【精品】五年級童年作文40篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的【精品】五年級童年作文40篇,希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 1
“你那次打得真重!”每當爸爸笑著和我說起這件事,我就會笑個不停。那真是一件趣事!
那是我五歲的一個晚上,睡前聽了一個鬼故事,很是害怕,睡意全無,在床上輾轉反側了好一會兒,才有了一絲睡意。突然,臥室門外傳來了“吱嘎吱嘎”的腳步聲,是什么?小偷?殺手?妖怪?還是……鬼?我越想越怕,不由得鉆進被子里,嚇得后背一陣陣發涼,整個人瑟瑟發抖,直冒冷汗。直到腳步聲聽不見了,我才敢從被子的間隙里偷偷地往外瞄一眼,整個晚上,我都心神不寧。
第二天臨睡前,我又害怕起來,一想到那可怕的`腳步聲,我就直打哆嗦。但我的好奇心戰勝了恐懼,不管是人是鬼,我都要看個究竟!我悄悄地把一根壘球棒靠在床頭,還從門口拿來了一根桃樹枝,塞在枕頭下面,以作防身。做好充分準備后,一場“打鬼”行動即將開始。
果然,入夜后腳步聲又傳來了,我有些害怕,但還是跳起來,左手操起球棒,右手覺著桃枝,哇哇呀呀地沖出門外,沖著黑影嚷到:“你是人還是鬼?”說著用力舉起球棒,往下一劈。
“哎喲!”
咦?聽起來好像爸爸的聲音。我打開燈一看,果然是老爸,他一邊揉著胳膊,一邊咧著嘴在哼哼。我羞紅了臉,急忙結結巴巴地解釋,講到一半,連自己都笑了……
至今全家人一提起這件事,仍會笑得直打跌兒,這真是一件趣事啊!
五年級童年作文 2
童年是一條小河,我是河里的小魚,自由自在;童年是一棵大樹,我是樹上的小鳥,無憂無慮;童年是甘甜的雨露,我是被雨露滋潤的小草,茁壯成長。童年發生的趣事,猶如天上的繁星一樣多,但其中有一件事讓我至今記憶猶新。
記得有一次,媽媽因為要去上班所以家里就只剩下了我自己,不得已媽媽只好帶我去了她的公司。
到了媽媽的`公司,媽媽說讓我先在大廳里玩一會,如果覺得無聊可以去樓上找她。我環視了一下大廳的四周,嘿,這里的玩意真新鮮。有多媒體,有電腦,有打印機,還有一部電話機。我走到電話機跟前,拿起了聽筒,我就回想起了以前一個同學對我說的話“只要按下117,就會有一個阿姨給你播報天氣”。于是,我帶著好奇心決定試一試。
我按了“117”這三個數字之后,果然有一個阿姨為我播報天氣。我覺得非常有趣,于是我又按下了“119”。“喂,這里是消防局,有什么事?”一位叔叔很嚴肅的說。我覺得很害怕,急忙把電話掛斷就去樓上找媽媽了。
過了不一會兒,就有幾個身穿紅色制服的叔叔破門而入,一看沒有失火,他們就叫媽媽下樓,我也跟著媽媽下去看看發生了什么事。一個叔叔對媽媽說:“剛剛您所在公司的電話撥打了119,請問是這么回事嗎?”媽媽回頭看了一眼滿臉心虛的我,和制服叔叔交涉了幾句又是賠禮又是道歉。看到媽媽一臉的尷尬,于是我有了一種不祥的預感。果然不出我所料,媽媽送走他們以后,劈頭蓋臉的說了我一頓。
如今這件事已過去了很長時間,但是每當想起童年打電話的這段趣事,仍然使我忍俊不禁。
五年級童年作文 3
每當我走進書房,總能看到那張泛黃的照片。照片里有我和姐姐、表弟、姑姑,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,我的'腦海里便會浮現出那件事情……
那是二年級的暑假,我和姐姐、奶奶去鄭州看望姑姑。當然,一定要在那里住幾天啦!
我們到姑姑家的第二天,姑姑準備帶我們三個人一起去游樂場玩,我們三人開心極了,臉上浮現出了笑容,還一直在客廳里蹦蹦跳跳,表達自己難以掩飾的激動,如果不是姑姑的一聲警告,我們三個人一定會跳到天黑的。
終于到游樂場了,但已是中午,吃完了午餐,才進入游樂場。我們玩了很多刺激的游戲。如:過山車、大擺錘、升降機等,卻還是覺得不過癮。這時,我們看見了鬼屋,就充滿好奇地向鬼屋那里跑去。
我們決定一人坐一輛車,我選擇坐在中間,因為起碼前面、后面有個人在身邊,就不會很害怕。我這樣想著,臉色也沒有之前那樣蒼白了。
車開始發動了,結果出乎意料,第一個人走了十米以后,第二個車才發動起來。我看不見姐姐和表弟,只好閉著眼睛,身體縮在車上。過了幾分鐘,前面有人在叫我,還不停地叫。我那時想:是不是鬼在叫我,它是怎樣知道我的名字的?我壯著膽子說了一聲:“鬼,你好。”話音剛落,后面突然出來了一個鬼,還摸了摸我的肩膀,嚇得我差一點摔下去。
后來才知道,這都是姐姐搞得鬼。哈哈,我真膽小。
五年級童年作文 4
我10歲以前是住在一個“城市化”的村里,我家處在中間位置。說實話我家還挺大的,除了主屋之外,我家還有前后院,一條小小的胡同(只夠兩家人住)和兩間小屋子。小的那間成了停車的地方。大的那間的主屋是我和奶奶睡覺的地方,兩側則租了出去。前院有棵老大的樹和一棵桑樹,還有個亭子。泥沙沒蓋到的地方都長了小黃花,嬌嬌柔柔的很可愛。后院是堆雜物的地,還有一扇門通向小胡同。頂里邊是爺爺專門給我留的塊養動物的地方,當然也給我留了條小路。大舅、二舅家有時侯會送雞,雞仔或鴨仔來,特別是二舅給我的一只白兔,我可喜歡了!每次只要送仔兒來,我都會要上一兩面只。我家并不在家里養畜牲,有一個專門養畜牲的豬圈,那些仔兒雞呀都是送來吃得。
出了后院的門兒,就到了我家的田了。田后面緊挨著一個湖,這個湖在我眼里算是大的了。也是我家的,聽奶奶說是從大寶家買來的。
我家有三田排的`桃樹,二舅的那排還摻了點梨樹。湖頭有一棵老梨樹,已經枯了。田里種的大多是菜苔和白菜或青菜。菜苔好像油菜,連花都差不多。花開的時候,簡直就是一片黃色的海洋。我每逢這個時候,定要采一大把花,將花粉涂在表弟臉上。
都說‘三月桃花紅似火’,我家的桃花也不例外,粉紅的花很脆弱 ,風一吹,就落下一大把來,大有‘風吹桃花飛’的意境。等桃樹結了果。我就摘幾個大的桃子吃。奶奶則毫不客氣的把桃子拿到街上賣。一點也不留。
現在拆遷了,村子已經沒有了,可我好想它,城市這個地方是我向來討厭的,鄉材才是我向往的。不管在怎樣的繁華都市里,我都是個地地道道的農家孩子。
五年級童年作文 5
我的童年趣事有很多很多,多得數都數不清,有一件事在我腦海里深深地記著,也不時地回憶著。就讓我來給你講一下吧!
在我四歲那年的一天,有個比我大兩個月的表姐和一個比我小兩歲的表妹,在我一個姑姑家的'一個小院子里玩。院內種著花草樹木,還有那棵我們最愛的柑橘樹。我們還經常在那棵樹下玩游戲,圍著那棵樹兜圈圈,夏夜乘涼時,坐在柑橘樹下講故事,猜謎語……此時,柑橘樹上掛滿果實,把枝條都壓彎了。
一次姑姑有事出門了,家里沒有人,姑姑走之前叮囑道:“無論什么人來了,都不要開門,你們就在院子里玩,不要出去。”看見我們三個小腦袋點得如搗蒜,姑姑才放心地走。姑姑一走,表姐就對著我的耳朵小聲地問:“你喜歡吃柑橘嗎?”我疑惑地望著表姐,表姐說:“唉,這也不懂,就摘一個吃唄!”表妹一聽,樂了,連忙吃力地從屋里搬了一把椅子。表姐站在椅子上,踮著腳,使勁伸長胳膊,摘了半天也沒摘到。我看見了,就去種花的那邊拿了一個小凳子,放在了椅子上。這下,表姐終于摘下來了幾個柑橘。表姐說:“雨桐,你去洗一洗。”我連忙把柑橘去洗了洗,由于我把水開得很大很大,把水都賤到了身上,害得我一身都是水,衣服都濕了。我拿著洗干凈的柑橘跑到了表姐那里,表姐說:“雨桐,你身上怎么那么多水?”我說:“水開得太大了。”
然后,我們就一起邊吃邊笑,表姐說:“可真好吃呀!”正當我們開心地享受美食的時候,不好,姑姑回來了,我們連忙把柑橘藏起來,順手拿了一本《小朋友》畫書裝模作樣地看了起來,姑姑說:“我怎么聞到了一股味?”表姐淡定地說:“哪有什么味呀!一定是你聞錯了。”姑姑肯定地說:“你們吃柑橘了!”“沒!”三張小嘴同時撒了謊。“柑橘現在可難吃了,吃了牙齒會酸掉的。”姑姑擔心地對我們說。姑姑的話音沒落,膽小的妹妹叫了一聲,我也趕緊摸摸自己的牙齒。怪了,牙齒好好的呀!表姐說:“橘子是甜的,不酸。”姑姑看出了破綻,又開始教育我們做一個誠實的孩子。
歲月匆匆流逝,一去不返回。可是,我們真想回到那童年,童年是那么快樂!
