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四年級有趣的作文300字集錦七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文300字 篇1
星期天的早上,燦爛的陽光照進我的'房間,小鳥在枝頭唱歌,爸爸說今天是植樹節,要帶我去植樹,我高興極了。
植樹要有樹苗,可是,在哪有賣樹苗的呢?我腦子一轉,去問問花店吧!果然,花店的人說在金橋市場有賣的。
我和爸爸來到金橋市場,賣樹苗的可多了,樹苗的品種繁多,各式各樣,有梨樹、山楂樹、芒果樹、桃樹等等,我們最后買了一顆梨樹、一顆花椒樹、還有一顆香椿樹,放到了車里,就迫不及待的往家走。
到了奶奶家,他們早就帶著工具下來了,我扶著小樹,爸爸挖坑,爸爸累了,我就拿起鏟子挖,鏟子比我還高吶!因為方法不得當,不一會兒,我就滿頭大汗了。坑挖好后,我把小樹苗插進去,埋上土,小樹苗筆直的站在那里,就好像在說:“小主人,我口渴了!”我趕緊提著水給它們澆水,小樹苗咕咚咕咚地喝著,我希望他們能長成參天大樹!
植樹真是一件有趣又有意義的事!
四年級有趣的作文300字 篇2
一天晚上,我和姥爺去廣場散步,我想到蹦蹦城玩,姥爺同意了。
來到蹦蹦城,呵!好大的蹦蹦城啊!足有50平方米,門口頂上是個彩虹橋,橋上有五個金閃閃的大字“淘氣小藍貓”,我疾步進了里面,里面有各種各樣動物故事,其中有藍貓釣魚,有小兔笨笨跳繩,還有米老鼠和唐老鴨跳舞……好玩急了!
這里的小朋友,有的捉迷藏,有的`在蹦蹦跳,有的在上滑梯,好不熱鬧,我馬上加入了捉迷藏小組里,我開始捉了,他們都藏起來了,我看見一個小朋友在藍貓的后面藏著,我就一蹦一蹦的去追,他看見我去追他,就跑起來,我急了,一個高蹦過了假山,正好砸在他的身上,我們倆同時騰起兩米過高,他“哎呀”一聲躺在床上,我又重重的砸在他身上,“我投降!我投降!”他向我求饒了,我“哈哈”的大笑起來,其他小朋友也跟著笑起來……
蹦蹦城可真有趣呀!
四年級有趣的作文300字 篇3
今天是10月30日星期天,我和媽媽,爸爸,阿姨,張翔一起去石碑坪的一個農田地,舉行了一次有趣的燒烤。
到了目的地,阿姨去找石頭,堆成了燒烤用的灶臺,上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的腌肉,有的起灶,還有的調料。頓時,整個燒烤場穿梭著忙碌的身影。
開始燒烤了,我拿起牛肉串,火腿腸串,菜花串,雞中,豆腐。經過腌制后露出了一股淡淡的'酒香味。我一串接著一串放下盤子。我發現在這里的調料中,阿姨新發明了一種蘸醬的新方法:把柑子放在酸梅醬中,經過攪拌,飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意,望著一片片金光燦燦的柑子發呆時。突然,媽媽的一陣叫聲,才讓我醒悟過來。我轉過頭一看;啊,怎么肉都被火燒焦了,肉也沒有原來的味道那么鮮了。這時,媽媽語重心長地對我說;你要想烤好食物,必須要專心致志,還要掌握技巧。你看,現在的鳥肉都成什么樣了。
通過這件事,我明白了一個道理;做什么事都要專心致志,一刻也不能粗心大意,這樣才能受到良好的效果。
四年級有趣的作文300字 篇4
今天,實驗班老師給我們做了個實驗——“瓶吞雞蛋”。我們大開眼界。
老師變法術般拿出兩個剝了殼的雞蛋、打火機、火柴、餐巾紙。當然,不能缺少的.還是玻璃杯。
老師先拿出一根火柴,劃燃,小心翼翼地把火柴放進瓶子里。不料,火柴滅了。老師劃了五六根,才燃起來。
老師眼疾手快地把雞蛋堵在瓶口。奇跡發生了,雞蛋的上半身完美地掉進了瓶子里,上半身也完美地掉在了講臺上。
“哈哈!”同學們笑得前仰后合,合不攏嘴。老師又換用餐巾紙來做。
老師用打火機點燃餐巾紙,把它放進了瓶子。剛過一秒,紙上的火就滅了,同學們幸災樂禍,老師卻心急如焚。老師又點燃一張紙,顫顫巍巍地把它放進瓶子里總算沒有滅。
趁瓶里青煙彌漫,老師把雞蛋放在瓶口上。又是一半進了瓶口,一半掉在講臺上。有同學說這是瓶“切”雞蛋,我們大笑不已。
我們問老師這是為什么。鄒欣蓓搶先回答:“因為瓶子里的氣壓比外面小,當火燒著之后,里面的氧氣全沒了,所以蛋就吸進去了。”“哦!”我們恍然大悟。
這次實驗,讓我們明白了科學是多么有趣!
四年級有趣的作文300字 篇5
昨天,媽媽帶我去了日湖公園,我發現了一件有趣的事。
平靜的湖水中,有許多水草,我隨手撈了一把,展開看一看。呦!里面夾帶著幾只小泥螺呢!我真是又驚又喜。
它們離開水面,連忙把身體躲進殼里,我隨手見到一個袋子,匆匆忙忙地灌上水,撈了幾片水草,再把幾只受到驚嚇的小泥螺放進去。過了一會,它們便伸出小觸角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,還有一只靠著自己的不懈努力,爬到水草上面呢!
在回家的路上,我邊走邊想,泥螺不怕冷嗎?它們為什么會躲在卷起來的`草葉里邊去?我問爸爸,爸爸笑了笑,搖搖頭說:“去問問電腦老師。”我上網查了查,我有增長了不少知識。
泥螺喜歡底質松軟、餌料豐富、水質清新的水域中,還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉,松軟的水草剛好符合這幾個條件。原來,泥螺也有它們過冬的方法啊!網上還說,泥螺特別喜歡微流水之處,是夜間活動的生物,適應性較強,在1·5攝氏度的嚴冬和33攝氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它們。
經過我的仔細觀察,幾只寄生蟲也原型畢露了,它們向離開水面的魚一樣活蹦亂跳,一會趴在水草上,一會兒鉆進泥螺的殼里,真是囂張……
哈哈!原來玩也能玩出見識來!
四年級有趣的作文300字 篇6
今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。
這個游戲非常有趣。實際上,這個游戲的規則也很簡單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后,蹦進紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學們來。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場了,每人只有五次機會。可是茹俊豪只投進了一次,唉呀!看來“將軍”也有輸的'時候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了,可第一次怎么也投不好,只投進了一球,也下場了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢很好,汪迦聲一連進了兩球,臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進,看來他們今天真是狀態不佳啊!
最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場比賽真刺激!
四年級有趣的作文300字 篇7
最近幾天,我們科學課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛,飼養起來,打算以后慢慢觀察。
下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來一看,竟然是個空殼。
快要上課了,我快速扒開草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著:“蝸牛一捉到時,都在睡覺的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會慢慢蘇醒。”
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細觀察起來:它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會兒,只見它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺得安全了,就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進了殼里,看也看不見了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠遠地看著它的.一舉一動。
蝸牛爬行的姿勢可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!
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