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精選六年級作文300字錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
說起秋天，我還真是一個小小落葉收藏家，有：楓葉、銀杏葉、楊樹葉、桑樹葉……還有許多說不上來名的葉子。
秋天的早晨，我到公園里采集落葉，一陣秋風吹過，我看到一些黃葉落下來，像一只只黃蝴蝶，隨風起舞。幾只小鳥在樹上蹦來蹦去，好像在和黃葉比美呢！
秋天的雨說來就來，當我沒帶傘時，就是最危險時，因為秋雨有可能又來找我了。對了，忘了說，我和秋姑娘是對要好的朋友，每次我都高興地迎接她，于是她禮尚往來，派秋雨給我沖澡……
秋風又跟我急了：“怎么不先夸夸我呀？”好，我來寫寫她吧！秋風吹在人的身上非常溫暖，就像毛絨熊貼在臉上，非常柔和。
第二天早上，太陽升起來了，農民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實，露出了燦爛的`笑容……大雁們好像現在才察覺到要向南飛作文，他們一會兒排成“一”字，一會兒又排成“人”字，飛向溫暖如春的南方……
看到了這些，我也想像果實一樣成熟，像農民伯伯一樣勤奮，像秋風一樣溫暖、柔和，像秋雨一樣涼爽……
六年級作文300字 篇2
有很多的時候難道不認識自己？感覺自己一直在發生變化。可是如果不仔細發現的話你是感覺不到自己在不停地變化的。
或許我們從來都沒有認清過自己，并不知道自己是一個怎樣的人。可是又無法辨認。或許我們活得很失敗，我們既沒有看清過別人，更沒有看清過自己。
可是或許我們活的也很成功。
人生在世，不一定非要看得清別人，看得清自己有的時候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結果。或許最幸福的'那個人是個懵懵懂懂的人。他們什么都不知道，看不到每個人的內心深處是怎樣的世界，也不知道自己的內心是否也有自私和邪惡。
就像小孩子一樣，他們是天真可愛無邪。他們什么都不會想，那么多不會在意結果，只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂。他們從不隱藏自己的情緒，說哭就哭，說笑就笑，想哭就哭，想笑就笑。
或許每個人都是這樣，每個人都有當過小孩子。或許當小孩子的時候是這世界上最美的事情。
所以我們都很懷念過去，非常懷念童年的時光。但是我們每個人都清楚，懷念終歸是懷念，他永遠都不會倒流，永遠都不會再出現在我們的現實生活中。
六年級作文300字 篇3
望著白茫的天空，輕輕的走到了，那個熟悉的球場，現在卻又有點陌生。是不是失去了那份情？
望著蒼茫的天空，映出了，一副副畫面…
四年級，懵懵懂懂的被老師選上，當了籃球小小菜鳥，每次第四節課，總帶著傻傻的自信，背著重重的書包，一搖一擺的去訓練。
回想起，那份對積極的憨傻和自信，我不禁笑了笑。
五年級，不僅是對積極的憨傻和自信，而多了份對夢想狂野和熱爰。老師終于發下了我們的榮譽一一球服！！這是象征著你是容里小學的正式球員了。衣服上一條白灰龍沖天，它在警告：你們的恥辱，就是因我而生！背后還有一個大字15。
這份對夢想的的熱愛和狂野，知直到現在還令我熱血沸騰！
六年級，揮熱汗，撒賽場，面對高手如林的賽場，方知道自己多渺小。但是責任告訴我，不管前面有多大的山，都要翻過去。這樣你才可以看到理想的.大海。
對責任的承諾和決心，使我長大了。
漸漸的，退役的隊員也來這，誰都沒說話，只是靜靜的望著天空。
“啪啪…”是籃球在召喚，我們相視一笑，馬上開始了籃球比賽…
六年級作文300字 篇4
飛鳥掠過天空，不留下一點痕跡，可天空卻永遠記住了它——生命里匆匆的過客，千里之外一去不復返的高大身影。
我曾試圖回憶那個春其風發的身影，那個曾經無比敬畏的臉龐，那雙牽起我手的溫暖的大手，那縷無論風吹雨打都始終堅定不移的目光……可是它們已經那么遙遠，就像一張空蕩蕩回憶的紙片，飄呀，飄呀，卻永遠都合不成一本完整的書。
我若有所思地望著這個人，這個陌生又熟悉的人。
教師里一如既往的不屑的笑聲，是它蹩腳的.音符。一步步走出這個尚有余溫的教師，背負著沉甸甸的行囊各奔走東西的時候，一定會有一個微駝的身影，輕輕倚在寂寞的門邊，望著窗外，出了神。
蕭索的寒風吹起了灑落的粉筆灰紛紛揚揚，而他那斑白的頭發，仍在斜射進來的一縷微弱的弱星曦中——閃閃發亮。
這，是我永遠難忘的白色印記。
六年級作文300字 篇5
沒有一個不愛自己國家的國民。我當然也不例外，我愛養育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有著浩大歷史神秘的國家，她是如此美麗，如此偉大。我因為生在養在這片土地的'人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰，那真是發自內心而來。
每天上學的早晨，我們都會面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領巾，右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因為這是生我養我的故土。我愛祖國的語言，是因為從牙牙學語始起，它就伴我成長。它蘊含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞，而是一個個具體可感的形象和事物。
六年級作文300字 篇6
今年是紅軍長征勝利七十周年。今天下午，在我們學校舉行“紅揚長征精神”主題報告會。學校專門請參加過長征的老紅軍來給我們作報告。
下午一節課后，我們搬著凳子下樓排隊。
大約要上第二節課的時候，報告會開始了。這是，一位老紅軍健步走上主席臺，隨行的'有金水區的區委代表。老紅軍坐下后，發表致辭，我們得知這位老紅軍已經84歲了，然后他繪聲繪色地描述了紅軍長征時的情景……
