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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-10-11 09:24:13 五年級(jí) 我要投稿
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【精華】五年級(jí)的作文300字匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級(jí)的作文300字匯總9篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  童年就是個(gè)百寶箱,它充滿孩子氣,神秘又簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都擁有它,但每一個(gè)人的百寶箱裝的東西都是不同的。

  我的百寶箱里裝著都是我的童年趣事,這趣事里我最喜歡的是大海記了。

  那年我只有七歲,爸爸媽媽在暑假里帶我去一個(gè)海的地方。我對(duì)海是那樣陌生,我只知道那兒有水、有沙。一來(lái)到沙灘,我小心翼翼地向海前進(jìn)。最后還是放棄了,就在海邊玩沙子。

  我費(fèi)了九牛二虎之力挖了個(gè)大坑。突然,一只小小的東西從坑里冒出來(lái)。那時(shí)候,我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心靈立刻對(duì)這小小的`物體充滿了好奇,我在想:如果我把他捉住,再用沙子為它造一個(gè)家,然后,帶回家去。我追著螃蟹,卻不敢伸出手去捉,因?yàn)槲遗滤膬蓚(gè)大鉗子會(huì)鉗到我。我鼓起了勇氣,用手去抓他的身體,終于抓住了,可不知怎么回事,螃蟹從我的指尖溜走了。我又在大坑里發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹,我再一次鼓起了勇氣,可這只大螃蟹太霸道了,用自己的鉗子,來(lái)鉗住我的衣服。我大力一甩,竟將螃蟹甩到了我裝螃蟹的瓶子里。我開(kāi)心極了,立刻向媽媽跑去!

  我的童年就是如此有趣,你呢?

五年級(jí)的作文300字 篇2

  “我家住在江之尾,半城山半城水,山中樓宇高,河邊柳絲垂······”這就是我的家鄉(xiāng),位于長(zhǎng)江之濱的一座美麗的城市——蕪湖。這里山清水秀,美麗富饒,歷史上蕪湖素稱魚(yú)米之鄉(xiāng),曾經(jīng)是聞名中外的四大米市之一。

  我的家鄉(xiāng)蕪湖有著鐵畫這樣特有的工藝美術(shù)品,據(jù)媽媽說(shuō),鐵畫不僅在國(guó)內(nèi)受歡迎,還遠(yuǎn)銷海外。

  我的家鄉(xiāng)蕪湖人杰地靈,自然名人也少不了,有明末清初著名的畫家肖云從;著名作家阿英,還有現(xiàn)在在娛樂(lè)圈里很紅的藝人趙薇·····。

  我的家鄉(xiāng)蕪湖是一個(gè)絕對(duì)值得旅游的地方。這里空氣清新,景色宜人。有著江城明珠鏡湖,在鏡湖旁,還有“購(gòu)物天堂”步行街,最值得一提的.是蕪湖還建了亞洲最大的主題公園——方特歡樂(lè)世界,那兒以科幻和動(dòng)漫為主題,采用的都是當(dāng)今國(guó)際一流的技術(shù)和理念······。當(dāng)你玩累了,你可以嘗嘗蕪湖有名的小吃:有“耿福興”的小籠湯包、蝦仔面,“四季春”的燒賣、煮干絲,“五香居”的豬蹄······。

  朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是想迫不及待地到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客呢?我會(huì)熱情地招待你們哦!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  愛(ài),不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護(hù),有時(shí)候在我們不留意之中,比如:教我們做人、做事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我翻開(kāi)相冊(cè),找出我學(xué)走路時(shí)的照片,當(dāng)時(shí)的我是那么可愛(ài),那么好玩,穿著黃色的背帶褲,紅色的米老鼠鞋,戴著黃白相間的花邊帽,拉著一個(gè)卡車一個(gè)勁兒向前跑,大人們左一個(gè)手,右一個(gè)手的護(hù)著我,好象我每走一步都會(huì)摔倒似的。我的媽媽的手一前一后地護(hù)著我,我手里拿著一個(gè)鏟子向前一撲,我的`媽媽準(zhǔn)會(huì)抱著我,我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向揮揮手,像對(duì)前面的人說(shuō);“我來(lái)了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我,我一直向我的媽媽走去,每當(dāng)我走一步我的媽媽就會(huì)退一步,是為了讓我多走幾步呀!當(dāng)時(shí)可能我想:我的媽媽怎么離我那么遠(yuǎn)呀?

