
我的介紹完了,請大家有空來我家做客吧,我會唱許許多多的歌給你聽的。
三年級青蛙的作文 20
清晨,我到河邊玩,忽然一只大青蛙〝撲通〞一聲跳進池塘,把我嚇了一跳。隨后,我就蹲在池塘邊仔細看起來。
忽然,那邊傳來了〞乘兒――呱〞的叫聲,我躡手躡腳地向聲音處跑去,。只見遠處一只青蛙在那里蹲著,好像餓了,一個勁兒地叫。最后它選中了一塊棉花地,一蹦一跳地奔去。我遠遠地跟著它,走向棉田。
我蹲在棉花田邊,仔細觀察那只青蛙,只見青蛙的目光緊盯著左前方,我順著它的目光看去,一只棉鈴蟲在懶洋洋地爬著。青蛙一邊目不轉睛地盯著蟲子,一邊小心地向蟲子移動。棉鈴蟲見勢不妙,拼命地向上爬,還沒等它爬出幾步,青蟶便閃電般地撲上去,把棉鈴蟲吃了。
青蛙吃完了棉鈴蟲,又開始四處搜尋。忽然,在我眼前閃過一道銀線,一只像蜘蛛一樣拖著一條長絲的.蟲子,從棉葉上掉了下來,吊在半空中掙扎著。那只青蛙兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地跳起老高,舌頭一聲,就像吸塵器一樣把蟲子吸住了,下巴一鼓一鼓地把那只蟲吞了下去。
就這樣,青蛀一連吃了好幾只蟲子。微風吹來,那幾棵被蟲子咬過的棉花微笑著對青蛙表示謝意,青蛙自豪地挺起胸脯,〞乘兒――呱〞叫了幾聲。
三年級青蛙的作文 21
緊張而充實的一學期過去了,又到了驕陽似火的暑假。
一天早上,太陽公公早早地起了床,露出了紅紅的笑臉。我寫完了暑假作業,覺得十分無聊,于是找來一個網,還有一條尼龍袋,跑出家門,興高采烈地要去捕青蛙。到了池塘邊,我看見一只只青蛙在水里正玩得歡,有的青蛙在跳高,有的青蛙在洗澡,有的正在唱歌……不一會兒,我捉了三只青蛙得意洋洋地回家了。
回到家,我打開收音機,一邊聽音樂,一邊想辦法怎樣烤青蛙(到時媽媽下班回來一起享受這美餐),想到這,我甜甜地笑了。我正想的美,突然收音機里傳出播音員阿姨的聲音:“青蛙是莊稼的好朋友,保護青蛙,人人有責……”這時,我才想起老師也曾經說過:青蛙是益蟲,是人類的好朋友。我的臉刷的`紅了。我連忙拿起青蛙,三步并作兩步跑到池塘邊,打開尼龍袋,把青蛙全放了。青蛙在水里游來游去,仿佛在說:“謝謝你,小朋友!”
放了青蛙,走在回家的路上,我笑在臉上,樂在心中。回到家,媽媽下班回來了,我把事情告訴了媽媽,媽媽笑著摸著我的頭說:“孩子,你做得對!”我聽了十分開心。
從此,我成了一個保護動物的好孩子。
三年級青蛙的作文 22
青蛙是兩棲動物,既生活在陸地又生活在淺水中。
青蛙的身體是扁扁的橢圓形。青蛙的頭和身體相連在一齊,因為青蛙沒有頸部和尾巴。青蛙身上有兩種不一樣的顏色,背部和四肢的顏色是青綠色的。還有幾條絲紋,是深綠色的。腹部和胸部是白色的.。
青蛙的四肢中,后肢既長又粗,并且很有力。這是為能吃到很遠處的食物供給了方便。青蛙有一雙鼓鼓的大眼睛,就像眼睛上掛兩個小燈泡似的。青蛙的眼睛十分特殊,因為它的眼睛里有無數個三角形的構造。能看到多角度,也能看到方方面面。正因為這樣,所以人們利用青蛙的眼睛。可是青蛙只是對動的東西很靈敏,可是,如果對靜止的東西那就十分遲鈍了。青蛙的舌頭更神奇了!它只要看見飛蟲,便立刻伸出長舌頭,在空中一卷,吶飛蟲就被困住了。然后,青蛙又一縮,把舌頭縮了回去,便把飛蟲吞到了嘴里。
青蛙一年能夠吃一萬多只害蟲,是我們的好朋友。也是莊稼的保護神。青蛙吃的害蟲可多啦,有能飛的螟蛾,善跳的蝗蟲,躲在卷葉里的稻包蟲……
三年級青蛙的作文 23
從前,有一口枯井,井里住著一只青蛙,每天在井里跳來跳去,認為哪都沒有它這里大.一天,一只海龜爬到井邊問井里的青蛙;"你為什么不去江河湖海中玩啊?"青蛙只認為自己這里最大,哪也比不上它那里,還讓海龜下去.海龜告訴它江河湖海哪都比它這大.
