【推薦】五年級童年作文合集六篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
現(xiàn)在，我已經12周歲了，回想往事，不覺沉思，因為童年有說不完的故事，有忘卻不了的記憶。
四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長，有些文化，便教我識字。那時我剛剛上幼兒園，還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我，但 我卻沒有耐性。無奈，姥姥只好和我約定，一天學三字，有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣，我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學之前，我已經認識了好 幾千字。
朝夕相處，姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午，我起床后練習識字。很快我便完成了任務，但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上，姥姥見了我便說；“我感冒了，身體不舒服，你自己去 看電視吧！”我靜靜地出了門。不一會兒，我端來一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒喝，看見了我手上的大水泡，急忙問我是怎么回事，我便一五一十地說了：“我在接水 的時候不小心燙到了，沒事的，不疼，過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸濕潤了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說：“姥姥不哭，有我和姥爺呢。”姥姥 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。
童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長春。在長春，我遇到了幾位恩師：理念先進的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的.南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理。“學習如春起之禾 苗，不見其增，日有所長；厭學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”告訴我學習要持之以恒；“梨雖無主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學習不后 悔，聽老師的話不吃虧”告訴我多學知識學做人，聽長輩的話少失敗。
一位位恩師引導我、教育我、陪伴我成長，一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。
五年級童年作文 篇2
在許多人的記憶中，童年是快樂的，是幸福的，許多往事至今仍令人懷念不已。
在我眼中童年是可笑的，為什么說可笑呢？因為童年雖然讓我學會了該懂得道理，但有時候明白道理的過程中會經歷一段奇葩的囧事。
上幼兒園那年的一個晚上，一無所知的我在廚房里給爸爸媽媽幫忙，其實也只是替他們挪一下餐具，偶爾裝模作樣的炒菜而已，所謂的炒菜也只不過動了動菜勺。突然，我就像發(fā)想了新大陸一樣，對哥哥輕聲喊道：“哥哥！你看，那里面有糖，我們過去吃吧！”于是，便于哥哥跑了過去。當時爸爸媽媽可能沒聽到，也許是炒菜的聲音太響了吧！哥哥率先跑到那兒，二話不說就勺起一大勺就往嘴里塞，我也緊隨其后，勺起一大勺“糖”往嘴里送，我已經放到嘴里，要品嘗時，哥哥“呸呸”的將“糖”吐在了垃圾桶，媽媽聽到聲音后立刻放下手中的活兒，轉過頭好奇又親切的問：“怎么了？”哥哥斷斷續(xù)續(xù)地說：“咸……咸……”只見他吐著舌頭并用手扇著口腔，還是不時地喝一兩口水，這樣可能更咸吧！我在心里默默的猜測道。看了哥哥的表現(xiàn)，我半信半疑，用舌頭觸碰到了鹽，抿抿嘴，嘗了嘗，“呸呸”還真的挺咸的。可是這明明是糖呀！怎么是咸的呢？我心里打了一個大大的.問號。就在這時媽媽開口了：“傻孩子，這是鹽，不是糖！糖和鹽的形狀差不多，樣子也差不多，就算要吃，也要用手輕輕沾幾粒嘗一下，看看這是鹽還是糖。以后，做事也要一樣，做事前要把心中所有的問題都弄明白，不要盲目做事，不然要做的事沒做成反而吃到了苦頭！明白嗎？好了，快去衛(wèi)生間把口腔漱干凈吧！注意漱干凈點哦！”媽媽語重心長地說。“哦！明白！”我們倆回答完后，立刻向衛(wèi)生間狂奔過去……
每當我想起這個囧事，都會情不自禁的笑出聲來，小的時候我可真“傻”啊！
五年級童年作文 篇3
人小時候，什么事都不明白，制造出一些傻事也是不可避免。
