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四年級(jí)的我作文300字

時(shí)間:2024-08-21 22:03:22 四年級(jí) 我要投稿
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【推薦】四年級(jí)的我作文300字合集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】四年級(jí)的我作文300字合集十篇

四年級(jí)的我作文300字 篇1

  在各色各樣的花里,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無(wú)瑕的百合。但我卻獨(dú)愛(ài)欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。

  向日葵有一個(gè)圓圓的花盤(pán),周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的.莖很粗壯,上面長(zhǎng)滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個(gè)大蒲扇。炎熱的夏日里,我和小伙伴們常常摘下幾片葉子扇風(fēng),或頂在頭上遮陽(yáng)。

  向日葵的花朵明艷大方,可做觀賞擺飾。有陽(yáng)光時(shí),它向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng),沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),它就像是家中的小太陽(yáng)。向日葵可以吸收土壤中有害物質(zhì),凈化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬后,將其儲(chǔ)存在身體內(nèi),由下而上逐漸轉(zhuǎn)移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能凈化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤(pán)、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。

  向日葵,它渾身充滿了陽(yáng)光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時(shí),不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽(yáng)光的照耀,定能綻放出自己的笑容。

四年級(jí)的我作文300字 篇2

  ······· 20年后的我

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了。

  20年后的我是一位點(diǎn)心師,鏡子里的我,中等身材,一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。

  “賀師傅!什么時(shí)候才開(kāi)門(mén)呀!”外面眾人大喊。

  “來(lái)了!來(lái)了!”我聽(tīng)了之后連忙洗漱換衣,連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃就開(kāi)著我的電動(dòng)車往我的“甜蜜客”點(diǎn)心店飛奔。

  我剛到,店外的客人都大排長(zhǎng)龍,就等著我了呢!我一進(jìn)廚房,就開(kāi)始忙活起來(lái)了:我一會(huì)做布丁,一會(huì)做壽司,一會(huì)又做漢堡,一會(huì)又做飲料……忙的空不出時(shí)間喝口水。但每當(dāng)看到客人們吃東西時(shí)臉上滿意的笑臉,我所有的疲勞都化為灰燼。

  來(lái)“甜蜜客”吃點(diǎn)心的顧客還不少。有的是路過(guò)的幼兒園小朋友,有的是放學(xué)的小學(xué)生,甚至有的`是國(guó)家總統(tǒng)!

  又一次,我接到了一個(gè)點(diǎn)心節(jié)大會(huì)的邀請(qǐng),第一名可以環(huán)游世界一周,我想:我如果拿到第一的話,那就不能再為這里的顧客們提供點(diǎn)心了!我便爽快地拒絕了。總統(tǒng)知道了,便親自來(lái)到“甜蜜客”,親手為我頒發(fā)了“全國(guó)第一點(diǎn)心師”的稱號(hào)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常做點(diǎn)心給我的父母吃,他們都說(shuō)我以后肯定能成為一位點(diǎn)心師,而在今天,我沒(méi)有辜負(fù)父母的希望,成為了一位出色的點(diǎn)心師。我欣慰的笑了。

四年級(jí)的我作文300字 篇3

  我喜愛(ài)的玩具——鐵鉭火車俠豐體時(shí)代小學(xué) 四年級(jí) 孫華玖 指導(dǎo)老師:張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車俠了,那是我過(guò)9歲生日時(shí),我姐姐送給我的。我的鐵鉭火車俠是塑料的,全身幾乎都是黑色的,只有車的底部是白色的,還有車窗是紅色的。火車俠分兩部分,一部分是車頭,另一部分就是車廂。火車頭是一個(gè)圓錐形的,頂上邊還有一些脊,車窗旁邊有四只鰭。變形時(shí),必須把車廂拆下,先抬起車頭的車窗,就露出了一雙像車燈一樣的黃色大眼睛。再把它的左右兩只手往外拉,把機(jī)翼往后旋轉(zhuǎn),鐵鉭火車俠的手臂和尾翼就露出來(lái)了。接著把尾翼豎起來(lái),本來(lái)在最后邊翹者的'腳一下子就彈到身子底下了。戰(zhàn)斗的時(shí)候把車廂打開(kāi),它的武器流星錘就露了出來(lái)。把流星錘插在火車俠手里,就變成了一個(gè)裝甲戰(zhàn)士,威武極了。我真喜歡鐵鉭火車俠,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。

四年級(jí)的我作文300字 篇4

  記得有一個(gè)晚上,爸爸媽媽出去辦事了,他們把門(mén)“啪”的一聲關(guān)上了,把我嚇的`魂都散了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有晚上一個(gè)人在家。

