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六年級的作文

時間:2024-10-04 11:32:42 六年級 我要投稿

【精品】六年級的作文合集6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級的作文合集6篇

六年級的作文 篇1

  小時候,我眼中的春天是多彩的,快樂的;長大后,我眼中的春天是灰白色的,單調的。

  “等等我”我在后面追著喊著。“你看,我的風箏飛得比你高,你認輸吧?”說著,哥哥更是加快了腳步。不認輸又要強的我更是拼命的。追著哥哥,可是,我總是追不是。我跑啊跑啊,一切都不在乎了。突然,腳下的一顆小石子把我摔個跟頭了。哥哥回頭看見了,趕忙跑過來,安撫的問:“沒有傷到哪吧,疼嗎?”我暗笑了一下,立刻爬起來,快速向前跑去。邊跑邊回頭說:“哥哥,一點都不疼。不過,我的風箏飛得比你高哦。”“你個小賴皮,我的飛得才高。”“不是,我的更高嘛”……

  那一天,在爭執聲中度過,在歡樂聲中度過。

  還記得,那年的我七歲,那年春天是多彩的,是充滿歡樂的。心中曾堅信,這樣的春天不會褪色。歲月的流逝,人都會長達大,老去。何況是那童年的春天……

  我走出考場,感覺如釋重負,但一想到,分數過不了幾天就會出來,要是考的不好怎么辦,此時,我又是百般的無奈。回到家,迎面而來的是父母慈祥的面孔:“考得怎么呀,好不好?”父母異口同聲的問。面對此時父母的默契,我真是哭笑不得。“考的怎么樣,得等分數出來了才知道呀,你們現在問我,怎么會知道呀,行了,我累了。”我心里明白,我這樣對父母是很不禮貌的,但我又能怎么樣了。抬頭看著墻那四個粗黑的毛筆字--學海無涯。本想是用來激勵我學習的`斗志。可曾想,現在學習上卻成了一塊無形的絆腳石。我的視野又被桌子上那一大堆的作業牽了過去。誒!這個假期看來又……我坐下來,繼續埋頭寫著我的作業。

  今年,我12歲,今年的春天好似一個紅燦燦的分數。在我看來,它是灰白色的,是單調的。

  心中的堅信變的渺茫;眼中的春漸漸的褪色。我童年的春天啊,回來吧!

六年級的作文 篇2

  秋天是一個小畫家,看,她畫的銀杏樹,銀杏樹的葉子多像把小扇子,扇扇這,扇扇那,給人們扇來秋天的涼爽。她畫的楓樹葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,飄走了夏的炎熱。她畫的四野如金色的海洋,風一吹來,金色的海洋就打起巨浪來,巨浪給人們帶來大豐收。美麗的菊花也是她的杰作,它的顏色是用秋天的'想象力畫出來的。菊花開了,它告訴大家秋天來了。

  秋天是一個美麗而豐富多彩的季節,又是一個充滿想象力的季節。我很喜歡她。

六年級的作文 篇3

  童年的懵懂無知己漸漸離我而去,取而代之的是長大的成熟和穩重,長大了固然好,但除了身體和心智的“長高”,那些煩惱也迅速的“長高”了……

  煩惱一:書包重

  哎呀,我的肩膀好酸呀!取下書包一看,那被書包勒出的紅痕還清晰可見,再看看手里的大書包,鼓鼓囊囊的,哪還能找到剛開學時的“扁肚子”樣。語文、數學、英語三大主科,你說那個能少?音樂、體育、美術、勞動、品社、科學,雖是副科,但缺一科能行嗎?在素質教育的今天,那本書不帶能行?這個也不能丟,那個也不能少,若再加上課堂作業之類的話,也只好苦了我拿柔嫩的肩膀,重死了,“咔嚓”書包帶又斷了……

  煩惱二:下課拖堂

  “叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室里沉悶的氣氛,同學們臉上都露出了解脫、欣喜的.表情,我的心緒早已飛到了外面的世界:熱鬧的操場,同學們都像活潑快樂的小燕子一樣,歡快地在操場上玩耍……“下課繼續講課,別開小差!”忽然,一句話打斷了我的幻想,我抬頭一看,原來是老師,我的笑容頓時僵在了臉上,唉,我的下課夢又泡湯了……

  煩惱三:嘮叨多

  有人說,嘮叨是愛的表現,我也贊同這個說法。可剛升入六年級沒幾天,我的耳朵就快聽繭子了,你說這日子還怎么過?在家里,爸媽時刻叮囑:“記住,畢業班了,要加倍努力了,不然畢業后就上不了好學校了……”說得好像我不努力似的,你說煩不?在學校,老師又不厭其煩地教導:“你們都是高年級的大哥哥大姐姐,要認真學習,給低年級的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個長輩,得知我上六年級,也要叮囑幾句,唉,嘮

  叨,嘮叨,這什么時候才是個頭呢?