五年級童年作文 6
有一本書,每個人都能在這本書中找到自己陽光燦爛的童年,有一本書,令人讀了震撼很大,為文中的小林校長有如此民主、平等自由的教學方式而震撼。這本書里,有“山的味道,海的味道”、有“電車教室”、有……這本書就是那《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》所講述的是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。黑柳徹子因淘氣被原學校退學后,來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下,讓在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個懂事的'、大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎。
小豆豆第一天到巴學園“面試”時,小林校長是一個忠實的傾聽者,他一句話也沒有說,任憑小豆豆向他“傾訴”著心里話,竟然長達四個小時。而他并沒有把自己看作是有師道尊嚴的長者,而是蹲下身子與小豆豆進行平等的溝通,這種精神是多么的難能可貴呀,巴學園的學生,長大后都在不同的崗位上做出了不平凡的成績,他們的成才追溯到小學階段的教育上,小林先生的教育使他們受益終生。
“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的!”小林先生總是對他的學生們說著這樣一句話。在巴學園,受到的是一種平等的教育,每個孩子都是互相尊重友好相處的,沒有身份的高低,等級的差異。像身體有殘疾的高橋君,在巴學園沒有受到任何的歧視,因為一次運動會,反而成了孩子們心目中的偶像。
小林宗作,這個名字永遠的回響在我的腦海里!
五年級童年作文 7
童年是什么?是游樂場上的摩天輪,是伙伴們的捉迷藏,是父母的陪伴。要是把我所有的趣事講出來,估計可以講一籮筐。每次想到它們,就會喚起我美好的回憶。就有這么一件事,一想起它,心里都美美的。
那一年,我才五歲。有一次,爸爸說要帶我去抓小魚,我還沒抓過呢!心里頓時興奮不已。
于是我們出發了,到了洪湖公園,我們來到了湖邊。我向湖里看過去,哇!小魚密密麻麻的,真多啊!好像一兜就能撈上一大筐。我迫不及待地捧起雙手向水里一舀,呀,一條魚也沒撈著,又撈了好幾次,還是一無所獲。我往四周一看,發現別人都是拿網在兜小魚,我趕緊叫爸爸也給我買一個。一會兒,爸爸回來了,氣喘吁吁的,我頓時心里很感動。
我拿網在水里舀呀舀,可小魚還是跑了。怎么有了魚網,還是抓不到魚呢?我挺納悶,看著旁邊的一個大哥哥,他的桶里全是魚,很是羨慕,便學著他的樣,先慢慢地拿魚網靠近魚,然后來個守株待兔。這時,幾條小魚排著隊,慢慢游進去了,我突然把魚網一收,果然抓到魚了。哈,終于成功了,我喜不自禁。就這樣,按照這個辦法,我又撈了很多魚。
一個小時后,我該回家了,我想把小魚帶回家,可是,看到它們那活潑可愛的`樣子,我又不忍心,覺得它們更應該回歸大自然。我帶著不舍的心情把他們放回到湖里,看著小魚歡快地游走了……
童年是美好的,童年是快樂的,童年是有趣的!
五年級童年作文 8
童年做過的事情就像一顆顆可愛的小星星,趣事、樂事、傻事、幸事……它們在童年的天空中閃閃發光,我就挑一個最亮的給大家講講吧!
小時候,我總是分不清油菜和油麥。現在,我卻能把油菜和油麥分得很清楚了。這是因為什么呢?下面我就給大家講講其中的故事吧!
記得有一次,媽媽讓我去買油麥,我便拿著錢高興地走了。但是,到了菜店,阿姨讓我自己去拿,這下我可犯了難。我想:這可怎么辦?哦,這個應該是油麥。不對,那個更像……最后實在分不清,就隨便拿了一種菜交給了阿姨。果然不出我所料,阿姨哈哈大笑:“這是什么油麥啊,這是油菜。”說完,阿姨就給我拿了一捆油麥。我非常羞愧,把油麥和油菜好好對比了一下,我發現它們的顏色不一樣:油麥的顏色是翠綠,而油菜的顏色是深綠,比較暗。于是,我便記住了它們的顏色。
我回到家告訴了媽媽事情的經過,媽媽笑著告訴了我:“油麥的葉子是尖尖的',像劍一樣;油菜的葉子比較圓,有點兒像橢圓形。”我把媽媽的話牢牢記在了心中。
這以后,我再也沒有干過買錯菜的傻事了。但是,這件事我至今還記得,我會永遠將它銘記在我的心版上上!同時,我也明白了平時要善于觀察,留意生活中的事物,才不會鬧出這種笑話。而且,我還深刻體會到了這句話:“世上無難事,只怕有心人!”
五年級童年作文 9
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有著無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上,尋找著最美麗的貝殼,啊,找到了……
家,就是最美麗的,最閃耀的金貝殼。是家給了我溫暖,給了我希望,給了我幸福,我愛家。我的家不富裕,卻充滿了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所,爺爺的話語是人生道路上的陽光,爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀,媽媽的笑容是綻開的花朵,然后這么一件事,令我更加地為家而驕傲。
烈日下的大地,像地震后一般裂開來了。這幾個月家中開支減少了,生活也變得十分困難。一天,爸爸急匆匆回到家,神秘地與媽媽在討論什么事,只見媽媽使勁點頭,爺爺,奶奶也支持爸爸。我一時新奇,偷聽了起來。只聽見爸爸說:“那個家庭比我們還困難,先捐給他們一些錢,再想辦法幫幫他們。”我真是丈二和尚:摸不著頭腦。家里這么困難,拿什么錢去幫助別人呀!我站了出來,說:“你們應該清楚,為什么,為什么,還要做好人?”爸媽一看是我,也就盲人吃湯丸:心中有數,說道:“爸爸知道,可,有人比我們更苦,我們難道能夠見死不救嗎?”這回,真是秀才遇著兵:有理說不清了。爸爸只好帶我去了那戶人家,之間他們住的是狼狽不堪的'泥房,家了除了一張小床,一些破爛的家具也就沒什么了。我終于明白了父親的用意,眼淚就掛下了一串又一串。
那一刻,我覺得父親好偉大。我明白,爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂之本,不可以一己自私。我的家是美麗的,這美就在于家中每一個人的心靈是美的。
家中事事,件件都像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。記憶的海邊,再次回蕩出了……
五年級童年作文 10
提到童年,總使人有些向往,不論童年生活是快樂,是悲哀,是調皮,人們總覺得它是生命中最深刻的一段……
男孩的童年
男孩的童年是調皮的,是充滿歡樂的'。
它是上課時,同桌站起來回答問題時,悄悄把她的椅子抽掉,同桌正準備坐下時,結果“啪!”地一聲,屁股坐到了地上。同桌氣得直跺腳。一下課,同桌就把男孩弄的惡作劇跑去告訴老師,男孩被老師叫去,又被訓了一頓,自己卻還在笑呢。
它是經常有兩行鼻涕掛在嘴巴邊上,有時會把鼻涕倒吸進去,有時忘記了便隨手一擦,揩在衣袖上,回家又被媽媽數落一番,聽得不耐煩了,就自個在外面玩到天黑才回家。
它是一穿新衣服就非要弄個洞,因為怕引人注意,故意把衣服弄得很破舊。穿新衣服生怕被女生看到,就藏在角落,不愿見人了。
男孩的童年是怎樣的?如果你是男孩,你也會知道。
女孩的童年
女孩的童年和男孩的童年不一樣!
它是一沒有選上班干部就哭臉;選上了,就驕傲一下。
它是爸媽一不在家,就拿起化妝品在自己臉上亂化一陣,以為自己是美麗的仙女,穿上媽媽的長裙和高跟鞋,在房間里走來走去,還不時在鏡子面前擺弄一番。
它是經常講八卦,誰喜歡誰,誰又和誰親親了,唧唧喳喳說個不停。要是誰的意見不同,還要爭它個面紅耳赤的。
它是早早懂事,會給妹妹穿漂亮衣服,帶著妹妹一起唱歌跳舞,學著媽媽的樣子喂飯給妹妹吃,妹妹如果哭鬧了,被錯怪,就躲在一旁偷偷哭鼻子。
童年不同樣,每個男孩和女孩都有自己的精彩故事。
五年級童年作文 11
“童年”這個詞對于我們每個人來說都很美好。
我們每個人都有一個童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶,甜蜜無比,溫暖著我的心窩;我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶,清香四溢,陶冶著我的心靈。
記得那是我4歲的時候,我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示她購物的“戰利品”,一件白色的連衣裙。
當時我覺得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調。我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準備創造一件“美麗”的連衣裙。
我找出調色盤,把顏料擠了出來,又拆開畫筆盒,拿出了蠟筆和水彩筆,便把媽媽的`連衣裙展開在地上,把顏料畫了上去。這時,家里的寵物狗“歡歡”也過來湊起了“熱鬧”,撞了我一下,就把我準備畫“美人魚”的眼睛給畫歪了,這下可怎么辦?
