【實用】二年級動物作文錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
秋風吹來，幾片落葉隨風飄蕩，像似在跳舞。大樹上，有的樹葉早已枯黃，有的樹葉火紅火紅的，還有的樹葉依舊那么翠綠，它們結滿了沉甸甸的果實。
湛藍的天空中悠悠地飄著幾朵白云，大雁開始往南飛，它們一會排成“人”字形，一會排成“一”字形。小河邊的草地上，一群群綿羊在做想做的事情，有的在吃鮮嫩的`、綠油油的青草，有的在悠閑地散步，有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛調皮的小猴子爬到大樹上正在采摘著飽滿的、豐收的果實。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水，像一面透明的藍鏡子，幾條小魚在小溪里自由自在地游泳，映襯著大樹的倒映，像在樹上棲息的小鳥。
因為這里的空氣新鮮、景色優美，所以動物們和諧地生活在這里。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷啊！
二年級動物作文 篇2
今年冬天，我媽媽給我買了一只小兔子，我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長著三瓣嘴，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的，外面是白色的，里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。
我的酷兒很能吃，所以，我每天都要喂它足夠的食物。因為兔子不能吃帶水的東西，我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上，站起來四處張望，期待著有人來喂它。
小兔子給我帶來了快樂，我愛我的小兔子！
評：此篇觀察日記中寫的'是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的手去記錄，把自己發現到的，感受到的，用筆記錄下來。很好！如果能堅持不懈，既可開闊視野、積累生活素材，又能陶冶情操、提高習作能力。
二年級動物作文 篇3
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的`地飛來飛去。
突然，我發現兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發現它們在轉來轉去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應該愛護蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”
二年級動物作文 篇4
在森林里發現了動物要當兵的故事，你要聽嗎？請往下看吧！
在一片長著蒼天大樹，生機勃勃的森林里，住著許許多多的小動物，他們可愛極了。但是森林里來了一群人，他們把動物抓去當兵，5月6日在森林醫院體檢，如果不正常的'就不當兵。
正5月6日，那天下著傾盆大雨。雖然下著傾盆大雨，但小動物們依然在醫院門口排著隊。排在第一的是小猴，他非常的傷心，“我生出來就聰明，怎么能這樣出生入死呢？”突然他靈機一動，“哈哈我把尾巴掰斷尾巴不就行了”，最好小猴沒當兵。
第二個是小兔，他也特別傷心，“我也要出生入死嗎？但我可以斷耳朵呀。”最后小兔也沒當兵。
第三個是虎背熊腰的大熊，他又傷心又氣。突然，小猴說：“可以掉牙啊！”大熊一聽了極了！他鉚足了力氣，從地上拿起一塊石頭磚把牙都砸光了。他慢慢悠悠，左搖右擺地走了進去，只聽那檢查官說：“你太胖了。”大熊抱頭痛哭！
人啊，不能投機取巧呀。
二年級動物作文 篇5
阿依妞是我家養得一只貓，它有一身黃、白、黑相間的皮毛，象一只小老虎，炯炯有神的貓眼，在晚上閃閃發光，白天在太陽光里有時是亮綠色的，它每天都睡不醒，那雙貓眼總是半睜半閉，每次我與它親近時，我就給它撓癢癢，舒服得它就打著呼嚕，聲音都變得驕里驕氣的，一副懶洋洋的樣子。
我非常喜歡它，盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說它又懶、又饞、又尖、又滑，還經常耍小聰明，依我看，這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次，媽媽給我買了一袋香腸，有四根放到廚房的案板上，忘記放到冰箱里了，三更半夜，阿依妞居然自己推開廚房的`門，把那四根香腸偷吃了，我發現后，立馬狠狠地打了它一頓，它立刻“飛”到了沙發底下去了，它真壞，對吧！不過，不知道為什么我打心眼里喜歡它，可能是它長得太可愛了吧。
我還發現阿依妞愛吃漢堡包，每次我吃漢堡包的時候，它都坐在我旁邊，目不轉睛地盯著我，有時還對我喵喵叫，我喂它一塊雞肉，它立馬就沖上前吞了下去，那吃得真是快呀，風一般的速度，和它平時懶洋洋的樣子太不一樣了，哦，不得不佩服它真能吃！所以，每次我有了好吃的，總是喂它一點。
阿依妞還愛凝望窗外的小鳥。有一次，一只小鳥落在了窗臺外的欄桿上，阿依妞立馬爬上去，一動也不動地看那只小鳥，還抬著一只小爪子，好像它隨時都會抓住小鳥一樣，我想趕走它，可它理都不理我，只是目不轉睛地盯著小鳥，我想，它是不是也向往小鳥的自由生活呢？于是，我一有空就抱著它到樓道里的窗戶邊，讓它看看外面的風景，就當滿足一下它的愿望吧。
我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合，像姐妹一樣，度過許多美好時光，你要是來看一看它，準會像我一樣喜歡上它的！
二年級動物作文 篇6
我家附近的一個小男孩家養了一頭小黑豬，我不辭辛苦地天天跑去看它。
小豬比皮鞋盒大一點，就離開了媽媽，但它生活得還不錯。小豬全身黑呼呼的，摸上去毛茸茸的，特好玩。它頭上最突出的`是嘴巴和鼻子，兩片梧桐葉似的的耳朵，蓋在兩邊，四肢短短的，身體有些笨重，一根又細又短的尾巴總是打著卷兒，顯得十分憨厚可愛。
小豬吃東西時總是先拱再吃。我從書上看到過，知道小豬吃食物時也懂得細嚼慢咽。小豬還不時地抬頭看看我，似乎在說：“真好吃。”
小豬真是可愛極了！
二年級動物作文 篇7
今天，爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的，我給它們取了名字，一條叫“大眼睛”，另一條叫“小眼睛”，還有一條叫“小黑”，它們都很可愛。
它們一會兒在魚缸里翩翩起舞，一會兒又在魚缸里飛快地游來游去，有時候，它們靜靜地盯著我看，像是想認識我似的'。還有時候，它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。
我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。
二年級動物作文 篇8
對人類有益的動物有很多，如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。
我們先來了解青蛙吧。青蛙披著碧綠碧綠的“衣裳”，露著雪白雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。別看它整天呱呱地叫，它可不是只會唱歌，保護莊稼的'用處也很大啦！它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，是我們農民伯伯的得力助手呢！
再來說說“森林醫生”——啄木鳥吧。啄木鳥的嘴巴又尖又長，爪子特別鋒利，它能牢牢地抓住樹干。只要敲敲樹干，就知道哪棵樹生病了，它就一邊啄一邊把蟲子勾出來吃掉。是不是很厲害呢？
最后我想推薦的是“小不點”七星瓢蟲。別看它小，也是頂呱呱的捕蟲能手呢！它穿著火焰似的大衣，大衣上有七個斑點。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點”的食量可大著呢，據統計，每只七星瓢蟲一天能吃100只害蟲，號稱植物的“保護神”！
小朋友們，讓我們好好保護它們吧！記住它們的特點，可別認錯了哦！
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