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三年級軍訓作文

時間:2024-10-04 20:25:52 三年級 我要投稿

實用的三年級軍訓作文合集九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級軍訓作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級軍訓作文合集九篇

三年級軍訓作文 篇1

  我們經過三天的訓練,吃了三天的苦,意志力,耐力都已經有了很大的進步。

  今天的天氣不好是陰天,可能會下雨,但是比平常涼快,同學們訓練的也很順利,可是不一會突然下起了小雨,其他的.班級都趕忙回教室,以免淋雨,可是羅教官卻讓我們在操場上站一會,有人不明白了,為什么羅教官要我們淋雨,是懲罰么?我想羅教官是想鍛煉一下我們,讓我們受點風吹雨打,鍛煉一下我們的耐力,試一下軍人的滋味。過了一會,羅教官帶著我們回了教室。

  下午,雨過天晴,訓練又恢復正常。這一節課我們練習跑步,跑了一會,我后面的同學打了我一下,我也打了他一下,就這樣,我們打鬧了起來,被羅教官發現,結果我們兩個被罰做俯臥撐,歸隊后,我一直在搓手又被王老師揪出來,我開始抱怨:每次都是我倒霉,手臟就不能搓搓嗎,還用得著把我揪出來?想著想著,我又想到:和我一起罰站的那個哥們兒他就沒亂搓,是不是我太不老實了?可能先想一下自己比較好,嘿嘿。 我開始明白,人犯錯時,不能先考慮別人錯在哪里,要先考慮自己的錯誤,然后以誠懇的態度向對方道歉,這樣不但可以化解矛盾,還可以讓有機更加深厚。

三年級軍訓作文 篇2

  今天我們班高晨愷舉著金燦燦的來之不易的獎狀,向我們班的隊列走來,我們班哪來的獎狀呢?事情是這樣的:

  今天,三到六年級有一場軍訓比賽。每一個班級,一個個方陣,都站得筆直筆直的,就像一棵棵松樹,因為他們堅持訓練,才會有這樣的好成績。我們班也不賴,和其他班級不分高下。

  比賽開始時,我們也緊盯著其他班級,欣賞他們表演,看看有什么缺點可以彌補。

  輪到我們班上場了,同學們踏著整齊的步子,向前方走去,連在樓上都聽得見響亮的`口號聲和整齊的踏步聲,我一邊欣賞他們的表演,一邊在心里為班級加油。

  在等待成績公布時,教官們也給我們來了一場精彩的表演,大家一起鼓掌,這時成績公布了,輪到報三年級的時候,我的心怦怦直跳,當校長報到:

  但我因為得了滑膜炎,徐老師讓我休息,其實我是多么想參加這次比賽啊!當我在看比賽時,就仿佛和他們走在一起一樣,我為我們班感到自豪!“三年級301!302!”哇!我們班級是示范班級呀!我開心極了,都快叫了出來!

三年級軍訓作文 篇3

  今天,我們懷著激動的心情迎來了軍訓。

  可是誰知道呀,軍訓可真是一件苦差事。我們的教官姓和,我們就叫他和教官。

  和教官帶著我們來到了操場,和教官先教我們向右看齊、立定、稍息、立正、跨列、踏步走、齊步走等。我們在烈日下跟著和教官做這些動作

  每當休息的時候我們就會飛奔的.跑過去喝水。越到我們大汗淋淋的時候,天氣就越來越熱,我心里想:似乎老天也在和我作對。

  同學們個個都已經汗流浹背了,同學們全都希望下雨。可是我們越想下雨,天氣就越熱。哎,軍訓可真苦呀!

  雖然軍訓苦,但是我們的和教官很幽默。比如說如果你思想開小差,和教官就會說:“在想什么呢?是不是在想灰太狼?”

  這時候,全班同學都笑了起來,如果你低著頭,和教官又會說:“地上有什么呢?有奧特曼還是喜羊羊?”

  這句話可又把全班同學給逗笑了。和教官,你可真幽默呀!

