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【精華】四年級的我作文300字16篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的四年級的我作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文300字 1
放寒假了。有一天,爸爸要去渭南辦事,就帶我去。爸爸到哪兒開會,我卻在那里玩,離我很近的地方有一輛嶄新的自行車,我就上去抓它玩,一不小心把自行車的.鏈條瓦弄下來了,我裝弄了半天,怎么也裝不上去,就在這時我看見有一位叔叔向放自行車的地方走了過來,心理很著急,趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面,悄悄地躲在一邊,看著叔叔推車子,他推著車子,可能是發現車子推不動。就在這時,有一位小朋友來到車子前,哪個叔叔一把抓住小男孩說:“是不是你剛才把我的車子弄壞了”小男孩委屈的說:“不是我”。“那你在這里干什么呢”?“放假了,我和爸爸來這里一起上班”,小男孩眼睛里流著淚可憐的說。我見叔叔兇兇的樣子,也不敢去承認錯誤,只見那位叔叔蹲下來按了半天也沒按上去,嘴里自言自語的說;“哎!也不誰家孩子這么搗蛋,看樣子,只好讓自行車騎著我回家了”。說著說著就抬著自行車走了。
我望著叔叔的背影,忽然,一股愧疚的感情向我襲來,我覺的自己是多么渺小啊!
但是我還是沒勇氣去誠認錯誤,每當想起這件事,我都非常后悔。
四年級的我作文300字 2
從小我就看過不少歷史典故,其中一個我最喜歡,印象最深刻的典故就是《曹沖稱象》。
曹沖很小的時候就善于觀察,人人都很喜歡他。有一天,孫權給曹操送來了一頭巨象。曹操見那頭巨象身強體壯,四肢粗壯,十分罕見。為了想知道這頭巨象的重量,曹操特地聚集了眾大臣一起來商議,大臣們紛紛各抒己見,有的說:“拿個稱來稱一下。”有的就說:“這要造個多大的稱,還是把它宰了切成塊兒稱吧”。當大家都在絞盡腦汁,爭執不下的時候,曹沖走了過來。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵,輕聲細語地說了一通。只見曹操聽了點頭稱是,連連叫好。
曹操按照曹沖說的方法,叫家丁們準備好一條船,把巨象帶到了河邊,趕上船,當船下沉穩定后在船舷齊水面的地方劃上一條線。然后宰把巨象趕下船,再往船上裝石頭,直到船下沉到那條線的位置才停止,最后用稱稱出船上石頭的'重量,這樣巨象的重量就測算出來了。
曹沖的這個辦法不僅不用宰大象,而且還很輕松的量出它的體重。這個辦法“嘖嘖”讓大家稱贊,眾人們立刻豎起大拇指直夸曹沖的聰明。
這就是我最喜歡的歷史典故,它告訴我們無論遇到什么困難,都要冷靜地分析,多動腦。
四年級的我作文300字 3
未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天,我要帶著我的學生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發出感嘆:“江山如此多嬌!”
夏天,我要帶著我的學生們去樹蔭下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天,是收獲的季節,我要帶著我的學生們去田間,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的.笑聲迎接春的黎明。
未來的我,也許是醫生,去救死扶傷;也許是童話作家,我會讓我的童話充當“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……
四年級的我作文300字 4
我家有一只調皮可愛的小貓,它是媽媽的朋友送的,我給它取名叫“妞妞”。因為它是第一個不吃老鼠只玩老鼠的貓,我又給它取名“貓神”。
它全身是黑白相間的,兩個尖尖的耳朵像兩個小餃子。眼珠黑溜溜的,像兩顆小珍珠。它很調皮,整天上躥下跳的,把房間里弄得一團糟。每當我放學回家,它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫,好像在說:“小主人,我餓啦!”我給它喂一根香腸,它又“喵―喵”的叫了兩聲,好像在說“謝謝主人”。當它抓到老鼠的時候,它又叫了幾聲,好像在說“我要把你們一網打盡”。當它抓到老鼠的`時候,就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下,可有趣啦!它不吃老鼠只玩老鼠,你說它是不是“貓神”!
我喜歡我們的小貓,它讓我們家沒有了老鼠,我很感激它!
