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三年級人的作文

時間:2024-10-11 18:49:17 三年級 我要投稿

有關三年級人的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級人的作文9篇,歡迎大家分享。

有關三年級人的作文9篇

三年級人的作文 篇1

  讀葉紹翁的“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情”,讓人感到秋的凄涼,而我心中的秋天卻是一位溫情迷人的姑娘。

  秋姑娘悄悄地來到田野,她把金色的地毯給了稻子;她把紅色的披風給了高粱;她把雪白的被子給了棉花。

  秋姑娘來到了果園,桔子就像一盞盞小燈籠;柿子就像一個個小氣球,里面裝的又香又甜的肉;石榴就像忍俊不止的姑娘,忍不住的笑開了嘴。

  秋姑娘來到了花園,雞冠花就像紅紅的火炬,讓整個花園變得更加絢爛;菊花仙子的顏色非常多,淡黃的、紫紅的、雪白的`......美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。

  秋姑娘來到了樹林,楓樹用他紅色的手向她招手;銀杏樹用她黃色的扇子向她扇去夏的炙熱;香樟樹用香氣勾住了秋姑娘的腳。

  秋姑娘來到祖國的北方,香山的紅葉紅了;秋姑娘來到祖國的南方,江南的桔子熟了;秋姑娘來到祖國的西邊,草原的牛羊肥了;秋姑娘來到祖國的東邊,沿海的蟹味更美了。

  啊!秋姑娘是多么的眷戀與迷人呀。

三年級人的作文 篇2

  作為爸爸媽媽眼中的寶貝、祖國的花朵,我們小孩子們在大人的呵護下,每天過著衣食無憂的生活,但是我們有時候也厭煩大人們總是嘮嘮叨叨、對我們管得太嚴格,希望生活在一個沒有大人的世界里,那時我們想干什么就干什么,當然是無憂無慮、自由自在,多快樂呀。

  在沒有大人的世界時,大人們是不是會擔心有很多麻煩的事需要我們自己解決呢?比如:我們的衣服臟了誰來洗?我們肚子餓了誰來做飯?我們的學習由誰來教?我們的安全由誰保護?……哈哈,不用擔心,在沒有大人的世界里,所有的麻煩我們會自己想辦法解決的。記得一本書上說過,當遇到困難時,只要把小巫女的貼畫貼在身上,就可以馬上叫來小巫女,她可以幫我們去實現一切愿望。

  當我們把小巫女的貼畫剛一貼到身上,神奇的事情立刻就發生了,美麗無比又神通廣大的小巫女馬上就來到了我們的身邊。此時,所有的街道上、居民區、學校,大人們瞬間全都消失了,只剩下了我們這些未成年的孩子們。

  正當我們為以后再沒有大人們的管教而感到歡呼雀躍時,突然一陣怪風呼嘯而過,我們全都暈倒了。這是怎么回事呢?原來,世界上剛剛經歷一場很厲害的傳染病,我們都被傳染生病了。我們沒有了爸爸媽媽,只好求助善良的小巫女了,只見小巫女對著空中招了招手,接著,便從空中飛下來了好多好多的機器人醫生,還真奇怪,我們全都被送進了醫院。可是在醫院里,機器人們只負責給我們治病,不給我們講故事、不給我們喂飯、也不管我們的冷暖,每天總是一副毫無變化的'表情。最后,盡管我們的病都被治好了,可我們的心情卻變得糟糕了,再也高興不起來了,都哭著喊著請求小巫女幫助找回自己的爸爸媽媽,都說自己的爸爸媽媽是如何如何的好,以后要如何如何的聽爸爸媽媽的話,再也不希望世界上沒有大人了。最后,小巫女答應了我們的請求,她又向空中又招了招手,我們的爸爸媽媽果然全都回到了我們的身邊,我們又開始了快樂幸福的生活。

  通過這一件事,我們真正地明白了一個道理:世界是由大人和孩子們共同組成的,只有大人和孩子們同時存在,世界才是完整的、美好的,如果只有孩子們,世界將是混亂的,孩子們也是不會幸福的!

三年級人的作文 篇3

  說起我這位同桌,那在我們班,可真是無人不曉。她就是樂于助人的學習高手——王晨祎!

  她高高的個子,白凈的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關心和體貼人的神色。

  有一次,在我的生日聚會上,大家開心的玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當老鷹,我們當小雞。老鷹非常兇猛,小雞們在雞媽媽的保護下左躲右閃,忽然一只小雞絆倒了,只見王晨祎冒著被老鷹抓住的危險趕快跑到那位同學面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的石子磨破皮的.雙手,用紙巾幫她擦干凈,很溫和體貼的說:“沒關系,我來陪你。”接著又大聲地對我們說:“你們接著玩游戲吧,我來照顧她一會。”

  這就是我的好朋友王晨祎,她不但是一位愛幫助人的好朋友,字寫的也很好,學習也非常棒,還是個彈鋼琴的高手。我真高興,我有這么一位優秀的好朋友,她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互鼓勵,在生活中共同成長。