  雖然軍訓很苦,但是我們還堅持訓練,因為訓練可以鍛煉我們的體質,讓我們更健康。

三年級軍訓作文 篇4

  星期三,我們布心小學去了銀瓶山東方陽光擴展訓練基地,一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩、有的猜謎語。在軍訓的訓練過程中有個最有趣的也是最感人的'活動叫—洪水決戰。

  中央電視臺的教育專家大宋老師講了一個故事,有一個教室,只有一個老師和38個同學。在早上教室是學習的樂園,到了晚上是孩子們睡覺的地方。在一天晚上,突然雷聲吵的孩子睡不著,孩子們不知道一場災難正在降臨。當一個孩子被吵的睡不著時他起來一看,水已經到腳低了。他要叫老師時腦袋怦然一陣老師去開會了。他叫醒了全部人,這時水升高了,他們到了屋頂上避難······

  聽了大宋老師講的故事后,我們也試著聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個人去拿沙袋來堵住水進來,我們選了邱婕班長和李乘一同學,班長說我是班長要保護大家,運沙袋是很累,在運沙袋的過程中,水慢慢的就淹沒班長和其他的幾個同學。我們都上了屋頂可班長他們切不能上來·····

  這場訓練雖然是模擬的,但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了,只要我們同心協力就能戰勝困難和一切自然災害。

三年級軍訓作文 篇5

  這幾天里,我的學校舉行了軍訓。我認為,我的軍訓生活都是比較輕松的,教官對我們很是輕松,主要是站站軍姿,然后稍息立正,跨立立正,敬禮禮畢,蹲下與起立,齊步的行進與停止,跑步的行進與停止,正步的行進與停止。

  軍訓第一天,我們換上了綠色的軍裝。我的心情很激動,因為我想要成為一名真正的軍人,這些軍訓,就像是烈火對真金的錘煉,是我成長的必須歷程。我們迎來了我們的教官,教官叫做肖凱文,是防空兵,不高的`個子,黑黑瘦瘦,臉上洋溢著微笑。

  肖教官到來的第一件事情,就是笑著讓我們站軍姿。軍姿,說簡單也不簡單,說難也不難。雙手貼緊褲縫,雙眼平視前方,兩肩后張,挺起胸膛。困難嗎,主要是因為不能動,一動不能動,動一下需要喊報告。我深呼吸了一口,雙眼正視前方。我想了想,閉上了眼,開始云游四方,教官微笑著在隊列里面轉過來轉過去。有一個男同學喊了報告,原因是因為頭痛,教官批準了他去休息一下。有了人開頭,就不斷接著有人喊報告,頭痛的,想吐的,各種各樣的理由。

  男生不斷地下去休息,不斷地有人返回隊列。讓我佩服的是,我們班的女同學一個人都沒有喊報告,都堅持了下來。最強悍的是,一個男生就直接后躺了,差點就暈倒了。老師趕緊扶住了那個男生。我心里暗暗的嘆了口氣,為什么女生能夠堅持下來的事情我們男生竟然都堅持不下來。

  教官發話了:“好,停。向右看齊,向前看!坐下休息!”我們放松了身體,對齊了隊列之后,坐下了。我不禁微微搖搖頭,才這一點兒訓練量,太輕松了。休息了五分鐘后,教官命令我們起立,照齊隊列,開始教我們第一項考核內容:稍息立正。

  “稍息!”我們迅速做出了反應,教官一個一個的矯正著我們的動作,左腳超出右腳半腳,上半身依然保持著站軍姿的動作。“立正!”我們收回左腳,變成軍姿。教官命令前三列蹲下,給我們做示范。教官自己給自己下命令:“稍息。立正!”教官挺直了身體,堅毅的面孔上透露出桀驁不馴,雙眼發光,熊熊的戰意隨之而出。我們不由自主的鼓起了掌。

  下一個內容是跨立與立正。“跨立!”刷刷的聲音響起,我們的動作雖然不整齊,但是也還不錯。教官糾正著動作,說:“跨立,雙腳分開與肩同寬,右手握拳,左手握右手手腕,背在背后。”我根據教官的語言調整了動作。“立正!”我們收回雙手,變為軍姿。前兩個比較簡單,但是下一個就比較不好練了。

  我是沒問題的,但是我們班整體的默契度還是不夠的,所以動作并不是很整齊。這個動作叫做停止間轉法,分為向右轉、向左轉和向后轉。首先是向右轉的分解動作,上體保持軍姿不變,下體向右轉過去。分解動作就是左腳扭過來之后,先不要靠腳,等命令在跟過來。專題快,兩臂夾緊,身體不要晃動,兩手貼緊大腿兩側:靠腳時稍有停頓,手臂不能外掃,眼睛直視前方。

  隨后,我們在不斷的磨合中增進了默契性,動作整齊劃一,美觀大方。

  中午的時候,教官整好了隊伍,帶著我們去餐廳吃飯。吃完飯之后,我們回到宿舍去休息。下午,我們接著開始了軍訓。第一項依然是站軍姿,大下午,烈日驕陽,熱的我們大汗淋漓。教官依然是微笑著看著我們。男生依舊喊著報告,我依舊昏昏欲睡,女生依舊紋絲不動。我已經對軍訓失望了,太輕松了啊,就這一點動作?站軍姿要是能站上半個小時,我才能看上眼。