我六歲時，外公上山采藥材，一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了，把外公安排在離我家不遠的一個小醫(yī)院里，隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公，最終，媽媽還是同意讓我去了。
到了病房，剛進門，就看見外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了，問外公這些零食是哪來的，外公說這是來看他的親朋好友送來的，他沒胃口，就送給我。我接過零食，萌發(fā)了一種想法：假如我生病，那不是就有許許多多的零食等著讓我去吃嗎？于是，我回到家開始實施我的設。
剛進家門，我就抱著電風扇一頓狂吹，媽媽生氣：“大冬天的吹什么，想感冒呀！”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼，一頓痛打是不能終結我的目標的。于是，我冥思苦想，最后絞盡腦汁想出了一個既嚴密又快捷的方法，那就是不蓋被子。馬上執(zhí)行！天，我早早地睡了，待媽媽離去后，我踢開被子，在的房間里睡著了。
第二天，我睜開眼睛，覺得喉嚨有一股說不出的.疼痛，鼻子就像用木塞堵住了似的，媽媽叫我起床，我四肢一點力氣也沒有。這就是感冒？一點也不爽！算了，會兒讓媽媽買零食，我心想。媽媽沖進房間，說：“還不起床！”但她看到我有氣無力躺在床上，問：“怎么了？感冒了？”“好像是的，咳咳。”“看樣子是感冒了，等下我去給你買藥。”“順便帶點巧克力！”“好好。”不一會兒，巧克力就如愿以償的得到了，但是，我吃到的巧克力卻是苦的。“怎么是苦的呀！”媽媽半信半疑吃了一口巧克力：“是甜的呀！哦，可能是感冒害的。”當媽媽說完這話時，我后悔極了：我為什么要得這個感冒？可真是個大害蟲，害我吃不到零食。便想著，我就嚎啕大哭起來。媽媽最后將我送到了醫(yī)院，治好了感冒。
經過這次事，使我明白了，得病不是什么好事情，不要讓一點小
利益而傷害自己，照這樣，再甜的東西吃起來也都是苦的。
五年級童年作文 篇4
童年像糖果一樣甜美，像百合一樣純潔，像花園一樣美麗……童年就像一個五彩斑斕的夢，使人留念，令人向往。
一提到“白菜浮綠水，青椒胡蘿卜”，我就想到了那個“禁醋托管”。因為我喜歡吃醋，所以也自然帶動了其他同學。但是，有些人醋加多了，把湯就會倒掉。然后，老師便不讓我們吃醋了，還把醋束之高閣。可是，這并沒難倒我這位“吃醋大王”。我一氣之下，便買了一瓶醋放在了托管，還給它取了一個典雅的名字——流光醋。
隨著時間地流逝，那是一個烈日炎炎的夏日，我的“流光醋”不幸“全軍覆沒”了。沒辦法，看著那空空的瓶子，只好開始我的“尋醋之旅”了。我迅速地放下飯盤，躡手躡腳地進了廚房，開啟了我的“探測儀”。大約過了5分鐘，我已滿頭大汗，仍一無所獲，正準備失落地退出廚房的一剎那，一抬頭，就看見了赫然醒目的“老醋”二字，這兩個字仿佛一杯清涼的冷飲，讓我頓時覺得精神十足。
我不管三七二十一，拿著這瓶醋，就以百米沖刺的.速度回到了自己的座位上，打開瓶蓋，便往湯里倒。“咕咚咕咚”，隨著兩聲清脆的響聲，一陣陣“醋之香”飄進了我的鼻子里，我使勁一吸，眉頭緊鎖，暗自嘀咕：“今天的醋怎么有種怪味道？唉，算了不管了，反正今天有醋吃了。”倒完之后，便火急火燎地把醋放回到了原來的位置。
我返回了座位，拿起湯勺，準備一品美味。我輕輕地把勺子掠過湯面，盛起了那黑乎乎的湯，慢慢地把它放進嘴里，當我覺得自己已經品嘗到了“人間美味”的時候，惡魔卻降臨到了我的頭上。勺子從我“滿是期待”的嘴里離開的一瞬間，我便尖叫了一聲：“啊！”正在嬉鬧的停了下來，凝視著我；正在吃飯的停了下來，注視著我。我二話不說地從書包里拿出水杯，打開杯蓋，倒了一杯水，迅速一飲而盡。大家看到我十萬火急的樣子，紛紛問到：“你怎么啦？”“沒事吧？”“是不是咬到舌頭了？”我邊喝水，邊無奈地搖著頭。片刻之后，我便對大家說：“可能是我熱傻了，把老抽看成老醋了！嗚——嗚——”大家都不約而同地笑了起來。
看著那一碗“黑暗料理”，我不禁咽了一下口水，為了不失面子，我暗自連連叫苦：“算了算了，長痛不如短痛！”我鼓足了勇氣，對大家說道：“各位！我林思怡先干為敬！”片刻之余，那碗“黑暗料理”就被我消滅掉了。望著那空空如也的碗，雖然滿口咸味，但我的心頭卻散發(fā)著陣陣香甜之味。這種味道，給我的童年生活又增添了無限的樂趣。
童年就是一串珍珠，每一顆都記錄著我們的每一個微笑，每一份快樂；童年就是一段悅耳動聽的音樂，每一個音符都洋溢著我們的歡樂、友愛；童年就是一個個揮灑的漢字，每一個筆畫都透露出我們對未來的渴望，時時記錄著我那令人難以忘懷的童年趣事。
五年級童年作文 篇5
每一滴水都折射出一個多彩的童年，每一雙眼睛都珍藏著童年的樂趣;每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著童年的風味。因為童年，才讓我們看到了世界的美麗。
“唉。”“唉……”“唉——”這都嘆了三口氣了，還不是因為我的`媽媽化完妝后變得太漂亮了，而奶媽卻不給我化,說我才四歲，化了傷皮膚!切這個自私的媽媽,不想給本寶寶化妝直說嘛，何必找理由，騙小孩!
