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【必備】四年級學生作文300字集合八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級學生作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級學生作文300字 篇1
今天開學了，我從媽媽那知道，我們要換新班主任了。當我知道要換新班主任時，我心中就非常緊張，我想我的新班主任是怎樣的人呢？是男的還是女的？上課有不有樂趣？
我按耐著忐忑的心情回到學校，飛快地走進教室。上課鈴終于響了，我非常激動，只見一位高個子的女班主任夾著書本步入我們的課室，我猜她一定就是媽媽說的余班主任了。臉蛋是個鴨蛋臉，余班主任皮膚白白的'，眼睛大大的、黑溜溜的頭發卷卷的，梳著馬尾辮，薄薄的紅嘴唇，雪白雪白的牙齒，像鉆石一樣白得閃亮，鼻子高高的，耳朵輪廓分明，像天鵝似的長脖子上頂著一個聰明的腦袋。
余班主任她上語文課，經常評分，小組與小組來比賽，她喜歡讓我們朗誦課文、背誦課文，并教我們朗誦背誦的方法。教育我們要團結友愛、對人有禮貌、多做好事……
她平常對我們很親切，但她上課時對我們的要求也很嚴格，她說話總是很有道理、很直率、很有趣，她性格很開朗，我喜歡聽她的課。雖然我們只認識了兩個星期，但我們已經感受到余班主任對我們的關心和愛護了。
四年級學生作文300字 篇2
我家有一個長方形的玻璃魚缸。里面養了很多熱帶魚，但大部分都是鳳尾魚，它們有一條又長又大的尾巴，是紅色的，有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚吃魚食的時候，經常不吃較大的魚食，而吃小的，我想：它們難道吃不了那么大的？鳳尾魚睡覺的時候也很有趣，因為它們沒有眼皮，所以只能睜著眼睡覺，而我晚上觀察的時候發現，大部分魚都沉在水底睡覺，我想是不是魚休息的時候全身不用游動就會沉在水底。另外，媽媽還對養金魚的水很注意，一定要用太陽曬過的水，我問媽媽為什么，媽媽說：“因為鳳尾魚對水溫要求很嚴，不能太涼，也不能太熱。”
鳳尾魚和別的魚有些不一樣，別的魚一般都是先產卵，再生魚，而鳳尾魚是直接生小魚，而且鳳尾魚還有一個壞毛病，就是生完小魚之后，自己的'“兒女”也分不清，經常把小魚都吃了，到后來一問媽媽，我才知道，原來鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘，怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚給我的生活帶來了很多樂趣，我愛我家的鳳尾魚。
四年級學生作文300字 篇3
炎熱的夏天剛剛過去，就迎來了涼爽宜人的秋天。我愛秋天，因為他是豐收的季節。因為秋天的景色是五彩繽紛，絢麗多彩的，是美麗而迷人的。
秋天的天空高高的，藍藍的。她像一塊晶瑩的藍寶石，被秋風擦得干凈而美麗。
秋天來到田野，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天歡快的來到果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，葡萄穿上紫色的外衣，漂亮極了！
秋天悄悄地來到花園里，花園里桂花開了，淡淡的清香芬芳撲鼻，十里外都能問道呢！花園里菊花開了，有紅的`，有黃的，有白的，還有粉的……五顏六色，美麗極了！
秋天是個多夢的季節，是一個充滿希望的季節，是個美麗的季節。我愛秋天！我愛這個五光十色絢麗多彩的季節！
四年級學生作文300字 篇4
撥開兩旁蒼翠欲滴的竹子，發現里面竟有一條彎彎曲曲的明如玻璃的帶子——河！在高大雄偉的山巒的映襯下，那條小河顯得格外清澈！
遠遠望去，這條小河上停著一葉小小的漁船，漁船上坐著兩個年幼的孩子。只見他們收起了撐船用的'竹篙，也停下了劃船用的木漿。詩人看到了這一幕，奇怪地想：咦？那兩個小孩既然要劃船，可為什么又把劃船用的工具收起來了呢？詩人百思不得其解，只好走上前去詢問那兩個小孩。這兩個孩子聽見了詩人的疑問，不禁拍著手笑起來，他們朝詩人友好地做了個小鬼臉，示意他往下看，過了一會兒，一陣風刮來，小孩子們立刻撐起了雨傘，把他們高高舉過頭頂，這是小小的漁船好像前進了一點兒。小孩子們高興地手舞足蹈。詩人終于恍然大悟，原來，他們是想把傘當成船帆，讓漁船前進啊！詩人望著這兩個小孩稚嫩的想法，不禁捋著自己的胡須，哈哈大笑起來！
事后，詩人欣然提筆，寫下了《舟過安仁》這首詩：一葉小船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風！