青蛙一聽很好奇,就想和海龜一起去看一看,海龜對青蛙說;"那你怎么上來呢?"青蛙千方百計要上去,又是跳啊,又是堆石頭,可是怎么也上不去.沒辦法,青蛙只好對海龜說;"龜兄,我是沒有辦法上去了,你幫我想想辦法吧!海龜一想;如果井里有了水,青蛙不就自己浮上來了嗎?海龜就想找到一條小溪,它走啊走,終于看到了一片藍色,"水!"海龜喊道,它到了小溪旁,挖呀挖,終于挖到了青蛙的家----那口枯井,水最后流進了青蛙的家,青蛙最后終于浮了出來.
青蛙看到天是無邊無際的,嘆道:"啊,外面的'世界真大呀!"
三年級青蛙的作文 24
一天,天氣很熱,媽媽在打掃衛生,我看媽媽頭發都被汗水打濕了貼在臉上,就說:“媽媽,這么熱,您休息下吧?”媽媽笑著說:“好的,女兒,你下去幫我買一瓶水吧!”說完,媽媽給我一元錢。
我剛跑到便利店,我就聽見:“賣青蛙了!賣青蛙了!”的吆喝聲,只見便利店旁擠了一圈人。我好奇地擠進人群中,看見老板抓著一只小青蛙說:“賣青蛙了,一只兩元錢,新鮮的青蛙呀!”
我看到青蛙瞪著眼睛呆呆地望著周圍的人,一副很無助的樣子,就走到老板面前說:“老板,青蛙也是有生命的!而且是有益的動物,我們要保護動物,這一元錢買你的青蛙好嗎?”老板不耐煩地說:“一只青蛙兩塊,你一塊錢怎么買我的.青蛙?”我看見我的好朋友魏巍也在,就向他要了一元錢,我跟老板說:“我有兩元錢了,給我這只青蛙吧!”老板只好把青蛙賣給了我。
我捧著青蛙回到家,媽媽疑惑地問我:“水呢?”我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你長大了!”我高興極了,說:“我們把它放生吧!”媽媽點點頭,建議道:“我們把它放到小區的池塘里去吧。”
今天真高興,因為我救了一個小生命,以后我要繼續保護小動物!
