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五年級作文

時間:2024-08-23 01:57:55 五年級 我要投稿

實用的五年級作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級作文集錦6篇

五年級作文 篇1

  我有一個很大的外貌缺點——齙牙。這個缺點從換牙時開始了,那時媽媽一再叮囑我不要用舌頭去頂牙齒,可我卻沒放在心上,左耳進右耳出,這種態度導致我現在牙齒突出,所以媽媽便帶著我開始了我“坎坷”的矯牙之路。

  到了預約的好日子,媽媽帶我認識了藍天口腔的牙醫,這位牙醫是位阿姨,看上去很是親切,使我消除了一些戒備。“來,坐上來。”牙醫拍了拍一張淡藍色的'椅子。我坐了上去,乘著牙醫去拿材料的功夫,仔細端詳著身邊的一切——淡藍色的長椅很軟,坐上去很舒服。座椅上方有一盞明晃晃的燈,可以移動。左手邊是漱口處,右手邊是放工具的地方。除了機器是灰色的,其余的東西幾乎都是藍色的。過了一會兒,牙醫來了,她先給我戴上了一張像理發店里的毛巾的東西,接著讓我躺下來,我照做了。她給我磨了牙齒,然后黏上牙套,牙套是五顏六色的正方形小顆粒,小巧可愛,接著一項“大工程”來了:在每個牙套上都戴上一圈鐵絲,說它難是因為牙套個頭很小,很難裝。這項工程做了近一個小時才完成了。然后是裝上兩根長鐵絲,將兩排牙齒的牙套分別連接起來后,牙醫說:“你不要吃太硬的東西,吃完飯要漱口,最好能刷一下……”說完,就結束了。整個過程才兩個小時多,我卻度“時”如年。我由于坐了太久,雙腿發麻,一走出門就看見媽媽皺著眉頭在等我,她看見我嚇了一跳,不過沒持續多久就帶我回家了。我回到家,爸爸打趣說:“呦,原來是“四眼妹”,現在又成“牙箍妹”了?”我氣得頭發都豎起來。我吃飯時感覺難受極了,牙齒很痛,吃飯又不能吃硬的東西,總感覺有東西卡在牙齒里,我想:這樣的生活還要持續多久啊!我便問媽媽:“戴牙套要帶多久?”“嗯……”媽媽想了一會兒,“好像大概兩年吧!”……

  什么?2年。730天。365個晝夜。17520個小時。哦,不,我一分鐘也忍不了啊!

五年級作文 篇2

  冬爺爺揮著手離開了人間,春姑娘穿著美麗的衣裙邁著輕盈的步伐來到了人間。今天,老師組織我們到“天主教堂”舉行了一次校外綜合實踐活動,尋找春天的足跡。

  一路上,同學們如同歡快的小鳥一般,唧唧喳喳的說個不停。我也特別高興,覺得陽光灑在頭上、春風拂過臉頰。我們路過了紫陽公園,紫陽公園有許多花兒:有國色天香的杜鵑花,有小巧玲瓏的'茉莉花,有美麗大方的月季花……其中我最愛月季花,因為它的顏色各異:有的紅的似火、有的綠如翡翠、有的黃的賽金、還有的粉的如霞……突然,一片草坪映入我的眼簾。呀!草坪的草長得真美啊!美麗的小草在微風中舞蹈,令人感到十分快樂。在一處地方,種了許多樹,那些樹木長得那么茂盛、那么翠綠、那么美麗,美得動人心弦、美得令人陶醉。

  進入天主教堂,我和同學們十分激動。天主教堂尤溪縣水東新區,教堂建筑是一座二層的羅馬式建筑,教堂長30米、寬17米、高10米,建筑面積500多平方米,可同時容納100多人,兩側掛著耶穌受難等多幅油畫,頂部是個方錐形的尖頂,裝飾著十字架,在陽光下顯得宏偉壯觀。

  教堂左邊是個八梭形的亭,頂部棕色琉璃瓦組成,用四根柱子支撐著,顯得堅固無比、美麗而大方。

  同學們呢?他們有的在分享零食;有的在向耶穌許愿;還有的在聽講解員將耶穌的故事……

  光影似箭,時間一分一秒的過去了,又到了這次校外綜合實踐活動的尾聲,我想:我學到了很多,我要好好保護環境!

五年級作文 篇3

  在一個春暖花開的早晨,明明的畫畫課下課了,他覺得時間還很早,決定去公園玩一會兒。在去公園的路上,明明發現路邊開滿美麗的花兒,明明心想:“公園里的花會不會更美呢?”想到這里,他趕緊往公園跑去。

  明明走進公園,發現公園好熱鬧啊!大家都是來賞花的,明明找到一個安靜的角落,明明發現了兩株昂首怒放的玫瑰,他馬上被眼前的花朵吸引住了,他決定一個人在這里看花。

  今天真是一個賞花的好日子啊!湖藍色的天空下飄著幾朵云,白的像棉花糖。一架飛機穿過云層飛向遠方。有兩只小鳥正在比賽飛行,它們倆看見明明獨自賞花,它們倆決定暫停比賽下去陪陪他。

  明明看見兩只小鳥飛下來陪自己賞花,他高興極了,他怕嚇到小鳥,就小心翼翼地對小鳥說:“小鳥你能陪我賞花嗎?”小鳥嘰嘰喳喳地奏起美妙的歌曲,讓明明享受賞花的樂趣。明明趴在草地上,雙手撐著下巴,他一邊享受美妙的歌曲,一邊欣賞昂首怒放的玫瑰。玫瑰散發出迷人的香氣,把美麗的'蝴蝶蜻蜓吸引了過來,他們繞著花朵跳起舞來,讓明明享受舞蹈。

  明明非常高興,他的臉上露出美麗的笑容,因為這是他度過的最美好的一天。明明心想:“春天真是個五彩繽紛的季節,我愛這美麗的春天!”