四年級的我作文300字 5
我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。
以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以后,我寫的字明顯進步很大。
我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。
通過水老師對我的`教導,再加上我的勤奮努力,經過兩年的苦練,我的書法突飛猛進。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發揮,不辜負老師對我的期望。果然,功夫不負有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠大的目標前進。
我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書,再到日后的草書、行數、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當像他們那樣的大書法家。
四年級的我作文300字 6
我的同桌名叫柯梓煜,是個呆萌小男生,他瘦瘦的,長著一張圓圓的臉,他喜歡笑,笑起來露出一排布滿黑點的牙,我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的,很漂亮。
有一次,他在自己本上寫了一些字:柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了,還有我。他寫字也挺好,也很好玩,特別搞笑。有時我會討厭他,可是他也會讓我們開心的笑啊笑,我跟他做同桌已經很久了,不過也不是從一年級一直做的。
記得還有一次。柯梓煜說自己是掃描機,掃描我說我是老虎、小雞、小鳥······。我并沒有生氣,反而感到很好玩。還有一次,他向我借東西我,我借給了他。但是后來我才發現,他不是想借東西,而是想把我借給他的東西偷偷地放回去,拿那個橡皮,晚上我發現橡皮不見了。第二天,我看見他在用我的`橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了,我發現壞了一點,我非常生氣。
在快期末的某一天,柯梓煜說:“我媽媽是老師。”下午又說:“我媽媽是練武術的。”這些我都記得一清二楚,因為柯梓煜真是太好玩了。
柯梓煜你真是一個讓人喜歡,又讓人討厭的同學,希望下學期你讓我們更開心,一定要好好刷牙,愛護你的牙齒哦!這樣以后你再笑起來,會更帥的!
四年級的我作文300字 7
在我的床頭柜上,放著一只水藍色的小鬧鐘,我可喜歡它了。
這個鬧鐘,是我訂閱《天天愛學習》時贈送的。當時得到這只鬧鐘時,我欣喜若狂——因為我從未有過如此美麗的鬧鐘。它長得圓滾滾的,頭上頂著兩個天藍色的“耳朵”,當它鬧的時候,兩只“耳朵”就會響起“鈴鈴”的響聲。它表盤上有三兄弟,大哥是時針,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告訴我:做事不能太急躁;分針是老二,他走得不快也不慢,告訴我:做事情只要剛好就不會錯;最小的是秒針弟弟了,他跑動時發出的'“滴答”的聲音,讓我覺得時間如流水般飛逝,讓我明白:要珍惜生活中的每一秒。
記得有一次,我回家后設置了第二天的鬧鐘,媽媽也在手機里設置了。結果第二天媽媽的鬧鐘沒響。如果不是我的鬧鐘準時叫醒我,恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準時,也不得不為自己曾經的賴床感到羞愧。
這只可愛的小鬧鐘讓我明白:要珍惜生活中的一點一滴,一分一秒,一時一刻,要勤奮,不能懶惰,得踏踏實實走好每一步。
我喜歡我家的小鬧鐘,使它不斷地提醒我,讓我茁壯地成長。
四年級的我作文300字 8
夢想是沙漠里的綠洲,它使干渴的人看到希望;夢想是人間最執著的情感,它使人的智慧開花結果。哪里有夢想,哪里就有生機,哪里有夢想,哪里就有神奇。讓我們播撒夢想的種子,耕耘夢想的果實,讓夢想在我們的身邊環繞,在我們的心中綻放光彩。
我的.夢想是當一名白衣天使。每當我打開電視看到抗震救災的節目時,許多白衣天使的身影就出現在屏幕上。是她們用一雙雙有力的手,為災區的人民抬起了一幅幅擔架;是她們將一瓶瓶點滴輸進每一位受傷災民的身體里;是她們用自己高超的醫術,挽救了一個個脆弱的生命;是她們日夜守護在災民的身邊,用崇高的醫德撫慰了一顆顆受傷的心靈。我敬慕她們,因為她們在人們生病的時候,用天使一般的翅膀保護他們,解除他們的痛苦。我長大了,一定要成為和她們一樣醫術高明、醫德高尚的白衣天使!這樣就能在國家遭遇災難、人民遭受病痛的時候,為國家、為人民盡自己的一份力。
我要努力學習,為實現夢想而奮斗!