我又氣又慌,頭上滴下了豆大的汗珠。拿著畫筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆,在媽媽的連衣裙上涂了起來。反反復復好幾次,我終于把“美人魚”畫完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。
到了晚上,小姨來了,媽媽高興地把她上午購物的“戰利品”拿給小姨看。可沒想到,媽媽看見了一個很丑很丑的“美人魚”。媽媽氣憤地叫了起來:“誰動了我今天剛買的連衣裙”!媽媽的嗓門提到了八度。
我得意地走出房間和媽媽說道:“是我畫的,不好看嗎?我覺得連衣裙顏色太單調了,就添了一點顏色。”媽媽瞪著我說:“是我要給你一點顏色看看了!”
爸爸急忙勸媽媽說:“雖然小孩子不懂事,弄臟了你的衣服。但是,她的想象力、創造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚’簡直太美了!”
媽媽至今還珍藏著那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙,都會哈哈地笑出來。
五年級童年作文 12
幾年前,我和朋友去了海南,在那里我們做了很久的夢。
我聽說海南的天氣很熱。我們剛到的時候,天上下著大雨,但還是那么熱。我們忙了一會兒,終于找到了一家住的酒店。沒過多久,一位名叫鮑曉的評論員就來了。
第二天,我們來到一個叫野人國的地方,那里有一座山叫五指山,那里住著很多野人。進門前有鈴聲。我聽解說員說這個鈴鐺一定是進來的人敲的。敲三下,說明客人來了。敲四下,說明敵人來了。野人會拿著木桿出來打我們。我小心敲了三下,我們就進去了。周圍的木棍上都是骷髏頭,里面還有很多蟒蛇。幸運的是,蟒蛇的嘴被封住了。我非常害怕。
走出野蠻的鄉村,我來到了一個巨大的海洋,在一個小木屋旁邊,我一進去。啊!里面全是各種潛水裝備。我偷偷爬,偷了一個就跑了,哎!在更衣室真的很適合你。我激動得忍不住跳了起來!然后有人偷偷留在大船上,坐船去深海區。然后教練看了看我的.衣服,教了我幾個小技巧。其中一個給我買了一個小氧氣瓶和一個大潛水鏡,然后帶我下水。當我的腳碰到水時,我感到一陣刺骨的寒冷。真的很后悔沒有穿棉襖,但是如果穿了,不知道會有什么后果。反正我是稀里糊涂跟著教練下水的。到了海邊,除了旁邊的教練,什么都沒有。我向他走了一步。慢慢地,我們又潛了下去。這時,我看到一條海蛇,我慌了。教練對我做了很多動作。我的頭腦是空的,我一個也聽不懂。我的手和腳都動了。然后教練猛的一把抓住,我飛快的跑到水面的平臺上。
直到現在我才知道教練放了海蛇。這次海南之行真的很好玩!
五年級童年作文 13
在幼兒園的時候,我就是小班長;上了一年級,我也是小班長。職位越多,心情越悶。以前,媽媽總是嫌我話多,可自從我上了學,我就不怎么說話了。
自從當了班干部,我心里總是像一團亂麻:不理吧,心里難受;理吧,卻又理不清。總之,心里總像是有千萬條蟲子再爬,很惡心,也很難受。
也就是因為這樣,我漸漸地不愛說話了。上課的時候,我只是靜靜地聽著老師講課,靜靜地看著同學們回答問題。我總感覺自己是另一個世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的事,若要我說出來,我能說上三天三夜,三天三夜后,我心里可能會舒服些,但依舊說不完。
長大了,三任班主任老師,每一任都注意到了我,告訴我要“多說話”“有事就向老師說”。但是我就是不敢出口。每次,話到嘴邊,卻又被我活生生咽回去:嗓子上像是埋著什么東西,一要向別人說,他就會阻擋你。我知道這是心理反應,但是我依舊克服不了。
那次次,我聽見有人在議論我——說我只會別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說出來啊,但是我做不到。我想放松的時候,就窩到被子里,自己對自己說。都說說出來會舒服,但是我卻一點也不舒服,這是為什么呢?
有一次,老師把我叫去談話,我心想:到了辦公室,我終于可以把心里話向老師說了。誰知到了那兒,我竟靦腆起來,三個字一口氣地說話,還前言不搭后語,我也沒說多少,老師也聽得一頭霧水。這時,那埋在我嗓子里的東西又出來了,我的'臉都憋紅了,就是說不出來。
我希望,我窩在肚子里差不多6年的話,不會留在我的肚子里,一點一點爛掉,我希望我會說給一個人聽。這不,人來了……
五年級童年作文 14
童年的生活充滿了歡樂,自由,開朗;童年的趣事像夜空中的星星,數也數不完;童年中的小伙伴像一個影子一直伴隨我到青春。
童年的生活
在記憶中,我的童年生活是豐富多彩的,每天早上都被一桌的飯菜香味吵醒,每個中午都被小伙伴給誘惑,每天晚上都被蚊子追著睡覺。像這樣的生活,我的童年怎能不被記住呢?
記得六歲那年,我約小伙伴到后面的草地上玩,走在小路邊就有一股清香撲鼻而來,我和小伙伴就忍不住躺在了草地上,軟軟的,舒服極了。
童年的趣事
記憶中,我做過最有趣的事情就是捉螃蟹。那時的`我也只有八九歲的樣子,我和我的姐姐本來是要撈魚的,可是一條也沒有撈成,剛想要放棄,突然看見一只黑色的螃蟹像巡邏的士兵一樣走來走去,這時我的腦袋哐當一響,撈不到魚就可以捉螃蟹呀!我和姐姐去捉螃蟹開始有點害怕,但是到最后捉久了,膽子也開始變大,只要看見螃蟹就伸手一抓,把它給捕到了,這就是我做過最有趣、刺激的事。
童年中的小伙伴
在我的記憶中,我的小伙伴是勇敢的,那一天,我和我的小伙伴去趕集,走到那座大橋上,看見一位失去了雙腿的老人坐在滑板上,前面放著一個碗,正在求助別人投點錢給他,我們看見后準備跑過去投錢,可是突然一個身穿黑白衣服的男子走過來,嘴還叼著煙,我們還以為他要投錢呢,可誰知他一腳踢開了老人的碗,連句對不起都不說就走了,小伙伴看不下去了,拉著我走在那個男子面前攔下了他,當時小伙伴很生氣,讓他向老爺爺道歉,他為了不造成其他原因發生,就很不愿意道了歉,隨后就溜了。
在我的記憶中,我的童年就是這樣,很自由,很快樂。
五年級童年作文 15
在我的童年,有兩個膽大包天的朋友,因為有了她們,我有了一個刺激,驚悚的童年,也造就了一個膽大的我。
在她們之中屬我年齡最小,按當時來算,我上一年級,比我稍大一點兒的.上二年級,最大的上三年級。有一次我們在上二年級的朋友家玩,上了四樓,老大帶著我們玩兒起了一盆不可思義的東西……
那件事發生在傍晚,在太陽與月亮交換的時候,老大正在講一系列鬼故事,當時我既柔弱又膽小,不由地打起顫來。這時老二說:“外面蚊子多到屋里坐坐吧。”老大說:“多謝了。”我和她倆先后起來拍了拍身上的灰塵,向屋里走去。“哎,要不我們去四樓看看啊。”老二問我。
要知道四樓等于死樓,再加上外面的那輪血紅色的月亮,一看就不是什么好兆頭。
但我不好推辭,只好跟著走了,進了樓道一片黑暗死寂,在四樓的那層樓傳來一股臭味兒,這種味道我從來也沒有聞過,我的心跳莫明地加快,兩腿一直在打顫,窗外的血月對我露出了猙獰的表情,我們在這片死寂中行走……
到了四樓,那股臭味兒向我們撲過來,我們只能捂著鼻子前進,就在這時,樓下的燈忽然開了,可樓道還是漆黑一片,我嚇得大叫一聲,四處張望,原來是老二開的。接著他又打開了樓道的燈。
“忘了告訴你們樓道的燈開關在四樓。”老二一臉壞笑說道。我們也不便多說什么。
其實四樓什么也沒有,除了那個裝滿沙子的銹鐵盆兒,我便把講鬼故事時候拿的空心積木上堆了個沙堡,這時,老大走了過來看了看這盆臭沙吃驚的大叫道:“啊!這是骨灰!”我嚇得摔了一跤,與其他兩人飛奔下樓,逃回了我家。
最終,我們在我家看著血紅色的月亮慢慢變成一彎藍月,心里的滋味一言難盡……
五年級童年作文 16
童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷……
記得有一次,家人都在忙他們自己的工作,沒人理會我。于是,我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著,我看見有一個人在走路的時候掉了一個錢包。那個時候,我還不知道什么是錢,也很喜歡撕紙。我把錢全部掏出來,撕,撕,撕——撕完之后,我跑到陽臺上,把碎片往下一扔,還大聲說:“哈哈!哈哈!哈哈!天女散花了!”