五年級作文 篇4

  美就像一汪清泉,滋潤我們心田;美就像雨后的彩虹,裝點碧藍的天空;美就像烈日的下的大樹,阻擋驕陽的怒火……我發現,美就在四季之中。

  生機勃勃的`春天,美附身于迎春花中。在公園一角,一個個小花苞猶如閃爍的明星引入眼簾。所有的花瓣都在慢慢張開雙臂投入春的懷抱。有的還沒完全張開,像極了仙女蒙著面紗,從天而降。春雨過后,花兒更艷了,真是“百葉雙桃晚更紅,窺窗映竹見珍瓏”。

  繁花似景的夏天,美藏身于出淤泥而不染的荷花中。在熱鬧的池塘中央,總是站著一個亭亭玉立的少女——荷花。它的花瓣粉中有白、白中透紅,十分可愛。傍晚,荷花已經全開了。落日的余暉輕輕躺在它身邊;荷葉鋪展在水面上似一群忠心的侍衛守護著它,真可謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  景色宜人的秋天,美坐落在籬菊之中。在那墻角之下,早已挺直了腰桿、勇斗西風的菊花開了。一片又一片小小的花瓣向外擴張,這樣它欣喜若狂,隨著西風翩翩起舞。入秋之后,似乎只有它一枝獨秀,可它一點也不驕傲,默默奉獻自己的美。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,可見,元稹多么喜歡菊花啊!

  銀裝素裹的冬天,美擠身臘梅之中。在綿綿大雪之中,總有那么一抹亮眼的顏色告訴人們,在傲雪中的臘梅不會向寒冷低頭。它身穿大紅袍,抵御風雪,自己的冰肌玉骨屹立在冬日的天地之間,真所謂“遙知不是雪,為有暗香來”。

  美就像那迎春花,告訴人們生命的力量;美就像那荷花,告訴人們要出淤泥而不染;美就像那籬菊,告訴人們要有勇斗西風之勇;美就像那臘梅,告訴人們要隱忍風雪堅強獨立。我發現,美就在四季……

五年級作文 篇5

  每個人都有很多第一次,比如第一次學會吃飯,第一次會說話,第一次走路,第一次戴紅領巾等等,我就來說說我難忘的第一次吧!

  我雖然個子很大膽我的膽子很小,膽小如鼠可以形容我。說出來也不怕被人家笑話,一個高大的我,竟然怕一只蜘蛛。到了表哥家連忙下去一起玩耍,表哥提出了一個游戲到地里去種樹,我也贊成了這個建議。

  我們一起去花樹種子店買了幾顆樹的種子:有松樹,柏樹等的種子。我們;連忙道一個陰涼的地上把種子埋上,突然一只蜘蛛爬到了我的手上,我驚慌失措。在一旁的表哥見到了說,你可是堂堂男子漢,怕就比不上一只蜘蛛,說完他就吧我手上的蜘蛛拿走了,他說他要幫助我克服蜘蛛恐懼癥。

  他帶我到一個隱蔽的`地方捉了一只蜘蛛,把它放在一個透明的飼養盒里。我大叫,因為那只蜘蛛爬到表哥的手里,可表哥一點也不害怕,強迫我碰到蜘蛛。我一下子差點沒暈過去,俗話說有志者事竟成嘛!我一低昂要克服蜘蛛恐懼癥,說著我用跟小棒子輕輕觸碰一下蜘蛛,它那八只毛茸茸的腳像針一樣尖細,那猶如綠寶石一般的眼睛瞪著每一個人,我漸漸地對它熟悉了,覺得它并不可怕,還透著點可愛呢。

  從此我再也不怕蜘蛛了,做事情不能急于求成,欲速則不達。

五年級作文 篇6

  秋天來了,秋天來了。這季節秋高氣爽了,大雁南飛了,大多數花兒都躲閃了,凋謝了。

  而艷麗的菊花卻盛開在路旁、在溝畔、在山野、在村落……一朵朵,一盆盆爭奇斗艷思緒。有的菊花說:“我最美麗!”有的菊花說:“我才最美麗!”還有的菊花說:“我最香艷。”一朵小菊花說:“你們都別爭了,其實,我們大家都很美麗,我父迎風斗霜,我們大家團結起來才是最美麗,姐妹們,我們一起加油吧,為這個美麗的秋天增添色彩和芳香。”菊花們一聽都鼓起了掌,你看我,我看你,最后大家都笑了。

  是的,那些菊花有紫紅的、有大紅的、有淡黃的、有雪白的.,還有很多種顏色,真是五彩繽紛,把秋于裝扮得鮮艷奪目。

  美麗的菊花,在秋風里盡情舞蹈,在秋雨里頻頻點頭,在秋霜里愈顯堅強!

  秋天,紅紅的葉子飄落下來,真像無數的蝴蝶在翩翩起著,那一片片樹葉落在樹媽媽的腳下,可眼睛還看著樹媽媽,好像在說:“再見了,樹媽媽。我們明年再相會吧!”這讓我想到我們的父母親,他們就像這負重的樹枝和花枝,而我們就像這盛開的菊花和紅圳,我們帶著他們全部的希望開放!

  我就不多說了,你瞧,秋天多美啊,菊花多美啊!在媽媽的關愛下,我也會像菊花一樣美麗著!

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