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四年級的老師的作文300字

時間:2024-09-29 07:04:16 四年級 我要投稿
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有關四年級的老師的作文300字集錦8篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級的老師的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級的老師的作文300字集錦8篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  我們的班主任——祁老師,去外地學習去了!在祁老師不在的這些日子里,我真想祁老師,想她那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表揚的聲音,豐富的表情……

  在老師不在的日子,學校和班里,發生了許多事。學校舉辦了跳蚤市場。班里有:體育課上換位置、發數學卷子等……

  下面,我就來說一件學校里有趣的事吧!那就是——跳蚤市場:跳蚤市場開始了!一張粗糙的桌子上,擺滿了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶結;鮮花型狀的.橡皮;彩紙疊成的小星星;精美漂亮的五彩手鐲;可愛的玩具公雞;漂亮實用的文具盒;精典優美的散文、書籍……我圍著跳蚤市場轉了一圈,最后,用自己僅有的一元錢,買下了五只手鐲,準備回家后,送給媽媽!跳蚤市場結束了!我蹦蹦跳跳地帶著我的“戰利品”回家了!

  老師,您不在的日子,王茗?把班里管理的很好!您不在的日子,同學們安分守己;您不在的日子,我們認真聽講……總之,老師,您放心吧!我們等你回來。

四年級的老師的作文300字 篇2

  有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手修枝剪葉;有人說,老師似紅燭,照亮了別人,燃燒了自己……我認為,老師是最偉大的。現在我就來給你們講講我和辛老師之間的事。

  老師教會我知識,還教會我做人的道理。我從一個懵懂的孩子變成了一個講文明、懂禮貌的小學生。

  每當我有不會的題的`時候,是您耐心地教會我, 犯錯誤的時候,是您教會我做人的道理。每當我取得優異的成績的時候,我就會沾沾自喜,也是您告訴我:“別太驕傲了,也許您一驕傲,別人就會超過你了。”

  記得那次語文課上,您提出了一個問題:“你們誰知道哄的多音字?”這時,教室里鴉雀無聲,同學們都不知道,我一直在心里嘀咕著:“別叫我,別叫我。”忽然,您說:“王詩慧!”大家的目光從您的身上轉移到了我的身上。我慢吞吞地站了起來,老師的眼神非常堅定,仿佛在說:“沒事,別害怕,再想一想。”我又覺得,這是語文書上的題啊,老師教過我們……想起來了,想起來了。我就大聲地說出了答案。老師沖我微微一笑,示意我一下。我的心才平靜下來。

  加減乘除,算不出您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,我感謝您!我永遠都不會忘記您。

四年級的老師的作文300字 篇3

  我們呢!也喜歡語文老師,黑黑的頭發,長長的辮子,穿著一身運動服。老師雖然表面嚴厲,內面是想為我們好。我其實也喜歡老師是一個嚴厲的人因為“嚴師出高徒”

  天冷冷,地結霜,天空降下了雪白的雪花,操場上擠滿了潔白的雪啊!唉!可惜啊!一直喜歡玩雪的我臉深深低了下去,同學們的想法跟我一樣,真想跑到操場上瘋玩一陣子。語文老師看我們上課沒有精神,不時的往外看。語文老師看出了我們的心思,就說了一句全世界都要崩塌的話:“表現好了出去玩雪。”太謝謝您了老師,還是您會“讀心術”。因此我們那天很快樂。

  生病時,“護士”還是您田老師,一次我發高燒,宿舍老師急了,讓我不停地吃藥和喝水,可是光喝水和吃藥有什么用呢!照樣高燒不退,宿舍老師無奈之下給您打了電話,您二話不說,上來就給我家長打電話,并一直的陪伴在我的身邊,還不停地問我“還暈不暈,舒服嗎?你家在那里?你爸爸快來了,堅持住。”等我爸爸把我接走后,過了幾天我的病情減重,讓我回到了學校,我以為您已經忘記了我生病呢!您見我回來就說:“病好了沒?”

  老師您是雖嚴厲,內關心的.老師,您還是會“讀心術”的老師。老師您永遠都是最棒的!

四年級的老師的作文300字 篇4

  胡老師是我們的語文老師,他是個個子比較高、溫文爾雅、和顏悅色的人。他很少大聲批評同學,說話聲音很柔和。他的外貌有一個最大的特點,就是鼻梁很高。

  同學們很喜歡胡老師,因為胡老師要求嚴格,是為了我們好。不止這點,而且胡老師還是我們學校的教科室主任,他能力特別強,所以同學們喜歡他,胡老師還經常表揚我呢!