  教官大慈大悲讓我們休息了。我熱的摘下了帽子,正好讓這個笑面閻王看見了,教官看著我笑瞇瞇的,對我勾了勾食指,我站起來走過去。教官說:“十個俯臥撐。”我笑了一下,才十個而已啊,輕輕松松啦。我趴下做了十個俯臥撐,教官給我打了一通手語,我才明白,是叫我入列。

  入列之后,教官教我們走了齊步,齊步就像走路一樣,只不過手的形狀會變,四指彎曲,大拇指緊扣食指,擺手要整齊劃一。

  整整一下午,我們都在練習正步,晚上,我們回班看了電影放松放松,軍訓第一天就過去了。

三年級軍訓作文 篇6

  今天,是我記憶中開心的一天,因為參加了盼望已久的軍訓夏令營。早就聽說軍訓會很嚴格辛苦,但我對自己有十足的信心,一定能堅持下去的!

  我們來到部隊的操場上,操場可寬闊了,比我們學校的.操場大好幾倍。操場兩邊掛著幾位主席的畫像和他們的名言,讓人肅然起敬!

  下午,我們去參觀了武警叔叔表演攀登、越過障礙。叔叔們個個威風凜凜,像將要出征的勇士。五層高的房子,僅憑一根繩子一分鐘就爬上去了。下來的功夫更讓我佩服不已,他們手抓著繩子,頭朝下,腳踩在墻上向下跑,感覺他們就像是跑在平地上那樣輕松,離地還有三米左右遠的時候,兩腿用力一登墻,就穩穩當當的平穩落地了。

三年級軍訓作文 篇7

  有人說,生命中絕大部分的所遇,所思不過像風一樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

  軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有種命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫,絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

  軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人,每天的軍姿站立,我只覺得時間已不再是時間,縱然兩腿酸痛卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎夏烈日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著,如果沒有這種訓練,我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

  軍姿展現的是軍人的風采,也展現出義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們是和祖國的'星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應以軍人的姿態展現在詩人面前。

  軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。軍訓的日子猶像風雨過后的泥士,先洗刷,然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。

三年級軍訓作文 篇8

  今天下午,驕陽似火,整個大地像個大蒸籠似的,又熱又悶。第三節課,同學們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,踏著很有節奏的步子,來到操場參加最后一次的軍訓活動。

  大家迅速地排好四列橫隊,在教官來之前先練習一下。劉忠霖同學站在前面,用洪亮的聲音喊道:“向右轉!”“向右看齊!”“向后轉!”等等,同學們都很認真,根據指揮快速地移動,轉身,十分整齊。

  不一會兒,教官來了,他大聲喊道:“向右看齊!”同學們就把頭轉向右邊,小碎步移動,縮短與同學之間的距離,并與同學對齊。當他讓我們轉向各個方向時,我們便一直后腳跟挪動,另一只腳后跟抬起,然后兩只腳合并。主要還是踏步,教官喊口號,并在前面做示范,大家跟上了教官的節奏,手有力地擺動著,一點兒也不馬虎。

  六年級的三個班要在教官的帶領下進行全校展示,我們班也自告奮勇參加表演展示。開始展示了,六年級的`哥哥姐姐在教官的帶領下動作迅速,整齊劃一。我們也不甘示弱,盡了自己的全力去做。雖然動作不如六年級的哥哥姐姐那么好,但每個人都很努力了,下次加油爭取得第一!

  最后,我們看了教官們精彩的表演,并派了十幾名學生代表為他們送去了小禮物。

  軍訓結束后,大家收拾好書包,高高興興地回家了。

三年級軍訓作文 篇9

  這幾天是一段充滿汗水歡笑的日子。是我第一次體驗軍人的酸甜苦辣。 武警叔叔來到我們學校軍訓。武警叔叔身穿一身綠軍裝,鮮紅的軍徽和領章,把他們那黑里透紅的臉膛襯托得更加威武英俊。 來源: 武警叔嚴肅地說:“抬頭、挺胸,收腹,不許說話,兩腿挺直,兩腳跟合攏,兩腳尖張開兩個拳頭那么大,身體微微向前傾。練踏步的時候,我們走的一塌糊涂,有的同學抬左腳,有的同學抬右腳,本來應該走成一條直線的隊伍,結果走的'像一條麻花繩。武警叔叔有耐心地一遍又一遍給我們糾正,在我們有點進步的時侯,卻下起了雨,從發稍滴下來的不知道是汗水還是雨水。這場魚結束了今天的軍訓。 這幾天的軍訓雖然很辛苦,但卻十分難忘。

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