六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-06-30 23:12:35 六年級(jí) 我要投稿

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【精品】六年級(jí)作文300字集錦10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級(jí)作文300字集錦10篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　昨天我們班美術(shù)老師讓我們帶橡皮泥，我想：“老師為什么讓我們帶橡皮泥呢，要做什么呢？”終于到美術(shù)課了，老師說(shuō)：“今天我們大家都帶橡皮泥了吧！我們來(lái)學(xué)十三課我的小制作，用橡皮泥做小動(dòng)物”我迫不及待的拿出橡皮泥，想：“做什么好呢，對(duì)！做小兔子”我最喜歡它了！首先我把白色的橡皮泥揉成圓形，做小兔子的身子。

　　接著我做小兔子的腦袋，然后捏小兔子長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，最后用紅色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一個(gè)漂亮的小兔子就終于在我手上誕生了！我看著我自己動(dòng)手、活靈活現(xiàn)的'小兔子心里高興極了，趕緊去找老師和老師說(shuō)我做完了！老師看完后對(duì)我說(shuō)：“你真棒！只用看這么短的時(shí)間就做好了一個(gè)這么漂亮的小兔子，真的太棒了！快拿去講臺(tái)展覽吧！”我站在講臺(tái)上，看見(jiàn)同學(xué)投來(lái)了贊揚(yáng)的目光，心里高興極了！

六年級(jí)作文300字篇2

　　當(dāng)我們還在海灘邊盡情享受夏的情趣，在夏天的懷抱里玩耍時(shí)，你可知道，秋，它在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

　　秋，它既美麗，也平凡，既是五彩繽紛，但又涼爽。

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸清涼了。那往籬笆邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)。白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有的小朵的.黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖，黃澄澄的稻穗垂在沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。呵，不是稻田，是黃金的大海;不是棉田，是白銀的世界。這一類的景象，最容易勾起人們對(duì)故鄉(xiāng)的秋思，思念之情。

　　秋姑娘彈奏著“沙沙沙——”的六弦琴，披著一件金黃色、華貴的晚禮服來(lái)到了我們身邊。透過(guò)雨簾，瞧!在秋姑娘籠罩的大地上，五顏六色的雨具，形成了一道緩緩移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诮邮芮镉甑耐瑫r(shí)，也快樂(lè)地奔向自己的工作崗位。

　　初秋，絢爛的初秋，它把金色和古銅色摻雜在依然鮮明的綠色中，仿佛是日光融入了點(diǎn)滴，落在樹(shù)叢中。

　　秋天多姿多彩，美不勝收，我愛(ài)秋天!秋天像一片美麗的落葉，深深得鑲嵌在我們的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!

六年級(jí)作文300字篇3

　　今天是端午節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽(yáng)節(jié)，重五節(jié)。

　　我想端午節(jié)應(yīng)該是每個(gè)地方都有的吧，可是媽媽告訴我：“端午節(jié)流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區(qū)�！边@下我可明白了。

　　我和奶奶來(lái)到大街上，四處都會(huì)傳來(lái)熱情的.喊聲。聽(tīng)“賣粽子啦!甜的，咸的，香噴噴哦!“但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著紅，黃，藍(lán)，白，黑五色的絲線，奶奶說(shuō)，那是長(zhǎng)命縷。

　　奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭，中午12點(diǎn)，就拿出去放在太陽(yáng)下曬，說(shuō)是可以避邪。

　　晚上，一家人吃著飯菜，當(dāng)然少不了黃魚(yú)，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說(shuō)：“今天是龍的紀(jì)念日，所以要燒這道菜�！半娨暀C(jī)里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫著“王“字，身上還佩戴著五色香囊。

　　端午節(jié)可真是有意思啊!

六年級(jí)作文300字篇4

　　清晨時(shí)，屋外傳來(lái)雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曧懀骸芭尽尽毕掠炅恕?/p>

　　透過(guò)窗戶，看到那美麗的城市：大霧還未散去，城市在霧中若隱若現(xiàn)。雨點(diǎn)傾瀉而下，更讓城市蒙上了神秘的面紗。天空烏云密布，不是出現(xiàn)一道閃電，將屋里照亮后又瞬間消失了。接著，遠(yuǎn)處就傳來(lái)隆隆的雷聲。聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，最后，消失在遠(yuǎn)處的黑暗之中。路邊的'大樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳，野花野草經(jīng)不住風(fēng)雨敲擊，耷拉著腦袋，原先的生機(jī)不知去了哪。

