三年級的發現作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的發現作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的發現作文 篇1
我在花鳥市場的金魚區里發現了兩條活潑可愛的小金魚,難掩對它們的喜愛之情,就把他們倆買了下來,高高興興得帶著它們回了家。
這兩條小金魚都是火紅色的.,它們的嘴一張一合,好像在對我說話呢!它的眼睛大得出奇,就像兩盞小圓燈。它的紅鱗就像鎧甲一樣,保護著它的身體。它還有一條絲帶一樣的大尾巴。這可是它游泳的重要部位。
給小金魚喂食是最有效的。有時,我一把魚食放入水中,它們就爭先恐后地游過去搶食,生怕慢了就吃不到了。有時,它們對我放下的魚食坐視不理,也不知道它們是一時飽了呢,還是在和我耍孩子氣。
一天晚上,我又去看小金魚,只見它們一動不動,眼睛張得大大的。我心里一驚:莫非金魚死了?我還是去問媽媽吧!
“媽媽!快來看看小金魚!它們好像不太對勁,會不會死了啊?”我大聲喊道。媽媽聽到我的喊聲趕忙沖了過來,一看,笑了,她說:“這金魚沒死,只是在睡覺呢。”
“那它們怎么不必起眼睛呢?”
“因為金魚沒有眼皮,閉不了眼睛,就只好睜著眼睛睡覺了。”
“原來是這樣啊!”我恍然大悟,也笑了。
小金魚是一種美麗的觀賞動物,我們要了解更多關于金魚的知識,來更好地愛護它。
三年級的發現作文 篇2
秋天,我到公園去玩。發現地上有許多落葉,落葉大部分是黃色的,而且反面朝上的較多,這是為什么呢?
帶著這兩個疑問,我回到了家里。上網一查,原來樹葉之所以是黃色的,是因為樹葉中有黃色素,有的樹葉中還有一些紅色素,所以有些偏紅。那為什么樹葉反面朝上的較多?我再一查,原來葉片的葉肉組織中的`柵欄組織與上表皮相連,葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細胞排列整齊緊密,海綿組織的葉肉細胞排列疏松。在光照條件下柵欄組織制造的有機物比海綿組織制造的有機物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現正面向下。
知道了答案后,我心里的疑問散盡了。看來,我以后要多學一些科學知識了。
三年級的發現作文 篇3
夏季是一個炎熱的季節,也是菠蘿豐收的季節。我一想到菠蘿就口水流下三千尺,想著那黃燦燦的菠蘿,就想一口吃下去。于是我就一直吵著爸媽買一個菠蘿給我吃。
有一天,爸爸從市場里買回了一個黃燦燦的菠蘿。我馬上對爸爸說:“快一點開了這個菠蘿給我吃吧。”爸爸說:“別慌,開了菠蘿后還要泡一會兒鹽水。”“能不能不泡呢?”我問爸爸,他說:“不能,一定要泡,如果不泡的話,就會償到菠蘿的“‘甜頭’”。”說著爸爸把菠蘿開了,還開了一盆鹽水,然后爸爸就去洗澡。
趁著爸爸去洗澡的時候,我從鹽水里拿了兩條剛泡進鹽水的`菠蘿,大口大口地吃著,哇,真甜,真好吃,幾分鐘之后我覺得舌頭慢慢開始癢了,然后喉嚨也開始變癢了。我不斷咳嗽,來減少不舒服的感覺。
這時,我爸爸洗完澡,就叫我和媽媽一齊吃菠蘿。媽媽發現了我在咳嗽就問我出了什么事。我說吃了幾塊菠蘿后就變成這樣了。爸爸說:“你不要這么快吃這些菠蘿。”頓時我心里出現了一個問號,“為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢?”我問。爸爸說:“因為在菠蘿里含有一種特殊物質——菠蘿酶,它能刺激人的口腔,使人的嘴發癢發麻。有些人還會因此產生過敏,頭昏,肚子痛等癥狀。用鹽水可以破壞那種東西。”
聽完之后我感到很高興,因為我又知多了一點科學知識。
三年級的發現作文 篇4
幾個月前,媽媽買回來了好多盆多肉植物,它們看起來非常的不起眼,像一只只“丑小鴨”,真想不通媽媽為什么喜歡這些難看的家伙們。
剛開始的時候,這些多肉植物還處于新生兒階段,瘦瘦小小的,我十分看不慣這些植物,可是因為這些也是用錢買來的',我才放下我罪惡性的雙手。
一周以后的星期天早晨,陽光暖暖的,我便準備跑下樓去曬太陽。當我來到陽臺時,順便看了一眼肉肉們,卻發現有一些肉肉的尖尖部分變成了紫紅色,就像化了妝一樣,我把它們戲稱為“紅指甲”。
一個月以后,出于我強大的好奇心,我再次跑到陽臺去看它們,沒想到這一看不要緊,一看就嚇了一大跳!原本丑陋的小家伙們,早已變成了清新小巧的美人了,有一株還開出了萌萌的小花,展示著自己新的妝容。這讓我十分驚訝,心里有點喜歡它們了。
現在,每次我去看它們的時候,它們都會發生一點點變化。如今,它們已經從“丑小鴨”的儀態,變成了一只只優雅自然的“白天鵝”了。
于是,我也跟媽媽一樣愛上這些小家伙們了。
三年級的發現作文 篇5
大家都認識小螞蟻吧!那么你們知道小螞蟻的力量有多大嗎?不知道吧,那就讓我來告訴你吧!