四年級學生作文300字 篇5
你們好！我叫莊卓欣，今年10歲了，潮安縣實驗學校三年級三班的學生。瞧！我，長著一雙炯炯有神的大眼睛，留著烏黑的.短發，笑起來臉上有一個小酒窩。老師說我是一個聰明的女孩。可我有一個壞習慣——喜歡吃零食。
每當我想起小時候發生的事情，我都忍不住要發笑。
那 是我五歲的事了。那次是星期天，爸爸媽媽有事要出門，臨走時叮囑我說：“不許偷吃東西。”那時，爸爸媽媽怕我多吃零食對身體不好，所以把零食放在冰箱上， 讓我拿不著。可過不久，就忘記了爸爸的話。我跑到冰箱前，打開冰箱，看到面包正在冰箱上層呢！我自言自語地說：“我怎么才能拿到面包呢？”我想啊想啊， 嘿！突然想到了。我馬上搬來一只椅子到冰箱前，踩著椅子爬上去。沒想到，爸爸媽媽突然回家，他們打開門，啊！嚇了我一跳，我差一點從椅子摔下去，幸虧，爸 爸沖過來把我抱住。爸爸搖搖頭，嚴肅地對我說：“下次不許這樣了！”我慢吞吞地說：“好的！可你們把好吃的東西放在冰箱上層不好吧！”說完還嘟起了小嘴。
你們說，我是不是一只“小饞貓”呢？如果是你來問我，我一定會說：“是！”
四年級學生作文300字 篇6
同學們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區是一個嚴重缺水的地區，因為我們鹿城區沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的`呢？我們鹿城區用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數據，你可能會說：“沒關系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊。”你錯了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節約用水，不僅要節約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學們，讓我們節約水源，愛護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
四年級學生作文300字 篇7
每當讀到“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的時候，我會想起故鄉，時間一分一秒地過去，今天我終于回到了故鄉。
我下了飛機，到了超市，我買了一些適合我爸爸媽媽的補品，回家的路上，我看見了一棵桂花樹，雖然它笨笨的，但是在每年秋天的時候，它的.香味就會香飄十里，幾乎住在我們旁邊的鄰居都能聞到。我又往前走，一條清澈見底的小河像玉帶一般繞著小路緩緩的流著，河面在陽光的照耀下泛著亮光。近處，桃花、杏花、梨花......你不讓我，我不讓你，爭相開放。一群群五顏六色的蝴蝶在花叢中穿來穿去，翩翩起舞。我記起了我走的那天，天氣也是那么好，那天看見的跟今天看見的幾乎一樣。再往里走，故鄉真是“舊貌換新顏”一幢房子一種款式，和以前的兩層房子比起來，以前的房子非常雜亂，而現在的房子每一幢都是那么英姿颯爽。
我打開門，仿佛回到了童年，我看見的是:媽媽在廚房洗盤子，爸爸在掃地，爸爸媽媽一看見我就猶如中了五百萬大獎那樣開心，他們的第一句話就是問我在其他地區習慣嗎？
故鄉——一個充滿愛的地方。你說對嗎？
四年級學生作文300字 篇8
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。春天是揚州最美的季節，今天我們晚報小記者帶著筆、筆記本、水乘著大巴踏上了去揚州的旅程。
第一站是個園，我一進門就看到青翠欲滴的竹林，春天的氣息撲面而來，再往里就看到一個沒有門的門，上面寫著“個園”兩個大字。進去就是一片樹蔭，再往里就發現一面有二十四個又大又圓的洞的墻，好奇特！就這樣我們不知不覺玩到了中午。
中飯是在一個草坪上野餐，飯菜很可口，我吃的好飽。吃好了我們一路走到瘦西湖，在瘦西湖我們來到一廣場，廣場里集中了來自各地的.小記者，過一會就有一些人在舞臺上發言，我只顧東張西望也沒聽清老師們都講了什么，結束后我們就走到東大門上車去了何園。
何園有一個水上的亭子，還有一棵大樹，這棵大樹好粗，需要五個人才能把這棵樹圍起來，到快要走的時候導游帶我們去看了一塊被槍打竟然沒破的玻璃，然后我們就回家了。
揚州的古跡，揚州的湖光，亭榭都給我留下了深刻的印象，無限的情趣，這真是精彩的一天！
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