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實(shí)用的四年級(jí)的我作文300字匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)的我作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
冬季來(lái)臨了。大地媽媽脫下了金黃色的毛衣，穿上了雪白的棉襖。大地的顏色潔白無(wú)瑕，像棉花一樣地蓋在地上。
冬天是四季中最最寒冷的季節(jié)。在大街上，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的在地上滾來(lái)滾去。 我想問(wèn)：“他們不冷嗎？”原來(lái)，他們被雪打到臉上了。他們玩得可開(kāi)心了。
再去公園看看，公園里一片白茫茫的。公園里有很多很多的花全都枯萎了。桂花那醉人的香味也消失了。
不過(guò)，歡笑在冬天里。冬天的孩子發(fā)出陣陣的`歡笑聲。
冬天的孩子真多啊！
在我家桌子上，媽媽端上了一碗碗香噴噴的食物，有螃蟹，有大蝦，還有水果，其中有我最喜歡吃的生梨，因?yàn)槔嬗芯S生素C，吃了對(duì)身體有益。
冬天就如同秋天和春天的橋梁，讓秋天經(jīng)過(guò)，讓春天回來(lái)。
冬天真美好呀！
四年級(jí)的我作文300字 篇2
在各種各樣的樹(shù)木里，我最喜歡的是冬青樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，冬青樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，微風(fēng)一吹，它擺動(dòng)著身子，像是歡迎春天的到來(lái)，又像是說(shuō)：“你好，你好，我叫冬青樹(shù)……”
夏天來(lái)了，知了在樹(shù)上“知了，知了”，地唱歌，太陽(yáng)曝曬在大地上，晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹(shù)木都無(wú)精打采地彎下了腰，低頭睡覺(jué)去了，還有的是因?yàn)楦珊刀馈鄻?shù)卻永遠(yuǎn)挺拔，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
秋天來(lái)了，許多樹(shù)木的葉子變黃了，枯萎了，調(diào)落了，冬青樹(shù)依然翠綠，依然挺拔，面對(duì)秋風(fēng)掃落的黃葉，冬青樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)害怕，它碧綠堅(jiān)毅的身姿，讓我們看到了秋天的生機(jī)。
冬天來(lái)了，狂風(fēng)呼嘯，萬(wàn)木凋零，當(dāng)雪花滿天飛的`時(shí)候，所有的樹(shù)上堆滿了白白厚厚的積雪，這時(shí)我仿佛看到了生命，看到了綠色，這種植物正在用自身熱量來(lái)暖化積雪，暖化寒冷，向冬天發(fā)出挑戰(zhàn)，決不退縮，那就是冬青樹(shù)。
冬青樹(shù)雖然沒(méi)有鮮花那樣美麗，沒(méi)有松樹(shù)那樣高大，但它總是默默無(wú)聞地，不炫耀自己，不追求名利，在酷暑嚴(yán)寒面前從不低頭，總是保持青春長(zhǎng)駐。
冬青樹(shù)，我愛(ài)你高尚的品格和頑強(qiáng)的生命力！
四年級(jí)的我作文300字 篇3
它，是叔叔在我四歲時(shí)送給我家的。也許，很多人都喜歡什么小貓啊，小狗啊！但是，我喜歡的狗卻是一只大狼狗。
它的名字叫“太郎”。太郎的樣子很恐怖的`，穿著一身黑黃相間的深色大衣，耳朵小小的，每天都豎著，眼睛大得嚇人！
太郎專愛(ài)吃骨頭，它一看到骨頭就會(huì)神氣起來(lái)。太郎專在它的地盤上隨地大小便，害得我們要天天處理它的排泄物。它玩的東西也和其他動(dòng)物不同，它喜歡叼磚頭，很不可思議吧！太郎的鼻子可靈啦！我在十米多遠(yuǎn)的地方藏一塊餅干，它都能找到。它睡覺(jué)的時(shí)候，總喜歡把舌頭伸到外面去，像是在裝死。
有一回，我逗太郎玩，把鑰匙給它聞了一下，又扔進(jìn)了草叢中，沒(méi)想到太郎兩分鐘就把鑰匙給找了回來(lái)。
這就是我最喜歡的狗——太郎。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
今天的天氣陰沉沉的，好像要下雨似的。本來(lái)雨想給大樹(shù)、小花、小草洗個(gè)澡可烏云在睡午覺(jué)，雨水就對(duì)白云說(shuō)：你先在這兒守著，我要去叫太陽(yáng)公公起床了。沒(méi)想到，太陽(yáng)公公也在呼嚕呼嚕的'睡懶覺(jué)呢，雨點(diǎn)們沒(méi)有辦法，它們趕去叫醒太陽(yáng)公公，因?yàn)橛挈c(diǎn)們知道太陽(yáng)公公是個(gè)怪脾氣的太陽(yáng)。雨點(diǎn)們想：那我們?cè)偃タ匆豢礊踉茽敔敗?/p>
大樹(shù)們說(shuō)：幾天不下雨想要把我們給渴死啊！小草們說(shuō)：怎么回事嘛，不給我們水喝，這怎么行呢？小花兒們說(shuō)：再不給我們水喝，我們可不能開(kāi)放了，小雨滴呀小雨滴請(qǐng)你給我們下點(diǎn)雨吧！
小雨水說(shuō)：不行啊！烏云爺爺不起床，我們也不能下呀！大樹(shù)們說(shuō)：你跳下來(lái)不就行了嗎？雨水說(shuō)：我們跳不下來(lái)呀！
從此植物們就等著下雨。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書包的功能。
這個(gè)書包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人，要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書包兩側(cè)有機(jī)器幣，如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì)的.題按下書包的按鈕書包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師，幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，畫畫，鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè)樂(lè)的和神奇的書包一起學(xué)習(xí)，一起玩，別提有多開(kāi)心。這也是我向往的生活無(wú)憂無(wú)慮的有了神奇的書包。我真的很開(kāi)心呀！
希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，同學(xué)們你們喜歡我的書包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。
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