四年級的我作文300字 9
那里美不勝收,池里的螃蟹比天上的星星還多。池旁野花遍地,蝴蝶在花叢中飛舞,呈現出一幅生機勃勃的樣子。
春天,我會和爸爸媽媽一起在池邊散步,我時不時抓幾只小螃蟹看一看,仿佛還聽見了他們對我說:“嘿,說你呢,趕快把我放下,否則別怪我不客氣。”
夏天,我會坐在外公的船上劃船,一陣大風吹過,岸上的花兒翩翩起舞,我看著看著就入迷了……
秋天,我種的花生熟了,我趕快跑到了岸邊挖花生,我邊挖邊吃。回家后,媽媽問我的花生呢,我不好意思地笑了。
冬天,我和妹妹一起來到結冰的冰面上玩起了“短道速滑”。我趁她不注意的時候,偷偷地扔了一個雪球到她身上,她也明白了我的.意思,于是我們打起了雪仗,直到傍晚才依依不舍地回去。
外婆的螃蟹池無論是什么時候,什么季節,都是我快樂的天地。
四年級的我作文300字 10
我家有一位長著一頭帥氣短發,一雙葡萄似的大眼睛,一個大嘴巴的高個子男人,他——就是我親愛的老爸。
我的爸爸雖然已經三十多歲了,但是他卻有一顆孩子的童心。有一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,爸爸走在路上又蹦又跳,又唱又叫,比我還像小孩兒,只是唱的歌全都跑調了。我和媽媽無奈地搖搖頭,大步跟上爸爸,以免他跑丟了。來到公園,我提議:“我們來玩老鷹捉小雞?”爸爸當然是那只“瘋狂”的老鷹了。只見他張開巨大的“翅膀”飛快地向我們撲來,嘴里還大叫著:“我來了,我要抓小雞……”我嚇得在“雞媽媽”的'身后東躲西藏,可還是被“老鷹”捉住了。爸爸一下把我舉過頭頂,大聲喊著:“我贏了,我捉到你了!”我被爸爸舉在夜空之下,像個天使一樣轉著圈飛著……
這就是我的爸爸,一個擁有童心的老爸,我愛我的老爸!
四年級的我作文300字 11
夏日里,陽光透過云層,灑在東錢湖的湖里上,水面上鋪滿了七彩的寶石。時不時可以看見幾艘小漁船在捕魚。那是我的快樂基地。
青青小草迎著陣陣微風。小花們散發出好聞的香氣。遠處,還有幾個小孩兒正在放鳳箏。
我正在想著辦法打算坑一下吳雨宸。突然,我想好了一個辦法,我先在地上挖了一個到膝蓋高度的坑,然后放了一點水,在和泥巴合在一起,就成了一個泥巴坑。最后我又蓋上了草,這樣就看不出來。接著,我又打了他讓他來追我,然后就聽“嘩”的一聲,泥巴四濺。吳雨晨=變成了泥人。我笑的滾在了地上。
我們玩累了,就到了一家飯店。看著一盆又一盤的菜端了上來,我們的`口水直流三千尺了。一聽大人們說:“開吃!”我們就似餓狼一般,你一筷子我一筷子的吃了起來。生怕筷子慢了就沒了。只是過去了幾分鐘,菜已經沒了。就像龍卷風摧毀停車場一樣。
東錢湖風景優美,美食多多,是我的快樂基地。
四年級的我作文300字 12
大家好,我叫潘麗君,你想和我做朋友嗎?如果想,那就跟我一起來吧。
我的愛好是畫畫、剪紙和做飯。他們都說我畫的畫很漂亮,可我覺得自己的畫永遠超不過應姿、潘宇程、陳俊豪、周零點。剪紙還算可以,說了這么多,有一點餓了,說到餓讓人不禁想到了各種各樣的美食和甜點,我會做的有方便面、面條、粉干、梅干菜餅、蛋炒飯、拍黃瓜。我不會做的有布丁、蛋糕、小零食和數不盡的東西。說到雞蛋餅,我還有一個故事呢!
