【必備】五年級作文匯總4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
父愛對你來說是什么?是啥漠中的一縷清泉?是冰天雪地里的一束火把?是炎炎夏日中的一縷清風?還是像小魚兒離不開水一樣?
在小時候我的眼中，父親像是野獸般的存在。
小時候的我很調皮，當家里來鄰居時，更是將淘氣表演了個徹底，一會兒踢籃子臉盆，一會兒又爬桌子，爸爸一看見，便喊我一聲，我便乖乖地坐到他旁邊，一動不動，生怕一動便會被怒火所危及。那時候，我最怕的.人是我的爸爸，最近的人也是他。
長大后，我和爸爸更像一對兄弟，我是不是得打他兩拳，說他兩句。但在學習上，他幫的我最多。
我的數學成績從小學開始就不太理想。晚上一回家，他就會幫我復習數學，仔細地教導我。為了讓我的數學成績提高，他操碎了心。
我的爸爸最愛抽煙，一天一包不嫌少，而我是最討厭香煙味的。那段時間，我生了病，對香煙味尤其敏感，爸爸為了我竟然不抽香煙了。我感受到了爸爸對我的愛。
我喜歡小動物，特別喜歡逛動物園，在暑假，爸爸專門請假陪我去動物園玩，一路上，我興奮的又跑又跳的，一不留神摔了一跤，磕破了皮，爸爸罵了我，說我走路不小心，不看著點路，下次再這樣就不讓我出來玩了，當即，我便安靜的在他身后參觀動物園。
爸爸的我來說是非同一般的存在。
五年級作文 篇2
從小到大在我的生活中總是充滿著父母、老師、同學間對我的愛。而在這么多愛里，讓我感到最溫暖、最難忘的要數媽媽的愛。她沒有驚天動地的'語言，但她卻用自己無聲的行動傳達著對我無微不至的關愛。
記得有一次，我因感冒而引起發燒，高達41.2度，我全身發燙，躺在床上迷迷糊糊的，小臉漲得通紅。媽媽通宵未眠不斷喂我喝水吃藥，過幾個小時高燒仍然不退，媽媽急得象熱鍋上的螞蟻團團轉，連忙拿酒精給我降溫。不久，我退燒了，媽媽這才松了口氣，可還是在我身旁，過幾分鐘就摸一下我的額頭，生怕熱度又深高了。每當我醒來都會看到媽媽那布滿血絲的眼睛里充滿了期待的目光。
在媽媽的精心呵護下，沒幾天我就痊愈了，可媽媽的身體卻累得生病了，她總是這樣對我說：“孩子，要好好學習，媽媽再苦也不能苦著你”。
啊！多么偉大的母愛啊！
愛是神圣的，愛是美妙的，愛是純潔的，愛是偉大的。天下間愛無處不在，也許愛是一杯熱茶，愛可能是一塊手娟，愛也許是一把傘，它就等我們去發現。
五年級作文 篇3
還沒滿十一歲的我，在班上可是一位名副其實的“江洋大盜”——不要誤會，我這個“江洋大盜”可不是你想的那種哦！我嘛，就是把別人的……不能說多啦，要不秘密就暴露啦！呵呵，想聽，走，就讓“江洋大盜”帶你去吧！
盜走困惑
“古雪，這道題怎么這么繞呀，我頭都暈了，還是讀不懂題！”董建君困惑地撓了撓頭。“哦，是嗎，來，給我看看。”我接過作業本，仔細地讀了題，“嗯，這題挺簡單呀，只不過是單位換算太多罷了！”就這樣我一步步地給他講解了題意，董建君茅塞頓開，拿著筆“唰唰”幾下就搞定了，結果完全正確。他笑得合不攏嘴，不往地說：“謝謝你，古老師！”耶！看來我已成功盜走了他的困惑，搞定！
盜走壞書寫
“謝鵬舉小朋友，瞧瞧你的字兒，簡直可算是天書！你寫的是國家機密嗎，怕別人讀懂不成？”我指著他作業本上的潦草字問道，看來我又動了“偷心”。謝鵬舉漫不經心地說：“那又怎樣，我生下來字就這樣，爸媽給的。”我“騰”地一下站了起來，手“啪”一聲拍在桌子上，一副警察審犯人的模樣：“哼，字寫得這么差還不知害羞！沒出息！從現在開始寫不好不許玩！”謝鵬舉見狀乖乖地投降了，一臉討好的樣子：“好好，古大姐，從今天起我認真練字還不行嗎？”謝鵬舉見我還瞪著他，只得拿出練字本一筆一畫認真地寫了起來。我方才罷休，滿意地點點頭。他的練字我每天都要驗收，如果不合格，呈現在他眼前的會是一張“老虎臉”。幾天下來，他的書寫大有好轉。這天，我換了一張“娃哈哈”臉來到他身邊說道：“嗯，不錯，可以不用練字啦，請繼續保持！”謝鵬舉一副受寵若驚的.樣子，趕緊對我承諾道：“好！我一定會保持，還會爭取更好！”哈哈，他的壞書寫被我這個“江洋大盜”神不知鬼不覺地盜走啦，我心中一陣竊喜。
