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【熱門】四年級有趣的作文300字匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文300字 篇1
今天我和同學一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動：清涼“藝“夏——少兒文化藝術體驗活動。
一到溫泉館，工作人員就讓我和同學們脫掉鞋子，去更衣室換上溫泉館里的衣服。
開始上課了，第一節是彩陶體驗課，老師教我們用粘土制作“小瓢蟲“擺件。我先拿起老師發給我們的一塊小圓墊用來作底座，在它的上面粘上一層綠色的粘土當草地，接著我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲的'身體，把它們貼到“草地”上，再用黑色的粘土做成小瓢蟲的眼睛和身體上的斑點貼到身體上。最后，我又用粘土做了幾朵花，粘在了“草地”上。三個在草地上快樂玩耍的小瓢蟲擺件就做好了。
下課休息時間，我和同學在溫泉館里玩了兒童游樂園，冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了！正當我們玩得起勁時，老師來叫我們上第二節美術體驗課了。
這節課老師教我們用魚形模板設計圖畫，我畫了雙魚戲珠，我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色涂色，還在模板上寫上了空心“福”字，做成了一個漂亮的雙魚戲珠掛件。
我非常喜歡畫畫和手工，今天體驗了兩節課，我覺得又開心又有趣，還有這個清涼洞溫泉館也太好玩了，老師送了我們兒童門票，我下次還要再來玩！
四年級有趣的作文300字 篇2
當春姑娘邁著輕盈的步伐，用碧綠的竹笛吹出優美的旋律時，大地像披上了一件綠色的衣服。草兒綠了，樹林綠了，農田綠了那可愛的綠色輕輕地撫摸著我的眼睛，那濃濃的春意包圍著我，我陶醉在這美好的春光中。
一個假日的早晨，初生的`太陽趕走了春雨。媽媽帶著我乘車去探望外婆。一下車，我頓時被眼前的美景迷住。前方是一條蜿蜒曲折。清澈見底的小河，一座拱橋連接著小河的兩岸。小河的一邊，就是外婆家了。一進門，正趕上外婆外公去摘果子。我和媽媽就自告奮勇去摘果子。我要和媽媽比賽，媽媽答應了。我們先用小木棒輕輕敲打著樹，只見果子從樹上飛下來，還在地上又蹦又跳地，好玩極了！然后，我們就開始采了。媽媽的速度非常快，不一會兒，就采了半袋。我非常著急。采著采著，媽媽的袋子出了些問題，在媽媽走過的地方露了些果子。我想：機會來了！于是我就跟在媽媽后邊邊撿果子還在偷偷地笑。撿著撿著，我發現我的果子比媽媽的多了，就要求和媽媽比。媽媽說：還是你的小手撿得快！我哈哈大笑，把秘密給說了出來：不是我撿得快，而是你漏得快！媽媽恍然大悟。
四年級有趣的作文300字 篇3
童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天，我看見爺爺奶奶在準備包餃子，我聞著鮮美的餃子餡，看著雪白的`面團，感覺手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當然可以！”奶奶爽快地答應了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的肚子破了，又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？”奶奶笑著說：“傻孩子，餃子不是這樣包的。”我連忙追問：“那該怎么包呢？”“你跟奶奶學吧。”奶奶一邊說一邊包著餃子給我做示范。我學著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點肉餡，最后將餃子皮的兩邊對折，一個餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看，高興極了。雖然它長得扁扁的，和奶奶包的比起來有點丑，但是它可是我親手包成功的第一個餃子呀，它在我眼里就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛，我覺得下一次我一定會包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事，我學會了包餃子，真開心啊！
四年級有趣的作文300字 篇4
你知道一張紙最多能折多少次嗎？你是否想過這個問題？在一次有趣的作文課上，我找到了答案。
那是一次作文課上，老師給我們每個人一張A4紙，讓我們來折看看最多是否能超過九次，我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來。
真是輕松啊，我折了兩次，簡直不費吹灰之力就可以辦到。我繼續折，到第四次時，紙竟然已經縮成了一個雞蛋那么大，而且紙也變得硬硬的'，但還可以折。我繼續折下去，已經是第七折了，還有兩折就可以成功了。可這紙好像跟我作對似的，我咬緊牙關使出全身的力氣折，但就是折不下去了。后來我干脆用拳頭來砸，砸了好幾次才把紙給砸了下去，可只已經不成“紙樣”了，由此我想下面的也折不了了。最終我終于明白，原來一張紙最多能折七次。
經過這一次實驗，我受益匪淺，這使我明白的不僅僅是實驗的答案，還是我懂得了生活應該不斷探索，不斷發現，這樣才有意義。
老師點評：因為過程描寫非常生動準確，所以實驗過程的趣就讓人難忘。
四年級有趣的作文300字 篇5