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看著小時(shí)候我的一張張照片,再看看我現(xiàn)在,我懂事了,我在爸爸我的媽媽的寵愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),他們給了我很多的愛(ài),很多幸福,很多溫暖……

  我愛(ài)我家,爸爸我的媽媽相敬如賓,我們的生活幸福美滿,日子甜甜美美,我有這樣的家庭真幸福!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  今天,是我們整個(gè)五年級(jí)軍訓(xùn),有的同學(xué)興高采烈是因?yàn)榭梢藻憻捝眢w;有的垂頭喪氣,因?yàn)樘哿,我們要進(jìn)行“魔鬼”般的訓(xùn)練,軍訓(xùn)需要兩天,雖然很累,但讓我留下深刻的印象。

  開(kāi)始軍訓(xùn)了,教官首先教我們軍姿,軍姿的要求是:背上連著到腰,必須垂成一條弧線;五指要并攏,緊貼大腿;腿不能一毫彎曲的樣子,否則,又要挨教官一記重拳了。站了許久,我開(kāi)始一搖一晃了。就在這時(shí),教官叫我們坐下,真是神來(lái)之筆啊。可是,話還沒(méi)有說(shuō)完。

  “第三排的第六位同學(xué)給我起來(lái),雙手抱頭來(lái)回蹲100次!苯坦儆脟(yán)肅的表情說(shuō)道。第三排的第六位同學(xué),這不是我嗎!我只好做了50下,我心里十分羞愧。但是,也有許多同學(xué)也跟我一樣遭受了同樣的命運(yùn)。我們訓(xùn)練了許久,終于,王天不負(fù)有心人,教官給我們休息了!

  接著,我們練習(xí)跨步、起步與正步走,我們班便盡力去學(xué),當(dāng)看到我們勃然有力的小腳踩出“啪啪響”的'聲音時(shí),教官的臉上才露出了滿意的笑容,我們便看到了勝利的曙光。

  第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了,很多同學(xué)都抱怨自己的倒霉,可我心里卻想:還有一天軍訓(xùn),我一定要更加努力!

五年級(jí)的作文300字 篇5

下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)很努力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。

  生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的`人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我心中有個(gè)小秘密,它已經(jīng)藏在心里很久了,今天我就借著寫作的機(jī)會(huì),和你分享一下吧,你可不要告訴別人噢!

  那是一次數(shù)學(xué)考試,卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,嚇了我一跳,我只考了58分。這么少!媽媽肯定會(huì)罵我的。

  放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我的心里頓時(shí)像揣了一只小兔子,怦怦直跳。一到家,媽媽正要問(wèn)我考多少分的時(shí)候,我急忙岔開(kāi)話題說(shuō):“媽媽,今天一整天,你在家干嘛呢?”“我上午去你姥姥家了,下午在家做家務(wù)!眿寢屨f(shuō)。為了讓媽媽不再追問(wèn)我的.成績(jī),我接著說(shuō):“快去做飯吧,我要去寫作業(yè)了!睂懲曜鳂I(yè),媽媽又想問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我又一次岔開(kāi)話題說(shuō):“媽媽,上床睡覺(jué)吧!边@一次,媽媽沒(méi)理我,“到底考多少分?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)!95分。”我隨口答道。媽媽說(shuō):“考的不錯(cuò)嘛,下一次爭(zhēng)取考100分!”

  “媽媽,對(duì)不起!對(duì)不起!我不是考95分,而是考了58分!蔽倚睦锍錆M了自責(zé)。直到現(xiàn)在,每次想起那件事,我心里都是滿滿的愧疚。媽媽,請(qǐng)您原諒我!我一定會(huì)考個(gè)100分,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  一個(gè)春光明媚的早晨,我們?nèi)昙?jí)全體師生一起到東門前山頭春游。

  一路上,百花吐艷,鶯燕爭(zhēng)鳴,到處都是春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。

  我門不知不覺(jué)的來(lái)了山腳下只見(jiàn),一條崎嶇蜿蜒的小路直通往陡峭的山頂上。嫩?的.小草探出的腦袋,好像輕輕的訴說(shuō):“來(lái)了,春天來(lái)了!薄皣W啦啦”小溪彈起了一陣美妙的音樂(lè),像是春天的歡迎曲。