我像只猴子一樣開心。這時,哥哥也跑了過來,哥哥對我說,這是錢,你為什么要撕掉呢?是錢啊,是呀,我為什么要撕呢?可以用來買棒棒糖吃的啊。我說。哥哥見我手上有那么多錢,似乎動了想要的心思,他說,你別摸錢了,小屁孩摸錢會長狗尾巴的。我一聽嚇到了,馬上把錢交給哥哥。哥哥拿到錢,想跑——肯定是想去買東西吃。哥哥那個人有東西吃肯定會把我忘記了。哼,絕對不行,我得阻止他才行。有什么辦法呢?哈哈,有了,我想起了動畫片《西游記》中的場景,豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的'嗎?我依樣畫葫蘆,拿起一根香蕉,剝開,大口大口吃起來;吃完之后,我趁哥哥不注意,把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意,一踩,摔了個狗啃泥,錢呢撒在一邊。我趕緊把錢撿起來。這時,爸爸進來了,看到我手上有錢,就問這錢是哪里來的。我一五一十地跟爸爸說了事情前因后果,爸爸把錢收起,放進錢包,寫了一個招領啟事,不久便有人上門認領。
童年是多么快樂啊,童年的事又是多么有趣啊,我愛我的童年,因為它給我美好的回憶!
五年級童年作文 17
從理論上來講,童年在每個人的心中都是那么美好。有個廣告詞說得好:童年不同樣。是的,不同時代,不同人群,所得感覺也是截然不同。
話說近代風云,爺爺那一輩過的童年的確不怎么樣。一九三七年,正值日軍侵略戰。爺爺說,那時敵軍來了,他就跟著大人們向田野里跑去。山腳下,找一個草叢茂密的地方躲著,整天過著擔驚受怕的日子,沒有自由,更缺少了快樂。同時,爺爺還要面對生計的問題。那時候,家里窮,常常為了填飽肚子到山上去挖野菜,歌詞“吃一串糖葫蘆,就算過節,一碗咸菜,一口大碗茶,就是下飯菜。”說的就是這種生活。不過趕上區解放時,他們也能大鬧天宮。
要是夏天,脫下布衫就往池里跳,如泥鰍般歡騰。沒有玩具,沒有樂園,與大自然共舞,也別有一番風趣。人說“江山易改,風云善變。”自新中國成立以來,華夏大地勃勃生機,工業,農業,科技的發展日異提高,人民經濟突飛猛進,身處這個社會,至少不用為吃穿而煩惱。可以上學,只要努力用心,這點知識不在話下。與老師同學相伴,不時歡笑陣陣,我們還可以在挑戰中得到提高。
生活中,即使受著父母長輩的嚴格管教,只要聽話懂事,一樣可以在網絡,樂園,大自然中得到快樂。有喜有憂,有聲有色,有因有果,有伙伴們的快樂,有生活的樂趣;哥哥姐姐的驕寵,親人鄰居的'教導;既須努力,又可獲得快樂,這何嘗不是五彩的童年呢?我與長輩的童年。
古代。近代。現代,祖輩。長輩。我。歷史轉變,科技轉變,世界轉變,不變的是永遠的童真,童年的快樂。、中華五千年,天翻地覆;同時也容顏不改。
五年級童年作文 18
匆匆地,童年去了,只留下小孩和外公的大手。
——題記。
他身穿一身樸實的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來,額頭上就露出一道道皺紋。小時候,每到暑假或寒假,我便回到外公家住幾日,外公見到我總是那么和藹可親。有一天,外公對我說:“門前竹竿里有一種蟲子。我們抓來,可以烤著吃。”然后我倆各拿一把柴刀,把竹竿劈開,果然看到一只只米黃色的、胖墩墩的蟲子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后,把它們洗干凈。放到油鍋里炸。可到了吃飯的時候,我卻慫了。雖然蟲子看起來晶瑩剔透,還冒出一股股香氣。可它畢竟是蟲子,是蟲子!我把筷子伸進盤子里,又猛地縮回去。只吃其他的菜,外公便笑我:“捉的時候就好積極,吃的時候就變成了膽小鬼。”說的我臉都紅了。
還有一次中秋,我們去外公家做客。此時外公已古稀有余。兩冀早已斑白。可仍然一副神采奕奕的樣子。當時我剛學《竹節人》便嚷嚷著做一個。外公記起來了:“以前你舅舅和我也做過。”然后他便牽著我走到竹子林旁,砍下一截小竹子。回到外公家,我用小刀鋸了起來,外公見狀,哈哈大笑,調侃著說:“你這樣鋸,鋸幾十年都鋸不斷。”說完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的`指導下,我很快做好了竹節人。這時,外公語重心長地說:“不管做什么事都要選好工具,工具是最重要的。”老人家雖然沒什么文化,但說話卻總是那么睿智。
像大海的水流一樣,外公總是無微不至地呵護著我。我的童年,總是沉浸在外公那雙大手之中,溫馨而又美好。
五年級童年作文 19
童年是什么,是我們在少年時代留下的歡聲笑語,是我們的美好回憶。可是時光流逝,我們童年也一去不復返。
在我的童年里有著一件很快樂的事情。
那是今年的六一兒童節,著也是我們過的最后一個兒童節了,在這天的上午我們一抖沉浸在快樂之中,我們在那里認真的觀看著演出,而有的同學卻趁我們不注意的時候噴了我們一頭的彩帶,我們也不甘示弱也噴了他們一頭,我們在操場上追逐打鬧,把我們的一身都噴的是彩帶,我非常高興,也非常快樂。我們玩累了。
回到了教室,老師叫我們吃中午了,老師說“大家快點吃完中午飯,吃完后我們繼續慶祝節日。‘’同學們答應道:“太好了!耶!”
吃完中午飯后我們的老師帶我來到操場,叫我們在操場上好好玩一會,然后我們去學校外面玩,我們高興的'跳了起來,大家在操場上玩夠了,就叫老師帶我們去玩了,老師說:“好好好,我們走吧。”我們來到了校門口等著老師來帶我們出去。我們出去了,老師帶我們來到了三蘇祠公園,老師說:“大家好好在這里玩等一下走的時候叫大家。”大家回答道:“好”大家在公園里玩的非常快樂,就在這時老師叫我們過去,我們過去后發現老師的手里多了幾包蛋糕,老師叫同學們自己來拿,同學們拿了一個后就在一旁吃了起來,大家吃完后異口同聲的了一句話:“謝謝老師。”老師說:“大家還想去哪里玩啊?”大家想了想說;“去東坡湖公園玩。”老師說:“好,我們向東坡湖公園前進。”大家在東坡湖公園玩的非常快樂。
大家回到學校的時候都開始放學了,老師說:“好,我們也回教室把書包背上放學了。”同學們又一次高興的跳了起來。
我們的最后一個六一兒童節,就在快樂中過去了。
五年級童年作文 20
少年智則國智,少年強則國強。――梁啟超。同學們,你們知道兒童節是幾月幾日嗎?6月1日,答對了。那你還知道童年嗎?你們的六一節是怎么過的呢?現在讓我來講一下吧!
六月一日,星期五,我們學校開展“游園活動”。就是想到哪個班級里去玩,就可以到哪里去玩。我還是我們班的管理員,管理員真的是“吃虧是福”。這是我在當管理員時,懂得的道理。就是:在游戲當中吃虧,但到了最后卻是有福吃的呢!讓我們來看看吧!
六一兒童節那天,我早早的起了床,到學校,我們的教室被布置的漂漂亮亮的.,我一進教室就滿心歡喜的。
開玩兒了,五班是搶凳子,我不敢去。是這么玩兒的,隨著音樂圍著凳子轉,六個人坐五個凳子,沒坐到的,兩個凳子個坐一點兒的,淘汰,直到只有最后一個人的時候,那個人就勝出。我不敢去玩,那是因為,我動作很慢,怕第一個輸,沒臉見人,所以不敢去玩兒。
開始頒發獎品了,有一、二、三等獎。本來我是三等獎,我很傷心。但老師說:“工作人員都是一等獎。”我高興地一蹦三尺高。
回到家,媽媽為我做了一個蛋糕,還為我準備了一份精美的禮品,那禮品當然是我最想要的芭芘娃娃呢!媽媽為我準備這么多,也真是可憐天下父母心啊!我們小朋友一定要牢記6月1日是我們的兒童節,也被稱為是國際兒童節,兒童節那天我們還可以收到各式各樣的禮物!這就是我在六一節那天的童年,是一個快樂的節日、快樂的童年呢!
童年如歌,我們開心地唱著,畫上了個圓滿快樂的句號呢!
