【精選】三年級秋游作文匯總6篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級秋游作文6篇，歡迎大家分享。
三年級秋游作文 篇1
3 今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋游。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那里，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立于1954年，到現在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，并且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的.。
后來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家里無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
三年級秋游作文 篇2
今天，老師帶著我們這些小記者去長沙生態動物園參觀。首先，我們坐在車上觀看兇猛的動物：有孟加拉虎、東北虎、豹子、狼、黑熊、非洲獅。看完以后，老師帶我們來到爬行館，在里面我們又看到了蜥蜴、烏龜、蟒蛇……
我們又走了一會兒，我們來到了大象表演場。首先五頭大象登場，向我們祝福祈禱，最后所有的大象都各自表演了自己的絕活。
表演最精彩的有三頭大象，第一頭是用長長的鼻子卷著一頂帽子，再叫三位小朋友到場上來配合表演。大象會把這頂帽子給誰呢？在大家議論著的時候大象千挑萬選來到一位女孩子的`身邊，我們想大象應該把這頂帽子送給她吧！可大象是故意逗這位小女孩頂著帽子來回挑選，最后終于把這頂帽子給里一位小男孩。接著第二頭大象表演踢足球，它站在遠遠的地方像是一位踢球高手正等待裁判員的號令，一踢沒踢中。大象腦袋一想，就想出了辦法，大象向前面走了幾步再踢，球進了，現場觀眾一看就大喊：“賴皮！”在我們歡呼的時候第三大象表演打籃球。大象用鼻子卷起籃球投籃，只見大象腳后腳一墊，鼻子一投可惜球沒進，不過大象沒有灰心繼續向球籃跑去，鼻子卷起球跑到籃筐前，后腳又是一墊鼻子一甩球進了！歡呼聲一場勝過一場。我覺得大象的鼻子就像我們的手。真的棒極了，不愧是籃球高手
看完了，可我的心久久不能平靜……
三年級秋游作文 篇3
10月13日，一年一度的秋游來了。懷著無比興奮和期待的心情，我早早地準備好了零食。每次學校組織班級游玩，我都覺得特別快樂，因為作業少，還可以盡情玩盡情吃，沒有爸爸媽媽的批評和爺爺奶奶在旁邊的的嘮叨。沒人管制，自由自在的秋游讓我想起來就開心！
一大早，我們坐著大巴車到了曲院風荷，雖然荷花已經過了花期最旺盛的時候，但還是能看到西湖里粉紅粉紅的.荷花，非常漂亮。小朋友到了目的地，就開始瘋玩起來，摸人，貼膏藥……各種游戲輪番上演，不一會兒就滿頭大汗了。玩累了我們就攤開帶來的桌布，大家把帶來的零食放在一起分享，你換我的吃，我換你的吃，大家吃得津津有味，心情爽歪歪。錢宇翔看中了我的鮮蝦片，想用他的豆腐干跟我換，我思考再三，最終決定還是換給他，不過換給他了，他依然分給我吃。很快大家就把零食消滅得差不多了，剩下些殘羹冷炙王珂全收了起來，她說要帶回去給她家的狗吃。我在想，狗也喜歡吃零食嗎？
不知不覺秋游就結束了，雖然很累，但卻不想結束。我覺得秋游比暑假好玩多了，因為不僅可以吃很多平時爸媽不讓吃的零食，還有很多同學一起玩游戲，真希望我們每天都在秋游！
三年級秋游作文 篇4
今天，風和日麗，我和同學們懷著喜悅的心情去秋游。
上午九點，我們上車出發。坐在位置上，同學們有說有笑，興奮極了。時間過得很快，不一會兒，我們就到達了目的地。
我們先去了傘博物館，那里珍藏著各種各樣的傘。有的用木頭做柄和架子，用紗布做傘面；有的用尼龍布做傘面，用不銹鋼做柄和架子；還有的是現代高科技的自動傘。
我們又去了扇博物館。我們看見了團扇、羽毛扇等。我們還看見了足智多謀的諸葛亮。只見他手拿八卦孔明扇，這把扇子是用雪白的羽毛編織而成，上面還畫著太極眼的圖案。
我們最后到了刀剪劍博物館。這里的刀應有盡有；這里的劍一應俱全；這里的剪刀更是琳瑯滿目。我們看到刀在燈光下閃著耀眼的光芒；劍上面刻著精美的.圖案：有的上面刻著一條騰云駕霧的龍，有的上面畫著許多小格子；有的剪刀的柄是純金的，上面還雕刻了一條龍和一只鳳凰，象征著龍鳳呈祥。
我們走出博物館，坐下來津津有味地品嘗美食。
下午兩點，我們才依依不舍地離開博物館，回到了學校。
三年級秋游作文 篇5
“轟轟轟”“轟轟轟”，大巴車駛出了校園，它，載著我們那興奮的心，向上海科技館開去。
到了，到了！科技館大樓已經在綠樹叢中向我們綻開微笑了！走進大樓，面前是一個個指路牌，它們立在大樓之中。我們先進了機器人世界，眼前的情景讓我大吃一驚：三個機器人在修一輛已經看不出是什么東西的汽車。修著修著，機器人又跳起來舞。看它們那充滿活力的動作，哪里是三個普通的汽車修理工，分明是三個姿態美妙的舞蹈家嘛！
我最欣賞的機器人，還是音樂機器人。它用它那不是很靈巧的手指彈出了一首又一首輕柔、美妙的曲子，真像小河中的水緩緩流淌著。聽著那天籟之聲，人們的心在優美的樂曲中靜下來。小河中的水流遠了，臺下響起了排山倒海般的掌聲。我可真佩服這些機器人的'創設者呀，他們設計的機器人已經不是我所小瞧的“二百五”了，而是一個偉大的企業家，根本不把我放在眼中。我迫不及待地走進信息時代，里面的電腦、光盤都叫我羨慕得要死，我要是擁有這些該多好。
“轟轟轟”“轟轟轟”，當大巴車再次啟動時，我的心情已不是興奮，而是舍不得。
三年級秋游作文 篇6
10月22日的早上，我高高興興地來到學校，原來老師帶我們去瘦西湖公園秋游。之前誰也不知道我們是乘船去，河邊的風景可美啦！柳樹姐姐擺動著它細長的辮子，葉子時不時地從她身上落下來，楓樹那紅色的葉子也悄悄地落下了。秋風一陣一陣地吹著，秋風姐姐好像在說：“冬天馬上就要來了，快準備一些糧食，等到冬天的時候就已經遲了哦……”還沒欣賞完美景呢，船就到岸了，我只好慢慢走下了船。
我們先到了游樂場，玩了一個不知名的項目，它的'中間有一個方向盤，我們六個女生拼命地轉著方向盤，這輛車也在不停地轉，這讓我玩得很開心。接著，我們去了一片綠色的草地，大家把桌布鋪在草地上，互相分享著美味的零食。吃完之后，我們就排隊玩長頸鹿滑滑梯，我們玩得非常高興。離開了草地，我們準備到出口去坐車回學校，經過了五亭橋和百花齊放的萬花園，到達了出口，依依不舍地離開了瘦西湖。
秋游就這樣愉快地結束了，我好期待下一次的秋游啊！
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