實用的四年級學生作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文 篇1
“太好了，今天回家沒作業！”你聽到這句話一定很好奇，也許你會說： “每天回家都會有作業呀，怎么可能沒作業呢？”其實我告訴你呀，在學校的課余時間里，我把家庭作業都寫完了！
放學后，我高高興興地回到家，一到家就打開電視津津有味地看起來。過了一會兒，媽媽走過來，奇怪地問：“兒子，今天你怎么不寫作業呀？”“因為我早就把作業‘消滅’掉了。”我爽快地回答。“哦，那你就看會兒吧，別看太久哦。”
“好的`！”但沒多久，我就不想看了。因為看太久脖子累，眼睛酸；干什么呢？我左思右想，還是想不到。媽媽見我這副模樣問：“怎么了？”我說：太無聊了，不知干什么。媽媽說可以做做運動呀，生命在于運動嘛。對呀，說做就做，做仰臥起坐，我最拿手了，但是才做了幾十個就滿頭大汗。
“不做了，不做了！”我說，“實在是太累了，還是看會兒書吧！”看書多好，只要坐著就行，不會滿頭大汗也不會累。于是找了一本作文書坐在寫字臺上看。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時……
啊，終于到睡覺的時間了，終于可以好好地睡一覺，迎接明天的到來了。
唉，沒有作業的感覺真不好，有時也真想有作業練習一下大腦啊，因為腦袋不用，可是會“生銹”的唷。
四年級學生作文 篇2
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個大花園，雖然沒有那么高大上，但也別有一番風景。今天，我就帶大家來看看我的校園！
站在遠處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個藍色的大字——太平小學。花崗石下有一個花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時無刻不在展現美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！
走進大門，就會看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發”被修剪成了一個個超級大蘑菇，像一支迎賓隊正在歡迎我們。“迎賓隊”的左邊有一片綠草地，每到春天就會綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的`模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個校園就會充滿桂花香。春天來臨，優雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護神一般，兩側墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護我們。
我喜歡這美麗的校園。
四年級學生作文 篇3
都說我們90后是泡在蜜罐里長大的，可是誰又知道，我們在光鮮亮麗的外表下的殤……都說90后是幸福的一代，是被人寵愛的像個小公主，小皇帝的一代。可是，那些大人們誰又知道90后的傷，那些勾心斗角，那些爾虞我詐，那些朋友們的背叛，那些骯臟的人心都讓我們過早的經歷了這一切。90后的我們不是壞孩子，盡管我們K歌，蹦迪去舞廳；盡管我們染發燙發又吸煙，但是，我們在光鮮亮麗的外表下是一顆被傷透了的心，我們只能這樣假裝開心，假裝的天真爛漫，假裝的活潑開朗，然后對著淚水笑著說，其實，我很堅強。
90后的我們不是壞孩子，我們只是在假裝，我們只是把傷心留在最后，然后在夜晚對著黑暗哭泣，哭過后對自己說，其實我很快樂。這樣的自我安慰，有誰能知道？我們，不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子，我們在上課時，也會想要認真去聽，也會想要進步，也會想要得到大人、老師們的嘉獎，也會想要真正的發自內心的去笑一次，也會想要找一個可以說真心話的好朋友。不是我們學會了虛偽，只是這個世界逼著我們去學會帶上許多虛假的.面具；不是我們學會了陰奉陽違，只是這個社會讓我們明白了，只有這樣的人才能在社會立足。不是我們變壞了，盡管我們的身邊人一直一直在換，其實我們一直在迷茫，哪里有真正的朋友？哪里有真心對你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換，可是心中的那個人永遠都不會換。我們，不是壞孩子！
四年級學生作文 篇4
春天還沒有走遠，夏天便邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