1934年10月10日，紅軍從江西瑞金出發，開始了舉世矚目的兩萬五千里長征。爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，搶渡大渡河，這些奇跡都是紅軍戰士創造的。其中過草地是長征途中最艱險、非戰斗死亡人數最多的地方。草地有無數深不見底的泥潭，被野草覆蓋，許多紅軍戰士就陷在泥潭里。糧食緊缺更是紅軍最大的困境，走在前面的戰士挖野菜吃還填不飽肚子，而后面的戰士則連野菜也吃不到了，他們經常將皮帶吃了！在過雪山時，零下20攝氏度紅軍戰士只穿一件單衣就走過雪山，這不是奇跡是什么？
惡劣的環境給予紅軍戰士的幾乎是九十九條死亡之路，但他們憑著韌勁在一線希望之中創造了一個又一個不朽的奇跡！
六年級作文300字 篇7
初秋的傍晚，微微有點涼意。獨自靠在一棵樹上，感受著清風拂過我的衣角、發梢。這一縷秋風，好香，好涼，好清爽……
我慢慢地融入其中，跟著一縷秋風，飄揚、蕩漾……
在一片金色的田野中，一位年過半百的老伯正忙采摘大豆，沉甸甸的果實壓彎了豆桿，也壓彎了他的腰，可他滿懷喜悅，不停地忙著手中的活，汗水早已浸透衣衫，頭上也滾落豆大的汗珠。他的動作明顯有些緩慢、吃力，看樣子已經累壞了吧。我和我的`風朋友，輕輕拂過他的身軀，希望給他帶去一絲清涼。
我又飄到一片湖泊中，那里有一群孩子蹲在湖邊。我探頭一看，原來是在放飛夢想的小紙船。可小紙船似乎并不聽話，只是慢慢悠悠地轉著圈。孩子們見小紙船沒有飄向遠方，都漲紅了臉，快哭了。我和我的風朋友連忙輕輕一推，小紙船輕輕悠悠飄向遠方。孩子們見紙船飄遠了，興奮地歡呼著，跳躍著，笑聲飄得好遠好遠。
風兒拂過哪兒，哪兒就留下了歡聲和笑語。風雖看不見也摸不著，但我們時時刻刻都能感受到風的存在。一片落葉緩緩落下，一朵白云漸漸散開，一片果香飄蕩在空中，一只風箏靜靜滑翔……這都是風兒在向我們打招呼呢！
我化成秋風，帶著一縷清香，一縷清爽，飄啊，飄啊……
六年級作文300字 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我要演講一篇《祖國在我心中》的演講稿。祖國成立以來，已有五千年的歷史文明。
中國是世界文明古國之一。云南北部的元莫猿人化石證明早在170多萬年前就有人類居住。經過長期的原始社會和奴隸社會階段，約在公元前五世紀左右，漢族已逐步進入封建社會。有文字可考的歷史將近4000年之久，從公元前21世紀夏王朝建立，經商、西周到春秋末期為奴ZUO、唐、五代、宋、明為封建社會。
古人發明了漢字。很久以前，古人并不會寫字、記事，有人想出了結繩記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發明了甲骨文。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句；mo郊的《游子鳴》歌頌了偉大的母愛；李白的《靜夜思》表達了他的思念家鄉之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為史家絕唱，無韻之離騷；孫武的.《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶；孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制席書籍。
同學們，我們的祖國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。我們要好好學習，為祖國做出貢獻！
六年級作文300字 篇9
終于到了我盼望已久的五一勞動節了，五一勞動節是三天小長假，小長假的第三天，我跟爸爸媽媽回了我的爺爺奶奶家。
本來，爸爸是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的，結果奶奶說要去看姥太，——也就是奶奶的媽媽，姥太一看見見我跟哥哥就拿著吃的`來找我倆，我倆異口同聲的說：“謝謝姥太我們不吃!”
大人們在聊天，我跟哥哥跑到外面玩，看見我們車上有很多灰塵，于是，我倆想在車上寫上自己的名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的，結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發現了，大人把我與哥哥批評了，原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的，以后不能范這種錯誤了。爸爸懲罰我們將姑姑與爸爸的車洗了一遍。
我覺得五一小長假我過的很開心，但是也犯了非常嚴重的錯誤，我會吸取教訓的。
六年級作文300字 篇10
這個學期，我們班里來了兩位新老師，張老師和馬老師，我給大家介紹一下吧！
馬老師是我們的班主任，她長著漂亮的棕色頭發，前面是一層劉海兒；大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼；馬老師總是面帶微笑，一笑兩邊的小酒窩就會露出來；她身材非常好不胖不瘦，穿著高跟鞋美極了！馬老師非常嚴格，這是小學的`最后一年了，所以老師也想讓我們有一個好成績，上一所好學校，老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了，不知不覺的一節課就過去了。老師非常喜歡郊游，所以會給我們講一講都去了哪兒？發生了什么事？
張老師是一位男老師，這是第一次男老師教我“他會不會很厲害”，“會不會很嚴格”我心里想。其實張老師長的有一點黑，但很帥，很像一位電影明星，可是我已經記不住他的名字了。老師上課有一個習慣就是把手插在褲兜里。非常酷哦！
我們的新老師都有各自的特點：馬老師很美，張老師很帥，但是他們都有同一個點——嚴格。
這就是我的兩位新老師！
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