  爸爸媽媽剛出大門(mén),我就很害怕,于是馬上就把燈關(guān)了。我把自己捂在被子里,被子里黑忽忽的什么也看不見(jiàn),這下我更害怕了。突然,“咯吱” 一聲,簡(jiǎn)直太可怕了,我還以為壞人來(lái)了呢,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是只老鼠。

  不一會(huì)兒,大門(mén)響了,糟了,壞人真的來(lái)了,我趕緊穿上拖鞋,藏到一個(gè)空箱子里。門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了,媽呀!壞人進(jìn)來(lái)了,我該怎么辦?正當(dāng)我惶恐萬(wàn)分時(shí),突然聽(tīng)到爸爸在叫我, 我馬上從箱子里跳了出來(lái),走到爸爸身邊,緊緊地抱住了爸爸,哎!總算有人陪我了,這個(gè)晚上,我又能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

  你們說(shuō),我的膽子小嗎?

四年級(jí)的我作文300字 篇5

  是誰(shuí)想到,牛氣可以沖天;是誰(shuí)想到,魔力可以無(wú)敵;是誰(shuí)想到,王者可以稱霸;不用思考,就是咱們班的“牛魔王”。

  一副瓜子臉,柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛,似乎神秘非神秘。別看我們班的“牛魔王”櫻桃小嘴,可天下之大,無(wú)人可過(guò)他之能言善辯。就讓我給大家介紹一下他的品格與為人吧!

  一次辯論會(huì),大家以“開(kāi)卷有益與開(kāi)卷無(wú)益”為題,“牛魔王”以反方身份亮相而出,三下五去二地說(shuō)服了正方。真是三唇舌不爛啊 ! 一個(gè)初夏的早晨,一群人圍著一個(gè)地方看著,剛上學(xué)的“牛魔王”看見(jiàn)了,原來(lái)是一個(gè)令人憐憫的乞丐正在街頭乞討。善良的“牛魔王”毫不猶豫地從口袋里拿出了自己吃早餐的錢給那位乞丐。 同時(shí),“牛魔王”也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的小伙子,下午,“牛魔王”親筆作詩(shī),讓咱班的.“沈陽(yáng)”念念,只見(jiàn)“沈陽(yáng)”說(shuō):“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹......”大家聽(tīng)了,哄堂大笑。弄的老實(shí)的“沈陽(yáng)”無(wú)地自容。 這就是我的同學(xué)——“牛魔王”。

四年級(jí)的我作文300字 篇6

  我是一個(gè)復(fù)雜的人,有時(shí)連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題,我每次都被這樣的問(wèn)題困住半天。

  又一次,我走在天橋上,看著下方急速駛過(guò)的汽車。突然,“叮咚叮咚”的聲音越來(lái)越近,直到一輛救護(hù)車呼嘯而過(guò),我想,又有人出事故了吧,說(shuō)不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時(shí),我又想,人如果不是只有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話我們?yōu)槭裁礇](méi)有“上輩子”的記憶呢?

  所以,我很快又否認(rèn)了自己的想法,但是,如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒(méi)有可能啊……就這樣,我被滾車輪死的問(wèn)題繞了好久,又想:如果別人沒(méi)有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒(méi)人說(shuō)出來(lái)而已,又或許我的想象力是名列前茅的`,雖然有些夸張,但也不是完全沒(méi)有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的想法就好了,就能知道他們的感受了,擔(dān)又太膚淺了吧,就為了這個(gè)?

  這就是我,十分復(fù)雜的我,會(huì)被一個(gè)個(gè)問(wèn)題勾住的我,我表面開(kāi)心,心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開(kāi)心,別人認(rèn)為我又有什么鬼主意,其實(shí)我有沒(méi)有,真是讀不懂我啊。

四年級(jí)的我作文300字 篇7

  如果你問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物,我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你:“小狗!”

  我很小的時(shí)候,我就喜歡上了狗這種動(dòng)物。那時(shí),因?yàn)榘职謰寢屢獟赍X養(yǎng)家,所以我就寄居在婆婆家。婆婆家有一只小狗,叫做小虎,小虎很有靈性,我不開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì)來(lái)舔我,弄得我很癢,自然就笑了起來(lái)。可是,自從爺爺死了以后,小虎每天都悶悶不樂(lè),結(jié)果也死了。每當(dāng)我看見(jiàn)小狗,就會(huì)想起小虎,眼淚就會(huì)情不自禁的涌出來(lái)。

  又一次我看見(jiàn)了一只跟小虎很像的狗,我癡癡的望著它,它也望著我,忽然,那只狗的主人叫到:“小壁快過(guò)來(lái),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),現(xiàn)在想起,那只狗是不是小虎的孩子呢?不過(guò),就算是,現(xiàn)在也晚了。