五年級童年作文 21
珍惜一段童年記憶,總讓我為之流連忘返;珍惜童年的記憶總是讓我沉思和嘆息。
在布滿灰塵、古老的塑料外殼上,一面支離破碎,一面布滿裂縫。看起來不值得藏起來,因為它的樣子很丑。但是,它有一顆特別的內心,卻讓我無時無刻不在海洋中徜徉。這是一盤保存了十多年的歌曲磁帶。我聽的歌被抹掉了,對我來說更美的歌又被錄了下來。那是我一歲以下的時候的聲音。仿佛來自天地,幾十年前的我還是一個小小的自己,我的聲音和容顏出現在我面前。
頭腦沒有思想,更沒有揮之不去的想法。然后,在我的腦海里,穿越時空的畫面,映出似水倒流的那一年。直到,我一直向往的空間;直到我永遠珍惜的童年。
年輕的指紋印滿封面,好親切,好溫暖。雖然人的指紋永遠不會變,但是日記卻定格在我的思緒碎片里,現在我已經失去了無數過去的影子,雖然以前沒有指紋。我珍藏著童年的日記,捕捉到一個快樂的場景,進入它的深刻內涵,在其中暢游,珍藏著童年。前年,日歷是一塊被緊緊壓縮的硬磚。第二年,去年的日歷被歲月填滿,變成了蓬松柔軟的'床墊。翻了幾百頁,顯然是幾百個童年的夢。
一本書,一年,滿滿一抽屜日歷,滿滿一抽屜床墊,一個永不消逝的夢,就是童年。童年輕輕躍過,我的心,珍惜那個永恒的夢,保留那個童年。
人的大腦展開幾千平米,我珍藏的童年一定是一行行填滿,填滿每一個角落。童年充斥在腦海里,浸透著寶藏,與心靈相連。童年的詩,童年的歌,童年的音畫,童年的臉。日夜,春夏秋冬,山河,與我相惜,陪伴我的童年。
無論是回顧還是展望,都永遠值得我記在心里,永遠記在生命的盡頭,或者是我珍藏的童年。
五年級童年作文 22
童年是一首歌,童年是一場夢,童年里有我的很多美好回憶。
我從小就想變美,所謂“愛美之心,人人皆有。”在我七歲時,看《還珠格格》,劇中有個叫香妃的,她長得非常漂亮而且很香,身邊總會有幾十只蝴蝶圍著她轉,當她在轉動身體時她的芳香總會吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里,我便問她:“媽媽,香妃為什么會那么香?”媽媽笑著說:“因為香妃喝了香水呀!”媽媽那時候開玩笑說,但我那時單純,天真的我真的`相信了。
有一次,趁媽媽不在家,爸爸在睡覺,我就一個人走進媽媽的臥室。突然,一陣驚天震地的聲音傳來,嚇得我往后一步,手心都出汗了,我連忙回到自己的臥室,回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲,真是嚇了我一大跳。
之后,我又躡手躡腳的走到媽媽的臥室,來到梳妝臺前,把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著心中的激動,把香水的蓋打開,一股清新、芳香的味道撲入我的鼻子里,我開心極了,然后用手蘸了點,嘗了一下,天啊,怎么那么苦呀!我差點吐出來了。
可轉頭一想,沒有什么比我變成香妃更重要的了,我想香水只是像臭豆腐一樣,臭豆腐是問著臭吃著香,香水是聞著香,吃著苦呢。我一鼓作氣,一咬牙,一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發現便從衛生間拿了點水和香皂做了點“香水”。
我興奮的等待著奇跡的發生,但奇跡沒等來我的肚子卻開始搗亂了。
媽媽回來后,發現香水的味不對,她嚴厲得問:“凡凡,你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見瞞也瞞不住,便如實招來了。媽媽一聽,連忙帶我去了醫院,還好,醫生說沒什么大事,給我開了點藥,否則,香妃沒做成,還把我的小命都搭上了。
現在回想起來,真是令我哭笑不得!
五年級童年作文 23
童年,是一朵芳香四溢的花;一個裝著小秘密的的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;一個色彩斑斕的,暢著歡笑的夢。童年的事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數也數不清,說也說不盡,現在就讓我來摘一顆熟透了的葡萄來給你品嘗一下吧!
記得剛上幼兒園的'時候,我總不愿去上學,因為那時我還小總以為幼兒園里有太多的管制,在家里多自由啊!后來我發現,每當日歷是紅色時,我就不用去上學,我一連觀察了好幾次都是這樣。于是我問爸爸:“ 爸爸為啥日歷是紅色的我就不用去上學?”爸爸笑著回答說:“ 紅色日歷所表示的是公共假日,我不用去上班,你也不用去上學。”爸爸的話我銘記在心。于是,我日夜盼望著紅色的日歷到來。
我每天早晨起來,總要先看日歷的顏色,可是綠色的日歷特別多,要過好長時間才能見到。有一次我實在是不賴煩了,就搬來一張小圓凳站在上面撕日歷,才撕了幾張,就被爸爸發現了,急忙把我抱下來,問我為啥撕日歷?我說:“爸爸你不是說只要那天的日歷是紅色的就放假嗎?我只是想快點到公共假日。”爸爸聽后,哭笑不得,一邊撫摸著我的腦袋,一邊說:“傻孩子,今天又不是公共假日,就算你今天撕掉了整本日歷,今天也不是啊!公共假日是全國統一的,不是我們說到就到的!”我聽后又哭又鬧:“ 我要紅色,我要紅色…… ”
我時常摘下一朵童年之花,聞一聞它那沁人心脾的香味,也時常從小小的寶盒里取出一個小秘密與大家分享,或者跳入那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游嬉戲,有時也與小伙們一起悠悠地做著那童年的夢。小時候那一個個充滿詩情畫意的春夏秋冬時常浮現在我的眼前,那是我永難忘懷的歲月!那是我絢爛多彩的童年!
五年級童年作文 24
童年是一幅水墨畫,畫中渲染著童年的每一天;童年是一個記事本,記錄著我們的歡聲笑語;童年是一面鏡子,鏡中曾出現你我的趣事;童年是一支筆,寫下了我們美好的回憶,童年是一首歌,唱著你我的快樂……
“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”嘴里支支吾吾的唱到,“熊葉青,快來我這里有鞭炮,我們去放鞭炮去,快點!”我轉過頭去看,哦!原來來是我的好朋友,丹丹呀。我雙手扶著墻搖搖擺擺的跑過去,“鞭炮呢!”我興奮的問道“在這里,看,我在哪邊買的,嘿嘿!”“那你那里有打火機嗎?”我問道,“嗯,讓我找一找”她猶豫了一會說。她用那只小手伸進她的小包包里,吧所有的東西翻了出來,“啊哦,沒有”丹丹嘟在嘴回答說,“怎么辦呀!對了,我們可以到我家去拿呀!走”我笑著說。
我們大大咧咧的走回了家。“爸爸我要打火機,可以借來一下嗎?求求你了!”我嘟著嘴說。可爸爸卻不領情,堅定的說“不可以,小孩子不可以玩火!”嗨,我還能怎么辦,在哪另想辦法了,“對了我的房間里有打火機,走,我們去拿”終于拿到了打火機,“走我們去玩鞭炮吧!”
我和丹丹每個人拿出一個鞭炮,放在手里,我先點燃,點燃了,我急忙就甩了,在聽見“嘭”的聲音,爆了“嘿嘿...嘿嘿...真好玩”我和丹丹笑的.都和不攏嘴了,我們一個一個的的點燃,只要爆了我們就在那里笑個不停,有一次,我們點讓了,一只狗跑過來,剛好被炸到,我們在那里笑的都合不攏嘴了,“哈哈……哈哈…….”這甜美的笑縈繞在這個美麗的笑村莊……
童年,就是充滿了歡聲笑語;童年,就是無憂無慮;童年就是這么簡單,沒有煩惱,沒有憂愁,童年是快樂的,童年是幸福的!