三年級人的作文 篇4

  “每當深夜,走過老師窗前徹夜明亮。”每次看見這段歌詞時,我都會想起我最敬愛的老師—翁老師。

  一頭金黃色略帶卷曲的頭發,濃眉大眼,也許在人群中你并不會去注意她,但就是她陪伴我們走過了四年的風霜雨雪,在我心中留下了深深的烙印。

  記得那是三年級期未的一次學科競賽,放學前,老師偶爾問起這次競賽時,驚奇地發現我們同學都認為這次競賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來,三步并成兩步沖向教導處,看完我們班的試卷后,著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。

  放學后,翁老師和鄭老師一直在討論這次學科競賽。第二天早上,我們發現翁老師怪怪的,眼圈紅紅的,像是哭過似的。“難道是我們犯錯誤了,還是。”我心里嘀咕著。吃完午飯,翁老師把我們召集起來,給我們看了昨天晚上連夜發給鄭老師的兩封包含著對學生無比關懷的郵件。當時我覺得十分奇怪,為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發郵件呢?難道真的發生了什么事?

  當我們全班看完了這兩封郵件時,我們不禁潸然淚下,現在我才明白原來老師對我們的愛是那么的深沉,對工作責任心是那么的.強,此時翁老師也忍不住了,淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。

  教室里一片寂靜,隱約聽見嗚咽聲,我的心就像洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。“大家都別哭了,接下來讓我們大家繼續努力,共創輝煌吧!”“好”。

  我們一齊回答。

  這件事已經過去了很久,但我永遠不會忘記那一刻,我暗暗地發誓,做一個聽話的好孩子,不辜負老師的期望。

三年級人的作文 篇5

  大家好。我叫xxx,我今年已經12歲了,在鎮六小學五年級七班讀書。留著短發,耳朵像一個C型的彎道,一個中等個子。在班上還是數學組長呢!因為那一次,所以讓我變成了一個樂于助人的`人。

  就在那一次,我剛剛放學,路過商場,看見有一個雙腿殘疾老奶奶剛從商場出來,一只手拿拐杖一只手拿著菜,走路一拐一拐的。我便走了過去,跟她老人家:“老奶奶,我幫你。”老奶奶熱淚盈眶的說:“孩子,不用了,你還得回家呢。”我說:“還是讓我來幫你吧。”說著從老奶奶手里拿了菜,扶著她穿過了小區和馬路,到了老奶奶家門口,老奶奶請我到她家去玩,我連忙說:“不用不用,我還得寫作業呢。”說著便跑回了家。

  還有一次,下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時候我看見路邊有一個蹲在哭的小弟弟,我走過去將他扶起來,我問他為什么在這里?他回答說:“我和媽媽出來買鞋子走散了。”他傷心地哭著。

  這時,我想:一個母親找不到自己的孩子,肯定急壞了。于是,我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了,阿姨還夸了我幾句呢。

  怎么樣,朋友們,想交我這個朋友嗎?

三年級人的作文 篇6

  孩子們和巨人經常在花園里玩耍。如果你從花園經過,就會聽到孩子們“咯咯”的笑聲和巨人哈哈大笑的聲音。巨人有時候看著孩子們在花草和樹木中間穿梭,有時候和孩子們一起玩耍。孩子們都喜歡爬上巨人的肩膀,摸摸他的鼻子,揪揪他的耳朵,拽拽他的頭發。巨人也不會生氣,還樂意孩子們把他當玩具。孩子們還會把巨人當做滑梯,排著隊從他的肩膀上順著胳膊上往下滑,這是孩子們特別喜歡的一種游戲。孩子們很好奇:“巨人為什么比他們大那么多呢?”雖然他們想不通,可是卻越來越喜歡這位親切的叔叔了。

  花園里有了孩子們,到處都是一派生機勃勃的景象。這里四季盛開著美麗的花朵,還有油油的草坪,多么美麗的花園啊!呼嘯的北風似乎再也不會來到這個草翠花開的人間仙境。

  孩子們和巨人在一起,每天都很開心,然而,呼嘯的北風卻生氣了,他想:“這個花園的土地是那么柔軟,勝過我所吹過的一切土地,樹木那么茂盛,我也可以隨意在上邊歇息。可是自從有了孩子們,這一切都不再是我的了,這明明就是我的花園,我的地盤,我要把這群可惡的孩子們趕走,等著吧!”

  一天早上,孩子們還是像往常一樣從村子里出來去巨人的花園。正走在路上,忽然狂風大作,孩子們被這突如其來的怪風吹得睜不開眼睛,原來是北風想攔住孩子們的去路,讓孩子們放棄去花園。一個小男孩對其他的孩子們說:“我們跟巨人叔叔說好了,今天還要一起玩捉迷藏呢?我們繼續走吧。”孩子們聽了小男孩兒的話就接著往前走。北風看到孩子們沒有被他的風吹走,就惡狠狠的想:“我要吹更大更急的風,你們這些小不點是抵抗不住的”,說完北風使出渾身的力氣朝孩子們吹去。孩子們被這大風吹的全都摔倒在地,一個小女孩說:“我們改天再來吧,今天的風實在是太大了。”,其他人也紛紛表示贊同。剛才那個小男孩又開口了:“路上刮這么大的'風,花園里可能又是冬天了,我們去幫巨人叔叔喚醒春天吧?我們在一起是多么的開心啊!現在我們手拉手一起走,試試看能不能繼續前進吧”。孩子們手拉著手站了起來,迎著風艱難的走著,就在這時,巨人叔叔也跑了過來,對孩子們說:“孩子們,別怕,我來幫助你們。”。對于巨人來說,這點風就像在撓癢癢一樣,根本就算不了什么。他快步走到孩子們的身邊,孩子們就一個個鉆進了巨人的大口袋里。北風看著巨人和孩子們慢慢遠去的背影,像泄了氣的皮球一樣,自言自語道:“唉,花園是回不去了,我只好再找個新的家了。”