三年級青蛙的作文 25
青蛙有一件花紋的緊身泳衣。它銅鈴般的大眼睛,永遠注視著前方。青蛙有四條腿,因此它成為了跳躍高手。它還有一條有特異功能的舌頭,是用來捕捉害蟲的。
青蛙是一個冬眠動物,到了春暖花開,萬物復蘇的時候,它慢慢地蘇醒過來,到了炎夏日,是它最活躍的時候了,它在池里游泳,也就開始捉蟲子了,秋高氣爽的時候它打算冬眠了,給自己造了一座“別墅”。天氣一天比一天冷,到了寒冷的冬天,它就開始在“別墅”里睡覺了。青蛙還是兩棲動物,它既可以在水里游泳,又可以在陸地上追逐。
在寧靜的'夏夜,一群蚊子正在池塘邊熱烈地開著演唱會,盡管它們這樣歡天喜地,興高采烈地唱著,跳著,還是難以逃脫青蛙的“血噴大口”。青蛙瞪著一雙銅鈴般的大眼睛,縱身一躍,猶如跳水運動員,迅速伸出有特異功能的舌頭,輕而易舉地黏住了許多蚊子,一口吞到肚子里。青蛙舔舔牙齒,跳到池塘里,洗完一個澡,繼續尋找下一個目標。我太喜歡小青蛙了,每次它來,我就遠遠地望著它那可愛的樣子,希望它在圓盤似的荷上多待一會兒。
我要呼吁人們,青蛙是我們的好朋友,是農民的好幫手,我們要保護它。
三年級青蛙的作文 26
今天天氣非常炎熱,媽媽在家里打掃衛生,而我在一旁自顧自地玩著,無聊極了。忽然,媽媽給了我一塊錢,叫我到樓下買一瓶礦泉水,“好,我這就去買!”我爽快地答應了。
我一到樓下,就聽到一個販子大聲地喊道:“賣青蛙嘍!又新鮮又便宜的青蛙嘍!”我循著聲音望了望,只見那個販子左手拎著青蛙,右手舉著刀,準備要殺了青蛙。我急忙跑過去,說道:“叔叔,你不能殺青蛙,青蛙是人類的朋友,它還可以吃害蟲呢!”販子聽了后很不耐煩地說:“快點給我走開,別妨礙我做買賣!”我急了,連忙說:“那我把身上的錢都給你!”販子瞅了我一眼,說:“你有多少錢?”“一塊錢。”“走開走開,我這青蛙一只5塊!”我思索了一會兒,說:“五減一等于四。”然后我把一元錢塞給了販子,奪過了他手中的青蛙后,我一路跑回家了。
回到家后,媽媽問我:“我的水呢?”我低下了頭,說:“沒買,我買了一只青蛙。”“我要水,不是青蛙!”媽媽生氣地說。我只好把事情從頭到尾說了一遍,媽媽摸了摸我的'頭,說:“你真是一個懂事的孩子!”
三年級青蛙的作文 27
一天,我在家里玩,媽媽在家打掃衛生,突然媽媽大聲地叫:“哇,停電了!”媽媽說:“奇憬去買一瓶礦泉水。”我說:“好勒!馬上去買!”
我下樓看見小狗貝貝不理我,還一直吐著舌頭,還看見有很多小貓、小狗在樹陰下躲太陽。太陽呢,都躲到云層里了。
人們都一群一群地沖向賣冰棒的.便利店。突然我聽見一個小販在吆喝著:“賣青蛙啦,新鮮的青蛙!”我聽見了馬上從人山人海中,擠到前面去。我大聲地對小販說:“叔叔,能把小青蛙給我嗎?”叔叔一臉不耐煩地說:“去,去,去,別煩我開店!”我就一直擋在他門口。叔叔沒有辦法,只好說:“拿去吧。”我用一元錢買了一只小青蛙,我雙手把青蛙捧回了家。
回到家,我給媽媽看了一眼,媽媽大發雷霆道:“叫你買水,你為什么買了一只青蛙?”我忙解釋道:“媽媽,青蛙快要被殺死了,青蛙也是一條生命!”媽媽知情后,微笑地點了點頭。我和媽媽開著車去池塘放了小青蛙,小青蛙回頭呱呱地叫,好像在說:“謝謝你,小朋友!”