  有件事我記憶猶新。那件事發生在三年級下學期。有天,胡老師清理我們的練習冊,就發現有幾個人的作業不合格,老師開始念名字了:“——鞏亦寧——”。我才想起我還沒做好呢。老師說:“下課,這幾個人到我辦公室來。”于是,下課后我們幾個到了胡老師辦公室。接下來,胡老師問了我們沒做完、錯題多的原因。第一個是我,我說:“老師,我以為您只布置了這幾道題。”其他幾人也回答了。老師意味深長地說:“鞏亦寧平時很少挨罰,人家是很優秀的。但他也會犯錯。人犯錯很正常,即使是優秀的人也會出錯。為什么你們會犯錯?反思一下。”反思了一下,我說:“我沒認真聽。”另外幾個同學也回答了。上課鈴響了,我們回了教室。

  這件事讓我懂得:人犯錯誤很正常,但要意識到自己的'錯誤,及時改正。以后上課我一定要認真聽講,把語文學好。

四年級的老師的作文300字 篇5

  感謝您,無私的老師,是您傳遞給我們知識,教我們怎樣做人;您是辛勤的園丁,把我們培育成參天大樹;您是無私的春蠶,向我們奉獻了畢生的學識。

  我們的老師時李莉老師。頭發長長的,總是留著一頭披肩發,炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,一笑就露出一口白牙,身體不胖不瘦,正正好好,十分美麗。

  李老師是一個有愛心,講信用的人。有一次,我們7:40分到了學校,李老師拿著飯盒對我們說:“你們今天早晨,誰沒有吃早餐?”同學們都默默無言,老是看著同學們都默默無言,老師就把早晨吃的`早餐分給了大家,同學們都非常開心,高興。

  還有一次,老師批作業的時候,發現我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀,老師讓我找休息時間,把階梯閱讀中的題做了一些,老師看見我有些題不會做,就一遍一遍的教我,直到我會了為止,就這樣,經過了一個月的時間訓練,我的閱讀能力漸漸地提高了許多。

  謝謝您,老師!只要我們有任何不開心的地方,您都能幫我們分擔;謝謝您,老師!只要有成績不高的學生,您都會默默幫他們補習;謝謝您,老師!您身擔偉大的職業,用心培育著我們。

  感謝您,我親愛的老師!

四年級的老師的作文300字 篇6

  在所有撫摸過我的手中,有粗糙的手,有溫暖的手,但我覺得最好的就是我們趙老師的手。

  讓我來說,趙老師的手是一雙能干的手、溫暖的手、勤勞的'手,每次早讀打掃衛生時,看趙老師批作業的手,雖然速度快,但如果一個筆畫沒寫,趙老師都看得見。

  班里大掃除的時候,趙老師那能干的手,指揮我們打掃,幾分鐘我們的教室就明亮整齊。

  記得有一次,剛入學不久,我下課去上廁所,剛一出來,就被一個哥哥撞倒了,我的腿摔破了,走不了路了。我們班的張傳祥同學,把我背到醫務室,當時醫生給我上藥時特別疼,因為是雙膝蓋都破了一大片,所以藥水剛沾到傷口,我就放聲大哭,趙老師走到我身邊拉著我的手說:“孩子,堅強點,你是個男子漢。”聽了這番話我勇敢起來,這件事是我終生難忘。

  我希望趙老師這雙能干的手、溫暖的手能一直陪我到高中、到大學、一直陪著我。

四年級的老師的作文300字 篇7

  周老師是我們新密市實驗小學四四班的班主任,是一位既年輕又漂亮的女老師,她在課堂上是我們的語文老師,在課下則是我們的好朋友。

  我們班有學習好的,也有學習差的,而在她眼里我們都是可塑之材,周老師時常告誡我們說:“學習如逆水行舟,不進則退”。她要求我們每一個同學每次考試都要有進步,哪怕是一點點,積少成多,我們的學習成績自然就會有很大提高。我們班的成績也一直不錯。

  周老師還特別重視培養我們的閱讀能力,她要求我們每個同學每周閱讀一本課外書,畫出書中優美的句子,寫出讀后感并打在博客上,這樣既提高了我們的閱讀和寫作能力,又提升了我們的電腦打字水平。

  說周老師是我們的好朋友,一點都不夸張,記得有一次,快要上語文課的時候,我突然發現我的'鋼筆沒水了,我膽怯的告訴了周老師,心想這次肯定要挨批了,沒想到她不但沒有批評我,還笑咪咪的摸著我的頭說:“下一次一定要讓你的鋼筆吃飽飯哦,要不它也會罷工的!”

  我愛我們周老師,我為她喝彩。

四年級的老師的作文300字 篇8

  記得在我上幼兒園的時候,總是不想去,所以動不動就大哭大鬧,不管怎么哄都不管用。

  有一次,媽媽急著去上班,把我送到幼兒園就走了。我在教室里就開始大哭,老師看我哭的很厲害,所以就過來哄我,可是老師哄了我整整一個小時,我還沒有安靜下來。直到老師給我們講了一個笑話之后我才好一點了。

  等到中午該吃午飯的時候,我又哭了,因為我還不會拿筷子呢!老師看我不吃飯,就過來問我“你為什么不吃飯呢”?我回答說“因為我還不會拿筷子呢”。老師聽了以后,好像有點想笑,但是后面就開始喂我吃飯。吃飽后老師就叫我午睡,但因為我是第一個開始睡的,所以有一點害怕,因為旁邊沒有一個人呀!

  到下午了,該起床了,可是我還不會穿衣服呀,于是老師就過來又耐心的幫我穿衣服。由于我穿衣服的.時候總是鬧,老師每次都會給我放一曲我最愛聽的音樂,這樣我才能安靜下來。

  就這樣一雙溫暖、靈巧的手,把我一直教到了大班。直到我上四年級的時候,我還能想到當年老師的樣子和照顧我的歲月。

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