  巨人和孩子們現在已經是有福同享有難同當的好朋友了,沒有什么能把他們分開。

三年級人的作文 篇7

  父母的愛是多么無私、無價。父母是多么地愛我們,那又是怎樣地愛我們呢?

  父母的愛是一把傘,在學校下起了傾盆大雨,一個熟悉的身影向我走來,一把傘遮在我頭上。回家路上,雨水弄濕了他們的衣襟。啊!

  父母的`愛是一把傘。

  一次,我病了,媽媽急忙打電話給爸爸,把我送進醫院。我醒來的時候,爸爸已經出去幫我買吃的了。媽媽的淚水像珍珠般地流了下來,啊!

  父母的愛是關懷。

  我在家里玩,不小心打碎了花瓶,還撒了謊,媽媽知道了說:“做錯了事,只要肯接受意見認真改正,就不算晚。”爸爸說:“沒關系,下次小心點就是了。”啊!父母的愛是寬容。

  一次,老師讓我用“最”造句,我回答說:“我最愛爸爸和媽媽。”爸爸媽媽說,最該愛的是祖國,它是我們所有人的媽媽!

  父母的愛是一棵大樹,我是大樹下的小草,大樹為我擋風遮雨,不讓我受到傷害。

  啊!爸爸媽媽多么愛我,我一定要努力學習,長大以后成為有用的人,報答爸爸媽媽。

三年級人的作文 篇8

親愛的外星人您好:

  我是地球人張如楠,目前是一名小學三年級的學生,經常看見電視上或者報紙上介紹有不明飛行物光臨我們地球,那是你們嗎?所以我常常看著深遠的天空,想著在太空的某個地方,也有那么一個星球,住著同樣可愛的你們,雖然我們不在同一個星球,也許語言不通,但是我很想讓你們來到我們地球做客!

  我住在地球的北部,我的祖國是具有五千年文化和文明的古國—中國,在地圖上,我們國家的圖形很像一只雄偉的大公雞,我就住在雞身子上,河南鄭州!

  鄭州是個美麗的地方,著名的黃河游覽區風景優美,那里有長滿樹木、郁郁蔥蔥的邙山,有我們偉大的母親河、華夏文明的發源地—黃河。現在,鄭州又多了一個游覽觀光的好地方,那就是中原福塔。中原福塔塔高388米,比法國的埃菲爾鐵塔還高,是世界上第一高的鋼塔,塔樓像五瓣盛開的`梅花,寓意梅開五福,花開中原。更為奇特的是,在福塔的四樓,有世界上最大的全景畫,畫上全是河南的各地市的美景,非常逼真,到每天中午12點的時候,配合聲光電演示及解說,讓人又親臨其境的感覺。

  到了鄭州,你可別忘記鄭州的美食,有香噴噴的燴面,有讓你嘴饞的熱騰騰的羊肉湯等等一些美味的食物,讓你吃了就不會忘。臨走的時候別忘了帶一些我們這的特產:新鄭的大紅棗,又紅又甜,十分好吃!

  親愛的外星人,我的家鄉是不是很美啊,你是不是很想親眼來看看?那我就代表全鄭州的人邀請你們的來玩,熱情好客是我們中華民族的傳統,熱切盼望你們的到來!

  地球人:×××

三年級人的作文 篇9

  我的弟弟已經有一歲多了,是我們家的“大少爺”,光保姆不說都有三個:爸爸媽媽和我。

  我的弟弟長的大大的腦袋,小小的`眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄;最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小腳了!

  我的弟弟雖然不會說話,但是非常喜歡和別人說話。

  早晨,弟弟起的早,媽媽和爸爸都陪著弟弟起來,(以前我不起,現在我也起來了),我陪弟弟玩;媽媽在洗衣服;爸爸在給我們做飯。

  中午,我依然是陪弟弟玩,媽媽去做飯,等媽媽做完飯,我也就把弟弟哄睡著了,我們吃完飯,媽媽為我查作業,我來寫作業,我一家人夠配合的吧!

  別看我弟弟小,他可調皮了呢!上一次,媽媽讓我看肖弟弟,我覺的無聊,我就去穿珠子,他一看見那小珠子,就鬧著要那珠子,我沒辦法,只好把它收起來,我還沒收拾完,他一下給我打翻了,但我也無可奈何,只好重新收拾。

  瞧!我家的這個“大少爺”可愛吧!

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