盜走自私
在五2班這個大家庭里，我曾“盜走”了一樣丑陋的東西——自私。那次，一位同學向另一位同學借筆，被借筆的同學文具盒里明明躺著兩支筆，可他卻吞吞吐吐地說：“我……我只有一支筆！”借筆的同學一籌莫展，非常失望。我見此情景，急忙遞去一支筆，他高興地對我說：“謝謝你！”我再看了看那些“有筆族”臉上的表情，他們都慚愧地低下了頭，臉紅到了脖子根。
嘿嘿，該考驗他們的時候到了。一天我假裝沒帶筆，露出一副讓人同情的可憐樣，嘟著嘴說道：“真倒霉，沒帶筆！”這次，我話一出口，同學們紛紛送上筆來相助，好一個感人場面，哇！看來我已巧妙地盜走了別人的自私！
我每天都有不同的收獲，你猜，這些“寶物”我是怎樣處理的呢？告訴你吧，我通通把它們扔進了垃圾桶，瞧，我這個“江洋大盜”可與眾不同吧！
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五年級作文 篇4
“喂，不要往河里倒垃圾！”
二婆婆顫顫巍巍地三步并作兩步，跑向那幾個外地人，想一把奪過他們手里的垃圾。還 帶著三分嚴厲，對著他們直嚷嚷。
“這不關你的事，你又不是河長，管什么閑事！真是‘好貓管三家，’那么大年紀了，還 是管管自己吧！”
“怎么不關我的事？你們看看墻上，‘五水共治，人人有責’”。
那個正要把魚鱗片、魚內臟和黃菜葉扔到河里去的外地人，先是愣了一下，然后慚愧地端著垃圾走開了。是呀，清澈的河水需要每個人的保護，我們村里的二婆婆，她就是保護河水的模范。
記得幾年前，村里的九曲河水混濁不清，一片死氣沉沉，只有幾條快翻白的小魚漂浮在水面上，在與死神作抗爭。還 有一些臭氣熏天的垃圾在水面上漂著，引得一群群蒼蠅不停地追逐、競食。魚兒被毒死，這水喝也不能喝，用也不能用，因此，人們都嫌棄它。到夏天有時還 會發出臭味，總之，它流到哪里，污染就到哪里。為什么河水會變得如此不堪呢？原因就是大家忽視了環境的保護。最主要的是工業污染，附近的一些印染廠、加工廠、造紙廠等等,偷偷地把污水排到河里，時間一長，九曲河清澈的河水就變得黃黃的、黑黑的了，連洗衣服、洗拖把都會越洗越臟。其次是生活污水的侵蝕和生活垃圾的傾倒，加劇了河水的污染。我們這些小學生，有時其實也在不知不覺中破壞著環境，每天上下學時，總是邊走邊買東西吃，吃完之后隨手把垃圾扔到了河里。在課堂上把保護環境說得天花亂墜、頭頭是道，可在現實生活中卻忘乎所以，把環境保護丟到九霄云外了。
這不，村里積極響應“五水共治”的號召：治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。而讓我們的.母親河永遠清澈地長流是首要任務。去年，村子里花了幾十萬元錢治理了九曲河，先把水抽干，然后清理掉河底的淤泥，再在兩岸砌上整齊的石塊，岸邊新砌了花壇，堆放了垃圾桶。那些污染河水的工廠也搬去了濱海，從此就沒有了污染源。此外，還 在外河口修建了水閘，防止發洪水。村里還 派了6個勞力組成了護河隊。每天搖著船去清理河面上的垃圾。現在河水又清澈見底了，魚兒也都回來了，還 養了一些美麗的金魚，清清的河水倒映出岸邊的依依垂柳，分外美麗。所以夏天，我和小伙伴們又可以嬉水游泳了！
美麗的九曲河，雖然在水鄉紹興，她普普通通，但是九曲河流了一代又一代,一年又一年。她灌溉農田，滋潤著家鄉的土地，給家鄉的人民帶來豐收和喜悅，我們的生活與她緊緊相連。所以保護她，珍惜她是我們共同的責任。 “五水共治，”讓我們的天更藍，水更綠，山更青，生活更加美好幸福！
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