有一次我在玩耍的時候發現了一只小螞蟻,它好似正在尋找食物。我看到不遠處有塊比小螞蟻大很多的餅干,我撿起來輕輕地放在小螞蟻面前,開始我還擔心嚇走了它,誰知不一會兒小螞蟻就爬到了餅干旁邊碰了幾下,好像在驗證這個東西能不能吃似的。小螞蟻爬到餅干的下邊似乎想要把餅干搬起來,我想它是搬不起來的,可讓我大吃一驚的是小螞蟻竟然把餅干給搬了起來,而且這塊餅干比小螞蟻大很多倍的呀!這讓我覺得不可思議,我一直看著小螞蟻把餅干搬到洞口,它始終都沒有休息一下,好像不知道疲勞一樣。
小螞蟻為什么能搬起比自己大很多的.東西呢?我帶著疑問查閱了書籍,書里面告訴我小螞蟻的腿部肌肉纖維是幾千條,而且它有六條腿,背東西時背部受力,能將重力分布到每條腿上。當我發現了這個秘密讓我一蹦三尺高,就像發現了新大陸一樣。
這一次的發現讓我知道了,欲要看究竟,處處細留心。
三年級的發現作文 篇6
我在家里養了三條小金魚,我可喜歡它們了,經常給它們喂食,看它們嬉戲,一天晚上我發現小魚兒一動不動的,而且眼睛也不閉。我覺得很奇怪,我連續觀察了好幾個晚上,發現它們一直都不閉眼,這是為什么呢?我在晚上放了一顆魚食,他們也不吃,我輕輕的.動了一下水面,它們也還是不動,問號一直盤旋在我腦中。
我去問爸爸,爸爸說:“他們應該在睡覺,你最好去查一查吧!”我產生了強烈的好奇心,一心想知道這是為什么。最后我終于在《十萬個為什么》上找到了答案,因為魚兒沒有眼皮,所以它在睡覺時不閉眼睛,原來魚兒不閉眼睛是在睡覺啊!
看來生活中到處都有知識等著我們去發現,去探索,去研究。
三年級的發現作文 篇7
一大早,我在我家墻角邊發現了一張蜘蛛網,滿懷好奇心使我捉來一只螞蟻放在網上。
這時候,從墻角縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來,便回洞了。
我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。
第二天,我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了,網上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃殼,為了找到答案,我查看了《十萬個為什么》。
從《十萬個為什么》里我了解到:原來,蜘蛛捕到獵物后,先用絲帶將獵物抓起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內后,這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織,待昆蟲一命呼呼時,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。
三年級的.發現作文 篇8
吭吭,聽我口令:閉眼,張嘴,你把眼睛閉嚴實了,閉嘴,睜眼,發出“喵——”。恭喜您“貓貓打哈欠”課程通關了!什么?你問我發生什么了?你不是來我這里報名了嗎?說要學習“貓貓打哈欠”嘛。這可是我最杰出、最得意的發現。要問我什么時候取得這項研究成果的,事情還得從前年的四月份說起:
那時我家收養了一只流浪貓,我給它起名叫“凱特”,它很小,但是很乖,每當你走出家門,它就會第一個出來蹭蹭你的`腿,可可愛了!每天中午12點,我都會準時喂它吃午飯,然后等我倆都吃完飯之后就到了必不可少的游戲環節,我們總是愛玩“貓捉人”或“人捉貓”的游戲。它畢竟是有四條腿,每回都贏。大概12點半時,它就會準時回到她的老窩——窗臺上睡覺。可是我發現,每回睡覺時,它都會做相同的動作,打個哈欠才睡覺。我每天這個時候都認真觀察,發現它打哈欠還分為五個步驟:閉眼——張嘴——閉嘴——睜眼——然后,過了一秒鐘后再發出“喵”的一聲,就趴到那里進入夢鄉。我頭一次覺得,善于發現,也是種樂趣。
有一次,我看出來它要打哈欠了,就急忙發出總結的口令,凱特奉命照做,這證明我的發現準確無誤。我高興極了,逢人便提醒他按照這五個步驟打哈欠,逗得他們哈哈大笑。
所以,現在請你留意身邊的種種事物,留心觀察身邊的東西,不要讓你的生活糊里糊涂,相信你也可以體會到這樣做的樂趣哦!
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