【精華】六年級小學生作文匯總八篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
夜晚群星閃爍,大街上燈光輝煌,熱鬧非凡。來晚的車輛川流不息,行人三五成群,說說笑笑逛商場,忙買著新年的禮物。我與媽媽趁著這美好的夜色,準備去散步,卻發現媽媽的鞋有毛病,就向鞋攤走去,鞋攤的主人看起來是個飽經風霜的中年人,挺強壯,可頭發卻兩鬢斑白。這個鞋攤生意很好,緣故是這個男人誠實守信,熱情。許多人都愿意上他這兒來。
瞧,我們老遠便見到他的鞋攤圍滿了顧客,一個女孩穿著勤建的'校服閃進我的眼簾。待到夜色深時,顧客散了,中年人正在幫我媽媽整理鞋子,可這個女孩咋就不走?莫非……我想不可能,一個鞋攤,租了一間小平房,擠住了一家四口,還能供應子女上貴族學校?媽媽也發現這個問題,便問鞋攤主人:“你的孩子多大啦?在哪讀?”只見中年人很驚訝,抬起頭:“9歲了,在勤建!薄芭,你可真了不起。”中年人笑了笑,女孩也聽見我們的對話,嘴角動了動,眼眶里夾著晶瑩的淚珠。
啊,這就是偉大的父親,為了子女一學期二千多元學費,他就這樣勤儉節約,給每位顧客補鞋……還這么樂觀!二千多元,補一雙鞋2元,這位偉大的父親得幫人家補一千雙鞋,才能供應兒女,還要養家糊口!我震驚了!父愛,就這個詞,鼓舞了這位偉大的父親,使他日以繼夜地為人民效勞……媽媽說:“花這么大的勁,供女兒上學,多辛苦呀!”中年人抬起頭,笑了笑,說:“孩子不學好,以后的日子會與我一樣艱苦呀!現在辛苦點,孩子大了初中,有本領,就不用過苦日子,值得啊!”
為了孩子的一切,一切為了孩子,父親,無私地把愛,澆灌于孩子的心里,這樣的孩子,一生甜蜜,甜蜜一生!
六年級小學生作文 篇2
感謝生活,賜于了我一雙明亮的眼睛,讓我看到生機勃勃的大地:讓我瞧見春天,看到樹兒冒出新芽,小草昂首挺胸,花兒萬紫千紅;讓我瞧見夏天,看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛的小魚;讓我瞧見秋天,看到秋風和落葉一起去“旅游”;讓我瞧見冬天,看到白雪覆蓋城市的美麗景象,讓我看到孩子們一張張洋溢著幸福笑容的臉!
感謝生活,賜于了我一雙聰慧的耳朵,讓我聽到聲音:讓我聽見那優美、動人的.旋律;讓我聽見小鳥嘰嘰喳喳快樂的鳴叫聲;讓我聽見那莊嚴的國歌,更讓我聽到了那些豐富的知識!
感謝生活,賜于了我一個靈巧的鼻子,讓我能聞到美味佳肴香噴噴的味兒;讓我能聞到一朵朵花兒的芳香,更重要的,能讓我呼吸新鮮的空氣!
感謝生活,賜于了我一雙能說會道的嘴:讓我吃下香噴噴、誘人的食物;讓我能地課堂積極發言、辯論,而且能讓我喝水,不讓我干渴!
感謝生活,賜于了我一雙能干的手,不僅學會讓我自食其力,而且讓我能為社會做些力所能及的事:幫老師端杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助別人,創造美好的家園!
感謝生活,賜于了我一顆火熱的心,讓我對生活充滿感激,對世界充滿好奇!
感謝生活,創造了我!
六年級小學生作文 篇3
汽車,給我們的生活帶來了方便,它是人類的進步腳步,代表了人類科技的發展。隨著時光的前進步伐,未來的汽車會是什么樣子?
轉眼到了20xx年,我成了一名全球家喻戶曉的汽車設計師。經過日日夜夜的努力,一輛新型汽車展現在世界的`眼前。
先不說功能,就看外型:一個小巧玲瓏的身材,可愛的兔耳朵立在頭頂上,大而可愛的眼睛一閃閃的,小小的雪球尾巴吐著白氣。這可愛的造型不禁讓人感到耳目一新:咦?這不是一只可愛的小白兔嗎?