  煩惱四:作業多

  “好,同學們,這節課到此結束!”“老師再見——”同學們用沉重、拖調的聲音回答,接下來肯定要布置一大堆像小山似的作業,我想。果然,只聽老師又接下來說:“今天的作業是優化設計15頁到20頁,課文的畫熒光筆詞語三遍,摘抄2篇,一篇作文《我的夢想》,還有……”“叉叉,別發呆,做不好作文抄50篇!”我悻悻地垂下頭默默地想看來現在對于我們學生來說,不止分數等于命根,作文也等于命根啊!嗚嗚,今天晚上又得熬到12點了!

  煩惱,煩惱,你怎么層出不窮,一個比一個還煩人呢?煩惱大人,求求你了,收回這些可惡的煩惱吧!

六年級的作文 篇4

  我坐在家門前的水泥地坪上,喝著茶,磕著瓜籽,看著家門前的這條水泥公路,心中不免有些感概。隨著經濟的不斷發展,在不知不覺中,我發現家鄉的變化是多么的喜人。

  說起我家門前的這條公路,可還真有說不完的話呢,聽爺爺說,從前這是一條不平的小路,一到下雨天,路上坑坑洼洼泥濘不堪。人走路時,特別吃力,一不小心,就會摔個四腳朝天。這給村上的'人帶來許多不便。后來,小泥路“退休”了,換成了石子路。雖然好多了,但是仍然太小,人們出行仍很不方便,還是常常有人摔得鼻青臉腫,所以也常抱怨這路害人不淺。到20xx年,石子路變成了今天這樣又寬又平的水泥路。你瞧,現在這條路上還開通了公交車,人們出行真方便,早晚公路上車輛來來往往,川流不息。小轎車。大卡車。面包車。

  正一輛輛從又寬有平的公路上駛向我村。我數著那不斷駛過的車流,深深的體會到家鄉的變化真的是翻天覆地。我想,家鄉的明天一定會變的更加美好。

六年級的作文 篇5

  說到煎餅,作為一個沂蒙人,真是“一日不吃想得慌”。煎餅,雖說是老百姓一日三餐的尋常飯食,但卻令很多文人墨客或達官顯貴為之傾倒,蒲松齡老先生就曾贊嘆道:“遠如望月,大似銅鉦,薄似剡溪之紙,色似黃鶴之翎。”便說出了煎餅薄如紙,色香味俱全的特點。

  奶奶經常自己做煎餅。先把鏊子燒得滾燙,再把在盆里和好的面舀一勺均勻地撒在上面,只需一小會兒,上面的面就變薄了,平平地貼在鏊子上。一張薄薄的米黃色煎餅就做成了。

  煎餅的吃法多種多樣,就看你想怎么吃了。你可以什么也不卷,蘸著點湯汁依然吃得香噴噴的。或是飯桌上有炒好的菜,把菜卷在里面吃,濃郁的'香味久久回蕩在嘴里。如果在外地旅游,在車上餓的話,煎餅就可以讓你吃得飽,吃得好。在家住好幾個幾個雞蛋,帶些咸菜,帶根蔥,如果喜歡吃火腿腸,也可以帶上,在路上餓了,就把它們卷起來吃,其美味不禁會讓你感嘆賽過山珍海味了。

  如今,家鄉的煎餅已走出了山村,來到了城市的大街小巷,不少家鄉人在外地已賣煎餅為生,生意紅火。他們長年累月在鏊子上畫著一個又一個“圓”。家鄉的煎餅多像一根絲帶,一頭連著鄉村,一頭連著城市。

  親愛的朋友,希望你們能來我的家鄉做客,品嘗那美味的煎餅!

六年級的作文 篇6

尊敬的司機叔叔:

  您好!

  在今天的幸福生活中,司機叔叔你們又沒有看見到我們的城市常常會發生車禍。你們又沒有想過在這么多次的車禍中受傷的人們?有沒有想過他們有么的痛苦呀。你們知道這會給我們造成多大的損失嗎?

  現在,我們城市發生車禍,大多數都是發生酒后開車事件而引起車禍的發生。許多司機叔叔明明知道喝酒不能開車,可還是開車了,最后就會發生車禍。司機叔叔們,你們其中一部分的當中車上寫有“喝酒不開車,開車不喝酒”這句話。你們既然在自己的車上都有這句話了,可你們遵守沒有?如果你們記住了這句話,我們的生活就會更加的.幸福。司機叔叔們,如果你們開車時不搶一分一秒;行人過馬路時,讓行人先過,自己后過;開車時不能開的很快,要不然沒有注意到前方,就很容易撞到對方的。司機叔叔們,為了我們的生活更加幸福,請不要再讓我們的生活中發生那么多車禍了。

  祝司機叔叔

  身體健康,工作順利!

  xxxx小學xxx

  20xx年5月11日

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