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【精品】四年級的老師的作文300字匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級的老師的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的老師的作文300字 篇1
在生活中里,除了家長之外,還有誰會無私的為我們付出呢?知道嗎?那就是學校里的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故,但她們卻肯為我們不斷的付出,就憑這一點,我們就應該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學時,滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的'人,即時是天空下著滂沱大雨,或是艷陽高照,他們也是冒著雨穿著雨衣,亦或是頭戴著帽子,頂著大太陽,為我們指揮交通,協助我們過馬路,讓我們可以平平安安的上學,看到這一幕,不禁讓我十分感動。
學校的老師其實不只教授我們知識,還為我們做了很多很多的事情,例如:協助校園環境的整理,扶植花草樹木,憑藉著一雙雙巧手,把學校整理得干凈整潔,花木美不勝收;同時也協助圖書館的書籍整理,好讓我們方便借閱,還有協助學校舉辦各式各樣的活動。可貴的是,他們為我們做了這么多的事情,卻不問辛苦還是樂此不疲,讓我打從心里由衷敬佩老師。
老師的辛苦,我們雖然還無法完全親身體驗,但我們要隨時懷著感恩的心,以具體的行動來感謝老師的辛苦,我想老師一定會很感動的。我也想對老師說:“老師謝謝您,每天辛苦的為大家服務,您做的每一件事我都會牢記在心里,永遠記得的。”
四年級的老師的作文300字 篇2
俗話說,眼睛是心靈的窗戶,每個人都有一雙用來看清東西的眼睛,對于我來說,我們班主任的眼睛有一種特殊的魅力。
我剛上小學的時候很調皮,總會在課堂上做一些不相關的事,比如玩卡牌。記得有一天,班主任正在上課,我聽了一會兒感覺很無聊,就叫了同桌一起玩會卡牌。正玩得高興,班主任突然從講臺走到我座位旁邊,當時,我還沒反應過來自己被老師發現了,于是我偷偷的看了老師一眼,發現她也在看著我,眼睛里有一種嚴厲又不失溫柔的感覺,讓人不由自主的感到羞愧,我趕緊收了手中的卡片,認真聽起課來。
在一次模擬測試后,考試成績出來了,班主任來到了班級,我無意間與她對視了一眼,發現她瞪了我一眼,我心想這次肯定考砸了。當老師叫到我名字的時候,緊接著說65分,我的心情瞬間跌倒了谷底,這時,我看了一眼老師,本以為老師的眼里應該充滿了失望,可當我抬起頭,卻發現我在老師的眼里看到了鼓勵,讓我很驚訝。
從那以后,我每天上課都認真聽講,果然,功夫不負有心人,又一次的'考試,我的成績上升了。這次,我看到了欣慰的眼神。
四年級的老師的作文300字 篇3
老師我想對您說:您每天都像園丁一樣來照顧我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
這句話就是形容您,您就像春蠶,每天都來到學校來教我們學習,您就像那蠟燭一樣無私的為我們,您捧著一顆心來,不帶半顆草去。您這樣無私的奉獻,卻不要半點回報,您就像初升的太陽,照在我們的身上,溫暖著我們,您在默默地奉獻,我們卻一點也不知道,我們上課時,不聽課,下課時還打鬧,我們辜負了您的一片苦心。
老師您就像是夏天的大樹,在夏天時您用綠蔭來讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽,在冬天時溫暖著我們。老師為我們春風化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船,在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海,我是小魚,在您的胸膛玩耍,老師您就像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識,老師您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光
老師,您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細細咀嚼,在有限的'時光里無悔的將真情傾吐。
四年級的老師的作文300字 篇4
這個世界有各種各樣的職業,但是我最喜愛老師這個職業。我的心目中的老師是什么樣子呢?聽我給你介紹一下。
在我心目中,我的老師有一頭飄飄的長發,臉白白的,不一定很大的眼睛里透著溫柔兩字。
在我心目中,我的老師教學有一套獨特的方法。上課時,她用各種各樣的游戲讓我們明白并且記住各種知識。下課時,她還會像小孩子一樣和我們玩耍,輕輕的和我們說話,有時還會和我們一起傻笑一陣。批改作業時,她非常認真,而且評語里還時常有只有我們才懂得的各種卡通畫來鼓勵我們。她從不和我們發脾氣,即使我們犯了錯,她仍舊耐心地給我們講道理,直到我們明白為止。老師每周還會給我們講一個故事,從中讓我們知道做人的道理。在我們泄氣的時候,她會及時的給我們加油鼓氣。
這就是我心目中的'老師,你心目中的老師也是這樣嗎?
四年級的老師的作文300字 篇5
我的老師有一句口頭禪,是“安靜”。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進教室,可同學們就像沒看到老師一樣,一直在說話,老師大吼一聲:“安靜”。同學們才安靜了下來,老師在講單詞,有幾個同學覺得沒意思,于是開始聊天。
同學甲:“嘿!干什么呢?”
同學乙:“……”
老師看見了,敲著黑板說:“安靜!安靜!”
快下課了,有幾個同學又忍不住了,傳起了紙條,傳著傳著,又說起話了。
老師大喊:“你們還想不想下課了,快給我安靜!”
下課了,老師沒講完,一直接著講,有一個同學說:“老師,還讓不讓我們下課了!”這個同學一說,全班同學都說了起來,老氣憤地大吼:“都給我安靜!安靜!”
講完了,老師說:“都給我安靜地下課!“于是同學們安靜地走出教室。
我的老師真是“安靜“啊!
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