新型汽車不僅外觀別致,功能也樣樣俱全。打開車門,一陣清香便會撲面而來。以前,許多人因為暈車而很撓頭,但有了新型汽車則就不用怕了,獨特的清香能讓暈車者舒舒服服的坐在飛馳的車里,討厭的汽車味也沒有了。坐在這彌漫著溫馨的車中,讓酸酸的背靠在椅背上,真舒服!再來享受一下按摩吧,用手輕觸一下黃色的按鈕,座椅立即變成了按摩椅,再打開綠的吹風按鈕,頭頂上吹來了清爽涼快的微風,閉上眼睛就像整個身心徜徉在了春季的大草原上。新型汽車不僅能在陸地上奔馳,也能在低空中飄浮和水里自由活動,分別由方向盤上的標有“!、“陸”、“空”的檔位控制著。不錯吧,看了這么多的功能,你一定會說:”這多功能的車子一定很污染空氣吧!澳悄憧删湾e了喲,那個小尾巴可不是當擺設的,它可是凈化排放尾氣的好幫手呢。再看那又大又長的兔耳朵,它可是望遠鏡,能看到四周很遠很遠,到了家里不用的時候,兔耳機就能收起來了!
怎么樣,我的這款新型汽車不錯吧?!
六年級小學生作文 篇4
我喜歡閱讀,童話已經不能滿足我閱讀的興趣,我讀起了小說,其中《狗牙雨》這本短篇小說極深受我的喜愛。
在這本短篇小說集中,收錄有《狗牙雨》《海!贰稑尰辍贰痘脑┪荨贰赌荷\罩下的祠堂》《大水》《魚鷹》等15篇小說。它們都由聞名于世的現代大作家曹文軒創作,獲得了《少年文藝》優秀作品獎、《兒童文學》優秀作品獎等5個獎項。這本書中每個故事都細膩生動、優雅自然、引人入勝,人生中的酸、甜、苦、香、辣,盡在其中。
書中語言質樸,卻能處處讓讀者感受到美的意境。它詞句優美,田野很簡單,盡是水田。水田間是水渠,水田里盛著藍晶晶的、陰涼且安靜的水。水面上有一些從田埂上垂掛下來的無言的草莖。田里的秧苗尚未發棵壯大,田野就綠得很單薄,很沒有力氣。還未被秧葉遮住的天水,泛著靜靜地水光。田野幾乎是無聲的,靜止不動的。偶爾有一顆楝樹在地頭的田埂上孤立地長著,頂著幾步輕柔的云彩,卻更襯出田野的空疏和寂寞。多么質樸無華的語言!“盡是”、“單薄”、“幾乎”、“孤立”,這些樸實的語句仿佛是一副生動的`畫,畫上,一望無際的田野,藍色的天空,變幻無窮的云彩,茂盛的楝樹,綠油油的秧苗,多么生動,在畫面中多么無味啊,它們把田野表現得淋漓盡致。
這本書中復含深厚的哲理:《田螺》中的六順沒有哭,只是呆呆地坐著,望望那船,又望望那留下自己和何九斑斑足跡的田野。在以后漫長的歲月中,六順總是在默默地思念著他。這簡短的語句,充分體現了六順思念何九,思念得那樣深厚,思念得那樣痛苦。它告訴我們,每個人的人生道路都不一樣,最后的結束有高興、痛苦、驕傲等等,但是,你的人生道路并不是注定會是高興、痛苦、驕傲,試著改變,人也許會在最后有另一個讓你滿意的結果等著你。
這是《狗牙雨》這本書中極其短小的部分,可是它的每一段話、每一個詞,乃至每一個文字符號,都給了我一生一世的影響。
六年級小學生作文 篇5
我們的教室在1樓靠圍墻的地方,整個教室十分明亮。首先看見的是排得密密麻麻的書桌。書桌后面有一堵文化墻,文化墻上面的畫可多了,一個小姑娘在房子上讀書等等。文化墻的正前方有一臺電視。電視的左邊是講臺,講臺上有教師用的'十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉筆盒,粉筆盒里有各種顏色:紅的、黃的、綠的、紫的、白的。講臺左邊有一個清潔柜,清潔柜可以幫我們養成良好的清潔習慣。
清潔柜的左邊右邊都有展示架,展示架是裝繪本的,它就像一位小博士,幫我們解決一些稍微難一點的問題。右邊展示架的前面有一個大書架,大書架像一位學識淵博的博士,可以幫我們解決許多疑難問題。
我愛我教室!