  一棵棵高大、挺拔的松樹(shù)下,一朵朵杜鵑花開(kāi)得正艷。我只要輕輕的拍一下那含苞欲放的松花,它就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來(lái),落在們的紅撲撲的臉蛋上。

  我門帶著愉快的心情,爬上了山頂。啊!漫山遍野的油菜花像金色的海洋,陽(yáng)光照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。嫩綠的枝干上長(zhǎng)著一簇簇黃色的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。一陣春風(fēng)吹過(guò),油菜花翩翩起舞,一只只飛來(lái)飛去,像是在給油菜花伴舞呢!“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”小飛來(lái)了。仿佛在給油菜花演奏一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢!好一派美麗的田園風(fēng)光啊。我們歡呼雀躍起來(lái)。我們紛紛奔向油菜花田里,在那花海里盡情地嬉戲。我看著看著陶醉其中,過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是油菜花,而是在看油菜花呢……

  我們要回去了,我揮揮手向它告別。再見(jiàn)了,前山頭。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  有一天,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)到了漢字王國(guó),這里到處都是漢字,所有的漢字都生活在這里。

  啄木鳥(niǎo)醫(yī)生趕到已經(jīng)是下午了,所有漢字都結(jié)束了一天的工作,準(zhǔn)備休息了。到了夜晚,所有的漢字都從廣告牌上跳了下來(lái),非常活潑。有的漢字的部首跑到了別的字中,因此,有些字從“漫”變成了“蔓”。不僅字的部首變了,字的意思也完全變了。

  太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了,漢字們急忙跑回自己的.廣告牌上,但是因?yàn)樘颐Γ蔡绷,所以漢字的位置都跑錯(cuò)了。

  在書店里,許多書都因?yàn)闆](méi)有人來(lái)看,變得很陳舊了。但是,到了早上,許多小男孩來(lái)到了書店,發(fā)現(xiàn)許多書的故事情節(jié)都發(fā)生了很大的變化,因此,更加沉浸于故事中了。

  許多漢字都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫助了他們!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  從小到大,我都被媽媽滿滿的愛(ài)包圍著,沐浴在愛(ài)的海洋里。打開(kāi)記憶的閥門,那一幅幅畫面都蘊(yùn)含著媽媽給我的溫暖。

  每當(dāng)吃著熱騰騰、香噴噴的“媽媽菜”時(shí);一早醒來(lái)看見(jiàn)床邊堆著媽媽為我準(zhǔn)備的衣物時(shí);上學(xué)路上聽(tīng)著媽媽日復(fù)一日的叮囑;比賽前接收到媽媽鼓勵(lì)的眼神和大大的擁抱時(shí)……一股暖流頓時(shí)涌入我的身體,化成春分細(xì)雨滋潤(rùn)我的'心田,總是讓我感到格外的親切和溫暖。

  仍然清晰地記得那個(gè)雨天躲在媽媽的傘下是那么的溫暖!和往常一樣,我和媽媽有說(shuō)有笑地走在放學(xué)回家的路上,天突然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽只有一把小陽(yáng)傘,她一手舉著小傘盡力往我這邊傾斜,一手拎著我那沉甸甸的書包。雨又細(xì)又密,媽媽的臉上掛著細(xì)細(xì)的雨珠,額頭前的頭發(fā)也被打濕了。

  天公不作美,雨越下越大,風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧。媽媽立刻把笨重的書包背到胸前,用她那溫暖的身軀緊靠我,幫我遮風(fēng)擋雨。風(fēng)把小傘吹得東倒西歪,媽媽還是使勁把傘往我身邊傾斜,還不停地問(wèn)我身子冷不冷,鞋內(nèi)浸水了沒(méi),一連串連珠炮似的問(wèn)題。那一刻,我好感動(dòng),躲在媽媽的“保護(hù)傘”下好幸福!

  媽媽,謝謝您給我無(wú)盡的溫暖和無(wú)私的呵護(hù)。我也會(huì)像您一樣,把溫暖傳遞給身邊的人,讓生活充滿愛(ài)和溫暖。

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