金錢誠可貴,生命價更高,我們每個人都要保護人類最親近的朋友——小動物。
三年級青蛙的作文 28
一天,小明在回家的路上,看見一位戴著帽子的叔叔正在賣青蛙。
青蛙在網里拼命地掙扎,如同在苦苦哀求:“求求你,放了我吧!”小明忍不住跑了過去,用手拍了一下叔叔的肩膀,請求地說:“叔叔,請您放了小青蛙吧,它們是人類的朋友,我們要保護它們。”叔叔生氣地說:“小屁孩,哪里有你的閑事,快點滾蛋!”小明文明地說:“叔叔,你這樣是不對的'。”叔叔氣憤地說:“我管你對不對,反正你別妨礙我賣青蛙。”小明聽了,急忙跑回家,把儲綠色蓄罐里的錢都倒了出來,錢掉下來的聲音嘩啦嘩啦的。小明又跑到街上把錢給了那位叔叔說:“這些我全要了。”叔叔高興地收下了錢。小明把青蛙放回了池塘,小青蛙們撲通撲通地跳下水,興奮地游來游去,好像在說:“小明,謝謝你!讓我們重獲自由。”
后面的叔叔疑惑地撓撓頭問:“小明,你花那么多錢買下來,為什么要把它們放了呢?”小明說:“青蛙是益蟲,我們要保護它,而不應該傷害它。”叔叔聽了非常后悔,心想:我以后不會再傷害青蛙了。
三年級青蛙的作文 29
我在一本書上看了這樣一個故事:一個農夫來到城里的一家餐館,向老板打聽是否需要青蛙,并說他那兒有整整200萬只。餐館老板聽后嚇了一跳,問農夫從哪兒找到那么多的青蛙!農夫說:“是這么回事,我家門前有個池塘,里面有上百萬只青蛙。一到晚上,他們就開始叫,我都快被他們給逼瘋了!”
于是,農夫就和餐館老板簽訂了一項協議,在接下來的幾個星期里向餐館供應青蛙,每次500只。
很快第一次交貨的時間到了,農夫又來到餐館,可是他的手里只擰著兩只瘦骨嶙峋的青蛙。老板很奇怪,問道:“這是怎么回事?其他的青蛙在哪里呢?”農夫回答說:“是我搞錯了,池塘里只有這兩只青蛙,那么多的噪聲他們兩發出來的。”
看了這個故事,由此我想到,我們在生活、工作中總是會有一些看似無法解決的.問題,它們就像這些青蛙一樣在耳邊呱呱的叫,使我們躺在床上徹夜難眠。在黑暗中,總是覺得問題比實際大,但是,第二天清晨,當黑暗過去以后,你會驚奇的發現,所有問題不過如此。
當有人在你耳邊閑言碎語時,想想兩只吵鬧的青蛙的故事,你會覺得輕松很多!
三年級青蛙的作文 30
一天,天氣炎熱,媽媽叫我去買一瓶礦泉水。我高興地說:“好呀,好呀!”然后,我就拿著錢跑下樓了。
剛走下樓,太陽就被烏云遮住了,好像要下雨了。天氣依舊十分悶熱,我身上的衣服都被汗濕了。
我急忙跑到了小店,買了一瓶礦泉水。出來時,我看到小店旁邊有一個小販在賣青蛙。小販的身前有一個桶,里面有一只青蛙在拼命地跳,但怎么也跳不出來。小販叫賣道:“賣青蛙,賣青蛙,新鮮的青蛙,快來買啊!”
桶里的青蛙睜大眼睛看著我,一副可憐兮兮的樣子,好像在說:“救救我!”
我跑過去對小販說:“不要殺青蛙,青蛙是益蟲,我們不能吃它。”
小販把我推開了,說:“去去去,我不賣青蛙吃什么?”
我從口袋掏出了一元錢,對小販說:“叔叔,我給你一元錢,你把這只青蛙賣給我,行嗎?”
小販猶豫了一會兒,把青蛙賣給我了。我開開心心地抱著青蛙回了家,還把事情告訴了媽媽。媽媽露出了笑容,夸我做得好。
第二天,我把青蛙放進池塘里,看著青蛙歡快地在荷葉上跳著,我非常高興。我們都要保護動物,動物是我們的.好朋友!
