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【實用】四年級寫動物的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級寫動物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級寫動物的作文 篇1
開學(xué)第一天，媽媽買了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打著翅膀，在籠子里飛來飛去。每天放學(xué)回來，我都先要和她問聲好，她也會唧唧地叫兩聲，好象在說：“回來啦！回來啦！”最有意思的是，每當我拉小提琴時，她總是很認真地聽，還不時歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。
可是有一天，我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)娜娜在籠子里一動也不動了。我捧著她哭得好傷心，不愿意相信這是真的`。爸爸和我來到樓下的草地上，挖了一個小坑，小心翼翼地把娜娜放進坑里，還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上，久久不愿離去。我含著淚說：“如果娜娜能和我永遠在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸著我的頭說：“小鳥跟咱們?nèi)祟愐粯佣紩喜∷赖模@是自然規(guī)律。因此我們要珍惜生命，每天都開開心心的。”我似懂非懂地點點頭，依依不舍地告別了我心愛的娜娜！
四年級寫動物的作文 篇2
我喜歡的動物是小白兔。
小白兔的毛軟軟的，摸起來很舒服。身子白白的、胖胖的，耳朵長長的，眼睛是紅色的'。
小白兔喜歡吃尖尖長長的青草，還有蘿卜，白菜。我把小草放在每個小角落、小白兔“噌地一下”跑過去，飛快的吃起青草來，它的嘴巴動的很快，轉(zhuǎn)眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個小角落去吃。這只兔子有一個特點就是：給小白兔喂青草時，從耳朵摸到尾巴，它會頓時感到很享受。吃飽了的時候它會懶洋洋的趴著、心滿意足的樣子。
我喜歡小白兔，因為它天真可愛。
四年級寫動物的作文 篇3
一天，在放學(xué)回家的路上。我看見路邊有一只受傷的小鳥。于是，我把它帶回了家，回到家以后，我連忙拿出藥箱給小鳥消毒包扎，然后我就給小鳥喂食了。小鳥在我的精心照顧下，小鳥的傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成為了好朋友。
有一天，媽媽對我說：“小鳥是屬于大自然的，應(yīng)該把它放回大自然里去。”我聽了媽媽的`話戀戀不舍的把小鳥放回了大自然。
我在心里默默的與小鳥說：“再見”!
四年級寫動物的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”了。
我家的“小紅帽”會說話，有時侯還和我頂嘴。有一次，它把我惹生氣 了，我不給它吃。我們吃飯的時候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情 它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對我說：“小主人，謝謝！謝謝！”有時，它自己餓了，還會打開鳥籠鉆出來，去柜子里找炒綠豆米呢！找到了就津津有味地吃起來。
我寫作業(yè)地時候，小紅帽會一動不動地站在我的書桌上，看著左右跳動的筆尖，
聽著筆尖在紙上寫字時發(fā)出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋，在我的作業(yè)本上踩上幾個小樹杈，踩完了還站在一旁一邊欣賞 它的得意之作，一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好，我就會笑著摸它的.頭；如果心情不好，我就會把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人，對不起”以便到處亂撞；或者說“夠了，夠了，”就飛回自己得鳥籠里了。
小紅帽就是我的好朋友。每當我不開心的時候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認真時，來上一句：“小主人，認真一點呀！”哈哈，真是個聰明的家伙呀！
我以后再也不會罵它了，我愛我的小鸚鵡。
四年級寫動物的作文 篇5
星期天，媽媽去趕集了。我在家里看電視，看著看著就睡著了。睡夢中就聞到一股很香的味道，我醒了。順著香味找到廚房，呀！媽媽正從鍋里往外撈煮好的排骨呢！我連忙伸長脖子，深深的.吸了幾口氣，真香啊！我口水都流出來了。
到了屋里，我迫不及待地吃了一塊，把骨頭隨手人到桌子底下。又拿起一塊，繼續(xù)吃。忽然，我聽到了一個聲音，低頭一看，哎呀，小狗正在吃我扔的骨頭呢！它扒骨頭用的是前爪，后腿蹲著，齜著牙使勁地啃。我看它吃得很香，就給了它幾塊肉，放進了它的大碗。你猜它怎么著，它竟然把肉叼到碗外面地上才吃。