這天,機會來啦!媽媽出去有事，我一個人在家，想到能變漂亮了，我高興地在床上打滾，又是蹦，又是跳。玩夠了跑到媽媽房間，剛拿起代妝品，心想：這化妝品顏色太少，換……水彩筆!
我拿起了新買的水彩筆，想：粉色涂腮紅吧!紫色眼影!棕色嘛……眉毛吧，剛好當今流行。口紅就紅色吧!想好這些，我就抓緊干，生怕媽媽突然回來。
“化妝”完畢，我照了照鏡子，嗯……美美噠。本來是想呆在家里，乖乖等媽媽回來欣賞“杰作”，后轉念一想：我這么美，怎么能就一個人欣賞呢?應該分享給別人看一下嘛!
想到這兒，我撒腿就跑，鎖上門，穿著小皮鞋，高傲地走在路上，果然，回頭率超高，他們都嘴巴張成“o”型，驚訝地看著我，還有人在一旁指著我竊竊私語，我很是得意，沾沾自喜的想：這么多人都被我的“美貌”折服啦!
我出門溜了一圈，滿足地回了家，媽媽看到了，驚得半天說不出一句話，眼珠子都快蹦出來了，問我怎么回事，我便一五一十地告訴媽媽，她立即捧腹大笑：“你這傻孩子，你看你都把自己的臉當成調色盤了……”
媽媽耐心地用了很久的時間才把我的“調色盤”洗干凈。
時間飛快地過去了，現(xiàn)在十一歲的我再也不會干把臉當“調色盤”的傻事了。我默默地回憶，慢慢地寫著，又聽見那純潔、銅鈴般的笑，又看見讓人“驚艷”的臉……不禁笑出了聲。
五年級童年作文 篇6
每個人的童年是不同的，但是每個人的童年都充滿天真，洋溢著快樂。正處于歡樂童年的我們，每天都在編織著美麗的夢，夢中有酸甜苦辣咸。
說說我最開心的那一次吧！大家在游樂場里玩過充氣大滑梯吧！那樣高的滑梯，比樓房還高，一節(jié)一節(jié)五彩繽紛的臺階，插在兩個滑梯中間，顯得整齊有序。一步一步爬上那個臺階，里面是一個不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又軟又有彈性，輕輕走一步就會被彈起來。
當時我弟弟也在上面玩，他站不太穩(wěn)，好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來，我就使出全身力氣猛烈的跳幾下，這時，蹦床像地震似的，弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁，一邊輕輕的跳著，一邊得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟鬧夠了，我用手抓緊上面的第一個臺階，腳用力蹬地就爬了上去。我繼續(xù)爬，像登山似的。終于，我爬到了“山頂的山洞里”，這里面比外面略微黑一點兒，只是，這里面比較矮，若站起來，頂子會碰到頭。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！閃爍的過山車呼嘯而過，那樣高的`摩天輪慢慢滾動，瞧瞧就驚險無比，何況上面還有很多人呢。再向下看，哎呀！這么高，我不敢下去呀！這可怎么辦？突然，我緊張地手一滑，一下子沒有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一開始很緊張，滑著滑著，心情一下子變好了，非常開心起來。這時，從腳下涌過來一股涼涼的風，像自來水一樣冰涼，一下子沖在我的腳心上，似乎就是這股風把我拉到下面去的。我感覺沒有那么害怕了，于是，又爬上去繼續(xù)玩。
每一次從上面滑下來的時候，感覺是不同的。有時會感覺自己就像一只小鳥兒，飛快的下來。有時又會感覺自己是山谷中的泉水，緩緩流下。
這次，我玩得十分開心。
希望我的童年就像一朵綻開笑臉的桃花，美麗而精彩。千萬別像一朵快要凋謝的梨花，短暫謝幕，空留遺憾。
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