五年級童年作文 25
我看著父親寄予我的那封信,一字一句,又注視著那句話:“愿你在即將到來的初中生活里面做好自己,忘卻童年,卻又將他記起來。”我悵然地望著同學們的臉,還有那封信,我有些茫然,一想到自己那即將遠去的童年,就會這樣。
時間或許是罪惡之物,它無情的拐走我的童真,拐走我的記憶,一年又一年。又或者,像那“漸”一般,像水流沖刷著石頭,漸漸地那石頭就被“漸”磨沒了。我的童年被時間的流磨著,直到童年這個大石塊被磨成了一顆顆小石粒,我才學會往后看,看那無法挽回的'童年,直到最后才追悔莫及。
這六年,我換了一個學校,換了七個老師,換了四十五個伙伴。這或許是我第一次接觸到“離去”這個概念,比課本上的一切都更加真實,又能體會到望著自己昔日母校的無奈與凄涼。在即將安定下來之際又要說一次再見,不知道那通向未來的通道具體通向何處,是別離,還是團聚?我無從得知,但總該是積極的。
這次,或許是真的要告別我那有一點悲痛,又似乎有些迷茫的童年了吧。
但或許,我又看見了一些光,柔和的光。我似乎又想起了小時候,小時候我的爸媽是和諧的,一家子經常回老家看海:陽光總是會打在我的臉上,照出長長的影子,那時候爸媽總會那這事開玩笑,說那是壞人。我嚇得到處跑,不停的想要擺脫那個影子,這時爸媽才跟我說那就是影子,沒必要躲。我這時才咯咯地笑了出來,爸媽也笑得很開心,陽光再次照在爸媽和我身上,閃耀著溫暖的光芒。還記得我在籃球場上揮灑汗水的模樣,一場場酣暢淋漓的比賽,一次次精準的投籃,又使我想起了當時的愉快與榮耀感。還記得幾次下館子,拜年,聚餐……
再見了,我那有些迷茫的童年,不朽的童年。你好,我那新鮮的,即將到來的青春。
五年級童年作文 26
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。每當我讀起這首詩,總能想起我的童年往事,時而歡樂,時而悲傷,時而回味無窮……
記得那一年,我和姐姐在爺爺的陪伴下一起烤紅薯。這也是爺爺小時候最大的向往與樂趣。記得那時,我才六歲,姐姐八歲,正是調皮年紀的我們,總喜歡東摸摸西看看,一點兒安全常識都沒有。正是這樣,爺爺就要把我們看緊緊的,生怕到時候出什么意外。
首先,我們要拿來小塊的紅薯和打火機。當我拿到打火機的'時候非常好奇,哪里都想按一下。好奇心害死貓,我不慎按到了開關,突然,火光一閃,火苗立馬竄了上來。頓時間,我嚇呆了,扔掉了打火機。從那以后,我就不敢亂摸東西了。
過了一會兒,需要的材料都“全員到齊”了。我們點燃了一根干木,接著又一根一根小心翼翼地放下去。不一會功夫,火熊熊地燒了起來。這也是放入紅薯的大好時機啊!爺爺用一根木棍攪動著木頭,再把紅薯放到火堆里,最后用木頭蓋上。我和姐姐就靜靜地站在一旁,盯著那些紅薯,口水都快流出來了。
經過漫長的等待,一塊塊香噴噴的烤紅薯“新鮮出爐”了。我和姐姐迫不及待地拿起來,可又立馬扔了回去,太燙了。正所謂“心急吃不了熱豆腐”。我們又等了好一會兒,稍涼了,我們便狼吞虎咽地吃了起來。我們的臉上都洋溢著笑容。經歷了第一次烤紅薯,我的心中有說不出的興奮。
童年就是一片星空,里面有許多的星星,每一顆星星里都藏有一件往事。而在我的印象中,童年就是那么純真、無邪,每一次嘗試都讓我回味無窮。
五年級童年作文 27
童年,人人都擁有它!
童年,里面充滿了歡聲笑語,是人人都值得回憶的!
現在回憶起童年,不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的.,有時是悲催的。
小時候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!
記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個風和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過去給他兩個耳光,可又沒什么理由。
正當沒事做時,我突然有一個念頭,就是走過去嚇唬嚇唬他一下,可是沒什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風刮起,一個念頭呼的從我腦邊閃過,我想都沒想走過去就實行這個計劃,我走過去把他倒過來,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來,生怕他摔傷,我一個箭步跑到池塘邊,舉手做一個想把他鞋扔下去的動作,他意識到了這一點,跑過來跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來,速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字,我頓時火氣大增,心想:你想火上澆油!
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的,可是我手不聽使喚了,直接拋池塘中心去了!
后來他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來,撈了上來之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!
看看現在,回憶以前,不覺的笑起來了。看我以前多幼稚的,我想你們小時候也有過我這樣的事件吧!
五年級童年作文 28
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
那是一次上美術課,我的同桌王美樂是一個畫卡通人物的高手。在那時,我的畫遠遠比不上她的。老師發紙下來了,我的心在怦怦地跳,我可以把美女畫成丑女。在忐忑不安的心情下,我拿起筆,開始畫。這一畫不要緊,我居然忘了周圍的同學們。這時,一聲尖叫把我拉回了現實。是王美樂,她一把奪過我的畫,向同學們叫道:“媽呀!這是畫嗎?這畫的'是什么東西啊?太惡心了!”同學們聽見了,馬上跑來看,不停的說我畫的太惡心,我的淚禁不住流了下來。
在以后的日子里,我在不停的練習繪畫。我把少女畫的定義背的滾瓜爛熟,在每一次看見那個長卷發,大眼睛,櫻桃小嘴的少女時,有一種說不出來的喜悅。我知道,這都是為了那一天可以報仇。
幾個月過去了,又是一節美術課。這時我畫畫不再慌張了。拿起筆,正在畫著,前面的胡曉雨轉過來看到了我的畫,驚叫道:“啊!潘,你的畫技長了許多,你畫的少女太可愛了。大家都過來看啊!”聽到呼喚,同學們過來一看,紛紛贊美。王美樂也轉過來看,臉色馬上就變了,我的畫已經超過了她的。就在那天晚上放學,她對我說,對不起。從那以后,我再也沒見過她,后來同學們告訴我,她轉學了。我的心有一種異樣的感覺,以前我倆不是對手嗎?我怎么還會懷念她呢……
現在,當我畫畫時,總會想起那個讓繪畫成為我生命中一部分的王美樂。我的淚,像四年前那樣,禁不住流了下來。如果你看見我親愛的王美樂,請告訴她,我想她。
五年級童年作文 29
童年時是快樂的,童年是豐富多彩的,童年對小孩來說是最重要的,也是成長當中我們這些孩子最無法用語言來形容的歡樂時光。
我們的童年如此,那長輩的童年是怎樣的呢?我們星期一到星期五就是學習,可是以前的生活是很貧苦的,能上學的沒幾個,我們無聊的時候要不就是玩電腦,要不就是看電視,生活自在的很而我們的父母,玩的點子多得是,什么捉小鳥、掏鳥蛋啊、抓小魚和小蝦。還有別看現在規規矩矩的爸爸媽媽,小時候不知道有多少頑皮,竟然還去偷摘楊梅,不過還沒成熟,可酸掉了牙。
聽起倒是很自在,肯定很羨慕他們有這樣快樂的時光吧!可是我們也很幸福,到了夏天,我們有空調,還有冷飲。長輩們總能有辦法度過炎熱的夏天。他們一個猛子扎進水里,不管會不會游泳,一陣陣水花濺起,只剩下笑聲和水花。想到這些,我們甚至也想到長輩們的那個時代去呢!不過媽媽回憶起以前,也是很苦的呢。像我們這個年齡的,早就會打理家務,有的還被爺爺奶奶派去放牛啊樣啊。聽到這些,我心里不禁燃起一股敬意。
聽媽媽說:“我那個小時候,玩的.東西可多了,還都是自己做的,像毽子啊,就是用舊廢紙一條條撕下來在粘上去。還有那個跳繩,是用稻草編制的。我們是十歲的時候,學校放假,我們就去山上撿樹葉當柴火燒。八歲的時候,就能背小弟弟,還能洗衣做飯。我們小時候可調皮了,因為我們還會做彈弓打小鳥,到竹園捉蚱蜢,到山上去捉知了。去挖一些草藥治點小病。”
不管是怎樣的童年,都是幸福的,不過我們可比不上以前的小孩那么能干。
五年級童年作文 30
那是一個依著山、傍著水的美麗的小山村,我的童年就是在那里度過的。在山山水水間,住著我那慈祥而又溫和的奶奶。在她的身邊,時常會有一把檀木劍,那把劍成了我記憶中的一個裝點。
晨練是奶奶的一個習慣。每個早上,奶奶總會背上那把木劍,牽著幼小而頑皮的我,來到山坡上的一塊空地。那里的景色很是迷人,樹木郁郁蔥蔥,樹葉亮得刺你的眼。樹下大片的綠地中,小昆蟲的鳴啾聲給早晨寂靜的山林帶來了生機。奶奶把我安頓好,從劍鞘中取出檀木劍,便開始來回舞動著。朝霞灑落在木劍上,木劍金光閃閃,小小的我總會被這閃閃的金光吸引,也總會纏著奶奶教我劍法,每每這時,奶奶總會慈愛的把我摟在懷里,撫摸著我的`小腦袋,樂呵呵的答應著,我抱著那把劍高興地一蹦三尺高。陽光下,出現了這樣一個有趣的情景:一老一少,一前一后,一起舞著劍。老人精神矍鑠,動作嫻熟,孩子天真可愛,一招一式稚嫩的模仿。
釣魚是奶奶的一個愛好,也是我的最愛。午后的陽光柔柔的鋪在山間的小路上,我扛著那把木劍蹦蹦跳跳地走在前面,奶奶拿著魚竿走在后面。來到湖邊,你會看到微風拂過湖面,蕩起一圈圈彩色的漣漪。奶奶放好魚餌,用力一拋,將魚線甩出去。緊握魚竿,靜靜等待著。而我卻在奶奶身邊跑來跳去,還不時用木劍拍打水面,奶奶溫和地提醒我別嚇跑了小魚。可我不聽,依然調皮的用木劍撥水玩。水中的小魚居然一點也不怕我,時不時的圍著木劍打轉轉,有趣極了!難道魚兒也喜歡奶奶的檀木劍?