還有一次，我出去上廁所，把一包衛(wèi)生紙放到馬扎上。上完廁所一看，小狗用前腿壓著，用嘴撕，弄的亂七八糟，這一小堆，那一小堆，還很高興。我真想揍它一頓，可又怎么舍得呢？
我家的小狗撒尿忒不文明了。只要有尿，不管是墻角還是樹根，無論是汽車轱轆還是電動車。抬起后腿就尿。為這事不知挨了媽媽多少罵，它就是不改。我家的小狗雖然有很多缺點，但是，我還是那么喜歡它。
四年級寫動物的作文 篇6
我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛，就像一個小雪球。跳跳有三瓣嘴，一條毛茸茸的短尾巴，兩條長長的后腿，十分有力，一條就有一米多高。最特別的是它有一雙和紅寶石一樣的眼睛，非常的'可愛。一雙長長的耳朵直豎起來，似乎總在傾聽周圍的動靜。
有一次，我去外婆家玩，剛進家門，跳跳就從外婆身邊跑了過來，到我面前蹦來蹦去，似乎在說：“歡迎，歡迎！”看著它那么可愛的份兒上，我喂了跳跳一根胡蘿卜，一眨眼的功夫它就吃完了。
跳跳是個短跑冠軍，我想和它比試比試，弟弟高喊一聲“開始”跳跳就已經(jīng)跑得無影無蹤了，這回可害苦我了，找遍了田野都找不到它，我暗暗自責(zé)道：要是不出這么壞主意，跳跳就不會被我弄丟了。正當我急得快哭的時候，發(fā)現(xiàn)它正懶洋洋地趴在草地上曬太陽呢！
大家看，我外婆家的小兔子可愛吧！
四年級寫動物的作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，稍大點兒的叫“明明”，稍小點兒的叫“亮亮”。
它們背著硬殼，硬殼上還有十幾條花紋呢！它們的頭尖尖的，整天縮在殼里，真是膽小鬼！它們小小的眼睛，圓圓的，眼珠綠綠的，嘴巴只有小小的一條縫，吃起東西來像個沒牙的`老太太。
明明仗著自己個大，經(jīng)常欺負亮亮。這不，我端著一盤小蝦米來喂它們，剛放到盆里，明明又要先下手為強。只見它瞪著綠豆般的雙眼，努力撥動四肢，直奔食物而來。亮亮見此情景，也不甘示弱，連忙跟在明明身后向食物爬去。明明爬得快，便吧唧吧地先吃起來；而亮亮則爬到明明下命令后才敢吃。
明明看了亮亮一眼，好像在說；“哼，耐心等待，我吃飽了你再吃吧！”亮亮幾次想上前，都被明明趕了回去。等明明飽餐后離去，亮亮才迫不及待地吃起來。每次看到這種情景，我都會嚴厲地批評明明，它也常常嚇得把頭縮回殼去，不敢正眼看我。可是每次看到食物，它就早己把我對它的教育忘到了九霄云外。這只強勢的小烏龜呀，真拿它沒辦法！
四年級寫動物的作文 篇8
在人們的印象中，螞蟻象征著勤勞、團結(jié)，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的小動物卻會對對我們的生活產(chǎn)生一些危害：它們有一個壞毛病，喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯呢，如果一個地方的草被吃光了，螞蟻就會把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上，當有吃蚜蟲的.昆蟲來時，螞蟻就會把獵食者驅(qū)趕走。
也許會有小朋友提出一句：“為什么呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當有螞蟻擊打蚜蟲的背部時，蚜蟲會立即分泌出一種又香又甜的液體，這對螞蟻來說，可能就像牛奶吧。
其實，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動物還有很多，如鱷魚與牙簽鳥、海葵與小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。
四年級寫動物的作文 篇9
一對銅鈴般的眼睛，一張又尖又長的嘴巴，圓滾滾的身子，強壯的四肢，再加上鐮刀似的的尾巴，湊成了我家的貪吃狗——球兒。
別看球兒個子不高，搶起食來一點兒也不含糊。有一次，鄰居正在拿肉骨頭獎勵他家的乖乖狗，球兒老遠就聞到了美食的香氣。它撒開四肢，以奧運冠軍百米沖刺的速度沖向目標地，最后縱身一躍，把骨頭順利叼入嘴中。只聽，“咔擦，咔擦”兩聲，骨頭沒了蹤影，只剩下乖乖狗氣急敗壞地狂吠不止。
看它那狼吞虎咽的樣子，我便從廚房里拿出兩塊雞肉試圖把它引過來，它果然歡快地跑來了。我剛俯下身，它就后腿站立，前腿搭在我身上，伸長了舌頭，使勁地舔我的手。吃完了，它嫌不夠，不停地沖我搖著尾巴。我只好再去廚房拿。這樣反反復(fù)復(fù)，半小時過去了，我家半只雞沒了。
球兒除了是“搶食高手”，“大胃王”之外，還是一個名副其實的“偷吃賊”。有一次，媽媽買了一只烤鴨。那烤鴨皮焦肉嫩，汁多肉鮮，是我的'最愛。放學(xué)后，我直奔廚房，結(jié)果發(fā)現(xiàn)烤鴨早已千瘡百孔，我驚得目瞪口呆。接著，我在桌上、凳上發(fā)現(xiàn)了不少梅花般的腳印。我和媽媽不約而同地尖叫一聲：“球兒！”只見原本懶洋洋地趴在地上的球兒立刻站了起來，它似乎明白了什么，一邊嗚嗚地哀求，一邊奪門而逃，氣得我和媽媽直跺腳。
盡管球兒是這般的貪吃，可我還是情不自禁喜歡它！
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