三年級青蛙的作文 31
我床邊有一張小桌子,上面有一個鉛筆盒、一個卷筆刀和一把尺子...但是我不喜歡這些東西,我最喜歡的是我的小鬧鐘。小鬧鐘的樣子是一只非常可愛的小白兔。它有一個圓頭,長著又長又漂亮的.長耳朵。紅眼睛像紅寶石。小白兔肚子上有一個大圓盤,圓盤四周均勻刻著十二個數字。碟片里有四個媽媽和女兒。銀,長秒針是母親;紫色的分針是姐姐;綠色時針是二姐;粉色計時針是小姐姐。它不僅是最小的,也是三姐妹中最懶的。只有我轉動發條,它才會不情愿的動。如果你不轉動發條,它會以極大的警惕站在它的崗位上。
有一次家里的秒表有點不準。我該怎么辦?爸爸打算用小鬧鐘試試。于是,爸爸拿起小鬧鐘,卻不小心掉在了地上。還好小鬧鐘掉在毛絨地毯上了,不然就壞了!爸爸把小白兔的鬧鐘從地毯上救了下來。雖然小鬧鐘掉在地上,一只漂亮的長耳朵破了,但時間還是像往常一樣準確。不僅如此,小鬧鐘每天都把我吵醒。多虧了它,我上學不會遲到。
時光飛逝,日月如梭。我的小白兔鬧鐘不僅陪我度過了春夏秋冬五季,還教會了我珍惜時間。我喜歡你——我的小鬧鐘。
三年級青蛙的作文 32
星期六早上,太陽悄悄地升上了天空,露出了那調皮的小臉蛋,把大地照得暖洋洋的,莊家也從睡夢中蘇醒了,它伸了伸懶腰,筆直地聳立在土壤中。青蛙更是忙碌無比,因為他們正在捉那些破壞莊家的害蟲,時不時地發出“呱呱”的聲音。把害蟲們都嚇的魂飛魄散!
這是,有一個小男孩聽見了青蛙的叫聲,就自言自語地說:“如果我能捉到很多青蛙地話,我們今晚就可以吃到鮮美可口的青蛙肉了。”說干就干,那個小男孩拿起袋子就往田野里跑,小男孩跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,終于跑到田邊,他馬上卷起褲腳跳到田里捉青蛙,他左找右找,找到一只捉一只,直到把袋子裝的鼓鼓為至,然后他緊緊的拿住袋口準備回家,害蟲更是喜上眉梢,因為它知道,如果沒有青蛙就可以盡情地破壞莊稼了!
一個小女孩正朝小男孩走來,對他擺擺手說:“快把青蛙放了!青蛙是益蟲,我們要保護它,如果沒有青蛙,害蟲就會肆無忌憚地破壞莊稼的。”小男孩知道自己錯了,臉漲的`像西紅柿一樣紅,馬上把鼓鼓的袋子解開,把青蛙放回田里去了。
青蛙在田里快活地蹦來蹦去。好像在說:“我回來了!”莊稼笑的合不攏嘴。
三年級青蛙的作文 33
一天,放學了,小明在回家的路上看到了一個人在賣青蛙,小明走上前,對賣青蛙的人說:”叔叔,我們不能賣掉生命,而且,青蛙也是益蟲。“賣青蛙的叔叔聽了,惡狠狠地對小明說:”這是誰家的孩子?這么沒禮貌,竟然妨礙我工作,滾開,滾開。“小明聽了,氣呼呼地回家去了。
小明回到家里,把自己的零花錢全拿了出來,然后,把零花錢全部放到了自己的衣袋里,跑回了賣青蛙的地方,對叔叔說:”叔叔,我想把青蛙全部都買了。“說完,就把自己的錢全部拿了出來,給那個賣青蛙的叔叔,叔叔收下了小明的錢,把青蛙都給了小明。
小明拿到了青蛙。重新把青蛙放回到了小池塘里。又跑到了賣青蛙的叔叔旁邊,警告叔叔說:”叔叔,請你以后不要再賣青蛙了。青蛙是益蟲,青蛙能幫莊稼地捉害蟲,如果沒有青蛙,那么,莊稼地就沒了,如果沒有莊稼地,那么,我們就沒有飯可以吃了。“賣青蛙的'叔叔再一次聽了小明的話,慚愧極了,說:”我還不如你一個小學生呢!“說完,叔叔和小明都回家了。
回到家里,小明真是太高興了,因為小明幫助小青蛙找回了自己的家。
三年級青蛙的作文 34
“好消息,好消息!青蛙被列入保護動物啦!”一大早,黃鶯小姐便在樹上嚷嚷開了。其他小動物聽后,都替青蛙感到高興。
“什么?青蛙竟然被列為保護動物了?”聽到這個消息,公雞心里犯起了嘀咕。然后,它來到一片稻田旁,低頭大口大口地吃起谷子來。
“公雞大哥,稻谷還沒熟呢!”公雞聽到聲音,側目一看,竟然是大嘴巴青蛙,不禁怒從心起,說:“好啊,你居然教訓起我來了!”見青蛙不吭聲,公雞又略帶嘲諷地說:“你真不愧是莊稼衛士啊!”“什么衛士不衛士的,我才不稀罕,為人類消滅害蟲是我的'責任!”小青蛙不以為然地說。這下,公雞更急了:“人類對我太不公平了,我可是鳳凰的后代,太陽公公每天都是我叫醒的。誰都知道‘雄雞一唱天下白’,所以人類應該保護的是我!”
