三年級開學作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級開學作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級開學作文 篇1
今天早上，我校全體師生在操場舉行“擁有四個寶，快樂向前跑”的開學典禮。
這次開學典禮，給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個寶。第一個寶是海綿，一個老師講了一個有趣的故事：把水同時放進海綿和沙子里，水會從沙子的縫隙流走，海綿不但能吸水，還能把水儲藏起來。她教育我們學習要像海綿一樣，不但要把知識吸收到腦海，還要把這些知識牢牢記在腦海里。
第二個寶是橡皮擦。老師教育我們說，我們要把自己身上的缺點改正，新的`學期做新的自己。
第三個寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人，用顯微鏡看自己，取長補短，彌補自己的不足。
第四個寶是望遠鏡。老師說我們應該開拓視野，多看書，目光要看得遠。
我要把老師送給我們的四大法寶牢記在心里，運用四大法寶好好學習，像校長說的那樣新學期要有新的進步。
三年級開學作文 篇2
還有兩天就開學了，這使我十分高興。
也不知怎么了，整個寒假是那么的無聊and無趣。
你看，過個年吧，本想放個鞭炮可哪知物業有規定，為了不打擾小區中居民的安寧，請勿放鞭炮。過個十五吧，有什么好玩的'都沒有，孔明燈也不讓放。我整天度日如年，度秒如日，平常放個假，感覺時間也太快了，現在，時間也忒慢了，我感覺，時光老人想和我做對似的。
我想開學，想在與伙伴們嬉戲玩耍，與仇人們打打鬧鬧。這不得不讓我作一首詩：
上課盼下課，
上學盼放假。
當真放假時，
卻不想放假。
我現在特別想哈哈大笑，因為我快開學了！
三年級開學作文 篇3
大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到！！！！！我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找著了！！！！！！！原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的'位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？
我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。
我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！！！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。
三年級開學作文 篇4
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好衣服，吃飽肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖，有的同學變瘦；有的同學黑許多，有的同學卻白不少；有的同學長高……過一個暑假，大部分同學都變樣。我第二次再作觀察：看到有的.同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來一位新老師。他給我們作介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束，開學典禮就開始。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業，還布置回家作業。十點多我們就放學。
路上，我們的歡聲笑語就更多。
開學的第一天真好！我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
三年級開學作文 篇5
9月1日，開學的日子。回到了熟悉的校園，又和同學們一起學習、玩耍，心里可真高興!
走進校園，小草在向我點頭，太陽在向我微笑，花兒在給我跳舞，清新的`空氣迎面撲來，使人神清氣爽。花壇里的花可漂亮了，玫瑰、月季、一串紅……五顏六色、爭奇斗艷。
進入教室，傳來了瑯瑯讀書聲。老師換了，是以前教五 班的姚 老師。她又高又年輕，只不過嚴厲了一點。老師說：“我們的教室也要換，要上三樓。”我費了九牛二虎之力才把課桌搬了上去，還砸到了腳。
開學第一天有喜也有憂，可真有趣!
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