有趣的貼鼻子游戲今天，我們進行了一次貼鼻子游戲。我很緊張，因為怕貼不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了一個小女孩，然后我們開始測量。我們測量完后就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾，當時我什么都看不見，我非常小心地向黑板走過去，向我認為的方向一帖，頓時笑聲一片，我摘下紗巾一看，原來我貼在了小女孩的腮幫子上了，我自己也笑得前仰后合。第二個上臺的是李鶴清，她在黑板前摸索了好一會兒才貼上，同學們再次哈哈大笑起來，原來她把鼻子貼到了小女孩臉的外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戲做完了，大家都有點余興未盡。這個貼鼻子游戲太有趣了，我真想再玩一次。名師點評：貼鼻子游戲“有趣”，你的文章也體現了它的.有趣。文章的二、三兩自然段，敘述了兩個小朋友貼鼻子的過程。“我”，“非常小心”、“我認為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一個小朋友：“摸索了好一會兒”、“害羞”……條理清楚，詳略得當。“做完了，還余興未盡”，更突出了游戲的有趣。
四年級有趣的作文300字 篇6
今天，要去麒麟公園春游，我帶著迫不及待的心情來到了麒麟公園。
我們先來到氣象站，解說員告訴我們、什么是測量雨水的，什么是測冰雹的、什么是測紫外線的……六盤水的天氣預報就是從這里發布的。
我們參觀完了氣象站，來到了歡樂壩，老師給我們一人兩個氣球，一只腿上系一個氣球，玩“踩氣球”游戲，我們分成兩組進行比賽。游戲開始了，我抓到蘇琪子軒，踩她的氣球，“啪”的一聲，她的氣球爆了，我正高興著，突然“啪”的一聲，我的`一個氣球也被踩破了，我很生氣，疾步如飛的向他跑去，可是我跑得沒他快。突然，我的隊友把他的氣球踩爆了，哈哈。我又去抓鄭婭汐，我還沒抓到她，她的氣球就破了，我在心里暗暗自喜，我的隊友又把可憐的鄭婭汐另一個寶貴的氣球踩了。同學們在歡樂壩上飛奔著、笑著、叫著，大家都沉浸在歡樂的氛圍中。
我們又去玩走迷宮，我興高采烈的和兩個好朋友一起進了迷宮，我們跑啊跑，好不容易出了迷宮。我們玩了一次又一次，玩得滿頭大汗。
三個小時不知不覺的過去了，要回家吃飯了，我們依依不舍的離開了麒麟公園，我永遠忘不掉這有趣的春游！
四年級有趣的作文300字 篇7
星期天的早上，燦爛的陽光照進我的房間，小鳥在枝頭唱歌，爸爸說今天是植樹節，要帶我去植樹，我高興極了。
植樹要有樹苗，可是，在哪有賣樹苗的呢？我腦子一轉，去問問花店吧！果然，花店的人說在金橋市場有賣的。
我和爸爸來到金橋市場，賣樹苗的可多了，樹苗的品種繁多，各式各樣，有梨樹、山楂樹、芒果樹、桃樹等等，我們最后買了一顆梨樹、一顆花椒樹、還有一顆香椿樹，放到了車里，就迫不及待的`往家走。
到了奶奶家，他們早就帶著工具下來了，我扶著小樹，爸爸挖坑，爸爸累了，我就拿起鏟子挖，鏟子比我還高吶！因為方法不得當，不一會兒，我就滿頭大汗了。坑挖好后，我把小樹苗插進去，埋上土，小樹苗筆直的站在那里，就好像在說：“小主人，我口渴了！”我趕緊提著水給它們澆水，小樹苗咕咚咕咚地喝著，我希望他們能長成參天大樹！
植樹真是一件有趣又有意義的事！
四年級有趣的作文300字 篇8
周四下午，火球般的太陽讓我們感到十分炎熱。
第一節課來學的時候，我看見我的同桌化好妝了，她說要去參加表演，妝化的特別濃，頭發扎的也很好看，上數學課的時候，我一直看著我的`同桌的臉，她那妝容迷住了我，簡直太好看了。
第一節課下課，她就下樓去參加表演了。
第二節上課，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒，讓穿校服的同學到樓下站隊，讓沒穿校服的同學在教室里抄課文。我們站好了隊伍，老師讓班長帶我們去錄播室2號室，我們到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發了一個橘子，讓一個同學去收橘子皮，一會兒做實驗要用的東西。
老師先讓我們玩了一個小游戲，垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后，老師又讓我們做了一些小實驗，特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡單實用。老師還讓我們做了一些小手工，真有趣。
下課了，我和同學們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣，大家都感到很快樂！
四年級有趣的作文300字 篇9
今天晴空萬里，是讓我最開心的一天，因為老師要讓我們完成一個任務，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的！
我帶著我的貝殼來到學校時，便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的.長螺，我把它做為身子，又挑出四個仙貝，兩個大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了兩個綠螺做眼睛，嗯——好像還差一點什么？哦！加個尾巴吧！一會兒，一個完美的作品便完成了！給他取個名吧！嗯——？就叫它“駒”吧！
我總覺得只做一只好像很無聊，就突發奇想，在做一個！這不，我又忙起來了。
我先挑了一個珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小貝殼，充當翅膀，又拿了一個螺旋小螺當脖子，最后拿了個海星，貼在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了幾步，“走”著“走”著，，我感覺自己真傻，沒腳怎么走呀？我又貼了兩片仙貝，“加農炮之星”就活了。
最后，手癢的我有它們并在一起，成了無敵大王，名叫“加農炮之星*駒”！多神氣呀！老師還拍了照呢！
這次貝克街活動加強了我們的動手能力，也開發了我們的智力，這次活動還真讓我們成長了一點呢。
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