這時,黃鶯飛過來說:“公雞大哥,你可別小瞧了青蛙老弟,正是因為有了它,才有了糧食的豐收,人們才有稻谷喂你吃啊!要知道,每個人都有自己的優點啊!”
聽了黃鶯的話,公雞慚愧地低下頭,再也不忌妒青蛙了。
三年級青蛙的作文 35
今天天氣太悶熱了,我吹著風扇,還是熱得滿頭大汗,家里的小狗趴在地上,吐出舌頭大口大口喘著粗氣。
我正在玩電腦,這時媽媽對我說:“桃桃,下去幫我買一瓶礦泉水,家里沒水了,我把一元錢放在沙發上了,你拿去買礦泉水吧。”我大聲地回應道:“好的!”說完我哼著小調走下樓去。
我到了樓下,熱得我全身濕透,滿臉都是汗珠。
走著,走著,我看見一位小販正在殺青蛙,小販的'周圍到處都是人,我好不容易擠了進去。小販正要拿起刀,我連忙走過去大叫:“不能殺青蛙,青蛙也是一條小生命!”小販也大叫道:“你給我走一邊去,不要來煩我做生意!”我還想說服他,又說道:“你不能殺青蛙,青蛙是捉蟲高手。”小販不耐煩道:“你別來搗亂,不然我的好生意就沒了!”我突然想起我手中有一元錢,就想到了一個辦法。我對小販說:“我用一元錢買一只青蛙好嗎?”小販絲毫不為所動,瞅了我一眼說:“這么便宜,我會吃虧的。”我哭著求道:“求你了。”說完我把錢塞在他手里,捧過青蛙就跑了。
到了家,媽媽對我大叫:“我叫你買礦泉水,你怎么買了一只青蛙回來?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完,笑著對我說:“桃桃,你能勇救青蛙,真棒!”
三年級青蛙的作文 36
今年暑假,我和爸爸回老家。我聽見老家的田里蛙聲不斷,就下田去抓青蛙。青蛙們很靈活,我剛把手放下,它就跳開了。
我換了一種方法捉,青蛙終于我捉到了,剛準備把它可他卻放進瓶子里,可它卻逃跑了。我生氣的一跺腳,差一點陷進泥里。我又換了一種方法捉,我先瞄準好目標,用迅雷不及掩耳之勢的用瓶子把它蓋住,再小心翼翼地從它下方連著土給鏟了上來,“成功了!”我高興的歡呼起來,接著我用蓋子一只一只的把它抓了起來。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越來越多,我自己的技術越來越精湛了。突然,我發現了一只大青蛙,我又撲了上去,不過,我可摔了一個狗啃泥,卻又抓到了大青蛙,青蛙在我手中動來動去差一點就讓他逃了。我找來一根把它繩子把它的`腳給繞住了又把它放在瓶子里,它又在里面游起泳來了,我想:小青蛙太小了還是把它放了吧!不一會兒,我帶上瓶子出發了,我在各個地方放出了1—2只小青蛙,只有大青蛙沒有放。
爸爸問我“為什么不把它也放了?”我說“這只是留給我玩的。”爸爸說“青蛙是益蟲……”還沒等他說完我就把它放了。