許多年過去了,我上小學了。奶奶的小山村漸漸在我的記憶中淡去,而那把檀木劍,卻深深地印在了我的腦海中,久久不會忘卻。
五年級童年作文 31
如果說,人生是一首詩,那么童年便是其中最耐人咀嚼的一節;如果說,人生是藍天,那么童年便是天空中最美麗的云朵;如果說,人生是一股清泉,那么童年便是最甘甜的一部份。
我的童年是在外婆那里度過的。我很小的時候,爸爸媽媽就到外地打工,沒辦法照顧我,便將我交給鄉下的外婆帶。鄉下人十分熱情、融洽。鄉下的'人親如一家,也不拘束。
外婆那有很多的小孩,我有很多的小伙伴。
春天,春姑娘悄悄給大地媽媽換上了一件新衣服。她調皮的給大地灑上一些雨點。小草偷偷鉆出了地面,瞧瞧春天的美麗;春筍沖開大地母親的懷抱,呼吸清新的空氣。這時,我和表妹便到山坡上尋找一種長在胡豆上的“馬耳朵”。它吊著長長地須,挺好看的。我和妹妹總是比賽,看誰找得多,可每次,妹妹都輸給了我。我們還有時候去采一種草,拿回去讓外婆做豬兒粑,可香可好吃了。
夏天,我最喜歡的季節。雖然天氣很炎熱,但我和妹妹總有辦法。我們拿兩條粗的繩子套在兩棵很結實的竹子,來蕩秋千。可涼快呢!表弟們便拿著自己編的網在竹林里捉蜻蜓和竹節蟲。蜻蜓可漂亮了,有紅色的、粉紅色的、嫩綠的、黑白的……它們在竹林間舞蹈,風吹過竹林沙沙作響為它們伴奏。
秋天,大地一片金色。果實都熟透。這到了農民的忙季。外婆和外公都忙著割水稻、曬谷子,也沒能管我們。我和弟弟妹妹到田邊捉螞蚱,到河邊釣龍蝦。餓了,便到山坡里挖紅薯,再在挖一個坑,將紅薯埋在里面,將柴放在里面燒。大約過了三十多分鐘,紅薯便烤好了。自己弄好的東西特別好吃!
啊!仔細一品味,童年真是有滋有味!童年的往事真是趣味無窮!
五年級童年作文 32
我的腦海里裝滿了有關小時候的回憶,但記憶最深的莫過于三四歲時居住的故鄉。那里布滿了童年時玩耍的足跡。
我的故鄉在高山上,那里空氣清新。天,藍得深沉,藍得透徹。當你深深地注視它時,你甚至會忘了自己身處在何處。那里也有一大片一大片翠綠的竹林,每當雨前雨后,山里就會起霧,這時,我總喜歡在竹林里跑一跑。乳白色的煙霧環繞著翠綠的竹林,那朦朧、如煙如霧的感覺令我癡迷。
在老宅的前面有片花叢,那兒的花都是我外婆種的。有一次,我在門邊的碎石堆中發現了一個破水壺,我立馬跌跌撞撞跑向花叢,傻乎乎地拿著破水壺澆水。現在回想起來,覺得小時候實在好傻。
有時,我覺得無聊也會去找小表弟玩,那時,他也才兩三歲。我和他一起玩起了所謂的大冒險。我們先到比我們都高出一個頭的木桌上,抓了一把餅干塞進褲袋里,再跑進菜園里,裝作被困的`樣子,等待對方來救。得救后又一起分享餅干,互換角色。
有一次,在一個月光朦朧的夜晚,我總嫌屋里太熱,外婆就把我抱了出來,我依偎在外婆懷里,外婆一邊搖著大蒲扇,一邊指著月亮,一邊用故鄉的方言對我說:月光上毛,外公偷桃,外婆一叫,外公就逃。我聽后,對著外婆嘻嘻地笑。
就在這時,我尖叫起來。原來門口的水泥地上盤曲著一條大花蛇,外婆發現后一把將我抱起來進了屋。那晚我一直哭啼著,害怕蛇進屋來咬我。最后還是外婆告訴我,蛇被外公打死了,我才安分了一點。那晚,一直陪在我身邊安慰我的還是外婆。
如今,我到了縣城里上小學,只有假期里才能抽空回到故鄉,看望外婆。但是,在我記憶里的童年時光,會像天上的星星一般,永遠在我腦海中閃耀。
五年級童年作文 33
童年像一把大傘,大傘下是我們歡樂的笑聲;童年像一朵七色花,每一片花瓣都放射出五顏六色的光芒;童年是一條河,我們像一條魚,在河里歡快地游來游去。在我記憶的長河中,童年的時光是最難忘的,它是五彩繽紛的,更是充滿快樂的。
在我的記憶中,有一件這樣的事,令我至今難忘。那天,我正在收拾書包。我最心愛的筆從文具盒里滾落到了地上,我彎下腰去揀筆,一位同學正好往這邊走來。不好,他根本沒看見,“啪”的一聲,我的鋼筆被踩碎了,我也被撞倒在地。看著我心愛的鋼筆肢解了,我憤怒地看著他:“你怎么走路的,我這么大一個人在這兒,沒看見呀?我最喜愛的筆也被你踩壞了,我不管,你必須賠我一支一模一樣的筆。”他的臉唰地一下紅到了耳根,背起書包就往外跑了。我難過地掉下了眼淚。
事后,我把事情一五一實地告訴了老師。老師知道后,語重心長地對我說:“孩子,別人只是不小心踩壞了你的'筆,他又不是故意的,你應該原諒別人,不用讓別人賠。沒有筆做作業了,老師給你一支,好嗎?”
第二天,我跟那位同學說了對不起,我不該怪他,他也是不小心的。那位同學聽了我的話,臉紅了,害羞地說:“應該說對不起的是我,是我太粗心了,弄壞了你心愛的鋼筆,以后我一定會小心做事的,謝謝你的諒解。”我沖著他調皮地眨了眨眼睛,一本正經地說:“誰叫我們是同學呢?”“哈哈哈……哈哈哈…”,教室里傳出了我們開心的笑聲,傳出很遠很遠。
雖然這件事過去了很久了,但給我留下了很深的印象,它讓我明白了寬容的力量。
五年級童年作文 34
童年詩一首美麗的詩,它擁有著歡快的節律,擁有著鮮明的主題,似乎世界上所有的美好都包容在其中。這首美麗的詩在人的記憶中詩那樣的難忘,又要又一點共鳴就會讓你陷入會議漩渦中,難以自拔。
在春風的輕撫下,你的浮躁和煩惱立刻會被它帶走的一干二凈,只剩下一顆純凈的心靈。這顆純凈的心靈可以讓你去找回那些美好的回憶。在百花齊放的春天里,幾個孩子在綠草上追逐著美麗的蝴蝶他們的歡笑聲夾雜在花香之中順著清風向你迎面撲來。這是你會調動你的五官把這些信息分離出來。頓時,你童年的影子就會爬出你的心頭。兒時的歡笑就像在你的耳邊回蕩。兒時玩樂時歡快的汗水就會轉變成無限思念的淚珠滾落。這是復雜的淚水,這是多種情感交織而成的淚水!這飽含了你對童年的無限懷念!這時,你才會發現,童年時多么的美好。詩是多么的歡快!
同樣,在夏,秋這兩個季節里,童年這首詩在孩子們的身上也被演繹得淋漓盡致。
最富有表現力得還要數冬季。在空曠的'空地上,一層雪白的毛毯鋪在上面。這似乎是上天特意給孩子們準備的禮物,一群群孩子在白毯上任意的打鬧著,他們的歡笑聲在空野里回蕩著,他們似乎格外珍惜上天對他們這來之不易的賞賜!的確,孩子們是最天真的!大人們在這時候都躲在溫暖的家里磕瓜子,看電視,還口口聲聲抱怨這鬼天氣,他們太不知足了。只有孩子們才是最天真無邪的,只有他們才敢在這寒冷中玩耍!童年這首詩的確太賦予感染力了!
童年,這首單純,無邪,熱情的詩;你太值得人們懷念了!