  清明節(jié)的前一天,因?yàn)橐_(kāi)清明會(huì),我在老家過(guò)的`夜,我起來(lái)后看到一只狗,這只狗很小,看得出來(lái)是一只才生出來(lái)不久的幼崽,毛黑黑的,中間還帶著一些黃色,兩只眼睛很圓,感覺(jué)有點(diǎn)亮,耳朵也是圓的,可愛(ài)極!我問(wèn)大姐姐這狗哪來(lái)的,大姐姐說(shuō):“哦,它叫小黑,是你伯伯趕集時(shí)買回來(lái)的,昨天才拉回來(lái)的呢!”說(shuō)著說(shuō)著,大姐姐跑到小黑那里去,說(shuō):“小黑!坐著我給你按摩。”趁這個(gè)時(shí)候,我偷偷的去摸了小黑一下,哇!真舒服。

  我喜歡小狗!

四年級(jí)的我作文300字 篇8

  我是一個(gè)十分帥氣的小男孩。高高的個(gè)子,勻稱的身材,人們都說(shuō)我很漂亮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆無(wú)比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直,小嘴紅紅的,牙齒白白的。老師和同學(xué)們都很喜歡我。

  我喜歡讀課外書(shū),更喜歡到博物館參觀學(xué)習(xí),所以我的知識(shí)比較豐富。在班里,同學(xué)都叫我"鐘博士"。我最喜歡讀科普方面的書(shū),<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>。<<神奇的宇宙>>。<<美麗的地球>>。<<海洋奇觀>>等書(shū)都是我最愛(ài)讀的書(shū)。另外我還讀<<馬小跳系列>>書(shū)。

  我還是一個(gè)助人為樂(lè)的熱心人,經(jīng)常幫助老師做事,幫助同學(xué)解決困難問(wèn)題,在公共汽車上給老人讓座等。

  我愛(ài)好很多,喜歡旅游。吹長(zhǎng)號(hào)。參觀博物館,游泳。學(xué)習(xí)的時(shí)侯我可是非常認(rèn)真的,每天按時(shí)完成作業(yè),做練習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。

  我的理想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,把國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)。

  這就是我,一個(gè)積極向上,有理想的陽(yáng)光男孩。我愿意成為你們的好朋友,希望你們能喜歡我。

四年級(jí)的我作文300字 篇9

  我班的女霸王,呵!那真是人見(jiàn)人怕呀!

  就說(shuō)前兩天上課吧!女霸王上課的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字了,要借橡皮,乖,同學(xué)們?nèi)堪严鹌な樟似饋?lái)。她問(wèn)同桌借,同桌說(shuō)沒(méi),他到處借,沒(méi)人借她。她生氣了,要使絕招了,河?xùn)|獅吼“啊啊,哪個(gè)借我橡皮。”同學(xué)老師都被嚇了一跳。但還是沒(méi)人借(應(yīng)為只要啥東西到了她手上,哼哼,沒(méi)救了。)她還越叫越過(guò)癮了,不停了。沒(méi)辦法,只好讓一個(gè)人犧牲一下好了,謝自強(qiáng)借她了,終于平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。拿到手以后,只見(jiàn)她擦了一個(gè)字,就放旁邊了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她還給謝自強(qiáng)的時(shí)候,哈哈,橡皮已經(jīng)是千瘡百孔,全是用鉛筆扎的一個(gè)一個(gè)小孔,橡皮也斷了腰,謝自強(qiáng)氣死了,但又不敢說(shuō),怕被扁。

  還有一次,上課老師叫寫(xiě)作業(yè),學(xué)校的桌子又小,寫(xiě)的時(shí)候她同桌占了她一點(diǎn)位置。她是又打又叫,最后他同桌索性站著寫(xiě)。她一個(gè)人霸了一張桌子,這會(huì)她高興的`要死。

  不信就來(lái)我們班瞧瞧。

  哦!望了告訴你們她是誰(shuí)了,她是保密

四年級(jí)的我作文300字 篇10

  我家養(yǎng)了四條金魚(yú),都是紅色的,它們都非常可愛(ài)。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

  每天中午放學(xué)回家后,我做的的一件事就是給小金魚(yú)喂食。喂的`時(shí)候,我說(shuō)一聲:"小金魚(yú),吃飯啦!''小金魚(yú)似乎聽(tīng)懂了我的話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上,小金魚(yú)就你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。

  吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚(yú)缸的邊上,它們就游到水仙花后躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了,這時(shí),我把手拿開(kāi)了,可愛(ài)的小金魚(yú)就大膽放心的游出來(lái)了。

  有一次,其中一條小金魚(yú)看見(jiàn)我了,便游到水仙花后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái),一會(huì)兒又游進(jìn)去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!

  小金魚(yú)多逗人喜愛(ài),我真喜愛(ài)它們!

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