清晨，我一起床，就聽見“嘩啦啦”的聲響，我跑出去一看，天空中飄起了雨。我迫不及待地穿好衣服，撐一把舊雨傘，一個人跑到院子里，享受夏天的雨帶給我的.驚喜。
天地間像掛著一個寬大的雨簾，雨水滴在瓦片上，水花四濺，整個屋頂被一層薄霧籠罩著。雨打在樹葉上，樹葉洗去一身的灰塵，變得晶瑩剔透。雨落在池塘，水中的魚兒受了驚嚇，游到水底躺了起來。
雨嘩嘩地下，雨模糊了人們的視線，整個世界變得虛幻起來。
漸漸地，漸漸地，雨小了。雨一停，烏云消散，天被雨清洗過，湛藍的天，像一塊巨大的藍色水晶。萬丈陽光照耀著大地，彩虹也出現了，像一座天橋似的掛在寬大無比的天空。
雨，是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨，像小鳥渴望天空，像小草渴望泥土，像駿馬渴望草原……
四年級學生作文 篇5
有一句名言——“堅持就是勝利。”這句名言久久縈繞我的心間，對我起到了巨大的作用。
記得在10歲的時候，我和好朋友褚宇飛一起去登東吳山。山腳下，綠瑩瑩的小草連片結群，像一塊柔美的綢緞。花團錦簇、姹紫嫣紅，一派欣欣向榮的好風光。隨意一聞，吸進滿腔的春天之氣，整個人都精神煥發，清爽了不少。
我們踏著石板階梯，往山頂上進發。我的腳一沾地，就飛奔直上，像一道極速的閃電，“嗖”地沖了出去。腳上如踏著輕云一般，輕松自在，一眨眼，就“飛”上了幾米高。高昂起腦袋，擺動著雙臂，得意洋洋“哈哈！我這么快，褚宇飛要到猴年馬月才能追上我的黑影呢？”
到了半山腰，我的腳步不由自主地放慢起來，沉重的雙腳仿佛綁上了千斤重的大石頭，一步一步都在與累得緊的身體做頑強的抗衡。“滴答——”幾滴汗水順著發勢朝下滴。周圍的樹木盤根錯節，郁郁蔥蔥，將外界遮得嚴嚴實實，透不出一絲陽光。暗灰的大石頭立在一旁耀武揚威，顯示出了猙獰的'面孔。鳥兒低沉的長鳴伴著沙沙作響的樹葉之聲，樹枝搖曳，這不是嘲笑是什么？我低下了頭，雙手倚仗著膝蓋緩緩彎下了腰停留在原地。“我的身體真的跑不動了——呼！呼！呼！”我灰心地將頭深深埋下，大口大口地喘著粗氣。一只溫暖的手搭上了我的肩膀，“加油！努力！堅持就是勝利！”褚宇飛激昂地說，“我認識的方子昂可不是一個會輕言放棄的人哦！”“堅持就是勝利——勝利——要堅持……”我的腦海中回蕩著這樣一句話。透過那手掌傳來的絲絲溫熱，我臉上的陰霾逐漸散開，站挺了身子。心中的火熊熊燃燒起來，“嗯！堅持就是勝利！我要堅持到底！”我抬頭仰望著遙遠的山頂，仿佛近在咫尺，握緊拳頭，打了雞血似的斗志昂揚。我撒開雙腿，邁開大步，用那無影腿一溜煙兒奔出老遠，留下一排煙塵。
一秒、兩秒、一分鐘、兩分鐘、六分鐘、七分鐘……
兩個好朋友共同一口氣奔到了近在眼前的山頂，大汗淋漓，汗流浹背。紅透了的臉蛋想被煮熟了的大龍蝦，雙眼無力地瞇著，眼睛里卻投射出了堅定的光芒。我們透支的身體軟趴趴地攤在欄桿上，俯視那美妙的世界。車子變成了小小的螞蟻，川流不息地爬行在蜿蜒無際的馬路，遠處的富春江映著陽光閃閃發亮。構成了一道別致絕美的風景線。
我們抬頭仰望湛藍的，沒有一絲雜色的天空，我們相視著笑了。“哈哈哈……”清脆的童音回蕩著。晴空萬里，明朗的天空照射著大地，照射著的是我們心中堅持的信念，依舊回蕩著那句名言——堅持就是勝利！
四年級學生作文 篇6
讀書給人以樂趣，給人以光明，給人以才能。書是人們生活中的良師益友，書是人類進步的階梯，書入乎其內，出乎其外，讓我們與書結下相濡以沫至相伴終身的濃厚情誼吧！
我與小姨的機緣應當從還在襁褓中時說起。小姨每天晚上都要講一個童話故事給我聽，說也奇怪，我聽著聽著就睡著了，長大后，小姨給我買的《一千零一夜》和《格林童話》等世界名著錄制的磁帶，整整裝滿三個大抽屜。幾乎每晚都放給我聽，我就是在這些故事中長大的。小姨說：“我常常聽故事，聽得眼睛亮晶晶的。”
我4歲時，小姨每天帶給我《兒童經典誦讀工程》，《論語》、《老子莊子》、《大學中庸笠翁對韻》等13篇教材反復朗讀，一年多過去了，我五歲時，很多篇文章都能朗朗上口，爸爸媽媽總是笑哈哈的，我感到奇怪，不知道他們為什么笑，到底出了什么問題，爸爸看出我一臉的驚詫，說到：“鐸鐸讀得真好，像個小博士。”我暗下決心，一定多讀書，才能懂得很多的知識，長大才能做個有用的人。
從那以后，我特別喜愛讀書，讀書給我帶來了快樂，我什么書都看，書教給我許多課堂上學不到的'有趣知識，書是教給我最多知識的老師。我終于明白過來了，多讀書可以讓人出口成章，還可以充實自己，武裝自己的大腦。
讀書成了我的最愛，我會堅持不懈地努力學習。
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