　　雨停了，被大雨洗刷后的花草樹(shù)木散發(fā)出更加清脆的綠色，一只麻雀站在樹(shù)枝間，高聲歡叫，似在傾吐雨后的歡悅。小草小花也變得生機(jī)勃勃，衣襟飄飄的花仙子，在花叢中輕歌曼舞，第一束陽(yáng)光射進(jìn)花園中，花瓣上停留的水珠發(fā)出了璀璨的光芒！

　　似在一種夢(mèng)境里，一種神秘感，在心中蔓延。進(jìn)入了這夢(mèng)境中，我化作了一只蝴蝶，雖然生命是短暫的，可我不后悔，因?yàn)椋以谌缭?shī)如畫的仙境中走完了一生！

六年級(jí)作文300字篇5

　　提起爸爸，我就有一種敬佩之情由然而生。

　　他，高高大大。大大的眼睛鑲在那方圓方圓的臉上。高高的鷹鉤鼻座落在那方圓方圓的`臉上。嘴巴也貼在了方圓方圓的臉上。

　　爸爸十分勤勞，早上我總也起不來(lái)，爸爸卻像公雞一樣，一大早就起來(lái)給我打豆?jié){，做早餐，然后叫我起床。最后他匆匆忙忙去上班，我匆匆忙忙去上學(xué)。他下班回家或者周末就打掃衛(wèi)生，這兒掃，那兒拖。打掃完了，又跑向工地去指揮，看工人們水管修得怎樣，有時(shí)還要和監(jiān)制商量一下工程。

　　爸爸不但勤勞，還不把當(dāng)天的事拿到后面幾天去做。就說(shuō)那一次吧。爸爸把關(guān)于什么量的本子抱回來(lái)，總之一大堆本子需要他在電腦上完成，修改。到晚上12點(diǎn)鐘了，還在做，我起來(lái)上廁所，看著爸爸，心里像針在扎一樣疼，我便說(shuō)：“老爸，別弄了，改天再弄吧�！卑职质沁呑鲞呎f(shuō)：“不行，難到你把今天的飯拿到明天或幾天后去吃呀？快去睡�！蔽姨稍诖采�，想著爸爸真是我的榜樣。

　　這就是我勤勞的爸爸，不把當(dāng)天的事拿到幾天后去做的老爸。我因有這樣的老爸而驕傲！

六年級(jí)作文300字篇6

　　我的自白書(shū)大家好，本人年方10歲，姓左，名凱鑫本人現(xiàn)在來(lái)介紹一下自己。本人身高1米40厘米，雖然個(gè)不高，人也不咋好，還長(zhǎng)得有點(diǎn)丑，不過(guò)可能是你沒(méi)看到我好的一面，本人喜歡溫柔的人，本人還喜歡藍(lán)色，藍(lán)色代表天空，還代表希望，本人還喜歡藍(lán)色的衣服，我想讓別人看到我開(kāi)朗和幽默的一面，因?yàn)檫@才是真正的我，本人符合天秤座，所以我是天秤座，天秤座我也不知道。

　　本人性格幽默，本人還愛(ài)笑，不過(guò)是微微一笑，我覺(jué)得笑一下就等于人生道路多了一點(diǎn)快樂(lè)，本人其實(shí)很好，好的一面我不想說(shuō)，說(shuō)了你也看不到，我的愛(ài)好是看課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人們知識(shí)的源泉，本人的外貌是有一雙眼睛長(zhǎng)的'想葡萄版的大小，櫻桃般的小嘴，還有兩只順風(fēng)耳，我還有一些外貌我就不說(shuō)，本人也就只這些外貌和愛(ài)好還有性格。這就是我。豐富多彩的我。

六年級(jí)作文300字篇7

　　殺場(chǎng)，到處都是硝煙、戰(zhàn)塵、血跡的味道。幾聲槍響，幾把刺刀一閃而過(guò)，便倒下了一個(gè)個(gè)象兵，一頭頭戰(zhàn)象。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍讓人無(wú)法訴說(shuō)，親眼看見(jiàn)自己的朋友倒下的也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)嘎羧英勇無(wú)敵，毫無(wú)畏懼，驍勇善戰(zhàn)�？墒�，或許是太放松了吧，嘎羧并沒(méi)有注意一把槍正對(duì)著自己。就在嘎羧即將被射中時(shí)，有頭大象的身影向這里撲來(lái)，擋住了子彈。嘎羧雖活了下來(lái)，可親眼看到了自己的戰(zhàn)友倒下，他覺(jué)得生不如死。接著，又看見(jiàn)了數(shù)十頭戰(zhàn)象沖過(guò)去，都一一地倒下了，嘎羧親眼看見(jiàn)他們倒下，他睜大了眼，張大了嘴……他惱了，他真的惱了，他像一頭發(fā)怒的獅子向敵人撲去，努力的.殺敵，可就在嘎羧憤怒殺敵時(shí)，他中彈了，他暈了過(guò)去。