六年級小學生作文 篇6
從托兒所開始,多少老師曾給過我多少的愛,是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更是令我難忘的。去年,我轉學到第二小學,有幸認識了我現在的班主任賈老師,第一次見面一股親切感便油然而生,我不知不覺喜歡上了這位性格開朗而親切的老師。
記得有一次,學校要舉行跳繩比賽,從全班里跳出最優秀的進行比賽。怎么辦呢?我從來都沒有跳過大繩,看著同學們一個個都跳了過去,我的心里七上八下的不是滋味。就在這時,賈老師走了過來,親切的對我說:“怎么了?是不是不敢跳。 蔽也缓靡馑嫉狞c點頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭,然后說:“不要怕,你看繩子與地面接觸的時候,你就趕緊往中間跳!闭f完賈老師還給我做了示范,看著賈老師,我內心很激動。于是我握緊拳頭,咬著牙猛的跑了過去,啊!還真的成功了!當時心里別提有多高興了。后來我對自己充滿了信心,跳繩的成績一次比一次好,直到現在我幾經能很熟練的跳繩了。
時間在一天天的過去了,但每天都在發生著同樣的事:賈老師為我們取得優異的'成績而高興,為我們所犯的錯誤而焦急。老師好似我們的母親,對我們每個孩子都充滿了愛,我們在老師的愛中長大。老師的愛,是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵;更是嚴格的要求。
六年級小學生作文 篇7
在這既平凡而又不平凡的三天里,有許多令我難忘的瞬間,比如:教官第一次對我們笑,同學們齊心協力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學們在游船上,野外生存時的團結協作,似乎每一個短暫的時刻都是難忘的,但最難忘的都不是這次,而是
那天,春雨綿綿,可是不到幾分鐘,綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來,剛剛上完室內活動課,教官急匆匆地帶領著我們回宿舍休息,在中途的路上,我看見池塘邊上有一塊青綠的草坪,在這塊草坪的邊緣,有一株白色的無名小花,我只是匆匆的`撇了一眼,但只一幕,卻使我難忘,那株小花的精神,令我感動。
那株小小的,不顯眼的小花,正微笑著迎著風雨,在風雨的襲擊下綻開著自己的最美的一面,那種微笑,似乎讓自己顯得青春永駐。
第二天,我們又一次經過這里,我特意朝那開小花的草坪看了一眼,奇怪?小花怎么沒了?等到自由活動時,我又來到了這里
那朵小花,已經被一只無名的大腳踩扁了,花瓣上還粘著一大塊泥點,我的心抽動了一下,仔細向那朵小花看去,它的臉上,有著安詳的,猶如從前那樣燦爛的微笑,也許,它再也不是一朵美麗多姿,耀人奪目的小花了,但它有著一種無比的神力,讓最美的微笑,在自己生命長河里流淌 。
六年級小學生作文 篇8
今天我和我的朋友不知道干什么,他突然說:“咱們玩燒烤吧!”我說:“怎么玩?”他說:“跟我來就知道了!蔽覀儊淼搅耸^堆,他拼了個石頭爐子,然后把一張紙點燃,我們就開始找樹葉了。
我和他一起在找干樹葉,找到一大堆,往火堆里放一大堆,等火夠大的`時候我們拿有樹葉的木棍玩,把樹葉放進火堆里,就非常像玩燒烤。
到了最后,火滅了,我朋友正準備和我走,我往火堆里的熱痰吹一口氣,就又有火了,火玩完了,我們就回家了。
今天非常開心,雖然玩火不對,但是我們用石頭堆堆起來了,所以不危險,還有我朋友的媽媽在,所以我玩的非常開心。
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