有一天早上,媽媽太忙了,所以只好吃幾個雞蛋餅湊合一下了。我的'面糊調的還不錯,把糊倒進鍋里,過了一會兒,熟了。我吃了幾個試味道,發現還可以,比店里的還要好吃。我再放進去一鍋,就去門口玩了一會兒,不小心玩太久,結果走進客廳就聞到了一股焦味。我趕快跑到廚房把他們全部倒掉了。
你看,這就是我,一個喜歡畫畫,喜歡剪紙還非常喜歡做飯的我。
四年級的我作文300字 13
在今天,我的媽媽不在家,我一個人在靜靜的家里寫作業,寫完作業了我準備出去玩,發現媽媽有一大堆衣服還沒有洗,我想:如果能幫媽媽洗完衣服那該多好呀!想干就干,我先拿了兩個盆,把臟衣服放在一個盆里,另一個盆裝了半盆水,把洗衣粉放在了裝水的盆里,接著我學著媽媽的樣子,把臟衣服放進水里揉了揉,又搓了搓衣服的'細角,然后用干凈水清了兩遍后用衣架給涼起來了,這時我的頭上布滿了汗水,也沒顧得上休息,我又繼續把剩余的衣服按照上面的方法全部給洗完了。
此時媽媽回來了,她看見了我剛涼的還在滴水的衣服,大吃一驚,說:飛兒,這些全是你干的嗎?我不好意思地說:“當然了,媽媽。”媽媽高興地抱著我說:“孩子,你真的長大了,媽媽謝謝你!”聽到媽媽的夸獎,我的心里比吃了蜜還甜。
四年級的我作文300字 14
在同學們的面前,我是一個學習優秀的女生,活潑可愛又膽大,在整個年級里,幾乎沒有人不認識我,我的朋友很多!在老師們的面前,我是一個聰明好學的學生,舞蹈老師曾經說我舞蹈天分好,藝術老師說我有藝術細胞,語文老師說我朗誦能力棒。在鄰居面前,我是一個聽話又懂事的孩子,沒有人不羨慕我的母親!在弟弟妹妹面前,我是一個厲害的大姐姐,仿佛我什么都會似的!在我自己的'內心里,我有那么好嗎?不,我沒有,其實,在這些夸贊后面,我付出了多么多的努力啊,可是,沒有人知道,包括我的父母。其實,在這個世界上,沒有人是真正了解我的,只有我自己了解自己,我其實是一個天真,單純的女生,一個可愛的孩子……
遇到困難,我不想向別人求助,因為我有自己的解決方法。
我很多變,我的生命似乎我不能控制它,我的命運,似乎被別人掌控,其實,我不是我自己,我就象一個沒有生命的生命體,就象木偶人一樣!
四年級的我作文300字 15
我有一雙炯炯有神的大眼睛,也有一個圓圓的嫩嫩的小臉蛋,還有一雙大大的耳朵,媽媽說我可愛極了!
我的性格活潑開朗,是一個貨真價實的陽光少年,我愛說話也喜歡踢足球,但是踢的不太好。有時也會控制不好情緒我會改正,我為什么愛說話呢?給你舉個例吧。
5歲前我性格內向,不愛說話也不玩玩玩具,有一次去泰國我發了高燒,媽媽也只好跟著導游去看醫生,醫生用一句話改變了我的性格,你是一個外向的人,但被一個惡魔困住了,你要找回天使,打敗他才能召喚出外向,我心想這么靈,我試試看。在當天晚上我在夢里見一個惡魔拉著我,于是我叫了一聲天使,天使飛過來救回來了我,告訴我:“你必須要愛說話”就走了,我第2天起來和媽媽打招呼。等著向導游叔叔問好,幫阿姨搬東西,從此我變得外向了,開朗了,也變成了一個講禮貌的.好習慣。
親愛的老師,這就是我彭奕豪,愛溝通了,你記住我了嗎?
四年級的我作文300字 16
我是一個活潑的男孩子,愛好是下象棋,還特別擅長騎自行車。
小時候,我看見外公在和別人下棋,我感覺很有意思,就纏著外公教我。學會下棋之后,我就每天殺上幾盤棋,日復一日,下棋的技術也在慢慢增長。有一次,我和村里的`老人一起下棋時,用了“雙炮戰術”獲得了勝利,老人們紛紛夸贊:“這孩子可真厲害。”每次聽到這些話,我心里就像吃了蜜一樣甜,臉上也會出現兩個小酒窩。
我不僅喜歡下棋,騎自行車本領也很高。記得那天晚上,我和小伙伴們比賽騎自行車,聽著裁判的倒數:“3、2、1,開始。”我飛快地沖了出去,一路躲過障礙物,拿到了第一。我欣喜若狂,從那以后,更加愛騎自行車了。
我有一個很大的缺點,就是粗心。我經常把同學的作業當成自己的作業帶回了家;考試時常常東落一道題,西少一個字,總是和100分無緣。不過,我一定會戒掉“粗心”這個毛病的。
這就是我,一個普普通通的男孩,你愿意跟我做朋友嗎?
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