　　當(dāng)嘎羧恢復(fù)意識(shí)時(shí)，已經(jīng)被人救了，也知道了抗日成功的消息了。他笑了，他很高興，在幸福環(huán)境生活的他，并沒(méi)有忘記那些一起浴血?dú)?chǎng)的戰(zhàn)友……

　　想到這里嘎羧又笑了，心想:二十多年了，我被這么多人悉心照料，過(guò)了這么多年好日子，可是我的兄弟們，我并沒(méi)有忘記你們，并沒(méi)有忘記當(dāng)年的殺場(chǎng)。你們先走了，我這就要來(lái)陪你們了，我這就回來(lái)了……

　　嘎羧一步一步地向象冢走去，笑著走去，心里一定是無(wú)限的幸福吧！一定是當(dāng)年的種種回憶……

六年級(jí)作文300字篇8

　　在童年中，我有許許多多的回憶，但玩是頗為深刻的。

　　在那時(shí)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，在田野中盡情地玩耍，也是很歡樂(lè)的。

　　寫完了作業(yè)，就沖出家門去找鄰家的小孩玩耍，帶上魚(yú)簍，捉去去了。

　　我們?nèi)サ搅司G油油的菜地邊，相隔著小溪坐了下來(lái)，微風(fēng)徐來(lái)，溪水潺潺，真的有不盡的美好。不顧回家后被父母怎樣收拾，就挽起褲腳踏進(jìn)溪水里了。鄰家小孩捉魚(yú)技術(shù)可真不一般啊。竟不用漁具，把活生生的小魚(yú)捉了個(gè)正著。

　　我們把小魚(yú)養(yǎng)在塑料瓶里，然后就跑去田野玩了。田野真是個(gè)奇妙的地方，在暮春時(shí)，有一種草可以吹響，還有許許多多的`落花翩翩飛舞，站在樹(shù)下，只要微風(fēng)吹過(guò)，花兒落在身上，自己就像個(gè)花仙子。

　　當(dāng)太陽(yáng)下山了，歡快的一天即將結(jié)束了的時(shí)候，遠(yuǎn)處總會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽叫我回家吃飯了。

　　回到家后，小魚(yú)兒卻在我不經(jīng)意間死去了，哎，捉魚(yú)的心血就這樣泡湯了，我還盼著它成為一條大魚(yú)呢。

　　這個(gè)就是我曾經(jīng)傻傻的自己，但那時(shí)真的很快樂(lè)……即時(shí)沒(méi)有很多的電子產(chǎn)品。我更喜歡當(dāng)時(shí)的我，每天都要比現(xiàn)在充實(shí)很多，有良好的生活習(xí)慣，還有無(wú)比的自由。

　　那段回憶將一直永恒。

六年級(jí)作文300字篇9

　　水作為人們的一種必需品，在人們的生活中起到非常重要的作用。我們要學(xué)會(huì)利用水這種能源，更要學(xué)會(huì)合理節(jié)約利用這種能源。

　　首先，必須從我做起，只有每個(gè)人都從自己做起，節(jié)約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節(jié)約用水，那么我們就不能奢望別人做到節(jié)約用水。只要每個(gè)人自己能做到節(jié)約用水，水就能更好的`為人類服從。

　　然而，節(jié)約用水還必須注意細(xì)節(jié)，落實(shí)到行動(dòng)。那么節(jié)約用水，并不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已的。想想自己：洗了手后，水龍頭關(guān)了沒(méi)有?洗了衣服的水用來(lái)澆過(guò)花嗎?澆過(guò)菜嗎?如果每個(gè)人都將節(jié)約用水形成意識(shí)，落實(shí)到行動(dòng)，那么節(jié)約用水就實(shí)現(xiàn)了。

　　水是一種珍貴的資源，我們要懂得珍惜它。不僅是水，我們還要懂得珍惜包括水在內(nèi)的所有能源。希望第個(gè)人都從自己做起，將節(jié)約能源落實(shí)到行動(dòng)上，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

六年級(jí)作文300字篇10

　　這個(gè)煩惱，我想很多同學(xué)都會(huì)有。雖然平時(shí)老師布置的作業(yè)并不多，但一到中考試或期末考試前期，我們就如同泡在“題海”中

　　中午，本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的，在放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個(gè)題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

　　晚上，拿來(lái)一疊卷子，說(shuō)：“這份試卷是我們幾位老師精選出來(lái)的，希望大家認(rèn)真完成。另外，大家把XX單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛(ài)的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來(lái)您的.微笑,家長(zhǎng)的贊賞。

　　我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

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