五年級童年作文 35
童年,是我們每個人最美好時光,童年,勾勒起我們對往事的回憶,有時,翻出以前兒時的照片,看到當時那個天真的臉龐,自己或許也會笑的前俯后仰,每個人都十分向往童年,向往兒時,因為那個時候的我們,擁有世界上最美好的童真——天真,單純,可愛。
童年像春天般萬物復蘇,一切都是新穎的。兒時的我們對一切事物都十分好奇,什么東西都是陌生的,都想去探索,去發現,尋找其中的奧秘。童年也像春風一樣溫和輕柔,讓人十分愉悅,可童年也像春風一樣一去不復返。童年的記憶像剛出土的嫩芽,映襯著整個世界,清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬里,一切都是快樂的。兒時的我們無憂無慮的玩耍著,摔倒了,便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土,繼續奔跑在那廣闊的天地。兒時的我們不用去考慮一切問題,任何事情都不用去擔心,每一天都可以開心的度過。兒時的我們自由自在的玩耍著,嬉鬧著,仿佛一切都與我們無關。
童年像秋天般果實累累,一切都是美好的`。兒時的我們收獲最多的是快樂,那時的我們把一切事物都定義為美好,在我們眼中,沒有任何痛苦與不開心,即使沒有甜甜的糖果,只有濃苦的藥丸,可我們依然開心,快樂。我們能笑著去面對一切。一切都是快樂的。
童年像冬天般銀裝素裹,一切都是純潔的。兒時的我們純潔的如同一張沒有任何污垢的白紙,在我們的心中沒有怨恨,沒有責怪,我們不會對任何事情產生抱怨。只會眨著那充滿天真的眸子,可愛的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣,在我們心中,一切都是潔白的。
五年級童年作文 36
每個人都擁有過童年,童年的我們擁有著各自的快樂,這些快樂里含著的是我們童年里的天真無邪。
我的童年,大部分時間都是在大自然的追逐里度過的。童年的我生活在爺爺奶奶家,這是大山深處的小村莊,在這里我時時刻刻都能夠與大自然共語。我的伙伴有很多,不僅有領居家的伙伴們,還有時不時在林子里跳躍的野松鼠,還有那些每天都在枝頭歌唱的小黃鸝。
時光給我的童年慮上了模糊的暖黃色燈光,讓我的童年生活顯得那般的美好溫暖。童年里的每一個人天然的就帶上了對我們身邊世界的種種好奇,這個時段的我還有我的鄰居伙伴們都在探索著大自然里的秘密。
童年是很好美的一個詞,尤其是對我們這些已經告別童年的人來說,童年更是成為了我們的腦海里不可忘卻的美好回憶。我記住了我童年里的撐天大樹,記住了在枝干上爬行的小松鼠,還有在綠葉間安家筑巢的小鳥。
我童年所處的小村莊,那兒還有一條常年不斷的小溪流。溪流里的水很淺,淺到我們光著腳丫就能夠從小溪流上淌過。每年夏天一來,這條小小溪流就成為了我們常常光顧的地方。因為溪流的水很淺,也因此家里的長輩們也很放心我們去嬉戲。
只是如今,我長大了,我的那些鄰居伙伴們也都長大了。至于我記憶中那跳躍的.野松鼠也完全不知所蹤,枝頭歡鳴的鳥聲也悠悠的蕩進了記憶深處,隨后聲音戛然而止,我的童年結束了,那段歡樂的童年時光已經不見了。
現在的我在成長中邁步,正在一步一步的遠離我的童年,然后走向人生的下一個階段。每個人的童年都終將逝去,我們也都終將長大。
五年級童年作文 37
童年是一個時代,而整個人生便是一篇長篇大論的文章,時而喜悅無比,時而悲痛萬分,一波三折,讓人不禁走進去闖,去拼。
在我的記憶中,童年的一件趣事讓我記憶猶新,說起來也十分丟人!
那是在我八歲的時候,媽媽說要帶我去奶奶家玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,媽媽在一旁說的那些大道理(注意不要和陌生人講話之類的),我一個字兒都沒聽進去。媽媽便使用了“武力”,即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來,這簡直就是人間悲劇呀!可是沒辦法呀!
我們要搭公交車去。那時我一直以為“一路公交車”只要一元錢,“二路公交車”要二元錢,“三路公交車”要三元錢,而“四路公交車”卻要四元錢。
到了公交車站點,媽媽讓我仔細看看四路公交車來了沒。我一直在東張西望,問媽媽:“為什么不搭一路公交車或二路公交車,那樣還要便宜一兩元呢!為什么偏要搭四路公交車?那樣卻要四元錢,多貴呀!”媽媽摸摸了我的'額頭,說了一些奇怪的話:“咦?沒發燒呀,怎么說糊話呀?這孩子,真是的。”“我沒說糊話!”我生氣地甩開媽媽的手,嘟著嘴說,“你自己才發燒了呢!搭一路公交車只要一元錢,你卻偏要搭四路公交車,而且還只拿了兩元錢!看你怎么到奶奶家!”媽媽聽了還哈哈大笑,我在一旁疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著說:“一路公交車是往一條路線行駛,而二路公交車卻往另一個方向,每一路公交車都有一條專門的路線,而收費則是一樣的,不是與哪一路公交車的標號定位的。”我在一旁認真地聽著。
“滴——滴——”遠處傳來了四路公交車的喇叭聲,媽媽付了錢,便帶我找了個位置坐下來,而窗外的天空是那么的藍。啊!童年,我的幸福港灣!
五年級童年作文 38
打開記憶的天窗,細數天上的星星,怎么數也數不清。每個人的童年趣事也數不清,而最令我難以忘懷的,卻是哪件事
那是去年暑假發生的事。
暑假里,還有幾天就要開學了,我和爸爸媽媽去保定海森水上樂園里去玩,由于我還不會游泳,就說在海森水上樂園里學會,可是剛見到泳池我就發怵了,聲音都顫抖了,我發著顫抖的聲音對爸爸說:“我們先去玩別的吧!最后在來學吧!”爸爸看看我,答應了。
一會后,所有的娛樂設施都被我們玩遍了,有到了這里,爸爸對我說:“好了,所有的`娛樂設施都被我們玩遍了,你該學游泳了。”我知道我逃不了,遍硬著頭皮說“好吧!”這時,我心里在想:不會淹死我吧!
“你拖好我!”“拖好了”“我不學了,太可怕了!”我帶著哭音說。“好了,不學了。”爸爸安慰我說。
過了一會,我不哭了,看著水里正在游泳的人,我又要學游泳,這次我一定不哭,我又下水了,那時太緊張,現在放松了,才感覺到水涼涼的,我的爸爸說沒事過一會就好了,然后他開始叫我游泳,他說游泳時要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。
我們帶我了這些東西開始游泳了,他教我潛泳說:“雙手不動,雙腳上下擺動”。他還給我做了一遍我一看很簡單么,我也開始游了起先我的雙腳用力的擺動就是浮不起我來我在水中用了一會我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了,我趕緊上岸,他說是我在水里呆的時間太久了,讓我多休息一會在下水,又過了一會,我有下水了,可這次進行的也不是很順利。還是以失敗告終的。
這件事,我永遠不會忘記,也是我記憶長河中的一顆最閃亮,最明亮的一顆星星。
五年級童年作文 39
童年就像一場五彩繽紛的夢,就像一串串五彩繽紛的珍珠,讓人懷念和回憶。
我還記得我六歲的時候,很調皮。再說說我的家庭。我們家有一棵杏樹,每年夏天開花結果。
當時因為年紀太小,不會摘杏子,只好讓媽媽幫忙摘。我媽讓我一天最多吃三個杏子,但是以我的飯量,還不夠我咬著牙,更別說吃了。
經過一番研究,我決定趁媽媽不在的'時候摘杏子。我不能摘杏子,因為我太矮了,但我會爬樹。明天是個機會,因為媽媽明天要給奶奶洗衣服做飯。
第二天到了,我媽媽擔心地說:“榮蓉不重要。跑來跑去,跳來跳去。聽聽你奶奶的話。我要走了。好好在家!”
我說:“好吧!加油!快走,別著急,你一時半會兒趕不上18路車了。”
我悄悄地繞到墻邊。我搓著手掌說:“你看看我現在!”然后我像一只敏捷的猴子一樣爬了上去。我站在樹上,摘了一些成熟的杏子,扔了下來。扔過來的杏子啪的一聲,我立刻從樹上跳了下來。“哦!”這下完了,這是我臉色蒼白,血壓從80升到180。我跳進了鄰居的院子。我家和鄰居家隔著一堵墻,很低,只有1.25米左右。不知道什么時候驚動了鄰居家的大狼狗。只聽見它如離弦之箭一般飛奔而來。我往右移,躲過了大狼狗,但是大狼狗那么拼命地追我。我趕緊又跑了。畢竟人只有兩條腿。他們怎么能跑過四條腿?不一會兒,我和狗的距離越來越近。在這個緊要關頭,我立刻拿起一根竹竿,做了個準備打狗的手勢。這狗真霸道,看著我手里的竹竿,夾著尾巴打“退下”!
童年就像流水,一去不復返,但童年的趣事卻永遠不能忘記。
五年級童年作文 40
海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會激起美麗的浪花。
小時候,我總有一個壞習慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來,隨著聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾,一會兒跳起來,便不滿的說:“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說:“外婆,我牙疼。”“怎么了,過來我看看,喲,長蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀?是有柱子的.牙嗎?”外婆笑著說:“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了,但是這時一個想法在我心里油然而生。
過了一會兒,我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆,:“外婆,給。”“干嘛呀?”外婆驚訝的問:“你不是說我牙里有蟲嗎,你幫我把它釣出來。”外婆笑笑搖了搖頭,
夕陽把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒辦法,誰叫我的牙齒這么不爭氣呢,但是,這時我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進土里,以后就有吃不完的糖了,說做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒發芽呢?”等我刨開土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了。”“怎么回事,什么糖呀?”我把故事的前因后果說給了外婆聽,外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來,她邊笑邊說:“你真是一個聰明的傻孩子。”
海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。
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