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【推薦】三年級花作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級花作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級花作文 篇1
孫悟空會七十二變,我也渴望能像孫悟空一樣變,我希望能變成一朵荷花,對人們做出貢獻(xiàn)。
荷花不僅具有觀賞的價值,還可以做成藥,來治我們的病。它還有食用價值,人們經(jīng)常吃它的蓮藕和蓮藕里的.子。我想變成荷花還有一個原因,因為我羨慕荷花出污泥而不染的精神,這表示了高尚、純潔,正因為我喜歡高尚、純潔這種品質(zhì),想擁有一顆具備這種品質(zhì)的心。同時,它的花朵顏色非常美麗,同時還代表著純潔無瑕,預(yù)示我們做人就要像它一樣光明正大、清清白白。這也是我喜歡荷花的一個原因。
正因為荷花的優(yōu)點(diǎn)這么多,所以我想變成荷花。
三年級花作文 篇2
現(xiàn)在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因為玩具店老板梅花鹿的桌上出現(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛情,那一定是有人愛上了我,到底是誰愛上我呢?
他想著想著,忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因為他昨天牙疼的時候,我快速跑去找醫(yī)生,后來醫(yī)生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到:“我沒有送過,玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因為前幾天棕熊師傅的鹽找不到,原來是忘記買了,后來是梅花鹿幫他買的'鹽。梅花鹿問:“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷,垂下了頭,無奈地走了。
他來到松樹下,猛然想起:會不會是小松鼠愛上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來修,后來小松鼠家的暖氣終于修好,小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答:“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后,梅花鹿繼續(xù)往前走,走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口,啄木鳥倒是先開口: “親愛的梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥急忙說:“國王命令我來送花,他想和你在一起!”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心,國王對梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情,從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起!
三年級花作文 篇3
今天上午,我和爸爸到到郊外去踏青了。由于昨天夜里剛下過雨,走在田埂上顯得有點(diǎn)費(fèi)勁。
走進(jìn)田野,田埂兩旁黃橙橙的油菜花一片片的,葉子上銀色的水珠,像一顆顆小珍珠,油菜花在微風(fēng)的吹動下,像一群美麗的小姑娘在跳舞,油菜田四周還有幾棵盛開著粉色花的桃樹……看著眼前的.油菜使我想起了我們學(xué)過的一首《宿新市徐公店》古詩里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。
三年級花作文 篇4
我是一滴微不足道的小水滴,我快樂地生活在湖泊里。在夏天的時候我被陽光蒸發(fā)成了水蒸氣,從此我的生活完全改變了。
我飄蕩在空中,和伙伴們聚成了一大片云朵。冬天來臨后,我的空中旅行結(jié)束了。我和伙伴們一起化作雨滴從天空中落下。在下降的過程中,我們遇上了寒冷的空氣,凝成了一片片雪花,飛旋著接近地面。有一個小孩,伸出手想抓住我,可一陣風(fēng)吹過,把我吹到了一邊的雪地上。在我的周圍已經(jīng)有了許多伙伴,我很好運(yùn),沒有迅速融化掉。正在我好奇地左右張望時,有幾個小孩子跑了過來,他們打算堆一個雪人。我們被弄成了一個小雪球,之后我們便開始了瘋狂地旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過程中我們還不斷地把其他伙伴粘進(jìn)來,不一會兒我們就變成了一個非常大的雪球。我們被放在另外一個更大的雪團(tuán)上,原來我們是雪人的頭部。不一會兩顆黑色的石子嵌在了我們的身上,這大概是雪人的眼睛吧?隨后又插上來一根紅彤彤的.胡蘿卜,這是雪人的鼻子;最后一片樹葉做成了雪人的嘴巴,它微微翹起,似乎在調(diào)皮地笑呢。
我真的非常幸運(yùn),在雪人身上呆了很久,觀察著這個世界,看了許多有意思的事。終于我被陽光融化成水滴,再蒸發(fā)成水蒸氣,我飄蕩著又回到了云朵里。這次旅行非常有趣,我已經(jīng)開始期待下一次的旅行了。
三年級花作文 篇5
我家花園里有栽了一些花,其中有一種花叫“牽牛花。
牽牛花的顏色很多,有粉紅色的、紫色的、淺藍(lán)色的、黃色的。
把牽牛花倒過來看,就象小女孩的裙子。微風(fēng)吹過,“小女孩的裙子“翩翩起舞,迎來了秋天的涼爽。
這么多的牽牛花,一株有一株的姿勢。看看這一株很美;看看那一株,也很美。如果把眼前的一株牽牛花比喻成一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一株牽牛花,穿著粉紅色的衣裳。突然下雨了,小水珠沙沙沙的'跳到我的花瓣上,我的花瓣就象一個喇叭,對小水珠說:小水珠,小水珠,你們到我的花瓣上來玩吧。小水珠聽了之后,就跳到我的花瓣上玩起了捉迷藏。天晴了,我的喇叭告訴小水珠:天晴了,天晴了。小水珠聽了之后,就趕緊變成“珍珠“,給我增添了許多光彩。
牽牛花,牽牛花,你為秋天增添了許多生機(jī)啊!
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